美丽的生活作文

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【实用】美丽的生活作文5篇  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小……

【实用】美丽的生活作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的美丽的生活作文5篇,希望能够帮助到大家。

美丽的生活作文 篇1

  云是白的,是美的。在蓝湛湛的天空和绿油油的树冠的映衬下显得更加让人赏心悦目。但是现在就算是天再蓝,云再白,也是有寥寥无几的人去看了,因为他们被无数的工作“围攻”了。

  我喜欢仰望白云,我觉得这是一种非常悠闲的“工作”。正常来说,人们都喜欢躺在绿绿的草上看着天上的云,还一边聊天,而且是在一种更特殊的环境下欣赏这些云儿。

  小学毕业后的那个暑假是最快乐的两个月——很少作业。我是游泳队的一个成员,所以暑假里每天早上我都要早早的起床,7:30就要到达吴江训练游泳。星期二是游仰泳,也就是我仰望白云的时候了。有些人会问:“你就算游仰泳你也看不到蓝天白云,你只能看到墙,我看你所说的蓝天白云是自己想象出来的吧?”但我告诉你,其实我是在一个露天的游泳池游的,看到的风景也很美的。

  我觉得风伯伯真厉害,就需要轻轻一吹就会把天空的孩儿们个个都铸造成不同的样子。每当看白云时,总会看到不同样式的。有时会有一大团成群结队地跑过,有时会像女孩子不小心飘走的丝绸一样,一段一段静悄悄地飘过,接着后面你便会看到一群“小姑娘们”在追赴她们的头饰,而有时会像一群孩子在嬉戏打闹。

  我印象最深的两次,我分别称它们为“心善之美”和“生物课”。那就让我先给你们介绍一下“心善之美”吧!

  那是一个晴朗的夏天,烈日当空,让我几乎连眼睛都睁不开。正当我烦躁时,风伯伯好想知道我的心,特地做了一个年轻而又漂亮的女孩的脸部侧面图。我一看,心想:今天风伯伯会给我带来些什么呢?只见风伯伯轻轻吹了几下,慢慢地那姑娘的下巴竟然翘起来了,她那美丽的长发也到头上去,变成了一个巫婆帽。我心想:遭了,风伯伯怎么能把一个这么美丽的姑娘变成那么邪恶的巫婆呢?但转念就知道其实风伯伯是想跟我讲有一些外表美的人心不一定善良,有一些外表丑陋的人心也不一定那么邪恶。

  “生物课”是一个有一点结合历史的一个“课程”,风伯伯给我先看到的是一只翼龙,他再吹几下,那云慢慢地分开了变成一只一只可爱的鸟儿飞走了。

  仰望白云真好。我将把这份生活之美收藏起来。

美丽的生活作文 篇2

  来到这世上以有十四个年头,但从来没有想过自己生活着有何。有时也会抱怨生活如此无趣,如此让人心烦,仿佛自己在生活中成了一个需影。

  也许是由于自己生活的环境较为优越,也许是由于自己未能领悟到这生活的情趣。可那次,我却深深感受到了生活原来如此美丽。

  那晚,做完作业后,习惯性地打开电视,始终没能找到自己心仪的节目。本想关掉电视,那辛酸的一幕使我为之一震:记录片中,几个也我年龄相仿的孩子在和远方的父母打电话,眼中是晶莹4的泪珠在打转着。我静静地坐下,那一情景回荡在脑海里。节目名为《农民工、我的兄弟姐妹》,讲述关于异地的农民工的故事。刚刚那一幕,正是几个孤独的孩子为远离他乡的父母打电话。他们忍着不哭,使劲儿忍着,他们不想让父母在刚辛苦工作后还为自己操心。父母在外打工,自己独自在家乡生活,这样的孩子在我们这里很多。他们不仅要照顾自己,还要照顾整个家。想想,当在风雨交加的夜晚,当他们不能入眠,当他们被轰隆隆的雷声吓坏时,他们能找到自己的父母当依靠吗?父母们一年回来几次或几年回来一次,和自己的孩子见见面是多难得啊。家庭环境的恶劣使孩子没更加努力学习,他们坚信,通过自己的努力,一定能为自己创造美好的未来,也让父母能安定生活。

  我不由地泪留满襟。是啊!我的生活如此美丽!此时才明白生活如此多彩。自己的生活并不单调,只是缺乏信心和勇气。也了解到人与人之间在生活中相处,并不需要永远守护在彼此之间,只要心系对方,生活同样五彩缤纷。

  原来,生活如此美丽。只是我之前不善于去体会她,感受她。

  原来,生活如此多娇,知识我将压看得如次渺小、平淡。

  原来,我是一个渺小的人,因为我对生活竟失去了信心,她却没有放弃过我!

美丽的生活作文 篇3

  再次听家乡的歌谣,关于姥姥的回忆像波涛般涌上心头,仿佛春风拂过新抽的枝芽,无比温暖与美丽,这份美丽我定将收藏在心。

  小时在乡下姥姥家度过一段美好的时光,记得那是一次午睡睡醒,看着周围空荡荡的房间,窗外天空像调色盘一般,蓝色由深到浅变幻着,我无法抵抗这孤独的感觉,放声大哭起来,姥姥闻声而来,急匆匆的把手上的水在围裙上擦了擦,一边抱起我一边唱着家乡的歌谣,我渐渐停止了哭泣,姥姥便把我放在一边,给我做鱼汤。

  姥姥动起手来显得十分的干练,她用合适的力度刮着鱼鳞,且平和的唱着家长的歌谣。待一切准备就绪后,姥姥又手起刀落的将鱼切成一段段长短相等的小块,然后鱼块混着调料放入锅中,望着锅内翻滚的鱼肉姥姥脸上露出愉悦的微笑。那香气伴着姥姥独特的爱使我感到春暖花开般的美丽与甜蜜。不一会儿,热气顶着锅盖起起落落,姥姥将是先切好的香菜撒在鱼汤上,嫩绿的香菜配上雪白的鱼汤,显得格外的诱人,忍不住要尝上一口,香气吵弥漫了整个楼上,鱼肉入口即化,我满足的咧开嘴笑着。此时的姥姥看着鱼汤与我满足的表情,眼睛笑着眯了起来,耳边的发丝随着微风从脸颊抚过,她提高了嗓门儿唱着歌谣。在姥姥的歌声中我品味着鱼汤,品味着姥姥爱的美丽。

  那段时光是我一生最为温暖与甜蜜的。关于姥姥对我的爱的回忆,我永远都无法忘怀,它像鲜艳的花朵绽放在春天,无比的美丽。我定会将这份美丽收藏在心!

美丽的生活作文 篇4

  美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

  ——题记

  大雨肆虐着,像是人类犯了什么大错似的,上天在对我们进行着他的`终极审判。

  此时,我正走在去朋友家的路上,这雨“哗啦”一声就落下来了,我顿时变成了一只“落水狗”。我赶紧找着一家店,冲到门口的屋檐下躲雨。望着满地被豆大的雨点击起的雨花和白雾,我暗叫倒霉。

  当我正急得踱方步时,一位撑着红得发亮的伞,大约五六十岁的老伯走了过来,亲切地问我:“小朋友,你要去哪呀?要我送你一程吗?”我回过头来,上下打量起他来:身着黑衣服,黑发中夹杂着些许白发:一张正方的脸上,两只发亮的眼睛,一张微扬的嘴;手看起来有劲极了。这真是个和蔼可亲的老伯!

  “我要去同学家,在留安路150号!”我说。他只是“呵呵”咧嘴一笑,那只遒劲有力的大手早已拉着我的手,带我过了马路,往同学家走去。我顿时感到了安全感,放开大步,向前迈去。沉默了一会,他先问我了:“你是哪个学校的呀?”“我是桃城中心小学的。”“真遗憾,我的孙子读桃溪实验小学。”他笑了笑,又和蔼地问:“那你是哪儿人?”“坑仔口镇的!”“你姓啥?”“康呀!”“真巧,我也姓康,不过我是玉斗人。不过,咱们是同祖宗的。”他又笑笑,神色也愈加亲切了。

  我们又继续聊了一会儿,那大雨早已被我们置于九霄云外了。“噼啪”的雨声,就好像是雨精灵敲奏出的鼓点,变成了“叮咚”,婉转而动听;白茫茫的雨幕,仿佛变成了一道道白色珠帘,为我们的交谈营造了气氛。咦?真奇怪,刚才上天不是在终审判决吗?怎么现在又成了雨精灵在帘后演奏美妙的音乐啦?

  走着走着,他渐渐将伞往我这儿倾,我见了,忙将伞推过一些:“大伯,你身体没我们年轻人硬朗,你还是多遮点吧!”老伯笑了:“没事,我身体可好呢!身上一点病也没有。”但他见我执意不遮那么大面积,便象征地往他那收了一丁点儿。

  怎么回事,原来将近1500米的路程,怎么可能好像只走了三四分钟呢?莫非我们是飞过来的?我走到同学家门口,伫立着,用力挥着手,看着老伯一步三回头地走远了,看着那把鲜艳的红伞渐行渐远,逐渐变成一点明亮的小红点,那位老伯爽朗的笑声似乎还在我耳边萦绕、萦绕,久久不肯离去……

  那大雨中的小红点啊,我相信今后一定会再看到你的。愿你永远明亮,永远永远在我心中!

美丽的生活作文 篇5

  “谁家有现成的糯米?”有一位同学大叫着。只可惜他的声音被热闹异常的全班欢呼声淹没了!上课了,美术老师踏进犹如菜市场一般的教室,她不得已用厚书砸着讲台才使全班风暴得以稍稍平息。“同学们,我们明天要学习制作粽子,需要大家带上卡纸和细针线。”老师的话音刚落,全班同学又在为自己傻乎乎的理解发笑——原来老师要带大家做纸质粽子啊!

  这是初一的一个星期四,美术老师提出要教我们用卡纸包粽子后,同学们各个摩拳擦掌,迫不及待地想大干一场!

  第二天,期待的美术课到来了!老师在讲台上演示着制作步骤。我照猫画虎,选择了一条20厘米长、两厘米宽的白色卡纸,在上面有规律地左右倾斜打线,然后沿着细线折叠。我率先叠好,左顾右盼炫耀着自己的“成果”,得意之感油然而生。一不小心,小模型从手中滑落,又变回两头翘起的卡纸了!我大吃一惊,连忙专心致志,奋起直追,不敢再有丝毫懈怠!

  重新叠好模型后,最重要的一步就是绕线。同学们都摆出了自家的穿衣线,或交换,或借用。我拿出了一个深灰色的细线,因为粽子本就是暗色的呀!我先将线头打一个大结,用针细细挑入一个模型的棱角中,保证结实后即可绕线。将线沿着模型的棱和面一层一层,整齐地缠绕五大圈后,就可以更换另一种心仪的颜色。我将墨绿色的细线紧连着上一根线的末端绕起,依旧小心谨慎,不敢马虎大意。同学们的手都在上下翻飞,宛如一只只美丽的蝴蝶,大家笑着,闹着,美丽就在这欢声笑语间传播着。

  做完一串粽子后,有人吊起细线,将粽子放在身旁人的嘴边,那人也会配合地假装咬上一口,并赞不绝口。欢声笑语充斥着整间教室,有人在欣赏自己创造出的艺术品;也有人在为自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……

  那一个个吊起的粽子像一颗颗蒲公英的种子,使美好的记忆飘入每一位同学心中,也将我们的美好祝福带给对方。

  初一的美好缩影留给我们美好的记忆,同学们带给我快乐,更使我从包粽子中领悟到细致认真的重要以及同学情的珍贵!这美丽的时刻将永远收藏在我的记忆中,回想回味,总是那么甜……