美德少年作文

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美德少年作文(集锦15篇)  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的美德少年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。美德少年作文1  ……

美德少年作文(集锦15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的美德少年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美德少年作文1

  金秋九月,又迎来了新学期。七点,我准时打开了电视,回想起去年观看《开学第一课》时的一幕幕令人印象深刻的场景还在脑海里浮现,此时的我,更是满心期待。当看到慰问老兵这一环节,我不由自主地想到了在那一个炎炎夏日,我和几个同学一起去访问抗战老兵陈爷爷——陈永兴……

  在老师的带领下,我们郑重地和陈爷爷握了握手,他粗糙的双手却让我感觉异常的踏实,那一定是一双充满故事的手……后来,我们还荣幸的给爷爷戴上了鲜艳的、令我们骄傲的红领巾。

  开心的陈爷爷给我们讲述了他的故事,而我们静静地坐在一旁,仔细聆听着,在他的回忆里和他一起重温热爱祖国的一腔热血。

  陈爷爷说:“有一次,我们在河这边,老日(是陈爷爷对日本人的称呼)和我们隔着一条河,老日头戴钢盔,闪闪发光,甚至能看清他们的脸,子弹在耳边嗖嗖地飞过,心里也不知道害怕,只知道想打老日。”

  我们还意犹未尽,最后只能依依不舍地离开了。

  现在我们的幸福生活,幸福生活来之不易,是前辈们浴血奋战换来的,我们更应该好好珍惜,向他们致敬,好好回报他们的付出。

美德少年作文2

  这次在班上被选为“美德少年”,我欣喜若狂,我一定不会辜负老师和同学们的期望,争取找到更好!

  我学习成绩好,几乎每次都能在班上进前十,年级进前五十,但是,“强中自有强中手,一山更比一山高。”毕竟,我还是在些许同学的后面,所以我会更加努力的!

  我懂礼貌,在家里,几乎每次进门的第一句话就是:“我回来了。”在学校,几乎每次见到老师都会对老师说一声:“老师好!”在街上,几乎每一次碰到我认识的人,我都会对他微微一笑并打招呼。

  我乐于助人,扶过马路,帮看物品,拾金不昧,教写作业。这些我都做过。无论你什么时候需要帮助,只要够合理,我能够做得到的,我都会去帮你。不过如果有时候,我帮忙没帮好,或者是帮了倒忙,还望见谅!

  除了这些,其实我还有很多优点。希望能有更多的人能认可我,把我评为“美德少年”吧!

美德少年作文3

  读了美德少年故事,我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事,深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时,心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人,是我学习的榜样。

   在众多的美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述了。其实,每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事,比如:同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等, 这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生,而且我们大多数人都是其中的一员,只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生,有始无终的继续,不去刻意的修饰和展示,未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德,反映了我国人民的纯淳民风。

   不论怎么说,我都要以美德少年的事迹为榜样,关注身边的每一个美德实例,从点滴做起,做到善不论大小,努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。

美德少年作文4

  我们中华民族的传统美德有许多,比如:扶老人过马路、拾到物品主动归还别人、帮助贫困灾区的人们、帮父母做力所能及的事 …… 这些事在社会上也不少见。

  20xx 年 1 月 31 日 星期一,在伊川县城康乐街上,一位五十来岁的男子骑着无标牌电动三轮车撞倒了一位七十多岁的老人随后逃走。当时街上围观人不少,但没有一个主动去扶起老人。只见老人满头是血,手不停地颤动着,表情十分痛苦。这时,三位少年:侯帅祥、刘洋和陈韬看到后,不顾围观的人群,立刻上前将老人扶起并费力地抬上三轮车。然后,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后面扶着老人。三人就这样将老人送往医院治疗。之后,他们还专门找了那位老人的.女儿来护理,直到老人的女儿赶来照顾后,三人才悄悄地走了。他们说,当时看见老爷爷十分痛苦的样子,旁边有没一个人去救,我们觉得挺可怜,就上前去将他送往医院。

  在帮助别人却遭到误会的情形并不少见的今天,在冷漠的围观人群中,他们能够勇敢地站出来,实在是难能可贵。我们是少年,祖国的未来需要我们的力量。我们要主动帮助有困难的人,帮父母做些力所能及的事,不自私不骄傲,团结友爱,尊老爱幼,努力学习文化知识。我相信,只要我们对生活充满希望,对身边一切都充满热情,就一定能做到。

  让我们行动起来吧,做一个美德少年,用实际行动去感化身边的人,这个世界将会充满爱,变得更加美好!

美德少年作文5

  如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。

  “特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。

  这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!

美德少年作文6

  我叫于世芮,9岁,在东三教小学四年级二班读书。

  身为一名学生的我严格遵守各项的制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好、最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用。

  作为一名组长,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。

  当父母不在家时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后,还帮助妈妈照顾弟弟、妹妹。

  我很喜欢看书,我有一个很大的书桌,上面放了好多书,我很喜欢看《格林童话》和《窗边的小豆豆》,我看书的时候,几乎忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。

  成绩代表过去,我的人生这路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的搏击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

美德少年作文7

  许多人说大海很宽阔,也有人说天空很宽阔,望也望不到边。而我觉得真正宽阔的是一个大气的人的心。

  有一次,我没有带橡皮,我急得团团转,心想:这该怎么办呢?没有橡皮怎么擦除我写错的字迹呢?我正着急,同桌小明忽然问我:“你怎么了?”我懊丧地说:“我没有带橡皮。唉!”“没有关系,我借给你!”于是他把他仅有的一块橡皮借给了我,可他就没有橡皮了。我正想说,他就抢先说:“我们两个人和用一块橡皮吧!”“好啊!”我应着。

  到了数学课,大家都在埋头做一道很难的题目,我验算了一下,发现自己做错了。正想拿橡皮,没想到小明也做错了。起先我们还争执着:“我先用!我先用!”可后来大家似乎都想起了老师的教导:要谦让。于是我们就商量好由小明先用,然后我用。

  放学了,我想:如果没有小明的这块橡皮,那今天我该怎么办?让我们一起做一个有谦让精神,胸怀广大的好少年吧!

美德少年作文8

  “谎言”——这是一个充满了欺骗也狡猾的字眼,通常人们都讨厌它。但是,在我的字眼里,“谎言”又有这着另一种全新的解释。

  不是所以的谎言都是充满了欺骗与背叛,我看到的,却是另一种截然不同的谎言。

  当你和你的心爱的人走在寒冷的冬季的夜里时,假如你的爱人是很寒冷,我想你会毫不犹豫地将外衣披她的身上,假如你只穿了一件单薄的毛衣,即使你已经瑟瑟发抖,你也会说你不冷,因为你爱她。

  这就是美丽的谎言,我们都生活在这些被无形但又美丽的谎言所包围的世界中。

  善意的谎言是美丽的,当我们为了他人的幸福和希望适度的扯一些小谎,时,谎言即变为理解,尊重和宽容,包含着无限的幸福。

  善意的谎言能让人找到更多笑对人生的理由。善意的谎言,是赋予人们的灵感,促使人们人坚强,执着,不由自主地去努力去争取,最后战胜困难,绝处逢生。

  父母的一句谎言,让涉世不深的孩子重归正道;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生……善意的谎言不会玷污文明,更不会扭曲人性。

  这种谎言不是欺骗,更不是居心叵测,这种谎言,是理解,尊重和宽容,是一种美德,没有任何的不纯洁。

美德少年作文9

  Hello!我叫陈袁欣。我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩,是一个名副其实的“美德少年”。

  我学习勤奋、成绩优异,每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状;我尊敬老师、关爱同学,班里班外我都是老师的得力助手,当别的同学有困难时,我都会毫不吝啬地伸出援手;我多才多艺,已经分别通过上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试;我兴趣广泛,骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等,都是我喜欢的娱乐方式。

  在家,我是家人的“小棉袄”。我的学习一点也不用父母操心,我总能坚持自己的事情自己做,而且还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”,“孔融让梨,黄香温席”教会我做人的道理,也真正理解《弟子规》中“入则孝,出则弟”的深刻含义。

  我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的垃圾,我都会毫不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水,要懂得它们的来之不易,共同爱护我们的地球家园!

  在今后的学习和生活中,我会倍加努力,争取做得更好,让自己成为一个对社会有用的人!

美德少年作文10

  灿烂美好的暑期生活又到了,在这个暑假里要放歌海洋的伟大精神,争做美德少年。其实这一点也不困难,只要从身边的点点滴滴做起,检一点垃圾,让一个坐位,浇一盆小花……

  那件事发生在一个夏日炎炎的傍晚,妈妈带我乘地铁回奶奶家.我们上了地铁,真幸运,刚好有两个坐位,我和妈妈开心地坐下了,才开出两站,这时有一位白发苍苍又驼着背的老奶奶上了车.我想,平时老师,家长常教导我们要尊老爱幼,座位应该让给老奶奶坐,可是,我让了座我自己坐哪呢?想了一下,还是觉得应该让给老奶奶,我大声对老奶奶说:"老奶奶,请坐!"可老奶奶却说:"孩子!你坐吧."我坚定的心告诉我,一定要让座给老奶奶,就起身扶着老奶奶坐下了,我还说:“还是您坐吧,您年纪大了,如果摔一跤,骨折了,那可不得了!”与此同时,周围好几位叔叔阿姨都招呼着让老奶奶坐,好人真多,那位漂亮的阿姨一把拉过我让我坐在了她的坐位上,嘴里还一个劲地夸奖我,弄得我还不好意思起来,我心里想,有什么可表扬的,这不是我应该做的吗?

  做一件好事就是这么简单,一点一滴就让我们的家园变得更加美好。

美德少年作文11

  这几天,老师要求我们写一篇有关于身边有美好品德的人的一个故事,平时都没怎么在意,感觉大家都差不多,也没什么特殊的事能体现出谁的好来。这让我有点为难。

  可今天在我们班发生了一件事,让我感觉到了什么是美德,其实拥有美德并不一定要有什么轰轰烈烈的事才能体现出来,就像雷锋叔叔,他所做的也就是一些平常生活中的一些事,急别人之所急,解别人之所难而已。所以美德是我们中华民族的优秀的传统,它其实就在不经意间,或是小小的一个动作、或是一句问候,或是你的一个举手之劳。

  今天在学校,我们班的夏俊辉不知怎的,吐了。一地的污秽物,难闻的气味顿时弥漫了整个教室。很多同学都捏着鼻子直说恶心,我也不例外,都恨不得赶快逃离教室,离开这个肮脏之地。谁也不愿意多呆一会儿。正在大家你嫌我嫌的时候,忽然就看见崔国庆和陈心洁两人拿起簸箕冲出了教室,同学们不以为他们干什么去了,有的还以为他们忍受不了这个难闻的气味跑出去呼吸新鲜空气了呢。正在大家纷纷猜测的时候,只见他俩又回来了,只不过手上的簸箕里已装满了黄沙。他们把黄沙均匀地倒在呕吐物上,脸上一点嫌弃之意都没有,不一会儿就把地上清扫干净了。全班同学都愣了愣,不一会儿就响起了经久不息的掌声。都被他们这种不怕苦,不怕累乐于助人的精神感动了。

美德少年作文12

  人们常说“做事前,先学会做人”,对于我来说,学海洋精神、做美德少年就是做人的一部分。

  我所理解的海洋精神,就是让我们像大海包容所有小溪一样,心胸宽广、豁达大度,像大海中的波浪一样,不折不挠、勇往直前;而我认为最重要的美德,就是诚实守信,因为有了诚实,人们才能互相信赖。这些都是让我们的生活更美好的品质。

  这个夏天,大家一定记住了那个在伦敦奥运会的帆船比赛上摘下金牌的上海女孩——徐莉佳吧?她的一只眼睛近乎失明,一只耳朵近乎失聪,如果换作我,我可能早就绝望了,可是徐莉佳却并没有放弃,每天辛苦地训练,虚心地钻研,一步一个脚印地勇往直前,硬是在欧洲人的传统强项上摘得了桂冠,这不就是海洋精神吗?最近,我看到一个公益广告,讲的是一位老奶奶办了一个自助报摊,没有人看管,全靠每位顾客自己取好报纸后,自觉地往钱箱中投钱,后来,老奶奶发现效果很好。我想,那个不差钱的钱箱里装的除了钱,其实还有我们应该推广的美德之一:诚实。

  “放歌海洋精神,争做美德少年”不能只是纸上谈兵,让我们都从自己身边的小事做起吧!

美德少年作文13

  争做美德少年人人都想做一个美德少年,但美德少年不是人人都能当的,只有注意几个要点,才能做成一名合格的美德好少年。

  一、要懂礼貌。见到老师要主动问好,见到上级领导或教育局的老师来学校检查的,要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家,见到父母说“爸爸妈妈好!”,临走时,要对父母说“爸爸妈妈再见!”

  二、要学会努力。在学习上,要努力学习;在工作上,要努力工作;在事业上,要努力拼搏。

  三、要学会在什么地方摔倒,就在什么地方爬起来。有人说过,第一次没关系,第二次也没关系,第三次就不能容忍了。

  四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯,要养成勤读书的好习惯,要养成认真写作业的好习惯。

  五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食,要勤洗手,讲卫生。

  六、要注意自己的形象。勤洗澡,勤换衣,讲卫生,勤剪指甲,防止细菌入侵自己的身体,防止生病。

  七、要懂得谦让。在公交车上,给老弱病残孕让一个座,在家里让弟弟妹妹,尽量把好东西留给他们,还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。

  只要你做到了以上几点。严格要求自己,养成良好习惯,你就可以做一名合格的美德少年了。

美德少年作文14

  雷锋同志是一个耳熟能详的名字,他的所作所为让每一个中国人民都钦佩。近来,我阅读了《雷锋日记》,更加了解了他的精神和品质,感触极深。

  《雷锋日记》写了雷锋出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少吃的苦日子那种被奴役、被欺凌的仇恨,最后成为一个国防军战士,得到党和首长的信任,受到战友们的热爱,他在党的领导下,学习着,进步着,说出了学习的不易,成功之路的艰辛。他忠于党的事业,时刻想着党,事事以党为主,虽然生活艰辛,但雷锋同志时刻勉励自己,在我的心中,他是一个伟大的形象。

  雷锋同志的精神值得我们学习。他时刻为人民服务,以人民利益为重。而这种精神,无论放在现在还是以前,都是难得的,这种精神应该是每个人都去学习的。如果人们都懂得去谦让,去理解,去关心他人,那世上会减少多少纠纷,虽然看上去是不可能的,做起来也会很困难,但是,只要人们心中是充满爱的,只要人人都没有自私心理,都不会只想着自己的利益,而去多多想想他人,去原谅别人,去帮助别人,其实这些我们也都是可以做到的,毕竟 没做到这些只不过是大家的戒心在作怪。

  雷锋是每个人的榜样,我们也要学习雷锋精神,做一个新时代的美德少年。

美德少年作文15

  美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。

  中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候,那天我刚从图书馆里出来,迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买一个冰棒,出来时,我就随手把包装袋扔到地上,若无其事地走开。我偶然回头看一下,那个冰棒的包装袋不见。我环顾一下四周,发现在离我不远的地方,有个垃圾桶旁边站着一位小男孩,他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖,费劲地抅向垃圾桶,他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫,连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱,我却不懂得。我快步走向他,把垃圾扔进垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候,我的心底涌起一股暖流,我今天虽然犯一个错误,但是我用美德把这个错误填平。

  美德能净化人的心灵,成为一个美德好少年吧!