美德少年主要事

时间:
管理员
分享
标签: 要事 美德

管理员

摘要:

美德少年主要事迹   无论是身处学校还是步入社会,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编收集整理的美德少年主要事迹,欢迎大家分享。美德少年主要事迹1  赵钰涵,女,现年9岁,遵义县保利……

美德少年主要事迹

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编收集整理的美德少年主要事迹,欢迎大家分享。

美德少年主要事迹1

  赵钰涵,女,现年9岁,遵义县保利小学四(2)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、老师的得力助手 同学的好榜样

  20xx年9月,保利小学迎来第一批学生,赵钰涵是整整迟来两个星期的学生,那时她还未满8岁,在我们班上是最小的一个学生了。各科任课老师担忧她各方面跟不上,特别是教英语的郑老师尤其担忧,因为郑老师已经上了一大截,而赵钰涵刚开始前面的英语单词一个都不会读一个月过去了,她的各科成绩有了惊人的进步,特别是英语,以后每次测试都拿到100分。大家都觉得不可思议,后来从家长的口中得知,赵钰涵每天抱着点读机早上读、晚上读。一个小孩能靠自己的勤奋解决了学习上的这么一个大难题。从此赵钰涵成为了班上同学的好榜样:在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩总是名列前茅,上学期期末测试中,她的数学在班上是第一名,并取得了全科成绩第三名的好成绩。她不仅完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书。每个周末她坚持早上学习跆拳道,经常到书店看书充电,从不间断。除了学习的榜样,赵钰涵同学乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向她请教问题,她总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的各项活动中,作为班干部的她,总是一马当先,身先士卒,积极参与。校园里处处可以看到她的身影!广播室里的小主持、运动场上的运动员、鼓号队中的队员样样做得精彩极了!在学校组织献爱心活动时,她总是带头拿出零用钱捐款,她说:“他们比我更需要!”

  在工作上,她总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,是老师最得力的小助手。在班里,作为班干部的'她,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在她的影响下,同学们认真、学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在期末统考中,我班语文、数学、英语在同年级中位居首位。在学校或上级举办各种赛事中,她积极参与的同时还组织同学们积极参加,上学期她和班上的同学一同参加的遵义县青少年禁毒宣传教育活动手抄报比赛均获得较好的成绩就是一个好例子。

  二、知恩感恩 及时回报

  在家里,打扫卫生、收拾房间是她和爸爸、妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。9岁!但她可以自己洗衣;早上为父母煮面条、煮粥,包饺子;晚上与父母读读书或讲讲学校发生的事因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

  三、诚实守信 热心公益

  在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。赵钰涵从去年寒假开始就自己为自己谋了一份差事——上街卖手帕,她说不光要靠自己赚钱买学习用品还要捐一些给需要的人,更要向大家宣传环保,人人都用起环保的手帕。减少白色污染,提倡低碳生活是她的目的。

美德少年主要事迹2

  XXX,男,汉族,1997年9月22日生,共青团员,现就读于XX市第九中学,系高二年级学生。20xx年9月加入XX市二十二中学青年志愿者协会;20xx年7月加入XX市12349公益热线;20xx年9月加入XX市第九中学中青年志愿者协会。在不到五年的时间里,他参与了许多大大小小的志愿服务,如“20xx年关爱自闭症儿童蓝色行动”、“20xx、20xx年高考九中考点志愿者服务”、“20xx、20xx年XX市第九中学运动会志愿者服务”、“20xx年XX关爱自闭症儿童蓝色行动”等等。一次一次的志愿服务,让他从一个懵懂的小男生慢慢成长起来,成为XX市第九中学青年志愿者协会服务部的部长,成为一名光荣的青年志愿者,并获得了XX市20xx年市级优秀青年志愿者光荣称号。

  志愿服务的日子是幸福的、快乐的、青春的,同时也是辛酸的。通过志愿服务,他可以认识更多积极向上的同龄人,通过志愿服务,他也认识到解决种种困难的不易。

  记得有一次,他在生病还没有好的情况下去参加了一次服务,无精打采的他被大家发现后,大家不由我分说,给他安排了最闲的'岗位,最轻松的工作;大家的关心、问候,让他十分感动,因为有些面孔他只见过一次,这种关心是用金钱买不到的,这种关心是发自内心的,尽管大家相互都不太熟悉,却都在为对方着想;在这种氛围中,不由得让人感到活力四射,让这冬日的严寒多了一丝温暖;一丝丝辛劳之后浸着汗水的幸福感油然而生,微笑不由自主地爬上了脸颊,那种感觉是充实,是欣慰,是无法表达的满足,而他的不舒服也早已随汗水不知所踪;在这两年多的时间里,让他学到从书本中学不到或是要花费好几倍的时间才能体会到的东西有很多很多。

  生命需要关爱,社会需要奉献,青年志愿者就是不为名誉,不为金钱,无私无畏,无怨无悔,工作兢兢业业,勤勤恳恳,唯愿真爱常在人间,愿微笑常伴你我。他参加的这些活动,正是青年志愿者用实际行动来证实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,对社会主义建设尽自己的微薄之力。

美德少年主要事迹3

  刘苏仪,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的.个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在刘苏仪身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。

  一是体贴父母,从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

  二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,刘苏仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,刘苏仪主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

  三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘苏仪不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

美德少年主要事迹4

  作为班长的她,学习上,认认真真,踏踏实实;实践活动中,积极踊跃,敢于创新;生活中,诚实守信,尊敬师长、与同伴友好相处;班级工作中,以身作则,能出色地完成老师交给的各项任务。她时时刻刻注意自己的一言一行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现。

  一、在学习中开阔视野。

  在学习上,她勤于动脑、一丝不苟。上课她认真听讲、积极发言;课后她认真书写,用心完成各项作业。她爱读书,课余时间总会捧起书本来读,在书中,她获得了许多课外知识,也明白了许多做人的道理。作为班长,每天清晨她总能早到校,组织同学们开始一天的晨读;中午午休时间,她能协助老师组织同学们午休。学习方面,她特别严格要求自己,作为政治科代表和背诵组长,她对于所学知识,及时温习巩固,做到“日日清、周周清”,她不放过每一个知识疑难,遇到困惑时能通过查阅资料等方式独立解决,在多次小检测和考试中她都取得了优异的成绩。难能可贵的是,每次测试之后,她能根据自己的学习实际,认真分析得失,制定详细的学习计划和奋进目标,并为之而努力。

  二、在责任前勇于担当。无论在家还是在学校,她都能听取老师和父母的教导,因此,她像一棵充满生命力的树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班级中,老师和同学都很信任她。作为班长,她勤勤恳恳地为老师和同学们服务,成了老师的得力助手,对于老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她能处处以身作则,教室的地面脏了,她会悄无声息地拿起笤帚开始打扫;见到有同学违反纪律,她会上前指正;遇上同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来时,她主动上前劝阻;班级组织活动时,她会热爱参与和组织,为同学们服务从不说累。记得秋季运动会时,为了给同学们采购得体的衣服,她放学后顾不得吃饭,挑款式、讲价钱、打包、分类、统计,一连忙了好几天,但她乐在其中。上学期,她很荣幸获得校级“优秀班干部”称号,但她并没有因此而骄傲,觉得这些都是她应该做的,今后她依然会努力做好自己,当合格的“助手”。

  三、在生活上乖巧懂事。她是个乖巧懂事的女孩,在家里,她可是名副其实的“小棉袄”。小姑娘很懂事,爸爸、妈妈平时工作都非常忙碌,很多时候她独自一人在家。她特别理解父母工作的辛苦,独自在家时不仅能安排好自己的学习生活,还会打扫家里卫生,有时还会花心思,看着视频为爸爸、妈妈做几道新学的小菜。生活上,她让父母也是非常省心,从不与人攀比,不追求名牌,穿衣打扮也是以简约得体为美,她总说“适合的才是最好的”。

  四、在参与中快乐成长。她是个兴趣广泛的女孩,喜欢画画、朗诵、跳舞、唱歌、主持,她特别喜欢参加学校和班级举行的各种实践活动,每次活动中她都会积极参与、认真准备、用心展示,因为在参与中她会有更多的'收获。在学校组织的秋季运动会开幕式中她参与编排的创意舞蹈秀方阵表演获得全级第一名;她喜爱写作,曾获得“我与名家同写作”青少年写作大赛一等奖,被聘为《西岳》杂志小作家;她喜爱画画,她的画作曾多次获得国家级一、二等奖,作品《可爱的小松鼠》获第九届国际少儿书画大赛金奖;她热爱读书,喜欢徜徉在文字间丰厚自己的文学积淀,曾代表学校参加临渭区规范汉字书写大赛喜获冠军,个人获得“优秀选手”称号。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。感谢老师和同学对她的支持和鼓励,成绩只能代表过去,在今后的学习生活中,她会继续努力,像蜜蜂一样孜孜不倦,在芬芳的花丛里起舞;像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里尽情翱翔。

美德少年主要事迹5

  XXX,女,城关街道中心校新建路校区三(2)班学生,从一年级开始,她就一直担任班干部,现在更是一名优秀的少先队员,她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责;她热爱学校,热心自己的班级,酷爱科学,兴趣广泛,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  以“为集体尽职,为伙伴服务。”为宗旨的她,父母都是教师,接受了长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了尊敬长辈,关心别人的良好品质,她的一言一行真实集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师同学以及认识她的人的喜爱。

  作为一班之长,她思维敏捷,敢想敢做,有一定的的组织能力和号召能力。她也深知肩上的责任很重,处处起很好的带头示范作用,一方面,她对老师交给的任务总是积极认真的完成,与班委一起努力协助班主任、任课老师做好学习辅导、纪律卫生等各项班级事务,另一方面,她更知道班长是为大家服务的,每当老师不在的时候,她都会带着大家打扫卫生、背诵古诗词,尽职尽责的`她,经常因为检查纪律卫生、辅导班里的学困生等情况,而忙得不可开交,但她任劳任怨,从无一句怨言。

  身为少先队员,她能模范地遵守学校的各项规章制度,能在辅导老师的指导下,完成大队交给的任务,严格要求自己讲文明,讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,在公交车上她会主动给别人让座;在马路上看到老人过马路,她会主动扶一把;在校园里看到有碎纸会捡起来。她是学校名副其实的小卫士。

  她还爱好运动,不仅自己每天坚持锻炼,还带动了班级其他人的参加到跳绳的队伍,既减少了孩子们下课后的磕磕碰碰,又让孩子们的体质在运动中得到了锻炼。

  一份耕耘一份收获,尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来一些荣誉。在幼儿园大班时所讲故事《白果树下的故事》荣获市级二等奖;在二年级时班里举行了诗词比赛,她荣获金奖;在学校组织的“放飞梦想,童心飞扬”讲故事比赛中荣获二等奖,20xx年度她被学校评为“文明礼仪之星”。

  XXX就像一朵清新的荷花悄然绽放,愿她在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

美德少年主要事迹6

  小泽,我是长城路小学一年4班的小学生。

  作为祖国花园里一支含苞待放的花骨朵,我热爱祖国、热爱集体、热爱班级,和同学团结友爱,互帮互助,自觉遵守小学生日常行为规范和中小学生守则。课后积极完成作业和课后预习。在家中我是爸爸妈妈的乖小孩,帮妈妈做力所能及的家务,在小区我是大家喜爱的小机灵,和大家相处的其乐融融。我在学校中积极参加学校组织的各项活动,在社区中也踊跃的参加适合小朋友的各种公益、趣味活动。上次我还参加了雄关广场举办的放风筝比赛,并且取得了很好的'成绩呢。

  在学习和生活中我对自己严格要求,从未经常迟到或早退,不攀比、不任性,要求自己有严格的生活习惯。良好的家庭教育和学习习惯在学校中得到了老师的一致好评和表扬,这也成为了我以后生活和学习中的最大动力。

美德少年主要事迹7

  在家里,她从小就在妈妈的言传身教下,养成良好的学习习惯、生活习惯,能够非常自律的安排好自己的.学习和生活。能够高效主动的完成老师安排的作业量,并能坚持每天读书30分钟。她对自己的家人充满爱心和尊敬,从不任性、不顶撞。特别是对爷爷,爷爷患有脑梗,行动、吃饭非常不便,在康复期间,每次吃饭、出门、行走、上下车,她都能非常有耐心的搀扶照顾。

  在学校,她成绩优异,综合素质高。为帮助同学找回自信,她带领这几个没有舞蹈基础的同学反复排练,最终取得优异成绩;当得知同校的一个同学得了白血病,家庭十分困难,她就动员同学和家人一起进行捐助,还带领同学做义演筹集善款。

  在社会,她诚实守信,遵守公德。过红绿灯路口时,她能积极主动制止闯红灯的行人。在公共场合,她带头自觉排队,不大声喧哗,不随地丢弃垃圾。

美德少年主要事迹8

  每次xxx取得一点新的成绩或进步,我总会克制不住作为母亲的一种本能:向同事或朋友"炫耀"儿子带给我的幸福和荣耀。虽然他没有轰轰烈烈的光荣事迹,但每一份这个小男子汉争取来的荣誉都让我如数家珍:从幼儿园时的"好孩子"到如今小学一年级的"新三好学生";从口算比赛的第一名到"系红领巾、唱队歌、敬队礼"比赛的优秀个人……从小到大,我和xxx说的最多的便是"做一件事,要把它做到自己能做的最好。"也许这个年纪的孩子难以体会这句话真正的重量,但他确实一直尽心地去实现。

  在新乐艺术培训中心,xxx的韧性是同龄人中最好的,从不迟到、早退或无故缺课。回家后即使我不提醒也会自觉练琴。因为成绩和表现优异,被评为"钢琴专业班"优秀学员。学校里他在课堂上认真听讲,积极发言。作业在家总是早早做好,从不拖拉,学习也十分努力。担任班长后,一改从前睡懒觉的习惯,不用我再三催促,听到闹钟响自己就起床洗漱,几乎每天都是班里来的`最早的。经常帮助老师搞卫生。考虑到营养全面的问题,我本想让他回家吃午饭,可是xxx对我说中午想在学校食堂吃,我问起原因,他竟一本正经地和我说,"有一个别的班中午在食堂吃饭是他们班长维持秩序的,我也是我们班的班长……"尽管答案让我啼笑皆非,但我还是对他的"责任感"给予了鼓励和支持。有时他也会和我说起班里的"八卦",说谁和谁起了什么样的矛盾……然后结尾往往回归到了他的"英雄主义":他又是怎样帮助他们和解了。陪他去买美术课要用的工具材料,他总会让我多备一份,因为会其他小朋友会忘了带。但是对自己却有些"抠门",很少买新的笔,总是旧笔用完留着笔杆买笔芯,没有写完的本子会把空白页装订在一起打草稿。

  在学校,xxx是老师的好帮手,是同学们的榜样。在家,他是我们快乐的源泉。他会在我累得躺沙发上动弹不得的时候主动过来给我捶捶背,也会在我感冒咳嗽不停的时候递来一杯水;(他会在我洗碗的时候把用餐的桌子擦了,也会在洗完脚后把自己换下的袜子给洗了,他说自己的袜子臭,不能碰妈妈美丽的手……(尽管他洗过的袜子都有浓浓的肥皂味儿。)他记得家里长辈的生日,会用自己的压岁钱准备礼物,有时也会自己画一幅画或制作一张贺卡。

  都说父母是孩子最好的老师,而很多时候,孩子也是父母的老师。在得知住在楼下车库的老爷爷和老奶奶以卖纸板箱、塑料瓶为生后,xxx对我说,"妈妈,以后咱们家有纸板箱和塑料空瓶都留着给他们好不好?"看到新闻里的灾区人民流离失所,他会捧着储蓄罐到我面前让我替他捐掉。孩子的同情心让我感动、欣慰!同时他也是一名"环保达人":用过后的纸巾或是喝完饮料的空瓶从不随地乱扔,宁愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里厨房间的和卫生间水池前的墙壁上分别贴着他写的"淘米水留下浇花"和"洗脸水留下冲厕所";每次去超市购物都记得提醒我带上购物的布袋,减少使用塑料袋……有时候我都会觉得麻烦,他却一直在坚持。

  虽然他并不十全十美,也有些小孩子们惯有的小缺点,但我仍然感激,他成长为现在的这样的他,带给我骄傲和希望,还有满满的正能量。愿这次评选成为他新的动力,激励自己:一切做到最好!

美德少年主要事迹9

  她讲孝德、传爱心。她的家中,有年迈多病的爷爷和奶奶,她就做爸爸的小帮手,洒扫门厅,为爷爷奶奶洗衣做饭;她还有一颗炽热的爱心,她的妈妈在福利院做杂工以维持家中生计,她常常跟随妈妈去那里,帮忙打扫卫生,陪残疾的孩子们玩耍,这已成了她两年来的'一种习惯。

  她求上进,敬同学。对待学习,她认真勤奋,成绩稳居班级第一。她乐于助人,同学们的笔记没抄找她,题不会做找她,有困难也找她,她的名字是同学们嘴里喊得最多的。

  她知礼仪、重责任。见到老师,她总是鞠躬问好,学校开展的各种公益活动她都认真组织,勇挑重担,在班级义卖和实践基地体验成长活动中,她首先做到严以律己,然后,为同学们提供最大化的帮助。

  她用自己的行动去践行美德与责任,她是同学们的好榜样!

美德少年主要事迹10

  我叫林欣,女,现年12岁,现在福建省-市-区-小学六年级二班学习。在父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、认真负责,乐于助人。

  我是家中的独生女,可我没有骄横的脾气,没有盛气于人的气势,每天早晨,我准时到校和大家晨读、温习功课。每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。当同学遇到困难时,我总尽我最大的能力去帮助他,在每一次“献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱,用我微薄的力量去帮助他们。因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

  二、尽职尽责,爱好广泛。

  作为学校劝导队的小组长,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对我信任有加。几年来,我上学从不迟到或早1

  退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我爱好广泛,如:舞蹈、绘画??我尤其酷爱跳舞,我多次参加校文艺演出,为老师和同学带来了欢乐。

  三、热爱劳动,懂得感恩。

  在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力我常常抢着整理房间、拖地板等家务活。如:洗碗、扫地、擦地。有一次,妈妈上街去买菜,我起床后,见屋里乱七八糟的,我便主动开始了大扫除,该撤的撤,该拿的拿,这干完了还有那,当时,我还真想放弃,可仔细一想,这毕竟是我的家呀,不行,我一定要干完,让妈妈清闲一些。为了这个信念,我坚持了下去,当妈妈推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地板,窗明几净的房间,妈妈夸我长大了,我高兴极了。

  我虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子,母亲节那天,我主动为妈妈打来洗脚水,帮妈妈洗脚。

  在社会上,我时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名少先队员,时刻维护着学校的.声誉。有一次,我们一家到唐山百货商场,爸爸妈妈被新颖的手机吸引了,我无聊的绕来绕去,无意间我绕到卖玩具的地方,我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看着它那样,让我觉得它可爱又可怜,于是,我伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,我随声应和着,心里真快乐。

  六年来,我用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,被师生们所称道,我将继续努力,争做一名名副其实的美德少年。

美德少年主要事迹11

  吴xx,20xx年出生,胜利小学六年四班班长,胜利小学大队长,是一个品学兼优,善良自信的阳光女孩。

  她学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。她有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,她都诚恳向老师求教,直到弄懂弄会为止。她快乐地徜徉在知识的海洋里,不但努力学习教科书中的知识,课余时间还广泛涉猎,不断充实、提高自己。她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间看课外书,阅读已经成为她学习生活中的最大乐趣,她看过的课外书,已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神,使她不但具备广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和能力。入校以来,她在十次学期期末考试中,八次跻身于班级前三名,凭借稳定而优异的学习成绩,多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“金牌学生”等荣誉称号。

  她孝顺父母、尊敬师长,团结同学,富有爱心。从小到大,吴思靓一直是父母眼中的乖女儿,是老师心中的好学生,是同学们课上课下的好伙伴。她心地善良,诚实守信,她善良真诚地对待身边的每一个人,与同学相处融洽,同学们都很喜欢她、信任她,她更是同学们心中的好榜样和贴心人。

  她兴趣广泛,发展全面,工作负责,能力突出。她五岁开始打乒乓球,九岁开始学习声乐,曾在“校园强音”歌唱比赛中获奖(我们现在听到的背景音乐就是当时的获奖作品);不仅如此,钢琴、书法、游泳、写作都是她的爱好,在数字化平台的个人页面中,她已累计上传87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑扬顿挫的声调更使她在演讲、主持方面有着足够的`优势,她曾多次代表年组和班级参加演讲比赛,在新年联欢会和班级承办的升旗仪式上担任主持人。从一年级开始,吴思靓就一直担任老师的小助手,从班级的班长、大队部学习委员、副大队长,直到现在的大队长,这些职务的更替,也是她进步成长的可喜印证。担任班长以来,她善于出点子想办法,帮助同学,在同学中有很强的号召力和影响力;成为一名大队干部以后,她更以高标准来要求自己,积极参加大队部组织的各项活动,出色地完成了胜利小学艺术节、开学典礼、红领巾建队日等大型活动的主持工作,这些宝贵的经历不仅锻炼了她的组织能力、语言表达能力,还让她有更强的自信心,她也因此得到了领导、老师的高度评价和同学们的一致认可,多次被评为校优秀“大队干部”、“中队干部”、在今年7月,被评为鞍山市“优秀学生干部”。

  梦想,要用勤奋去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌,要用奋斗去实现。是花,就要灿烂绽放,是树,就要成为栋梁,当清晨的第一缕阳光出现在地平线上,那就是她梦想开始的地方!

美德少年主要事迹12

  她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员xx同学。

  一、透视小事,树立品质

  还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的`音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是xx。

  我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

  二、乐于助人,勤俭节约

  生活中的xx人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

  记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

  一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

美德少年主要事迹13

  xx,女,20xx年12月出生,xx市第三十六中学校学生。曾荣获xx市教育局20xx-20xx学年“文明礼仪冠军”、“xx区文明礼仪星”等荣誉称号。

  她模范遵守《中小学生日常行为规范》,时刻提醒自己做一个文明礼仪少年。作为班长,她是老师的得力助手,能够处处以身作则,言语谦和、礼貌待人,行为文明,为其他同学树立榜样;在生活中,她孝敬父母,尊老爱幼,模范遵守社会公德。

  有一次上语文课,一位同学在课上发出异样的声音,扰乱了老师的讲课进程和课堂纪律。xx同学急忙进行了制止,使老师能够正常上课。下课后,她找到那位同学询问原因并和他推心置腹的进行了交谈,倾听了他的辩解,她一一指出了他的错误之处并让他认识到了这是不文明的行为,使这位同学心服口服并主动向老师诚恳道歉。上初二以后,增加了无声自习。一开始大家还不是很习惯这种自我学习方式,有的同学互相窃窃私语,有的同学做一些和学习无关的事情。她发现这种情况以后及时采取了一系列措施很快纠正了这些不文明现象。xx同学在班会上多次对大家重申上无声自习的纪律要求,并和个别同学进行了谈心和提醒,在很短的时间内这些不文明现象在她们班就销声匿迹了,老师们对她赞赏有加,竖起了大拇指。通过全班同学的共同努力,1507班的同学们严格遵守中学生行为规范,不文明行为越来越少了,同学们的.学习热情特别高涨,各科成绩有了显著提高。

  文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,xx同学传播着热情、关爱、友谊和尊重。

美德少年主要事迹14

  小时候因家里贫穷,错过了最佳治疗期,如今靠膝盖跪行上学已逾4年的河源市紫金县敬梓镇扬眉村的12岁少年郑钦铎,在好心人帮助下,日前辗转来到惠州求医。面对至少7万元的手术治疗费用,有好心人已经为他捐了2万多元的善款,渴望站起来的少年期盼更多爱心人士能助他梦想成真。

  郑钦铎在扬眉村小学读四年级,从家到学校普通人走15分钟的路程,可郑钦铎要花差不多1小时才能完成。因患有先天性双侧胫骨假关节,郑钦铎膝盖以下的双腿没有支撑力,加上没有得到及早治疗,他的小腿骨骼已经畸形。从4岁开始,郑钦铎就再没有直立起来,支撑他行走的是两个膝盖。

  常年用膝盖行走,郑钦铎膝盖部位比脚部皮肤要厚得多,小腿也被磨出了老茧。可是他从未想过要放弃读书。郑钦铎喜欢读书,每天回到家里,他大部分时间都花在学习上,尽管才上小学四年级,他有时念书能念到深夜12时许。

  求学生涯中,无论刮风下雨,郑钦铎从不迟到早退。郑钦铎的'成绩经常名列前茅,他的梦想是长大后成为医生,用医术帮助像他一样需要帮助的人。

  对扬眉村小学的师生而言,郑钦铎给他们印象最深的是他的坚强。有一回下大雨,郑钦铎的父亲因有事未能来接儿子放学,郑钦铎就在泥泞中跪行回家。路上,郑钦铎的班主任甘志强想背他回家,但他坚决不肯,说:“您能帮我这一次,不能帮我一辈子。”甘志强说,这句话当时深深震撼了他。

  尽管身体残疾,但郑钦铎从未因此而自卑,反而用自己自强不息的精神赢得了同学的尊重和喜爱。考虑到郑钦铎的身体原因,甘志强允许他不用上体育课,可郑钦铎坚持要上。四年级的一堂体育课上,甘志强要求全班同学完成400米跑,郑钦铎就靠膝盖“飞奔”,坚持跑到终点。

  郑钦铎不搞特殊的事例有很多很多:扫地不方便的他坚持负责倒垃圾;身板够不着黑板的他坚持跪在凳子上擦黑板……

  今年4月12日,郑钦铎被送到惠州华康骨伤医院检查,确诊为先天性双侧胫骨假关节,手术治疗费用至少要7万元。

  幸运的是,郑钦铎的遭遇引起了许多好心人的关注,好心人已经为他捐了2万多元的善款。尽管,这笔善款离手术费用还相差甚远,但这已经让郑钦铎一家看到了希望。父亲郑乃先说,他现在最大的愿望就是儿子能在今年暑假完成手术,能早日康复。

美德少年主要事迹15

  XXX是八年级五班的班长,“言必信,行必果”是她的行事风格。在家中,她尊老爱幼,在老师那里是得力助手,她是班级的“领头羊”,是同学们的好榜样,是一名全面发展的团员。

  她是学习上的佼佼者,平时能够认真完成老师布置的作业,遇到难题勇于钻研,并能热心帮助同学,和同学们一起进步。她平易近人,和班级中每一位同学都能和睦相处。有时会为同学讲解难题,开导学习较吃力的同学。她能够根据自己的学习情况制定合理的学习计划,并认真完成。正因如此,她才能在每次考试中成绩优异。但无论取得了怎样的成绩,她都能平心静气,坦然接受,善于总结,再创佳绩。

  作为班长的她,肩负了更多的责任,总是尽心尽力维持好班级纪律,使班级步入正轨,形成良好的班风;作为班长的她,以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风班纪起带头示范作用;作为班长的她,有较强的组织能力,能够统筹兼顾,出色地完成老师交办的各项班级工作。

  除了学习,她在书法和钢琴上也小有成就。从五岁半开始就接触书法,并一直坚持到现在。各种成就使她的成长之路熠熠生辉。她在四年级时便拿到了书法最高级证书,并获得了多个奖项,如春芽杯书法组三等奖等;在钢琴上,她获得过多项省级荣誉。在学校的.比赛上,她获得了第六届艺术节书法组第一名,为班级争光添彩。

  在家里,她是父母的好帮手。经常帮助父母做家务,晚上洗衣服,周末买菜,做一些力所能及的事。她文明礼貌,礼让长辈,凡事要经长辈的同意才能做。她是父母眼中的好孩子,是父母心中的骄傲。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。未来会有很多未知的坎坷,但她会永远保持自己的一颗炙热的初心,脚踏实地的走好每一步,做最好的自己。