《茂密的花》优秀美术教案

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标签: 美术教案 茂密

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《茂密的花》优秀美术教案   一、教材分析  学生非常熟悉花,花使我们的生活五彩缤纷,使大自然更加绚丽多彩。《茂密的花》这一课内容,有利于引导学生感受自然的美,体验生活的美好。  本节课选择了奥地利画家克里姆特的作品《葵花园》,目的是引导学生通过欣赏,感情……

《茂密的花》优秀美术教案

  一、教材分析

  学生非常熟悉花,花使我们的生活五彩缤纷,使大自然更加绚丽多彩。《茂密的花》这一课内容,有利于引导学生感受自然的美,体验生活的美好。

  本节课选择了奥地利画家克里姆特的作品《葵花园》,目的是引导学生通过欣赏,感情画家是如何用绘画语言表达对花的茂密、千姿百态、争奇斗妍的感受。教师可以引导学生通过观察图片,进一步体验、感受自然界中花的美感。学生的作业中,有的用线、有的用线与色相结合,提示学生可以用不同的方法表现自己对花的感受。

  二、教学目标

  通过观察、回忆、分析与交流,使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生观察、分析、造型能力;能初步表现出不同种花的特点,用前后遮挡的方法画出茂密的花。

  三、重点难点

  重点:花的美感及外形的不同特点和前后关系。

  难点:如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。

  四、课时安排:2课时

  五、德育渗透

  通过学习,培养学生对美术的学习兴趣,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感,学会与人交流,体验合作的快乐。

  六、材料准备

  收集一些花的图片,并准备绘画用的彩笔、油画棒等。

  七、教学过程

  1、播放《自然界的花》录像片,引导学生感受自然的美。

  学生谈感受:花给人们生活带来的美感:

  多样的外形

  丰富的颜色

  不同的姿态

  2、(板书课题)组织组际之间的交流

  小组同学利用自己带来的花的图片互相介绍花的种类、名称及外形特点。

  3、课件介绍几种有特点的花,用线闪烁出外形特点。

  ①各组派代表介绍本组有特点的花的名称及外形特点。

  ②学生进行比较,几个同学分别到黑板上用线画出看到的花。

  ③学生提出修改意见。

  4、总结学生画的花,并进行修改,使其外形特点更突出。

  引导学生分析教材中自然界中花的图片及画家、小朋友的作品。

  提问:如何表现出茂密的花?

  5、分析、讨论画家、小朋友如何利用前后遮挡等手法表现花的茂密。

  边观察边思考。

  6、课件演示如何利用前后遮挡方法表现茂密的花。

  7、布置作业。

  每人画一幅茂密的画的图画,并以小组为单位连成茂密的花的长卷。

  8、拓展:了解各省、各国家的市花、国花。

  课后记:

  现代的孩子接触大自然太少了,从课件上看到那么多姿态各异的花,他们会发出一声声惊叹,这是他们发自内心的对生机勃勃的大自然的向往。如果他们有机会在花丛中上这一节课,将会多完美啊。