慢慢的近义词 近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。以下是有关慢慢的近义词,欢迎阅读! 一、【近义词】 冉冉,徐徐,渐渐,缓慢,……
慢慢的近义词
近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。以下是有关慢慢的近义词,欢迎阅读!
一、【近义词】
冉冉,徐徐,渐渐,缓慢,缓缓,迟缓,逐步,逐渐
二、【词语注音】
màn màn
三、【基本词意】
慢慢,汉语词汇。缓慢,亦指逐步,不是一下子;缓一缓,等到以后。
四、【英文翻译】
1.slowly; leisurely; gradually
五、【详细解释】
1、舒缓悠长。
唐 王建 《江馆》诗:“水面细风生,菱歌慢慢声。”
2、形容容光焕发。
《敦煌变文集·无常经讲经文》:“或是僧,伽蓝住,古貌慢慢如龙虎。”参阅 蒋礼鸿 《敦煌变文字义通释·慢慢》。
3、缓慢。亦指逐步,不是一下子。
①《水浒传》第五八回:“ 呼延灼 拍马上坡,三个勒转马头,慢慢走去。”
②《儿女英雄传》第一回:“列公压静,听说书的慢慢道来。”
③周而复 《上海的早晨》第四部十:“她悻悻地走去,倔强的背影慢慢消逝在弄堂里。”
4、犹言缓一缓,等到以后。
《二十年目睹之怪现状》第四回:“至于你令伯的话,只好慢慢再说。”
六、【拓展延伸】
1、起初他不适应高原的气候,后来慢慢适应了。
2、几百万年过去了,这些古老生物的骨骼慢慢变成了化石。
3、经常写日记,慢慢就摸到了作文的窍门。
4、随着汽笛的响声,火车慢慢地开出车站。
5、黄叶被秋风吹起来,又慢慢飘落在地上。
6、敌人仗着人多势众,向我军慢慢靠拢。
7、我们已经脱离了过去那种慢慢发展孤军奋战的景况。
8、消息慢慢地透露出来了,他们终于也明白了。
9、时间短促,容不得你慢慢思考。
10、如果一个人不读书,那么他的知识就会慢慢枯竭。
11、有人说结婚犹如进了坟墓,慢慢的在里面腐烂。
12、我先洒了一点饲料在鸽子多的地方,接着我慢慢的往回移动。
13、梦见自己在摇摇欲坠的楼房上慢慢下落,我要拯救自己!
14、他心神不宁地慢慢向门口倒退,恨不得一下子化为乌有。
15、兰塞慢慢地站起来,好象自言自语的样子。
16、虽然我有时候会慢慢吞吞地写作业,但是写的质量很好。
17、那些鲜为人知的事迹,慢慢的被时间的长河所淹没。
18、他临摹碑文,本来是为了消磨时间,不想后来慢慢发生了兴趣,渐入佳境。
19、都火烧眉毛了,你还慢慢吞吞的,真急死人了。
20、这件事情一言难尽,且听我慢慢道来。
七、用慢慢造句
1、夜深了,月亮慢慢的爬上了树梢。
2、刚毕业不习惯,慢慢的他就会融入社会了。
3、眼前瑰丽的景色不断变幻,我慢慢地走着,生怕错过一秒的视觉盛宴。
4、老人拖着一条病腿,慢慢地向远处走去。
5、我和朋友慢慢的走着,不知不觉间,竟然是到了一个陌生的地方。
6、树上的叶子慢慢地落下来。
7、因为我每天都看书,所以我的成绩每天都慢慢地上升着。
8、雪花在晶莹中舞蹈,慢慢地,慢慢地,吻过我的脸,抚着我的心。
9、我慢慢发现自己长大了,在妈妈那温暖的怀抱中长大的。
10、东方的太阳缓缓升起,我看着太阳,我的斗志慢慢燃烧。
11、我慢慢发现我在不知不觉中长大了。
八、用慢慢的近义词造句
徐徐:美丽的樱花耀眼绽放,在樱花树下,看着花瓣在微风中徐徐落下,好浪漫。
缓缓:他那语重心长的话语像一缕春风缓缓地吹进我心里。
渐斩:露珠在阳光的照耀下渐渐消失了。
九、【扩展阅读:近义词辨析】
1、近义词解释:近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近,同义词是意思相同。)
2、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配;“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(平辈之间)。
4、许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词共同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。掌握了找近义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找近义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。