盲人的作文 在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的盲人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。盲人的作文1 今天,老师踏着……
盲人的作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的盲人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
盲人的作文1
今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,好像这次老师不怎么神秘,只是叫我们用红领巾蒙上眼睛,有的同学问:“老师,今天我们玩什么啊?”老师告诉了我们,今天我们玩,不,应该说体验,体验什么?当一会盲人,中学生作文《第一次当盲人的作文》。
当一会盲人,真不可思议,当盲人可是要眼前一片黑暗,“同学们大家都蒙好了吗?下面请大家打开作文本。”老师下令,虽然作文本就在桌子角上,但是还是有一点难度,我手摸来摸去。终于摸到了桌角,我记着作文本在记事本的下面,我摸到了记事本,放一边,当我快要拿到那作文本时,可是它差点掉到地上,还好我抓的快,要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔,这项对我来说是“小菜半碟”,因为我的钢笔笔盖一拿就掉,非常能辨别出来,所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本,这可有一些难度,我写字重,应该可以翻到吧,我一边翻一边摸,摸摸有没有凹凸,终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后,我心里想:我的字一定很难看。下一项是交本子,这可是超难了,但是我一是灵活,把记事本放到桌角,这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了,我一点点的挪动着步伐,生怕撞到哪儿了,突然我摸到了,一个直直的角我断定这是讲台了,我随便把本子放了位置,又成功的回来了,这还是要靠记事本的.功劳。
把红领巾摘下,看到了讲台上一片狼迹,残不忍睹。
游戏结束了,我感受到了做盲人的痛苦和艰难,我们还得帮助那些盲人,让他们从凄凉的心情中解脱出来。
盲人的作文2
就说前几天吧!我在烧菜的时候“啪”的一声,油不小心炸到了我的双眼。妈妈连忙带我到了医院。医生给我包扎好了,对我说:“你只要好好养伤,三、四天就好了。”我摸摸沙布,沙布软软的,凉凉的`。
回到家,妈妈让我躺在床上,然后又和爸爸去上班了。一躺下,觉得肚子饿了,心想:冰箱里还有一个苹果,现在去拿吧!我摸着走出房门,凭印象往前一直走。突然,我好像踩到了什么,我摸了摸,原来是垃圾桶。我自言自语:“我还是不吃了吧!”
回到床上,我想喝水,我又摸出房门,来到厨房找水喝。摸到热水瓶,刚倒一小口,脚就被烫麻了,因为洒在杯子外面。脚烫麻了。我真惨,喝个水都会被烫,盲人真不好当。
喝完水后又想上厕所,于是,我又摸出房门,先往左走,再往右走,厕所就到了。我手摸着,脚移着,手摸到了妈妈的化妆品,化妆品倒在了地上。一闻,味道很浓,是草莓味香水,知道那瓶草莓味香水是妈妈最喜欢的香水。我的脚瑟瑟发抖,手也不敢动了,心里十分害怕妈妈骂我。
盲人失去了光明,没有美好的生活,做任何事情都不方便。以后,要是在马路上、在医院、在老年公寓里发现有盲人,我一定要扶着他们走路。我一定要好好保护眼睛,不要变成近视眼,更不要变成盲人。
盲人的作文3
“往前”“左转”“跨一大步”“往哪边”咦?204教室怎么了呀!难道又玩游戏了!来到204教室一看桌子椅子乱七八糟,我看了一下题目“蒙眼取(球)”这是什么呀?一看桌子旁边有一个垃圾筒,难道是要在垃圾筒里摸球?我的心里出现了许多大大的问号。
规则是一共有5个障碍物可以用 跳、跨、绕、3种方法,碰到2次就输了!男生6人,女生10人,女生给2人加到男生队伍去,老师打量着女生们,说“那就两个姓董的吧!”话音刚落我和柏络就说“为什么是我们俩,我的命好苦啊!”
开始了。女生第一位王心琪领头,戴上眼罩,柏络一直不停地喊着“快碰呀!”指引者季思铜来帮助她,季思铜说:“前面有障碍物小心点!绕过去!”女生们一次一次喊叫着,林可心都不停的做着手势,可是她做的再标准,王心琪还是看不见!下一位是季思铜表演,指引者顺利帮她通了关,这下她大名鼎鼎啦!女生都喜出望外。男生都叫着:“女生必败,女生必败!”下一位林可心都通过了关,女生都松了一口气。虽然第一位败了,让女生垂头丧气,但是后两位赢了,给她们一些安慰。
男生开始了!第一位领头通关者,跟她们一样败了,不过下两位也都通关了,她们女生气得满头大汗,以2:2打成平局,最后剩下2局。我和柏络也没为男生队争到荣誉,就这样输了。
可我们心里还是美滋滋的`,到了最后,是女生队赢了!大家都很激动。
盲人的作文4
盲人的世界少了一束光,却比我们看的多。
在中国每一百个人中就有一个人是盲人,在一百个盲人中有一半几率的人自杀。他们在黑暗中摸索,在无光中铸就人生,在苦恼中挣扎生活,在生活中用耳听闻。
最近,我发现了一个游戏,名叫“见”。这是一款体验视障人士生活与出行的游戏,它非常贴近现实。游戏中的车辆随意的放在盲道上,倒了的自行车就横在盲道上,还得绕道而行。这就好比现实,在现实中根本没有多少人去管这些琐碎事情。
盲人通过盲杖来辨别是否是危险,听声音来辨别是石板路还是草坪。我很意外的是,在游戏当中,为什么盲道上还有电线杆,为什么盲道有那么多要拐弯的地方……
在游戏当中,他们问话时没人回应,寻求帮助时没人搭理,这就是现实中的人情冷暖吧!我们可以通过调高手机亮度来看清事物的影像,虽然模糊不清并不是一片黑暗。在现实生活中,盲人的世界却有着真正的`黑暗或者是灰色一片。
现在,世界上有了导盲犬,盲杖,盲文……越来越多关于盲人的东西出现在世上。也有越来越多的人开始关注盲人,创建了专属于盲人的节日——10.15国际盲人日。还有更多的盲人职业,他们开始为自己的生计而打拼。人们都开始接受盲人,开始帮助盲人,不再歧视他们。
不害怕黑暗,敢于追逐幸福的光明;不畏惧迷茫,有坚强独立的心灵;不在乎歧视,开朗面对快乐的生活。国际盲人节,向盲人朋友们献上最尊敬的问候,祝他们一切都好,幸福安康!
加油!我们会陪你走过黑暗。
盲人的作文5
一天,我在网上看了关于盲人的故事。看后特别有感触,于是我有了一个想法:自己做三分钟的盲人。
我找来一条红领巾把眼睛蒙上,打算从书房走到客厅沙发那里。我每走一步就踢一下前面,同时手向前摸索,以此来判断前边有没有障碍物。走了几步,我慢慢的放松了。然后脚步就加快了,没想到一个不小心就撞倒了什么东西,我也差点摔倒。现在我完全失去了方向感,不知身处何方。
我继续慢慢的走在家里,“咚”的一声,我又撞了什么鬼东西!我想把红领巾摘下来,可我又想了想:“不行!不能摘,盲人是看不见任何东西的。”我心想盲人可真苦真难呀!我每走一步都提心吊胆的,现在真想买一只导盲犬。
接着我又走了起来。我走在家里的`走廊上,脚步声回荡在房间里……突然我感觉身后一凉——啊,鬼啊!我跌跌撞撞的跑出了家门……
终于我摘下了红领巾飞跑回家。家里除了被我撞翻的东西,什么也没有,看来我还产生幻觉了。
我不禁想到了海伦·凯勒,她是一个真正的盲人,但却成为了一个伟大的作家。她不像我,三分钟就能把红领巾摘了;她一辈子都处在黑暗中,却取得了那么大的成就。
我真庆幸自己是个正常人,我以后会更加努力去实现自己的目标,如果海伦能做到,我也一定能做到。
盲人的作文6
在天气晴朗的星期一下午,老师让我们做一次盲人,用盲人的生活方式来做一件事。一开始,我觉得当盲人十分简单,但经过蒙上眼睛做事的时候,我觉得这是一件难做的事。
我一回到家,就拿来一条红领巾,又把脖子上的那一条摘下,把两条红领巾重合,蒙到眼睛上。心想:这样就什么都看不见了,那么我现在就成了一位“小盲人”啰!
我先到桌子底下的柜子里拿碗,这个其实非常简单,因为我已经把家里物品所摆放的位置都背熟了!所以这个拿碗,就是张飞吃豆芽——小菜一碟!可是,姐姐居然让我先转三圈,我心里直叫苦,转了三圈后,我感觉天旋地转,完全摸不着北。我往前走呀走,突然,我撞到了冰箱门上,这个痛呀!真是“生不如死”呀!可是我眼珠子骨碌一转,想:冰箱不就在碗的对面吗!于是,我大步流星,快步向对面走去,摸到桌子后,我一低头,“呀!疼死我啦!”我居然撞到桌子上的木板上了,我强忍着痛,拿到了碗。心中暗暗自喜:我成功啦!我成功啦!接着,我又十分顺利的`拿到了筷子。
去盛粥啦。我在桌边小心翼翼的摸索着,可是很不辛,我不小心把碗摔碎了,心中的火苗在冉冉上升!生气地叫道:“我不学了!好烦呀”妈妈听了意味深长的对我说:“坚持就是胜利,再来一次吧,加油!”听了这话,我又重新站了起来,试了几次,终于成功了!
碗到手后,我十分小心,我小心地摸索着。走到锅那,我用勺子一盛,好烫呀!快速盛好,便到餐桌旁狼咽虎吞的吃了起来。
把红领巾摘下后,我沉思了,想:盲人的生活真是不好过呀。世界里只有黑暗,我们一定要爱护自己的眼睛呀!你们说是不是呢?
盲人的作文7
在生活中,我们往往会忽视一样我们的“心灵之窗”—————眼睛,我们每人都会忽视它而不会保护它,但当你体会了盲人的生活,你就会知道眼睛是多么的重要。
在少年宫的文学课上,我体会了失去眼睛的盲人生活。
一开始,老师先叫我们蒙上眼,去体会失去眼睛该怎么走路。
我的同桌当我的引路人,在楼梯上来回的走。我“失去眼睛”时,走楼梯的时候,总是小心翼翼,(虽然有引路人)但总感觉前面有障碍物,怕自己会摔倒,走路时,总是要先摸索一下。
当我做引路人时,别人当“盲人”时,我总是提醒她,前面有什么,怕她摔倒了,责怪我。我发现,她也是跟我一样,很怕摔倒,总是先用手“打量”一下前方,有没有物体挡住了去路,是否安全。
我们还体验了“盲人叠衣服”。
当你闭上眼睛时,眼前就一片漆黑,拉拉链时,总不知道扣子对哪个,总是要先摸索一下,才能“对症下药”。
当我睁开眼睛时,我又能看到这五彩缤纷的世界了,看到了老师看到了同学,我感到很高兴,但当我想起了失去眼睛的'的盲人,我明白了人的“心灵之窗”——————眼睛,是多么的重要啊,让我懂得了不好好保护眼睛,就不能看见许多美好的事物。因此保护眼睛是很重要的!
同学们,看了我的作文后,大家应该好好的保护眼睛,让我们大家都有一双美丽而明亮的眼睛。
盲人的作文8
现代城市高楼林立,街上行人来去匆匆,都努力地工作着忙碌着。在放学回家路上,偶尔会看到一些盲人经过,我很好奇,盲人的生活又是什么样的呢?今天我和小伙伴就体验了做一回“盲人”。
我假装是“导盲犬”,小萱是“盲人”。小萱在我的鼓励下,犹豫地迈出了成为“盲人”的第一步。可走了没几步路,她便握紧了我的手,小声地问:“到哪儿了?”说完,眼皮上下波动了下,像是要睁开似的。“导盲犬”怎能说话?于是我只能咽下了到嘴边的话。忽然,一群调皮的小孩跑过,差点把“盲人”和我松开,眼看“盲人”要摔倒了,我赶紧拽住她的手,想:做个“盲人”真不方便,连碰到了危险都不知道。
接着,我们又体验“盲人写字”。闭上眼睛,我毫不犹豫地写起自己的名字来,没几秒就完成了。难道自己的名字都不会写吗?本以为再简单不过的事,睁开眼一瞧,糟了!字一个比一个低,排成了弧形;笔画一个往上翘,一个往下掉;三点水夸张得与右半边叠在了一块儿……简直不堪入目。
原来,在生活中看似普普通通的事,对于盲人来说却比登天还难。可居然有盲人会弹琴,会跳舞,会写作……他们怎么做到的`呢?我突然间感到了他们一种巨大的力量,让人敬佩不已!我想到了老师教我弹琴时我不耐烦的样子;想到了外婆递过来的热饭,我都是爱理不理;想到了妈妈几次三番让我早起,我懒得一动不动!越想我越惭愧!原来我与他们距离这么大啊!
我深深感悟到了一个道理:生理上的盲人,只要人生有方向,成功的阳光就能照亮人生的大道。如果对自己没目标没毅力没追求,其实我们反而看不到未来。盲人不盲,因为心中有阳光啊!我以后会努力学习,因为我打开了窗户,我看到了阳光。
盲人的作文9
就在上个星期五,朱老师给我们布置了一个任务——体验一次盲人的生活,刚宣布完这个消息的时候,教室里就像炸开了锅一样,有的说:“看上去很有趣,我要参加。”有的则趾气高昂的说:“不就是用一块布把眼睛蒙起来吗,有什么了不起。”还有的同学信心满满的说:“这次当盲人,一定很简单。”同学们纷纷议论道,我也感到十分好奇。回到家后,我第一件事就是拿一条红领巾系在眼睛上,“恩恩,看不见东西了,全世界好像黑乎乎一片。”我心里想,看不见东西就是代表制备工作做好了。
可是刚在我系好红领巾的那一刻,我想上厕所了,于是,我迅速的从柜子里找出一根木棍,在地上寻找着通向厕所的道路,同时我也用木棍在地上点啊点,哎!平日的'“脚下生风”如今却变成”一步三挪”了……终于,我走到厕所门口了,可是,不知什么东西把我弄倒了,我用手摸了摸地面,哎呀!原来是个们门槛,我真倒霉。上完了,我打算冲水,我用手一摸,咦?这是什么,好像是水,这是,妈妈看到了说:“张蓉,你别弄,你弄到水了,我来冲,你出去吧!”这是,我心里有中绝望,因为我心里一直在想:如果没有妈妈的帮忙,我是不是永远也做不好那件事了。
时间像飞箭,转眼间到了中午饭的时间了,我想吃香肠,但是我有点不知所措(因为我看不见嘛!)我左看看右看看,做出一副一本正经的样子,我用筷子一夹,哎!好像夹到什么东西了,我往嘴里一吃,啊!是什么东西啊,怎么这么辣!妈妈接了上去说:“傻孩子,你加到辣椒了你要吃让妈妈给你夹呀!”顿时,我感觉自己很没有,连自己想吃的东西也夹不到。
哎!从中我得到一个结论,做个盲人很辛苦,也很艰难,因为盲人很怕自己事情做不好,被别人取笑,所以请我们尊重盲人。
盲人的作文10
作文课上,老师让我们当了十分钟的盲人,叫我们体验盲人的生活。
老师给我们每人一条毛巾,我们用毛巾蒙住了眼睛,顿时我眼前一片漆黑,随之而来的是恐惧感,我站在原地一动不敢动。心发慌,手不知道该放哪里。老师让我们做三件事:
(1)在事先准备好的本子上写自己的名字,我不管三七二十一抓起了笔就写,自己感觉还不错应该写得很好。
(2)到黑板上写自己的名字,我踉踉跄跄扶着桌子走到黑板前,郑重其事的写下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸着回到了座位上,要不是同桌的提醒我还不知道摸到哪里去了呢。
(3)我们自己穿鞋、下楼梯。我像无头的苍蝇似的找到自己的鞋,费了九龙二虎的劲终于穿上了鞋。下楼——就是一楼到门口,摸索着下台阶,我用脚在地上探来探去,不敢落地,来回试了几次,才迈下一个台阶,生怕自己踩空摔倒,十个台阶来回我出了一身汗,说实在的不是累的是吓得,唯恐抓不住扶手,死死地用力,唉!终于回到了座位上,摘下毛巾,重见光明,五彩缤纷的世界是那样的灿烂。看看我在本子上写的名字,我一把就藏起来了,原因是三个字写的实在是丢人:东一笔西一笔的',根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一团糟,同学们看后都默不作声。
想想平时看见盲人都没有帮一把,有时还笑话他们,真是不应该。他们自己的事情自己做,有的事情甚至比正常人做的还好,我们有什么理由取笑他们呢?
我在作文里写道:以后看见盲人一定为他们做力所能及的事情,尽力帮助他们。还有建议同学们要保护好自己的眼睛,让我们永远拥有光明吧!
盲人的作文11
今天我尝试当了一回盲人,亲身体验了一下盲人生活的不易。
今晚,我学着盲人盛了一次饭,你瞧!我一闭上眼睛,就感到自己失去了方向感。我一步一步慢慢走着,生怕撞到什么或摔一跤。好不容易,我凭着直觉走进了“厨房”。咦?怎么没有闻到厨房特有的饭菜香味?难道这儿不是厨房?真是奇怪!哎呀,正想着,我就摔了一跤。这儿咋怎么滑呢?我正纳闷之时,一个念头从我的脑海中一跃而出:这里是卫生间!我无可奈何,只好转身往回走,沿着香味儿来到厨房。我四处摸索着饭碗,哦,总算摸到了。我按照碗的位置判断着电饭煲的位置。因为闭着眼睛嘛,方向感几乎一点也没有……我不管三七二十一,向一个我自认为正确的方向走去。“摸到了!”我高兴地叫起来。我赶紧四处摸找着电饭煲盖子的.把手。可摸来摸去怎么也摸不到。我心想:这电饭煲哪儿出毛病了?怎么连盖子的把手也没了!我有点好奇,就睁开眼睛一看,哈哈,不看不知道,一看吓一跳,这什么电饭煲呀!分明是一只电热水壶嘛!还好水壶不在烧水,不然我的手不烫伤才怪呢!我重新闭上眼睛,一步一步来到电饭煲前,打开盖子,就感觉热气一下扑到我脸上来了。我拿起饭勺,舀了一勺饭,放进碗里。哇,好烫手呀!烫得我差点把手中的碗给扔了。不用说,这勺饭肯定没全放进碗里面,准有调皮的米粒会掉到外面。我就这样忍耐着烫手的米饭,总算盛了五勺饭,够我吃的了。我一步一步走出厨房,就迫不及待地睁开眼睛。顿时,我又重见光明。
我看着眼前明亮的生活,心想:盲人实在是太不容易了!我们一定要帮助他们。于此同时,我们一定要珍惜眼前这美好生活。
盲人的作文12
昨天,我体验了一回盲人的生活。
我和爸爸一起玩这个游戏。爸爸帮我把眼睛蒙上,又把我外套藏到写字桌下。我独自站在客厅中,不停地想:我会不会撞到头呢?会不会受伤呢?爸爸又把我的外套藏在哪儿呢?为了防止受伤,我干脆半蹲着伸直双手,向前慢慢摸着走。一开始我在自己的房间里找,没找到;我又到妈妈房间找,还是没找到;我转向沙发底下、卫生间,但都没找到。
看着我四处乱摸的窘样,爸爸忍不住提示:“远在天边,近在眼前。”听到这话,我开始琢磨:什么是近在眼前的地方呢?突然,我想到了餐桌,挨排摸了一遍,长长的餐桌上啥也没有。这时我又想到茶几和写字桌,最后,我终于在写字桌下找到了外套。
我开始穿外套,可是今天的外套好像在跟我作对似的.,老是穿不上去。我沉下心,将衣服仔细检查了一遍,这才找到原因所在:爸爸把我的袖子给抽了出来,我立刻把袖子拉回去。糟糕,还有五秒,我的心中顿时忐忑不安起来,生怕会超时。我迅速穿上外套,恰好爸爸说:“时间到!”我摘下围巾,还好,有惊无险,我按时完成了这个特殊的任务。
上课时,老师让那些没有当过“盲人”的同学当场体验一次,其中周轩睿是用时最少的,王佩奇是动作最搞笑的。笑归笑,我觉得当盲人实在是太麻烦了,太不方便了。我们一定要保护好自己的眼睛,不要变成盲人哟!
盲人的作文13
今天,我在家体验盲人的生活。下午,6点我便开始体验了!我先让妈妈帮我用红领巾蒙住眼睛。蒙上眼睛之后,我睁开眼睛一看,四周除了红彤彤的一片以外,什么也看不见。就在这时,我听见妈妈的声音:“欣欣,快点过来吃饭呀!”听到要吃饭,我立即从房间里冲了出去,可不知道是因为眼睛被蒙上了,还是冲出去的'速度太快,被地上的一个什么东西给绊住了。妈妈告诉我,那是地毯。我心想:“要不是我即时刹住了车,那早就摔了个大马趴了。”接着,我东摸西摸,找到了椅子,我坐下来,摸来摸去,想找碗,结果,我一不小心,把手伸进了汤里。当时我想:“”你呀,碗里怎么会有水呢?“妈妈见状:”你呀,也太不小心了吧?没事儿把手伸进汤里干吗?“我才知道,这是汤。妈妈见我手上全是油,就带我去洗手间洗了个手。洗完手坐下后,我好不容易摸到了碗,准备用筷子去夹菜,可菜被夹回来的时候,却忘了碗在哪儿,我只好从头开始找,找到碗之后,每次夹菜我的手都紧紧地抓住碗不放,这才很艰难地吃完了饭。我想:”当盲人连吃饭都这么难。哎!“
吃完了饭,妈妈叫我收拾书包,我就把桌上的东西,全部都塞进了书包。妈妈来看时,书包里什么都有:课程表、发夹、剪刀……这些都是不需要的,等妈妈把书包重新收拾好时,就对我说:”你还是别体验了。“我只好乖乖地摘下红领巾。心想:”原来当盲人这么悲惨,我再也不当了。“
我们身边有许多像这样的人,他们也不情愿变成残疾人,过着艰难地生活。我们不应该去取笑他们,更应该关心、爱护他们。让他们得到爱的力量!
盲人的作文14
“眼睛是心灵的窗口”生命可以消失而且必定消失,而永生的是人们那颗无私奉献的心。
我有一个盲人邻居,他虽然在一次意外的农药中毒时失去了双眼,但他却有一颗比有眼睛的人更美好的心灵。他经常带着墨镜拄着拐杖很早就出去到我们附近的公园里散步。
一次周末的早晨,我闲的没事,也跑到附近的`公园去溜达。外边的世界正精彩啊,我哼着“走在乡间的小路上……”蹦蹦跳跳在公园的小路上,欣赏着两旁的开始抽芽的杨柳,看着草坪上微微展露嫩芽的小花,沐浴在令人陶醉的春风里。忽然眼前动人的一幕把沉浸在美丽春光中的我拉了回来。只见一对穿着时髦的年轻男女随手将喝完的绿茶瓶扔在了走过的路上。坐在不远处休息椅上的的盲人老人循声过来用拐杖慢慢探试着刚才被丢的绿茶瓶。老人慢慢蹲下身,捡起了那个塑料瓶用拐杖艰难的探试着附近的垃圾桶。仔细一瞧,这个老人不是别人正是我的盲人邻居啊!就在老人捡起塑料瓶直到轻轻的放到垃圾桶的过程中,老人身旁经过了好几对打扮一新的青年男女,他们只是避开老人和他的拐杖,却没人帮他。我终于明白我的残疾邻居为什么每天很早来这里散步的原因了。
是啊,这位残疾人残疾的是眼睛而不是心,我们很多人眼睛不是残疾的,而心却早已残疾了。至此以后我更尊敬我的那位盲人邻居了,因为他的心灵之花是我人生前进的灵魂!
盲人的作文15
今天晚上放学,老师布置了一项任务,回家体验一次当盲人。大家觉得好笑,当盲人有什么难的?其实真不是想象中的那样。
晚上,我刚写完作业,就开始体验盲人。我给闹钟上了铃,体验时间为30分钟,开始!
我闭上眼睛,什么都看不见,没有安全感,心情一下从高峰跌至谷底。
我摸着墙小心翼翼地前进,哎呀!这是什么?害得我摔到床上,又往前走了几步,我摸到了门,我仔细听了听,原来这是厨房啊!姥姥还在里面做饭呢,不知又走到了哪里,我的腿碰到什么,一摸是茶几,我立刻反应过来:这是客厅。
妈妈看到我在体验盲人,朝我所在的地方放了一些东西,让我用手好好摸这些是什么。小狗雪球以为我们在玩什么游戏,时不时的还来捣乱一翻,经过我仔细地摸,克服心里的恐惧和重重困难,认真辨别,终于猜出了这些“难猜的东西”。这时,闹钟响了。我体验盲人的时间终于结束,此时我深深的体会到当一位盲人是多么不容易。
我们一定要爱惜现在的生活,不要去看不起或者歧视那些盲人。通过这次体验,感受到盲人生活的艰辛,以后在生活中,如果发现有盲人求助,我一定会不余余力的`帮忙。同时,我们也一定要爱护自己的眼睛、保护视力,发现自然中的美、生活中的真和善。