马可与雨果随笔

马可与雨果随笔

　　文章题目惊世骇俗，搬出来两位大家，想必很多人会问，这又是在搞啥名堂？？嘿嘿，是的，不过我不为搞什么名堂，只是想吐露一下心声，望读者愿听也好，不愿也罢。

　　我自恃自己是唯物主义者，我有n多种理由证明，而最干脆的，也最具有说服力的就是一句话：“向钱看！”哈哈，多么通俗易懂，多么简单明了，就阐述了所谓的唯物主义，貌似比很多的文学著作上的千篇一律来的更醒目，更惹人深省。当然，这不过是我的自娱罢了，因为我不过是外行人，没有什么资格评说是非，搞什么“一语道破天惊”。

　　对于唯物主义，哲学书上成百上千页的阐述，我不多解释。我把自己当成是浩瀚沧海里的一粒沙子，存在的意义和影响的深远程度只是局限于一个小小的范围之内，风吹雨晒，飘泊不定。如果是哪位具有别样审美情趣的人发现了我，或许会像发现新大陆一样，像中国的国宝一般珍视，是啊，物以稀为贵，毕竟我们是独一无二的！

　　我一直把生活看作是建立在物质基础上的一个奢侈品，我觉得在有物质基础作前提的情况下，生活才会显得充实，显得有活力。所以，我一向注重与别人攀比物质条件，当然，我不会去放肆的`与土豪富翁之类追求平衡，刷存在感，只是想和普通人一样，他有我也有，追求同等级的物质需求，然后上升到一种关乎生活质量与审美意识的竞赛之中。

　　真的，能和别人统一的物质基础，这个思维是在我的脑海里定了型的，因为我自以为相比别人来说，我差很多本属自己的东西。

　　从小时说起吧，一年级吧，我固然到现在是没啥印象了，但我印象深刻的是我有一次偷了同学的蜡笔。那是某个晴朗和煦的下午，红彤彤的太阳透过西边的树叶，丝丝缕缕的将亮闪闪的光芒投射到那学校的围墙上，那处是一块敞地，一片亮堂，而我们的一年级的教室，则是朝南的方位，挨着围墙。一般这个时候，都是快放学的节奏，是最后一节课，我们老师安排大扫除，安排几个人将教室里打扫一遍，然后我正巧不幸被选扫地。反正我们是分了工的，我扫一遍，其他人扫另一边，然后我现在也记不得当时怎么想的，别人是扫完了，我还有一点也扫完了，然后看见某同学桌肚里有“稀奇”的东西，于是我就拿来看看，看那色泽、卡通人物，我突然间就“爱”上它了。

　　记得上次借用它的时候，画的画还被老师夸奖过呢，现在就在我眼前，它的主人跑玩去了，于是我心生歹意，觊觎的心加占为己有的私欲，使我咸猪手似的将其占为己有，揣进口袋，悄然无声又掷地有声，铃也响了。大家都回到教室，拿书包回家，我扑腾腾的脸蛋热的发涨，匆匆忙忙头也不抬的钻出教室，而他翻看了他的桌肚，发现少了一样东西，我隐然间仿佛听见他说是我偷了他的东西，我耳朵里瞬时间嗡嗡了，就像电波断了信号，我也顾不及什么，一个劲的往学校门外的地方跑，那时，我拖着沉重如山的书包，拔着不知多少t的两根“圆柱”，踉踉跄跄，步履蹒跚，耗费了我几斤几两的汗，杀死了多少脑细胞，那个叫一个劲的狼狈，猥琐！

　　这件事就像是一场恶作剧，主演是我，导演也是我，自导自演的一串狼狈的独角戏，我不知道这是荣幸还是悲哀，是收获还是丧失。说荣幸吧，我很荣幸在那次的下个星期，他没有怪罪我什么，还是像往常一样，跟我疯耍，我甚至觉得他的记忆力慢了一个节拍，哈哈。说悲哀，我始终不敢去接受我偷了他的东西这个事实，我只认为我只是拿了他的，没有什么大不了的。但在事情面前，我胆怯了，是因为我不敢告诉他我偷了他的东西，我在屏蔽后果，于是就潜藏，就这样我做了一个错误而又无法弥补的决定，收获了物质，失去了基础的原则。

　　起码，我很荣幸，也很自豪的说：“我是一个正直的人”！我今年看到超级演说家的李媛媛说过的一段话，大体意思是这样的吧：人一定要有一个标准，就是一定不能变坏！这是我们对社会所作出的最基本的贡献！我一直很欣赏这句话，相对于很多人而言，这是最朴实又直接的言辞，因为它所代表的不仅仅是一个人的意愿，更是众之矢的的一个衡量标准，一个道德底线，一个具有深刻象征意义的惊世骇言。

　　我想说，如果说每个人有占据之心，他的初衷是好的，他想自己是好的，他有进取积极向上的心态，有追求有目标有理想。但是，在利益与行为做法面前，我们很难有一个完美的抉择，因为一旦放弃，就意味着很难有机会去再次实现那个颇具完美的愿望！

　　如果说马可福音能带给我们心灵上的慰藉，是打开心窗与凡尘通融的一把钥匙，能给我们以祝福，来证明我们是lucky的，那么世上还有一部书，叫《悲惨世界》，我不确定它是否够悲惨，但毛骨悚然的标题却是很好的解说词，它是悲剧的象征，就是那个早上第一个要拿的那个杯具，幸运的是还有一个刷子！