缕缕书香伴我成长作文

缕缕书香伴我成长作文5篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的缕缕书香伴我成长作文，希望对大家有所帮助。

缕缕书香伴我成长作文1

　　听妈妈说，在我牙牙学语时，第一个会说的字竟是“书”；听妈妈说，在我能满地乱爬的时候，最常见我找的是书；听妈妈说，在我学写字时，第一个会写的字是“书”。

　　书，这个从小伴我成长的伙伴，与我可谓是形影不离。

　　在我书桌上、书柜里、床头边乃至衣柜里，都可见书的影子。

　　刚上小学，书里的拼音是我的拐杖，我拄着它，读过了许多童话、寓言。慢慢长大了，我已不需要拐杖了，于是，字典来到我身边，成为了我的小帮手。翻阅着它，我读懂了大部头的名著。现在，书是我的眼睛，它让我看遍各地风光，让我领略生命轮回。

　　从小，就爱和爸妈在那慵懒的午后，放上一壶热气腾腾的茶，手里各自捧着一本书，在茶的清香中津津有味的品读。现在，上了中学，课余时间短了，可我仍爱在闲暇之余，捧上一本好书，独自品味。

　　与书有缘，我从小便爱读书，长大后更是“爱书如痴”。

　　这个暑假的一个午后，爸妈去拜访朋友，我则躲在房里拿起一本书“细嚼慢咽”。

　　不知过了多久，我已翻到了最后一页，合上书，将它安置好。看了看时间，呀！已经6点了，爸妈怎么还没回来？我走到客厅，想给他们打电话。“铃……”电话先响起了，“快开门！”妈妈不满的声音传来。我纳闷极了：妈妈怎么不高兴呢？

　　打开门，妈妈一进来就问：“怎么叫你开门都不开呢？”“我……我不是开了吗？”我一脸迷茫。“我们半个小时前就回来了，可忘了带钥匙，就想叫你开门，没想到你一直都没应，连电话也没接，我们还以为你出去了呢。”爸爸说道。“什么？可我都没听到啊！”“你一定又是在看书，对不对？”“对啊……可能是书太好看了，我太入迷了，对不起啦，下次不会了。”我有点心虚。“你一看书就这样，真拿你没办法。”妈妈无可奈何道。

　　没办法，谁叫我“爱书如痴”呢。

　　十几个春秋了，缕缕书香陪我看尽了花开花落，云卷云舒。书，你已成为了我生命中不可缺失的一份子。

缕缕书香伴我成长作文2

　　三岁时，漫画书陪着我吃饭，五岁时，故事书伴着我进入梦乡------那一缕缕书香，伴着我慢慢成长。

　　你可别看我小，我看的书可真不少。我看《西游记》时，眼前的孙悟空一个筋斗云就能翻十万八千里，那出神入化的七十二般变化，让我羡慕不已。但当我读完《西游记》时，才发现再厉害的孙悟空也有敌不过红孩儿的三昧真火的时候，他还得求菩萨帮忙才能救出师傅。想不到这么厉害的孙悟空居然还有很多克星，我似乎明白了人外有人、天外有天，学无止境的道理;我看《水浒传》时，知道了那武松赤手空拳打死猛虎的厉害!书中其他107位好汉也是栩栩如生，个个智勇双全、神勇无比，看得我佩服不已。我看《格林童话》时，发现善良的人总会有好结果，就像童话里那善良的灰姑娘，她虽然受尽欺负和侮辱，可得到了小鸟的帮助，最后成了皇后。书中那些生动曲折的故事，仿佛把我也带进了童话世界。

　　书是我的宝藏，书是我的粮仓，你听我用书名编的故事：有一个可怜的盲哑聋孩子，她说：《假如给我三天光明》，我就可以跟着《尼尔斯骑鹅旅行记》去感受旅行的艰险和快乐，让自己变得更坚强;欣赏旅途中的风景，看着沿途的《绿房子》，听着《昆虫记》里的鸣叫声，了解各种昆虫的不同外形和习性;休息时还能随手翻阅《一千零一夜》的故事，看看我的朋友《大个子老鼠小个子猫》和《蓝狐狸》，想想《骑狼的小兔》这会儿又在干什么，甚至还可以和《马小跳玩数学》，玩着那可爱的数字组成的一道道游戏题，一定很有趣------

　　我好像看到了那个盲孩子沉浸在自己设想的美好生活里，我好像看到了她甜甜的充满希望的笑容。我真希望所有的盲孩子都能重见光明，健康快乐的成长。

　　书上的知识太丰富了，我贪婪的读着，我读懂了友爱、关心;学会了沉着冷静地思考，明白了做人要善良坚强的道理。我喜欢书，我爱看书，那缕缕书香，伴着我快乐成长。

缕缕书香伴我成长作文3

　　夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……

　　难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。

　　也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

　　我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……

　　时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

　　我任知识的萌芽一天天茁壮成长……

　　年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……。

　　读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。

　　倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。

　　我任知识的果树在默默开花结果……

　　尽管未来的日子我无法预料，但我相信在往后那充满幻想的日子里，在人生漫长的旅途中我不孤独不寂寞，因为有书。幽幽的书香，将永远陪伴我成长。

缕缕书香伴我成长作文4

　　时光飞逝，我渐渐地长大。长大以后的我喜欢读书。喜欢读杨红樱的搞笑，喜欢读金波的认真，喜欢读马克·吐温的幽默。而且，我喜欢读中国的名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》等。我读了许多的书，我从他们那里寻求来自心灵的共鸣。什么四面八方，古往今来，都任我的心自在逍遥，而那一缕书香，也就这样在我的生命里，慢慢地飘散开来。因为，我爱读书，我没有闹过天宫，却有了孙悟空大闹天宫的满足；我没有去过美国的乡下，却有汤姆·索亚惊奇历险的开心；我还可以和李白同坐敬亭山……《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的`童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活； 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。

　　缕缕书香中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。” “冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

　　我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香，当我抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那些行云流水的语句，顷刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣初绽一般，淡淡地沁人心脾，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷！

缕缕书香伴我成长作文5

　　校园的气息——幽幽书香

　　校园的色彩——淡淡柳绿

　　校园的音盒——啾啾鸟啼

　　皎洁的月光出现了，万籁俱静，只听见时间的脚步逼近。在夜晚的灯光中，校园显得美丽轻轻的嗅一下，依然一股书香在你鼻尖徘徊，让人觉得自己置身于仙境般。而我依旧在书的王国里遨游……

　　这是我们的校园——西小。纵然有郁郁葱葱的树木，有姹紫嫣红的花朵，但花香绿影蒙蔽不了一股追足着凉凉的清风而来的书香，令人沁人心脾。你仔细的倾听……啊！多么上口的读书声啊，它清理着我耳里的污垢，慢慢的，慢慢的渗透进去……

　　倘若书籍是一颗小糖果，构成了一座糖果屋，那我就是一条饥寒之虫，在小屋中感受温饱的幸福；倘若书籍是一股小微风，汇成了一次暴风雨，那我就是一株嫩绿之叶，在狂风中体会回味的刺激；倘若书籍是一片云霞，织成了一件彩衣裳，那我就是一位体验之客，在衣裳中享受无限的乐趣……

　　也许，小时年幼无知的我一直沉迷于《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……这些小童话故事成了我的伴随。于是我便带着几分迫不及待的心情进入了神秘而经典的童话故事。

　　我的小水滴已经膨胀了……

　　现在，我已不再以前那样幼稚了，我青睐与科普类、古典类书籍，还有时他会拉入我的梦乡。这些书籍，把我带入了知识的海洋，我就像一股柔弱的小细流，但慢慢的，慢慢的……

　　我的小水滴变丰满了……

　　书如挚友，你要慢慢理解他；书如蜜糖，你要细细品尝它；书如水滴，你要好好把握它……你会觉得他在默默给予帮助你，默默安慰鼓励你他会倾听你的成长经历，默默滋润你的心。

　　在这书香溢出的校园里，我们如同一只只蝴蝶如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受着学习的快乐！“让书香浸润校园，让经典滋润童年”。幽幽书香见证我成长的过程。我希望通过我们的征文活动，一起手牵手掀起全校的读书热！使校园充满浓浓的书香墨韵吧！

　　看哪，我的小水滴汇成细流了……

　　行动吧！