留在心里的印象作文

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留在心里的印象作文集合15篇  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的留在心里的印象作文,欢迎大家分享。留在心里的印象作文1 ……

留在心里的印象作文集合15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的留在心里的印象作文,欢迎大家分享。

留在心里的印象作文1

  谁都有不可抹灭的印象,而我的印象却是深深地留在心中。

  她就是一位做好事不留名的阿姨······

  那是我刚上5年级的一个暑假,我和小伙伴们兴高采烈地玩耍,但由于刚下里一场雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭伤了脚,站不起来。小伙伴们急忙寻求人帮助,一位好心的阿姨,看见了我,急忙先把我扶起来,然后她打了一通电话,一辆汽车飞奔而来。

  我和我的`小伙伴们和阿姨一同上了汽车,去离我们最近的医院·····

  到了医院,医生给我检查了一下,是轻度扭伤,但还是要打麻药、做小手术。我一听到手术,我立刻就慌了,虽然只是小手术,但我也很怕。

  于是,阿姨亲吻着我的额头,温柔的说:"不要怕,我会一直在你的身旁的。”于是,我鼓起勇气,推进手术室······

  10分钟、15分钟、20分钟,终于手术做完了。

  “其实根本不痛······对了,那位好心的阿姨呢?"我自言自语道。于是,我就问护士,护士说,你刚做完手术,她就走了。

  从此以后我再也没有见到过这位阿姨,阿姨您的品质是我值得学习的榜样。也是我一生抹灭不了的记忆!!!

留在心里的印象作文2

  她的名字叫祝xx,现在正与我在山上穿梭。那个瘦小却挺得笔直的身影渐渐没入满林的绿色,只留下一串银铃般的笑声与溪声伴奏。

  她比我晚生两个月,比我稍矮一点点。她在乡下长大,说话很直爽,性子又烈又野,似乎没什么东西能束缚住她。她经常提起袖子,露出那细细的胳膊,挥动两下拳头,一双眼瞪得很大,大有要狠狠打一架的架势。

  她有仇必报。上次表弟用鞭炮吓她,她这次就拉我去对付表弟,不一会儿,表弟就败下阵来,一溜烟逃走了。她似乎还不解气,满脑子想着下次的计谋,眼中闪着狡猾的光,犹如一头饥饿的野兽遇见一只肥大的猎物。

  她非常爱爬山,她还说出了她的'“宏伟”的远大志向:“天天住在山中,就可以天天爬山。”她在石阶上漫步,倾听山风吹过树林的声音,倾听溪水撞击岩石的声音,倾听若有若无的鸟雀啼鸣声,倾听虫虫音乐家震动翅膀的声音。她也唱起了小调,听完自己的独唱,满意极了,便向山上跑去,留下一串清脆的笑声。

  走着走着,草丛一片震动,一只褐色的四脚蛇快速爬了出来,吓得她“哇”的一声尖叫了出来。当我们随后一帮忐忑不安赶到那里,看清危险分子之后,大家不禁哈哈大笑起来。她气急败坏地去踩那条四脚蛇,却引来我们更大的笑声。原来她也有怕得时候。

  祝xx是我的好朋友、好姐妹,她那随心所欲、无拘无束的性格深深刻在我的心中。

留在心里的印象作文3

  许多人给我留下印象,但我一想到那们老爷爷,就不禁皱起了双眉。

  一天深夜,我和妈从温州赶回来,路上,我困了,很想睡。可刚闭上眼睛不久,就被一阵敲打的声音吵醒了,我挺生气,费力地睁开双眼,问妈妈:“谁呀!”妈妈的话透出几分厌恶:“这些人真讨厌 !”我朝窗外望了望,只见一个七八十岁的老爷爷,面黄肌瘦,头发蓬乱,衣服明显是新的,但上面却沾着按理说不应该有的灰尘。他一手拿着鸡毛掸子,另一只手狂敲车窗,好像你不给我钱他就要在 这里生根发芽。我怕老爷爷会有危险,刚想心软,却不经意间看见别的车旁也有爷爷奶奶在讨钱。我马上也像妈妈那样讨厌他们了。报纸上说的果真如此呀!那烦人的“马路帮”,是串通好的,花招多 样,专赚司机的同情心,攥着撞死也是司机赔钱的'通行证,他们这样做不仅自已有危险,还打扰司机,影响市容市貌呀!

  老爷爷给我留下深刻印象。我相,我长大后一定要当个市 长,不仅仅为了为女人争光,更重要是为了开展各种活动,组织大家去劝那些整天穿行于汽车间的“马路帮”呀!

留在心里的印象作文4

  我的同学里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永远留在在我的心里,他就叫小区。

  他有着一张帅气的脸。小巧玲珑的,眉毛下有着一双水灵灵的眼睛,最重要的是他拥有着一颗拾金不昧的心。

  记得有一次,我和小区一起走在通往二楼的楼梯上。

  突然,我们发现一个大红包,小区马上冲了过去捡起了红包。我们小心翼翼地打卡,一看,我惊异的说:“啊,竟然是一百元!这下可发财了,真是天助我也啊,我可以买到我最喜欢玩具了。还可以买到许多零食了,小区我们平分吧!”“但……但……这是别人的钱,毕竟不是我们亲手挣回来的,如果被别人知道的话,那就惨了。”小区吞吞吐吐地说。“不怕,天知地知,你知我知,只要我俩都不传出去那别人就不知道了。”我理直气壮地说。

  此时,小区拿着钱,进入了犹豫的'状态。仿佛在想:到底要不要把这一百元平分呢?还是交给值日老师呢?突然小区抬起了头来,好似的到了高人的指点。他拉着我的手说:“这毕竟不是我们的钱,我们不应该拿去用。”说完,拉着我的手冲向了值日老师面前,把一百元交给了他。

留在心里的印象作文5

  记得第一次见到他我印象最深的人,那就是住在我家楼下的陈佳诚了。

  刚来武陟和爸妈住在一起的'时候,我还不认识他,也不和他在一起玩。那次,我妈带我去他家里玩,我们才交上了朋友。打我们交上朋友以后,每到周末的晚上,我们都会一起出来玩,经常是玩到了十一点多才回家。

  他和我一样大,却比我高一级,我上五年级时他上六年级。在那个时候,我只知道他是一个爱学习的人,从那件事以后,我才改变了他在我脑海里的印象。

  那次,我们一起去小卖部买东西,我们买完东西准备走时。听见了老板正在说一个来买东西的小朋友,原因是那个小朋友来买东西,但是一时疏忽忘了拿钱,就想给老板说一声,一会再来给钱。但是老板以为他是不想给钱而编出个理由来拿东西。佳诚看到后,对老板说:“给,我替他付钱。”说罢,就塞给老板五元钱。然后头也不回的走了。刚走到门口,那个小朋友叫住我们,对他说:“谢谢你替我付了钱,等我一会,我回家拿钱还给你。”佳诚说:“不用还了,区区小事,何足挂齿。”

  这次之后,我才知道,他也经常助人为乐,还将常对我说,助人为乐乃快乐之本。每次我听到他对我说这句话,我都会说:“停停停—,别再说了,你自己知道就好了。”

  今年,我才知道了他的三大特点:天真、活泼、善良。

留在心里的印象作文6

  在我刚上一年级的那个开学典礼上,我第一眼就看到有一个和我个子差不多的女孩,我便上前去打招呼,她看到后,也和我打招呼,那个女孩便是边央。从此,我和边央就成了一对分不开的好朋友,他有什么不开心的事就和我一起分担,我有一些快乐的`事就和他一起分享。现在,我上六年级了,边央在我心里的位置也有了变化。

  有一次,我要留下来搞卫生,可是边央她不用,可我们平时都是一起回家的,而且今天外面还在下雨。边央说好要给我撑雨伞的,可今天我要搞卫生,情况有变,我只好和边央说:“你先回去吧,说不定我搞好了雨就停了呢。”“那也是说不定的事呀,说不定这雨还没听呢!那你怎么办,顶着雨回家呀,那还不成个落汤鸡!”边央笑着说。“那你愿意等吗?”我问。“当然啊!我们不是有福同享有难同当的吗?”边央说。“好吧那我尽量快点吧!”“没关系的。”我一直搞呀搞,搞呀搞,我一看手表,呀5:00了呀边央可怎么回家呀!我望了望窗外,雨还在淅淅沥沥的下着。过了好一会我才搞好。我跟边央说:“好了,快走吧,太晚了!”我们走下楼,变样撑起了雨伞,她对我说:“不管你以后搞卫生也好补作业也好,我都会等你,因为我们俩个可是朋友呀,是知己呀,是分不开的呀!”有了边央这几句话,我的心里洋溢着一种从未有过的感觉,暖暖的。

  经过这次事后我发觉边央变了,不再是一年级时候智慧和我他招呼的边央了,他变得有责任心了。

留在心里的印象作文7

  他有着一双炯炯有神的眼睛,黑黑的皮肤,两条长长的腿,跑起来就像一只离弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、见义勇为的'一个人,他就是我的好伙伴——小黄。

  那时我在9岁时发生的一件事。那天他在电话里说下午会来我们小区和我玩。我一听到这个好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新买个我的玩具飞机,在我们小区楼下等他。过了一会儿,有三个比我大一些的男孩走了过来,对我说:“可以借我玩一玩你的飞机吗?”我就借了给他们玩。可是他们一玩起来就不还我给我了,还说那时他们的。我一下子不知道怎么办,就哭了起来。不知过了多久,忽然我绝的我身边吹过了一阵风,原来是小黄来了。他走到了那三个男孩跟前,面无表情的说:“把飞机还给他。”那三个小孩见他只有一个人,便不怕他了。小黄见他们还没有反应,就柔和的对他们说:“你们这样做是不可以的,如果你现在抢人家的东西,被人以后也抢回你的东西,那你又会怎么样呢?”说完了他有聚举了很多例子,慢慢地那三个小男孩知道自己错了,便走了过来,把飞机还给了我道了个歉就一溜烟的走了。

  他就是我的好伙伴,一个爱打抱不平、见义勇为的人。

留在心里的印象作文8

  生活中,我曾经遇到过许许多多的新面孔,有新同学、新老师、新朋友等等,在我全部的印象中,记忆最深的一张面孔就是我现在的好朋友谢某。

  记得第一次和她见面时,是在一(7)班的教室里。当时正赶上开学报名,屋子里里外外的噪音非常大,许多家长都站着窗外谈话,教室的窗户大开,我们小孩子在教室里也像个小大人似的找各自的伙伴儿聊天,大人和孩子都聊得津津有味。

  我闲着没事儿,也准备找个闲人磨磨嘴皮子,于是眼睛滴溜溜的在教室里搜寻者目标,忽然,我的目光停留在一个小姑娘身上咦?这妞是从哪里冒出来的?好像是在哪见过,哦!我想起来了,是在某某路小学的学前二班,有个小男孩跟她长得非常像。难道是双胞胎?不!一定是龙凤胎!我非常纳闷这两个人咋长得一模一样,再仔细瞧瞧,可不嘛,都是大鼻子、小眼睛、一张圆脸。我再仔细观察她的言谈举止,发现她外表的确是个女孩子,除了不敢大声跟陌生人交谈、有点娇气外,其他方面都很棒,好像还有一丝男孩子的.性格,就凭这点,我相信可以成为她的好朋友。我开始慢慢接近她,找借口跟她说话、一起逛书店、一块儿参加学校活动…渐渐的,我们成了一对直到现在都形影不离的好朋友。

  如果你们现在问我谢某长得像谁?我可以明确告诉个雷打不动的答案,她是成龙和周杰伦的合身!

  

留在心里的印象作文9

  他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的`嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

  每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。

留在心里的印象作文10

  在我们成长的过程中,有许许多多,形形色色的人留给我们不同的印象。其中有一个人,他留给我很深的印象。

  那是我刚刚7岁的时候,我遇到了一个新邻居,他在一单元四楼住着。一张圆脸,两只炯炯有神的大眼睛,比我大一岁,姓王,小名叫千千,因为年龄相近,我们很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段时间,我们都很快乐。可是后来发生的一件事,差点让我们闹起矛盾来。

  这一天,我像往常一样去找他玩,他正在玩通关游戏,我当时对电子游戏还不是很感兴趣,想要和他一起下楼玩,他很快便退出了游戏,和我到院子里去玩了。我和他最喜欢玩的游戏就是捉迷藏了。这一次,第一回是我先藏。我找到一处丝瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就冲向我的藏身地,把我给找到了。我感觉不对,觉得是千千偷看了,于是对他的态度冷淡下来了。他笑着跟我解释,见我不听,就反复,耐心的给我解释。但是,当时我的倔脾气可是上来了,就是不听,千千就想着办法给我讲笑话,逗我。最终,我还是相信了他。因为千千的耐心和执着,我们又一次重归于好。

  他是我童年的.好伙伴,也是我的好朋友,因为这一件事,我对千千的印象特别的深。并且将来,我也会永远记着他。

留在心里的印象作文11

  她,脸黑黑的,一双不大不小的眼睛,一张可爱的'小嘴给我留下了深刻的印象。自从那次“抗洪”之后,又让我更彻底地了解她了。

  那天,天下着瓢泼大雨,还响着雷,我们正在教室里上课。“丁零零,丁零零……”下课铃在教室里回荡。同学们飞快地跑出教室,玩耍起来。谁也没有注意到,左边的走廊上已水漫金山。这时,看见一个影子,她拿着畚箕,弓着腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有点儿减少了,而桶里的水却有一大半了。只见她拎着水桶,一瘸一拐地走向厕所。其它同学好像留意到了。也加入了“抗洪”这支队伍中,我也不例外。我们大家一齐喊着劳动号子:“嗨呦,嗨呦……”即使扫水的同学不小心把污水溅到了其他同学身上,大家也都笑了笑,说:“没关系!”

  一会儿工夫,积水全被我们消灭了,再看看大家,啊!是多么得狼狈呀!但她……她的衣服上有了几块黑斑,裤子也湿透了,鞋子也进水了,但她还是笑了,而且笑得是那么开心!

  她就是我班的余xx,我班因她而美丽!

留在心里的印象作文12

  二十多年前曾和爸爸去过惠安,惠安给我的印象就是随处可见黄斗笠,花头巾,蓝上衣,宽裤角白拖鞋,银腰带.......的惠安女。国庆长假,我家先生提议自驾去惠安寻根问祖,在家也是闲着,便欣然同意。

  快接近惠安时,便急着给堂哥打电话,根据堂哥的提示以及导航,很快就找到了涂寨镇曾厝村的堂哥家,堂哥家正在盖新房,位置紧挨着公路,而且公交车还能到达,真不敢相信这就是农村,堂哥看出了我的`疑惑,笑着说,我们现在可是社会主义新农村哦。的确惠安变化很大,这儿的公路很宽,两边的行道树以榕树为主,随风飘扬的一簇簇、一丛丛的褐红色的树须像关羽的美髯悠然垂下,仿佛诉说着数百年的风雨历程,两颗榕树之间还摆放着各类栩栩如生的雕塑,精美的手艺令人叹为观止,真不愧为石雕之乡啊!最为奇特的是一路上几乎看不到标志性的惠安女,那些独特的民间特色的文化已经慢慢淹没于流行之势,那些七大姑八大姨们,都和我们这的人穿得一样,看来传统文化已经渐渐被时尚的现今所取代,也许再过几年这些民风民俗,将很难再成为镜头里的焦点了。

  惠安,我必须重塑对你的记忆,愿你愈发繁荣,美好!

留在心里的印象作文13

  在人的世界里有许多记忆深刻的事,我也不例外。

  我有一个小伙伴他叫小杜。他长着一个高高的身子,笑起来还有两个小酒窝,从他身上可以看出一个性格特点:要强。记得那次我来小杜家玩,这时他在练书法,我在一旁玩游戏。我玩着玩着忍不住偷看了小杜一眼:只见他一会儿眉头一皱、一会儿目光专注、一会儿扬眉吐气……他的手在纸上比划着,好像在想:哎,到底该怎么写才好啊。我想:小杜在干嘛呢?表情那么丰富,手还动着。

  为了满足我的好奇心,于是我偷偷的“爬”了过去偷看了一眼,“饱经风霜”四字歪歪扭扭的呈现在我面前,像一个泄了气得皮球。“哈哈,好丑的.字啊!”我情不自禁的大笑起来。我本以为并没有什么事,小杜当时也只是愁眉紧锁,但是练字两字已深深种在了小杜心里。

  过了一个星期我又来到小杜家玩,这时小杜仍在认真的练字,只见他像大师一般的点墨,点完墨就写字,然后再点墨……,我想:小杜写的字应该还会很难看吧,不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一样静悄悄的“爬”了过去,偷看了一眼,同样是“饱经风霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭,不再是像泄气的皮球,而是像四做山岳挺立在我们面前,啊!我不经被眼前的一切惊呆了,这和前个星期的字简直就是两个人写的,其笔韵整整提高了一个境界。心一寒,小杜真是个十分好强的人啊!

留在心里的印象作文14

  在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

  冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!

  那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的.学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

  一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为…… 我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!

  冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!

  冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

留在心里的印象作文15

  记忆如烟般散去,但有一件事让我记忆犹新。这就发生在那节语文课上。

  记着那天,汤老师伴随着清脆的铃声走进了教室。这节是语文课,老师却拿来了几样古怪的东西,一大盆树叶,一瓶装着液体的'水和一个杯子。嗯?我的心里有了一个大问号,这节语文课难道改科学课了吗?同学们都有些丈二和尚摸不着头脑,便窃窃私语起来。

  这时,汤老师示意我们安静下来,用手指着旁边的树叶,问道:“谁能帮我把这些叶子装进杯子里?”我们争先恐后地举起了手,汤老师先叫窦睿韬上台,只见他又压又按,不过一会儿,他停止了行动,汤老师问道:“装满了吗?”他说:“装满啦!”,许多同学也都附和道。但仍有许多同学认为没装满,要数米良川的声音最大,汤老师把他请上台,只见他往杯子里又压又按,弄得满脸涨红,像一个红苹果,直到按不下去了,汤老师又问“装满了吗?”这下,全班同学异口同声地说:“装满了。”

  这时,汤老师说:“同学们,其实,用叶子是无法把杯子装满的,只有用水才能把杯子装满。”听了老师的话,我们半信半疑,老师好像看出了我们的心思,将一小瓶水的三分之一倒进了装满叶子的杯子,果然如此。老师说:“‘满’字是三点水旁,但总有些同学把满写成草字头,难道用草就能把杯子装满吗?”一席话使同学们豁然开朗。

  今后,我不再将“满”字写错,中国的汉字每一个字中都包含着寓意,使我从中体会到了中华民族的智慧,我为我是一名中国人而骄傲!