留在心里的印象作文

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留在心里的印象作文15篇  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的留在心里的印象作文,希望能够帮助到大家。留在心里的印象作文1  生活,不是孤独的。总会……

留在心里的印象作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的留在心里的印象作文,希望能够帮助到大家。

留在心里的印象作文1

  生活,不是孤独的。总会有许许多多的人走进你的生活,留下深深的记忆。有些人与你亲密无间;但是,有的人仅仅与你擦肩而过,却让你久久无法忘怀。

  夏日高照,我迈着轻快的步子,走在放学的路上。不知是闲来无事,还是头脑发热,我随意拐进一个路口。“嘿!探险,有趣儿!”我得意非凡,为自己想到这么个注意而感到高兴。我走着走着,七弯八拐,走过无数个岔道口,连自己都不记得来的路了。我的脚步渐渐的放慢了,那种刺激,那种兴奋感早已没影了。终于,前面出现了一个三岔口。我收住了脚步,恐惧极了。窄窄的小道儿两面墙上生满了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走,可是怎么也记不起回去的路了。完了!还贵溪人呢,连在贵溪都会迷路!我壮了壮胆,又挑选了其中一条走了几步。里面静的可怕,我又收住了脚步,恐惧地倾听着。

  是脚步声!我像抓住了一根救命稻草似的向那声音奔去。是一个老人!那个老人奇怪地望着我。我扑过去,抱住老人:“老爷爷,我……我迷路了!”老爷爷奇怪地问:“孩子,你怎么到这里来的?”我喉咙里像堵住了似的,怎么也发不出声来。老爷爷安抚着说:“好孩子,别哭了啊,这就带你出去!”……

  自那以后,我学会了三思而后行,又成熟了一些。那个路口,那个老人,永远封存在我的记忆中……

留在心里的印象作文2

  我们敬爱的王老师是什么样的一个人呢?我给你们讲讲吧。

  我们王老师呀!是一个漂亮、可爱关心我们、一笑就有两个小酒窝的一个女孩子。这是王老师在我心里的印象。

  我们老师虽然只教了我们两个月,就被调到九年级四班了。可是老师比我们更伤心,虽然老师只跟我们相处了两个月。但是我们的感情依然在,而且还很深。我记的有一次,上课的时候,您偶尔还会跟我们讲一些笑话什么的。我们有的同学悲伤的脸上,一下子就笑开了花。这一节课我知道您是爱我们的,您一直都把我们当成亲人,我们也一样。

  而且我们王老师会英语和日语,当然这个你们肯定也猜到了。对,她就是我们的英语老师。以前,我的英语一直考70多分,但是她接手我们这个我们班集体后,我的英语成绩就没低于过80分。她教的真的特别好,我们班的纪律非常不好,自从她来,我们班的纪律变得很好,别的老师都开始夸我们班的纪律好了,我们也很高兴,老师也很高兴。

  王老师也把我们以前的所有的坏习惯都改掉了,王老师也让我们养成了许多好习惯。我们敬爱的王老师给我留下了深刻的印像。

  王老师,我永远不会忘记你!

留在心里的印象作文3

  记得第一次见到他我印象最深的人,那就是住在我家楼下的陈佳诚了。

  刚来武陟和爸妈住在一起的时候,我还不认识他,也不和他在一起玩。那次,我妈带我去他家里玩,我们才交上了朋友。打我们交上朋友以后,每到周末的晚上,我们都会一起出来玩,经常是玩到了十一点多才回家。

  他和我一样大,却比我高一级,我上五年级时他上六年级。在那个时候,我只知道他是一个爱学习的人,从那件事以后,我才改变了他在我脑海里的印象。

  那次,我们一起去小卖部买东西,我们买完东西准备走时。听见了老板正在说一个来买东西的小朋友,原因是那个小朋友来买东西,但是一时疏忽忘了拿钱,就想给老板说一声,一会再来给钱。但是老板以为他是不想给钱而编出个理由来拿东西。佳诚看到后,对老板说:“给,我替他付钱。”说罢,就塞给老板五元钱。然后头也不回的走了。刚走到门口,那个小朋友叫住我们,对他说:“谢谢你替我付了钱,等我一会,我回家拿钱还给你。”佳诚说:“不用还了,区区小事,何足挂齿。”

  这次之后,我才知道,他也经常助人为乐,还将常对我说,助人为乐乃快乐之本。每次我听到他对我说这句话,我都会说:“停停停—,别再说了,你自己知道就好了。”

  今年,我才知道了他的三大特点:天真、活泼、善良。

留在心里的印象作文4

  一头干脆利落的短发,黝黑的脸上闪动着一双乌溜溜的眼睛。她从不穿女生花哨的衣服,却总是一副男生的打扮,远远地望去就像是一个假小子。这便是我的同学卢慧敏。还记得一年级报到的时候,女生几个结伴去上洗手间,一看到卢慧敏在洗手间中就哇哇大叫起来:“男生进女厕所了!救命啊!”这时卢慧敏淡定地回答:“我是女的好不好,又不是男的。”我们几个上下摸索着卢慧敏的脸蛋、头发,在保证她百分之两百是女生后我们才舒了口气。

  这件事之后,她给我们女生留下的印象可不是太好。当大家知道她是女生后都不约而同地发出感叹:“我的天!她是女的!”当然,后来她给我们的印象还是有好转的。

  我们发现卢慧敏很开朗,也很好谈,很快就与我们熟了。她也很爱玩,课间时操场上总有她飞奔的身影与爽朗的笑声。

  卢慧敏还挺豪爽的。一次不知是谁撞了卢慧敏,她“扑通——”跌坐在地上。换个小女生肯定二话不说,撒开了的哭。可她呢?伸出一只手来,还嬉皮笑脸地说:“哥们儿,拉我一把。”她起来后,拍拍身上的灰尘接着玩去了。后来别人来跟她道歉,她挥挥手,若无其事的说:“这点儿小事算啥?没关系的,我还摔过泥塘呢!”就与别的同学勾肩搭背笑着走了。

  我们班有卢慧敏这个“活宝”也都跟着她“野”了。她给我留在心里的印象就是那么淘气、可爱。

留在心里的印象作文5

  我和小小是同学,也是邻居,每天我们一起上学,一起放学回家,可以说是一对形影不离的好姐妹!

  一天下午,我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒,小小见我的铅笔盒很漂亮,便拿了过去,翻来覆去的看,总舍不得放手。不料她一失手,铅笔盒掉在地上。我一看,气急败坏的说:“你赔我,你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒的说:“一句对不起就完了,这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下,小小向后退了一步,正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了,同时也拿她的铅笔盒掉在地上,然后,头也不回的走了。

  回到家里我慢慢冷静下来,想:其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上,而且她也跟我道过歉了,而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我,可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火,我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流进我的心里。

  我要去向小小道歉。刚打开门,便看见小小站在我家门口,我大吃一惊。小小带着歉意对我说:“真的很对不起,把你的铅笔盒掉在了地上,其实,我很早就来了,不过来了你家门口,我又不敢进去。”我听了,羞愧的对小小说:说对不起的那个人是我才对,我不应该对你发这么大的火,我们还是最好的好朋友。

  从此,通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!

留在心里的印象作文6

  中等的个子,寸把长的头发蓬松地搭在头上,扁扁的鼻子上架着一副厚厚的黑色眼镜,小小的眼睛炯炯有神,仿佛能看穿世间的一切事物。他,就是人类灵魂的工程师——我们班的语文老师曾老师。

  曾老师的心情喜怒无常,让人捉摸不透。记得一次上课时,曾老师满面春风地走了进来,眼睛眯成了一条缝,如两弯月牙“嵌”在了脸上,嘴笑得咧到了耳根,好像别人邀请他去喝喜酒似的。上课也极具幽默,滔滔不绝,使得我们班时不时爆出一声哄堂大笑,曾老师还要几位同学演唱《忐忑》。

  下午,正当我们余兴犹存时,却见到曾老师抱着一叠作业,拉长了脸走了进来,紧缩的眉头上见不到一点喜悦,整个人都显得阴森了许多。接着,他把作业本往讲台上重重的一摔——“砰!”刹那间,全班静得连一根针掉到地上都听得见,温度似乎都降低了几分。我们坐在座位上,心里忐忑不安,大气都不敢出一声。短暂的沉默后,曾老师终于爆发了,吼了起来:“这次作业做得乱七八糟!问答题明明讲过了都答不到点子上!还有几个同学没交作业……”听着曾老师的训斥,我甚至开始怀疑上午的曾老师和下午的曾老师不是同一个人,竟会有如此大的差别!这才叫真正的喜怒无常啊……

  所以,我要提醒大家,千万不要看曾老师的脸色见机行事,说不定他的“喜”,就是暴风雨来临的前奏。可就是这样的曾老师,才使得我们蒸蒸日上,一日比一日优秀!这可敬的曾老师的印象,会永远刻在我的心里。

  

留在心里的印象作文7

  我的邻居是个女孩子,比我小一岁,却与我同样高。今年也刚住校,一放学她就来找我,因为她还没有习惯住校。

  开学的前几个星期,我们寝室里有老鼠,经常在夜深时偷吃饼干、面包一些食物,甚至爬到床上撒尿排便,真是个讨厌的家伙!我们都是小孩子,拿老鼠也没办法,就没把这件事放在心上,而雷雅芳却不这么认为。

  早上起来,她让每一个人回去买粘老鼠的纸,她说:“这样布下天罗地网,绝对抓到老鼠。”到了星期五,我与她一同回家,在路上,她还不停地唠叨:“我们寝室的老鼠这么大只!都有我家的小狗一半大了,我们俩可要买一张,这是必须的!”我的耳朵都被她的“炸弹”炸毁了,仿佛失去了听力,工地上机器的隆隆声都进不了我的耳朵。过了一会,我实在忍不住了,对她吼道:“哦!知道了!我不想买!再说又不是你自己家的事,我们的寝室里有谁听你的呀!要买你自己买!”

  又过了一个星期,只有她一个人买了防鼠板,我说的话都成了事实了。接下去她张满是口水的嘴又开始工作了:“谁来帮我下,这床太重了,我移不动。”没人愿意,只是指指别人,我也一样,没理她。管理员蓝老师来我们寝室时,她第一个问:“蓝老师,我们寝室有一只很大很大的老鼠,晚上吵得睡不着觉。你来帮我弄防鼠板吧。”蓝老师笑着对雷雅芳说:“不用弄了,学校会有人捉的。”说完就走了。

  唉呀!我的伙伴雷雅芳,你真是个以下为他人着想的人。

留在心里的印象作文8

  在大家的成长过程中,一定有人在你心中留下了深刻的印象,也许是你的老师,又或许是你的同学……但给我留下最深刻印象的却是一位素不相识的老人。

  那是一个普通的星期六,我一如既往地去上补习班。因为补习社离我家比较远,所以,平常都是坐公共汽车去的,今天也不例外。我看了看手表,糟了!快迟到了。我立刻飞奔起来,不一会儿就到了公共汽车站,我累得气喘吁吁。公共汽车很快就到了,我立刻上了车。来到投币箱前,我摸了摸口袋,可是意外地发现口袋里的两元钱竟然不见了。我再认认真真地找了一遍,可依然没有发现钱的踪影。我心急如焚,这怎么办呀?如果回家拿钱,那就要迟到了;如果走路去的话,那就更要迟到了。就在我进退两难的时候,一位在我旁边的老奶奶用沙哑的声音对我说:“小朋友,是不是找不到钱了,来!这两个硬币给你。”说着,她从口袋里掏出两枚闪着银光的硬币并递给了我。我不好意思地对她说:“老奶奶,不用了,还是让我回家拿吧!”可是老奶奶硬是把硬币塞到我的手里,坚定地说道:“拿着吧,小朋友!”我看了看老奶奶慈祥的面孔,我感动极了,感觉有一股暖流在心里流淌着。我点了点头,并向她道谢,忍住了快要流出的泪水。

  在我最需要帮助的时候,这位老人伸出了援助之手,她乐于助人的精神令我感动,这种精神一定会在我的心中永存!

留在心里的印象作文9

  在我心里一直有着一个“西瓜“在扫地的印象。

  西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点,就是喜欢开小差,还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的西瓜脑袋,脸上长着一对迷茫的双眼,就这两点已经让他别具一格了。

  你可别看他这模样就小看他,其实他是一个十分讲义气的朋友。

  有一次,我和汤思昊两人准备一起去金子诚他家里玩。可是一不小心忘了我自己今天是要搞卫生的。

  “怎么办?怎么办”我一次次反复自己。“现在。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊,办法没想出来,却到处走来走去,还老是挠头,把我和金子诚两人都弄得急起来。

  稍过了一会儿,我已经急得不得了了,此时的我甩下一句话:“要不……要不你们先走得了,我不去了。”汤思昊可是开心极了,因为不光不用等我,而且也少了一个人跟他抢电脑,跟他抢吃的东西了。

  可金子诚却不是这样,他不仅没有带着汤思昊走,他还自己也来干活,并且还对我说:“答应朋友的事一定要履行,否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后,金子诚真搞起卫生来。听到这番话,我也不再沮丧,和他们一起打扫卫生。

  在我们仨人的努力之下,卫生很快就搞好了,我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。

  直至现在,金子诚这“西瓜”帮助我打扫卫生——帮我扫地的印象,我还是深深地记着。

留在心里的印象作文10

  一天,我和表哥来到蔡益庆家玩,我们玩的是找东西。因为蔡益庆说他有一位邻居叔叔藏东西的本领很高,所以我们让他来藏。

  我们先闭上眼睛,等他藏完后,我们争先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井边还有一只脸盆,一不小心,我把那只脸盆碰进了井中,该怎么办?那位叔叔说:我有办法,但不知道你们敢不敢。我斩钉截铁地说:敢!他接着说:我拉着你的脚,你把身体倒挂,然后进井里去拿。旁边的蔡益庆一听,立即劝我说:你别去啊,这太危险了!

  我呵呵一笑,说:这有什么,我要把脸盆拿出来。叔叔,来吧!表哥想拉住我,但是,我还是一意孤行。叔叔拉着我的脚,我的头慢慢地朝着井中伸下去。井里面一片漆黑,这时,我的心中散发出一种无比的恐惧,这种恐惧是我一生中第一次有,这种恐惧你要是不亲身体验是无法感受到的,我仿佛感觉到了死神就在我身边。等我把那只脸盆拿上来的时候,我已经吓得无法动弹了。此时,我的眼睛一直看着前面,全身发麻,回忆起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地闭了起来。

  经过这次的体验,我的胆子变得非常地小。好几次,连晚上到楼下起都怕两腿发麻。我本以为经过那么长的时间一定可以把它忘掉,但它现在还深深地印在我的脑海中,想抹也抹不掉。

留在心里的印象作文11

  他——圆圆胖胖的脸上长满了雀斑,一笑起来,满脸的肉肉把眼睛挤成了两条缝,肥肥的肚子上有N圈超级大的赘肉,就连穿着衣服也能明显看得出,他就是我的同学--顾家丞。

  跟一般的胖子一样,体育是他的`天敌,跑步对他来说是酷刑,他跑起步来一扭一扭的,活像一只唐老鸭。没跑一会儿就累得气喘吁吁,跑不动了,干脆走路了。这时体育老师就会捏他一下,他立刻发出杀猪一般的嚎叫,惹得我们哈哈大笑。

  别看他平时身体笨笨的,动作不灵活,但只要做起美食来,保证全校得第一。

  一次班级综合实践课,他负责做牛排,只见他把牛排放进锅里,放上一点点油,两只大眼目不转睛地盯着锅,不时地自言自语:“全熟太硬了,五分熟怕杀不死细菌,不行,那就烧七分熟吧!美味的牛排,啧啧!”他忍不住伸出舌头舔了舔嘴唇,仿佛那美味已在他口中。那双肥肥胖胖的手这时就异常灵活,用锅铲翻牛排的速度简直就是神速,等到牛排煎到五分熟应该放调料了,他熟练地将调料包撕开均匀地撒在牛排上,牛排顿时发出阵阵勾人魂魄的香气,牛排煎熟了,一口咬下去,不软不硬刚刚好,真是人间美味啊!

  这个可爱的胖同学,给我们的学校生活增添了无限的乐趣,一想起他,那胖胖的笑脸就浮现在眼前,尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……

留在心里的印象作文12

  虽然只见过一面,但她却使我终生难忘;虽然已经记不清她的样子了,但却始终记得她很美很美……

  我见到她时是一个风和日丽、阳光明媚的早晨,我正在晨练。我专心跳绳,双手挥舞着绳子,双腿跟着绳子有节奏得跳动着。

  “哎哟,哎哟。”我的脚突然扭到了。一位正在晨练的老奶奶急忙跑了过来。我的双眼噙满泪珠,可怜巴巴的望着这位老奶奶。老奶奶亲切的问我:“小姑娘,怎么了,需要我的帮助吗?”我点点头,手指指我扭伤的脚,示意我的脚扭了。

  她跪了下来,低下她那长着数不清银丝的头,像一位专业的护士一样给我检查伤势,给我按摩、疗伤。随着时间的流逝,汗珠像断了线的珠子一样从她的脸上滴下来,汗水把她的衣服湿透了,可她还是一如既往地认真给我治疗。那认真的神情,让我感动不已。顿时,一股暖流涌上我的心扉。

  半个小时过去了,她擦了擦额头上的汗珠,让我起来走走,看看还疼不疼。其实还有一些疼,但想到老奶奶为我疗伤时那认真的神情,我不忍心说疼。我连忙对老奶奶说谢谢。没想到老奶奶却说:“别谢我,帮助有需要的人是我的乐趣!”

  我望着老奶奶远去的背影,突然觉得她很美,是善良让她变得那么美。

留在心里的印象作文13

  在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象,但是它们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了,唯有小曾至今仍令我记忆犹新。

  其实,玩恶作剧对小曾来说简直是“小菜一碟”,捉弄别人也是他的“家常便饭”,作为同桌的我也常常遭殃。一个月前,小曾把香口胶黏在我的椅子上,幸好最后被我发现了,否则,我只能和椅子“相依为命”了。

  不过,你们可别看小曾这么调皮,其实他也有不为人知的一面哦!

  我本来就是一个体质弱的人,容易生病。在前天的一节语文课上,我忽然感到头晕发热、四肢麻木。小曾看到此情景,立即变得手忙脚乱,脸色也不像往常那么愉快。他先向老师说明情况,又扶我到医务室,确认发烧后,替我背上了沉甸甸的书包,通知家长前来接送,又和我一起到门卫处等家长。我看见小曾头上挂满晶莹的汗珠,我的眼睛渐渐模糊了……

  几天后,我回到学校,小曾对我嘘寒问暖,一句句话语像冬日里的阳光般温暖着我的心田,令我难以忘怀!

  虽然在我的成长路上还会遇到许许多多的良师益友,但小曾在我心里的印象是最不可磨灭的!

留在心里的印象作文14

  正在和我做战舰的是一个十一、二岁的少年。

  这少年便是刘某某。我和他正在专心做一个巨大的舰队。一开始,我们四处找材料,我找来了一些硬卡纸、纸盒还有一些折纸,而他呢,却找来了一下很厉害的东西如:木板、铁片……都是非常厉害的东西,我猜我肯定得输了。我们都在努力地做着,我做了好几艘破坏舰,可是防护装甲都是纸,他看见我的材料都很垃圾,就给了我几个铁片;我终于可以做一个主舰了,就是因为刘某某的铁片,我才能做好这个主舰。我又看了看他,他已经做好了十艘驱逐舰了。虽然他很厉害,但我也不甘示弱。我要以数量的优势战胜他。我们终于做完了,我有二十艘战舰,他有十八艘战舰。开战拉,我要擒贼先擒王,先打他的主舰,可这个方法没成功。反到被他灭掉一艘,我又想包围他,而他的冲锋艇却冲出包围圈,又把我包围了,我怎么那么笨啊!完了,又死翘翘了两艘,而我又背着他偷偷地做了十艘冲锋艇,准备偷袭他,没想到这次成功了。我把他打得落花流水,他的战舰全军覆灭,但这次我赢得胜之不武。

  这是留在我心里的印象,我都会想起这件事,每次看到刘某某。在我需要帮助的时候,他都会出现在我面前。他是我最好的知心朋友,我会永远记住他。

  

留在心里的印象作文15

  小逸是我们班里的卫生委员,他有着一张清秀的脸,端庄的五官,乌黑的头发,看起来像一个帅气小生。我们能有一个这么舒适的学习环境,一切都归功于他。

  每天中午,同学们都在做练习的时候,小逸一个人在教室后面的走廊扫地,我对他说:“觉得累吗?”他回答我,说:“怎么会累呢?为了同学们,再累也是值得的。”我看了看周围的地板,简直就是一尘不染,地面上仿佛还在闪闪发光。我想:多么可贵的精神,小逸是多么刻苦耐劳啊!放弃了自己做练习的时间,为同学们打扫课室,真是为大众着想。下午,在课上,老师表扬他把课室打扫得干净时,他只是不好意思地用手摸了摸头,笑了笑,说:“没有啦!这只是我的职责。”

  还记得有一次,天气比较潮湿,每一个人进门前都留下一个黑黑的脚印,于是小逸就拿起拖把站在门口,就像我们班的卫士,把脚印逐个逐个拖掉,我问他:“你会坚持下去吗?”他竟然说:“有什么坚持不坚持的,教室里只要有一处肮脏的地方,我都会把他清理掉。”

  无论老师叫小逸做任何事情,小逸都毫无怨言。我一直想给小逸说一句:“小逸,这么多年来,你辛苦了,你高大的形象永远在我们心中。”如果你问我小逸是个怎样的人?没错,我会说,小逸就是这么一个能吃苦耐劳的人……