留在心里的印象的作文

实用的留在心里的印象的作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的留在心里的印象的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

留在心里的印象的作文 篇1

　　又是一个夜晚，我在学校操场上跑步，那个人的身影又一次浮现在我脑海中……

　　那一夜，学校第一天实行夜间刷卡入校锻炼的规定。我握着卡，带着满怀的好心情，蹦蹦跳跳地跑进学校。我几乎没减速，只将卡轻轻一刷，就冲了进去。“怎么回事？跑得那么急干嘛？”只听一个响亮而严厉的声音在耳边响起。我环顾四周，只见传达室电脑前坐着一个老头，少说也有70岁了吧？切，什么怎么回事？我今天心情好怎么啦？我瞪了他一眼，顺便仔细打量了他一下：小眼睛，薄嘴皮，身穿一件的白色长袖薄衬衫和一条黑色长裤，脖子上还挂着一块很打眼的牌子——他是管理员，穿着朴素，却有种令人望而生畏的感觉。

　　紧跟在我身后的一对母子也径直走入校门，没有刷卡，显然不了解规矩。只听得又一声呵斥：“怎么回事？没刷卡不能进来！”“啊？这……我们不清楚规矩，能不能先让我们进来一次？”“不行！没卡不能进！”老头斩钉截铁地说。见老人不肯让步，母子只得乖乖地离开。今天才第一天实行，有那么多人不懂规矩，他就这样让他们空跑一趟，太古板了吧！

　　我开始跑步，才跑了两圈不到，就发现前面有很多人聚集，围成了一个圈，中间是一个摔伤的小男孩：他躺在草丛中，嚎啕大哭着，双手已被地面磨破，裤腿高高卷起，露出了流血的膝盖。其它都是些皮外伤，唯独那腿，似乎都肿了，没法动弹。“怎么回事？”又是那个声音，但这次却夹着些关切。“儿子跑进来时绊到石阶了，他腿也不能动了，说一动就疼！”怪老头小心翼翼地用竹枝般的手扶小男孩坐起来。“腿真的不能动？”男孩微微蜷了蜷腿，又似乎触电了一样，哭得更凶了。“快！打120！”“这么严重？”“别问了，快打吧！”他的眉头已经拧成疙瘩了。“孩子，坚持住，很快就好了！”他一边安慰男孩，一边用竹枝似的手指抹去男孩脸上的眼泪。接着，他轻轻地松手，让男孩躺下，然后直起身——我这才发现他刚才一直跪着。他快步向校门外走去，嘴里嘟囔着：“救护车怎么还不到？”

　　小男孩上救护车后，老人的裤子上已经满是灰尘，袖口已被小男孩的泪水浸湿，可他的脸上却露出了满意的笑容，就仿佛天空中璀璨的明星，倒映在我心中，化成一道抹不去的印象。

留在心里的印象的作文 篇2

　　我有一个朋友，叫刘雅婷。他戴着一副宽大的，黑色的眼镜，这副沉重的眼镜架在鼻梁上，把鼻子都压垮了。眼睛小小的，笑起来就是一条缝。头发就是常见的“学生头”。她看上去呆呆的。

　　于是，我便不以为然：哼！一个小呆子，有什么可欢迎的。可是到了那一次事后，完全改变了我对她的看法。

　　有一次，我正坐在妈妈身旁听她们的谈话，只见妈妈满脸笑容地说：“你们家的雅婷可真厉害，那么积极地参加比赛，还获得了这么多的奖状。我家的`陈怡有你们雅婷的一半就好了。”顿时，我的“醋瓶子”翻了，心里很不服气：哼！这个小呆子既然被你们夸得这么好，那我就去会会她，让她露出她的狐狸尾巴。我一边想着，一边拿着一道奥数题，向她“请教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看题目，推了推架在鼻子上的，古老的眼镜，拿起笔在草稿本上圈圈画画。过了一会儿，她见实在难，就用手使劲地挠了挠头，我坐在椅子上，眼睛不时地瞟她一眼，心里暗暗庆幸：哈哈哈！这下没招了吧！小呆子。突然，她咬了一下笔头，一下子跳起来，大喊：“我想到了！”说完，便为我讲解起来。听完后，我只好奄奄地离开了。

　　从这次之后，我再也不敢小看别人了。

留在心里的印象的作文 篇3

　　二十多年前曾和爸爸去过惠安，惠安给我的印象就是随处可见黄斗笠，花头巾，蓝上衣，宽裤角白拖鞋，银腰带.......的惠安女。国庆长假，我家先生提议自驾去惠安寻根问祖，在家也是闲着，便欣然同意。

　　快接近惠安时，便急着给堂哥打电话，根据堂哥的提示以及导航，很快就找到了涂寨镇曾厝村的堂哥家，堂哥家正在盖新房，位置紧挨着公路，而且公交车还能到达，真不敢相信这就是农村，堂哥看出了我的疑惑，笑着说，我们现在可是社会主义新农村哦。的确惠安变化很大，这儿的公路很宽，两边的行道树以榕树为主，随风飘扬的一簇簇、一丛丛的褐红色的树须像关羽的美髯悠然垂下，仿佛诉说着数百年的风雨历程，两颗榕树之间还摆放着各类栩栩如生的雕塑，精美的手艺令人叹为观止，真不愧为石雕之乡啊!最为奇特的是一路上几乎看不到标志性的惠安女，那些独特的民间特色的文化已经慢慢淹没于流行之势，那些七大姑八大姨们，都和我们这的人穿得一样，看来传统文化已经渐渐被时尚的现今所取代，也许再过几年这些民风民俗，将很难再成为镜头里的焦点了。

　　惠安，我必须重塑对你的记忆，愿你愈发繁荣，美好!

留在心里的印象的作文 篇4

　　在我多年的成长过程中，有无数的人给我留下了深刻的印象。大到日日见面的熟人，小到擦身而过的陌生人，无一例外。而他，则给我留下了最深刻的印象，他就是我的同学——小邓。

　　他长得很壮，远远望去，高大强壮的他就像一座小山。一双虽戴着眼镜，却透着智慧的眼睛，一张能说会道的大嘴巴，再加上庞大的身躯，组成了惹人喜爱的小邓。

　　他虽貌不惊人，却很乐于助人。平时同学们向他借东西时，他都会给予对方帮助。

　　他不仅乐于助人，还十分聪明好学。在一天的数学作业中，有一道思考题非常难，不少同学都被这只“拦路虎”拦住了去路，我更是百思不得其解。正当我“山重水复疑无路”时，忽然听见身后传来一声大叫：“啊哈！我明白了！”我吓一大跳，连忙扭头一看，原来是小邓。在我的询问之下，小邓告诉我，刚才他找到了破题的思路，因为太激动而大叫起来。我再一看，他的桌子上摆满了草稿纸，纸上则布满了密密麻麻的算式。看到这，我心中不由得涌起一份对小邓的钦佩，连忙上前讨教。他便耐心的向我讲解这道题：“小苏，你看，从题目给出的条件中，我们便可以将这个数设为x……”在他的耐心的讲解下，我恍然大悟，正是“柳暗花明又一村”呀！

　　他在我心中留下了乐于助人、聪明好学的好印象，我永远都会铭记着他。