留在心底的声音作文

留在心底的声音作文（通用41篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的留在心底的声音作文，欢迎阅读与收藏。

　　留在心底的声音作文 1

　　时间的剪刀，剪出上下经纬;岁月的年轮，年初春夏秋冬，虽然记忆会被时间风化，但爱的声音永留心底。——题记。

　　一年前的秋天，我们一家人一同去看望妈妈妈的奶奶，在我的记忆中，并没有太多关于她的身影，甚至连该叫他什么都不知道，他已经很老了，和儿女们住在一起，那个由老老少少组成的家庭并不富裕，基本靠耕田维持家计，年轻的早已出去打工，家中只留这老老少少。记忆中，那应是第二次去她家，车子停在路边，我紧随把爸爸妈妈，踏着雨中湿润的泥土，拐进一个狭窄的巷子，再拐进一个院子，走进一个有些潮湿的屋子，印象中，他的耳朵很不好，我们与她说话要几乎是喊着来说话，对于他的长相，我的记忆完全是模糊不清的，或许是满脸皱纹，头发是白花花的吧，这也只能是我对于一个八十多岁的长相的想象了，关于她，我只能隔着时光的屏障来想象，来努力回忆，似乎记得当时我们拿给他的食品，她拿到手后便分给了许多给家中的孩子们，大人们与她说话，陪她，而我，则对这个屋子几乎是有那么一些“厌恶”。戴着耳机倚在门框上听朗朗怎样全是钢琴的美妙，对屋中的一切始终都没有参与进去。只记得，我们走的时候，她应要塞给我们一大带食物，

　　我已忘记那是米还是自家种的蔬菜，我们不要，她便追到巷口，见我们执意不要，她似乎也放弃了，但她的`那句话让我永世难忘，“开车慢点，路滑!”已是虫声蛰鸣的深秋，冷雨敲窗，耳机中还回荡着余音绕梁的江南断肠曲，心猛地有一种碎了的感觉，向后看去，车子已开出好远，她还站在那里，不肯离去。我猛然感到她传给我们的无尽牵挂。忘记了时间是三个月后还是半年后，传来了噩耗，她……。心中瞬时便有一种悔。伫立原野，苍穹弥漫淡淡的忧伤;枕石溪月，水月传达无尽的忧思;听雨危楼，深巷散发淡雅的香气，那个身影留在了我的记忆深处，那个声音，仍在我心底回荡。

　　留在心底的声音作文 2

　　“奶奶，奶奶，让我们过年的时候去那儿拜访它吧!我……”藏在心里的那句话又咽了回去。

　　它坐落在嵯峨黛绿的群山下，它依偎在清澈见底的湖水旁，大概是因为它有了湖水的灌溉，或因为吸收了这般天地之灵气。它粗壮茂盛。这棵枣树的果实蕴含着我儿时一个又一个的美好的'回忆。

　　总是喜欢吃过午饭拿着两个小板凳，放在枣树下，缠着奶奶给我讲她小时候的故事，奶奶本想讲故事哄我睡觉。结果呢，我越听越起劲，根本睡不着。等到我的肚子“造反”才肯罢休。这时，奶奶就领着我拿来了工具：一个竹篮子。一根长竹竿。奶奶踮起脚尖在上面打着，而我，就在下面接着。不一会儿，枣子就快要溢出来了。

　　奶奶从我手边接过枣子，走到湖水旁，娴熟地把篮子泡在水里，抖个三抖，便捞起来。

　　奶奶总是先不急不慢地挑一个最大最红的枣子递到我嘴边。如果我觉得很好吃，我就会围在奶奶身边，又蹦又跳，奶奶看着我那么开心，便也喜笑颜开。如果我觉得不好吃，我就连忙地吐出来，用手捂住嘴巴说：“呸呸呸。”奶奶看着我那个样子，过来刮一下我的鼻子，说声：“你个臭丫头。”说罢，一把把我揽入怀中，挑着甜枣子来哄我。

　　晚饭前，奶奶就牵着我去菜园子里把菜摘出来，不过，她从不让我进菜园子里，每每都是让我守在菜园门口，她说怕我被虫子咬着。我呢，也就乖乖地看着奶奶勤劳忙碌地走来走去，摘来摘去。摘完菜，我们就沿着田间小路走回家，奶奶总是哼起小曲儿，时不时还荡荡我的小手。

　　夕阳西下，山里回荡着我们的欢声笑语。

　　我们编扫帚、择菜、洗菜……每天都过的分外充实。

　　如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打个电话来和我聊聊天，回忆一下小时候的故事，奶奶说她特别地想念我。我知道她很希望我对她说我也很想念她。可是我，怎么也不好意思把它说出口。我把这些儿时的回忆全部都放在脑子里，把心里想说的话都憋在心底。可奶奶始终懂我，她始终是那个可以聆听到我留在心底的声音的人。

　　但是此刻，我要大声地告诉奶奶：“我……我想念和你在一起度过的儿时美好时光，我想念那棵枣树，那个菜园子，我想念家乡，我更想念你。”

　　把留在心底的声音大声说出，让世界聆听到你的声音，让心变得温润起来。

　　留在心底的声音作文 3

　　在我心底，有一种声音，它美妙、动听。如同清澈的泉水，丁冬丁冬地在我心里流动着;如同清脆的小鸟的歌声，啾啾啾地我心里唱出生命之歌;又如同春后的雨点，噼里啪啦地在我心里落下了幸福的音符。那声音来自于一只蝉。

　　那是初夏的一个中午，我跟爸爸去他办公室做作业。因为年少无知，所以对学习一直很懒惰，做了一会儿作业，就觉得枯燥乏味。突然，一声嘶哑划破我的沉寂，我知道，是一只蝉。接着，蝉鸣像奔腾的溪水，欢快激越，接着刺破长空。在这一声蝉鸣的'牵引下，又有一只蝉随即响应。它们好像在呼朋引伴，和弦而鸣。

　　那是我第一次对蝉好奇起来。我转过头来，问爸爸：“蝉长什么样啊?”爸爸只是含笑不语。我只好继续听蝉声。过了一会儿，爸爸说他出去抽烟。我漫不经心地说了一句，哦。约莫半个小时，爸爸才回来，他的背后似乎藏着东西。我好奇，一蹦一跳地跑到爸爸身后，想一探究竟，谁知是个纸盒子。但那个纸盒子里似乎有声音。

　　那声音很微弱，断断续续，像撕扯声，又像婴孩的啼哭声。我想仔细辨别时，那声音又戛然而止。这时，我突然意识到，这声音来自一只蝉。

　　果然是一只蝉!我兴奋地打开盒子，我还是第一次看到蝉呢!我害怕地让爸爸将蝉拿出来，可是蝉为什么不唱歌了呢?爸爸说它可能不适应，一会儿就会唱起来了。但是，我不停地拨弄它，它一直三缄其口，就是不放开嗓子。

　　也不知过了多长时间，那个纸盒子依旧没有发出一点声响，生气的我把它放在纸盒里，晾在窗台上，再也不看它。

　　我接着开始做作业。等我想起来的时候，我发现这个被我遗忘的纸盒里面是空的。而这时我再聆听，感觉窗外此起彼伏的蝉声中仿佛又多了一种声音。我闭上眼睛全心倾听那蝉声，立刻觉得这是一种天籁之音，因为蝉得到了自由。

　　原来，捉得住蝉，却捉不住蝉声。

　　我不由得想起自己，是不是我也是一只蝉，被谁束缚住，没有自由，没有快乐，更不会有幸福的歌声。我推开桌上的作业，对爸爸说：“你们把我捉去了!”

　　爸爸抬起头，疑惑地看着我，说：“什么?”我有些气急败坏地说：“我就是那只你捉来的蝉!”爸爸一听，眼睛一瞪，继而闪过一丝慌乱。然后我听见爸爸说：“你知道吗?蝉要在地下经过三四年的黑暗，才能破土而出。但只要一朝出世，蝉就要忍受蝉蜕的痛苦，为自己短暂的一夏生命而放声歌唱。你也是一只小小的蝉，你现在所有的努力，都是为了破土而出!”

　　我那时还不懂爸爸的教诲，随着成长，我渐渐地领悟到：蝉不会因为三四年的黑暗而抱怨，因为它会赢来百日光明;也不会为短暂的歌声而悲哀，因为它拥有生命的歌声。

　　夏生秋死，蝉放声歌唱，只为了向人们展现生命的价值，诉说生命的快乐。我也会赢来自己的夏天，我也会像蝉一样地唱出我的歌声：为自己短暂的一夏生命而放声歌唱!这是我的声音，是我留在心底高亢激越的宣言。

　　留在心底的声音作文 4

　　九月，夏末初秋，又一年光阴的伊始。已渐渐转凉的天气，已渐渐泛黄的树叶，已渐渐降低的温度，在那个夏夜是那么的分明。我漫步在幽静的小路上，月光透过树叶尚还浓密的缝隙洒落，细碎而轻盈的`恋上了土地。一阵微风，一片斑驳的树影。

　　整个夏天在一片蝉鸣声中度过，我甚至都已快忽略了这吵闹的声音。然而此时此刻，却真实的感受到了这一只只蝉的歌曲。第一次，竟发觉这声音并不那么聒噪。是否因为夏天终了，他们的生命将要结束?我不知道。但在那一刻，我却不由自主的停下脚步，闭上眼睛，用心去感受那自然和生命的声音。

　　这些小生灵们似乎愈加兴奋了，声音愈加响亮。起先，只有几只蝉的声音依稀可辨。后来，却有越来越多的伙伴加入了他们。一只，两只，三只……太多了，似乎成千上百只蝉都汇入了这一条音乐的溪流!那声音越来越高亢，越来越激昂!树丛间，蟋蟀为他们伴奏;微风间，绿叶为他们起舞!这些小生命们似乎要把整个夏天积存的气力都毫无保留的宣泄出来，来演奏这属于他们生命中的最后一支赞歌!

　　那一刻，心被震撼。

　　近处是如万丈激流爆发一样的独奏音乐会，远处是蜻蜓点水的小心和宁静。我能感受到大自然在这一刻的全部力量。生命的孕育、萌发、成长、凋谢……如此轮回、循环，生命就是一个圆，没有尽头也没有起点。在这一瞬间，世间万物仿佛都失去了颜色，唯有自然和生命永恒!

　　听，这是自然的声音!听，这是生命的声音!

　　夜，还是一如既往的静，夏日的炎热已渐渐褪去，而那生命交汇的声音却仍留在我的心底，余音未散，很久，很久……

　　有这样一种声音，让我至今难忘;有这样一种声音，让心被震撼;有这样一种声音，谱写生命的永恒赞歌。这，是自然的声音。

　　留在心底的声音作文 5

　　每当我走过那车站，就会习惯性地看一眼。但我再也看不到那个吹口琴的老人了。

　　不知是什么时候开始，车站有了一个乞讨的老人。老人的头发稀疏，眉毛也花白，脸上的皱纹是时间刻上去的痕迹，一双同样布满褶的手拿着一把口琴，放在嘴边吹着不为人知的曲调，算是卖艺。每次走过车站，口琴声幽幽地传进耳朵里，是那样熟悉——即使是不知名的艺术家在演着不知名的曲调。

　　我望向老人，他的眼神是复杂的，或许混杂着生活的困苦、对下一秒未知的忧虑、对上天的幽怨。忽然我有一种悲天悯人的感觉，眼睛微微湿润了，然而我不能为他做什么，于是在路过的瞬间弯腰放下一枚硬币。起身的同时，我听到口琴声停了，听到老人沧桑沙哑的嗓音：“谢谢小姐，祝小姐……”其实施舍后听到感谢语有很多，然而老人的用词却非常礼貌、得体，祝福语都是四字词，而且一连串有好几个，即使我走开了，他仍然自顾自地说。我想，一天或许有很多个路人会施舍老人零钱，而他坚持对每一个人说那么长的谢词——他怀有一颗感恩的心。

　　我走远了，仍然依稀听到并不动听的口琴声，但那声音从我耳中传到心里，一下子便变得婉转动听——我感到那不是普通的口琴声，而是一位困苦老人的倾诉，是一位口琴艺术家在努力，是一颗感恩的心在答谢帮助他的人。

　　路遇过很多乞讨的'人，有些是落魄潦倒的年轻人。若是严重残疾便也值得可怜，可却偏有手脚健全的人就那样邋遢地坐在地上等待施舍。他们什么也不做，只是坐着，一副吊儿郎当的表情，好像路人施舍他们是应该的，他们既然选择了乞讨就应该坐那等着“该有”的给予。于是人们只能施舍他们讽刺与唾弃。

　　因而我甚至对那位吹口琴的老人有了崇敬之心。虽然他已年迈，虽然他口中的口琴只有“咿咿呀呀”的音律，但毕竟他在努力，他有付出，他是真正意义上在赚钱而不是乞讨——他在卖艺，他在做自己力所能及的事情以得到人们的给予。这是比那健全的乞讨者更有价值的生命。

　　日复一日的路过，日复一日的听到那口琴声，有零钱便给予——这已经成为了我的习惯。然而忽然有一天，我没看到那老人，没听到那口琴声。那一天我忽然感到惆怅与失落。

　　于是那口琴声与那祝福声留在了心底，萦绕在心中，久不散去。

　　留在心底的声音作文 6

　　春天来了，天气变得温暖起来，我和小伙伴们来到郊外，看见小草从地里钻出来了，花儿绽开了笑脸，小树换上了新衣。

　　一阵春风吹来，树叶随风摇摆，发出“沙沙”的响声。我们走到小溪边，听到“哗啦啦”的流水声，鱼儿在小溪里自由自在地游逛，青蛙苏醒了，“呱呱”地唱着歌。燕子成群结队地飞过头顶，一边飞一边鸣叫，好像在说：“春天来了，我们回来了……”听！“啾啾、啾啾……”那是黄鹂在歌唱，像一位歌唱家唱着美妙、动听的曲子。“布谷、布谷……”那是布谷鸟在鸣叫，提醒人们赶快播种。我们走到花丛边，一阵阵“嗡嗡”的声音在花间环绕，那是蜜蜂在采蜜。我们奔跑着、嬉闹着，留下一串串欢笑声……

　　春天的声音是欢快的、动听的，春风吹过耳边的声音使我感到温暖，小溪的水声使我欢欣，鸟儿的.鸣叫让我舒畅，勤劳的小蜜蜂提醒我“一年之计在于春”，让我认真学习。

　　春天的声音多么美妙啊！

　　留在心底的声音作文 7

　　每天，当我行走在上学的路上，便会听到许许多多熟悉的声音。

　　清晨，我背着书包一蹦一跳地走向学校，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地说：“早上好，早上好！”我一抬头，小鸟害羞地拍拍翅膀飞走了。迎面吹来了一阵凉爽的风，风儿拂过树梢，碧绿的叶子“沙沙沙”作响，好像在唱着动听的歌谣。枯黄的叶子在空中转了几个圈，飘飘悠悠地落了下来，像一只飘飘起舞的蝴蝶。

　　经过了小区广场，音箱里响起舒缓的音乐，老爷爷老奶奶们正在锻炼身体，他们跟着节奏缓缓地舞着手中的宝剑。

　　路两旁渐渐热闹起来了，上班的、买菜的人们都纷纷走出家门。离学校越来越近，道路也越来越挤，汽车、电动车排成了长长的队伍，“嘀嘀嘟嘟”的喇叭声，“突突隆隆”的发动机声，行人的'吵闹声汇成一片，仿佛在演奏《清晨交响曲》。

　　好不容易来到了校门口，我加快脚步，回到班级，开始了早读。一天的学习就从琅琅的读书声开始了……

　　留在心底的声音作文 8

　　秋天的声音既动听又迷人，这种声音是人类无法演奏出来的。

　　听，雷哥哥用他的大鼓演春天出了多么美妙的乐曲呀！“轰隆隆”的声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅薄，时而悲哀，时而欢快，呵呵，冈伯伯真是个万能的音乐家呀！

　　秋天的果园有很多水果树，分别是梨树、桃树、苹果树等……还多五颜色六色的果子，果园里弥漫着各种水果香味，闻了让人心情舒畅极了。早晨，起来你会听见一只小杜鹃飞到果园里“咕咕——咕咕“，她唱着美妙的歌儿在果园里飞翔着。蟋蟀被吸引也情不自禁地亮开了嗓门“吱吱……”的叫着。

　　这时候已经是傍晚了，小溪的`好朋友泉水姐姐来她家做客了，碰巧雷哥哥也在。大家早就听说泉水的歌声很动听。于是，泉水给大家唱歌。大自然的音乐家们都陶醉在其中了。

　　这时候，天黑了，一轮明月高高地县挂在天农工中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听这大自然的声音。

　　留在心底的声音作文 9

　　一年四季中，有春天的生机，有夏天的热情，有秋天的宁静，还有冬天的纯洁。其中，我最喜欢夏天的热情。我喜欢夏天的声音和夏天的热闹。

　　来说一下夏天的`声音吧。夏天有蝉的叫声。早晨，蝉要办演唱会了。早上的开幕式结束了，晚上又唱得更欢了。连青蛙家族也赶来唱歌了。到了深夜场，结束了演唱会。青蛙家族也赶回去睡觉了。

　　第二天清晨，我来到荷花池，看见了又大又高的荷叶，还带着碧绿色。看，荷花多美呀！白里透着一丝粉红色。小蜜蜂也赶来采蜜了。蝉又高声歌唱了。晚上，青蛙家族又来了。这次来了蛐蛐一起唱，小猫、萤火虫都来了，它们唱得更欢了。到了夜晚，已经12点了，动物们才恋恋不舍地回家睡了。

　　白天还是热闹的，夏天晚上就宁静下来了。蝉声、青蛙声仿佛在歌颂着这个美丽的夏天。

　　这热闹又宁静的夏天，这多变的夏天，你喜欢吗？

　　留在心底的声音作文 10

　　我对声音很敏感，一点点的声音，我都可以听得一清二楚。

　　最近学校在用除草机除草，“哄！哄！哄！”吵得我们没办法专心上课。家里除了妈妈训人的声音，还有没有其它的声音呢？爸爸打呼了，“呼！呼！呼！”很像猪八戒哦！喝水的时候，我的耳朵也会听到很小的声音，那是开水吞进我的肚子的声音。肚子饿也会有咕咕叫的.声音，好几次都被别人听到，害我很不好意思。

　　偷偷在床上跳的时候，也会有“蹦蹦”的声音，还好没有被妈妈听到，不然我就要挨骂了。写功课的时候，“扣扣”的声音，就好像在垫板上打鼓一样，我越写越开心。

　　打雷的声音，是雷公发脾气的吼叫，下雨是小天使正在哭的声音，音乐的声音是小天使唱的催眠曲，我只想跟音符一起睡觉了......

　　留在心底的声音作文 11

　　在大自然中许多物体都有属于它自己的声音，如：雨有雨的声音，风有风的声音……那么接下来我就给大家介绍一下风的声音。

　　提起风相信大家一定都不陌生，但是大家对 风究竟了解多少呢?风的种类很多，清风，微风，狂风，暴风等等，每种风的声音都不同，听树叶发出“簌簌”声是风的声音，骑车时耳边“呼呼”声是风的`声音，红旗抖动时发出的声音是风的声音，刮大风时，窗户发出的震动“哗啦哗啦”也是风的声音……在这无数的声音中我们可以感受到大自然的美，也能体会到大自然的可怕和无情。

　　可能有人会说：“我不喜欢风，刮大风时很脏，它的哨声很恐怖。”也有人喜欢风的声音，觉得很好玩，其实如果你能把自己融入到大自然中，让心静下来，你会发现风的声音真的非常美。这是一种需要用心去感受的美!

　　留在心底的声音作文 12

　　夏天的夜晚，最令我舒畅的就是夜晚的声音啦！夜晚有许多种声音，那么，就让我当一个小导游，带你们去倾听，欣赏这美妙的声音吧！

　　首先，大家先跟随我来到xx小区。听得最清楚的是什么声音？答对了，是蝉和青蛙一起“合唱”的声音呀！蝉和青蛙是一对好兄弟，他们每天都放开歌喉唱歌，一起接受居民的埋怨。但我却对它们有一种认真的敬佩。

　　月亮升得很高，皎洁的月亮像一条小船。老师的房间里也有美妙的声音哦！让我们边听歌边看老师这么晚了在干什么？“静静的.深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”原来呀，老师正在批改作业。每一笔，每一划都付出了老师的心血。我想说一句话：“老师，您辛苦了！”

　　“呼噜，呼噜……”该睡觉了，我的导游行程正式结束了。谢谢蝉和青蛙的大合唱，给我带来快乐。谢谢老师，给我带来了努力。夜晚的声音，我爱你——

　　留在心底的声音作文 13

　　你听到夏天的声音了吗？跟我一起去听一听吧！

　　早晨，我被窗外的小鸟“叽叽喳喳”的'叫声给吵醒了，它好像对我说：“起床啦，起床啦！”我起了床，姐姐对我说：“我们去外面听一听夏天的声音吧！”我开心地答应了。

　　和姐姐来到了公园。走在树林里，风刮得树叶“沙沙”作响，知了在树上“吱吱吱”地叫着。再往前走有一个花坛，辛勤的小蜜蜂来采花粉了，它“嗡嗡”地叫着，忙个不停。“快看前面的小河！”姐姐喊道。还没有到河边，我就听到小河“哗哗哗”的流水声，小鱼儿在河里“扑通扑通”地活蹦乱跳。小河的前方有一个凉亭，站在凉亭上，风“呼呼”地吹着，真凉快！就在这时，我听到了“轰隆隆”的打雷声。“哗哗哗”天上下起了倾盆大雨，多亏我们带着伞呢！我和姐姐打着伞，走在回家的路上，雨点“啪啪”地落在地上。

　　晚上，我在蟋蟀“吱吱”的叫声中，进入了梦乡……

　　留在心底的声音作文 14

　　我感觉春天就要来了，我仿佛听见了春天的声音。

　　走进森林，我仿佛听见了小树在快速成长的声音，我仿佛听见了小鸟歌唱的声音，它们仿佛在说：“春天来了，春天来了！”

　　走进田野，我仿佛听见麦苗在换衣服的声音，我仿佛听见麦子在发芽的声音，它们仿佛在说：“春天来了，春天来了！”

　　走进草地，小草们都发芽了。我仿佛听见了小草从土里探出头来的.声音，我仿佛听见小草在喝露水的声音，它们仿佛在说“春天又来了，我爱你春天！”

　　走进花园，我仿佛听见鲜花盛开的声音，它们穿着五颜六色的裙子，仿佛在说“春姐姐来我们家做客了，欢迎，欢迎！”

　　这就是春天的声音，春天这么美丽，是因为冬季里那一片片洁白无瑕的雪花奉献了自己，让大家在冬季蓄积了能量，等待了春的绽放。

　　留在心底的声音作文 15

　　有一只小兔子，它最爱去树林里听树叶“沙沙”的响声，每次都听得如痴如醉。

　　有一年，小兔子要离开家乡一段时间。它在心里说：我回来后一定要继续听这美妙动人的“歌声”。

　　过了一个月，小兔子回家了，它再次回到树林，想听这里的.树叶声音。可是它走了好久也没找到，就去问无所不知、无所不能的小狐狸。它问：“小狐狸，这里的树林呢？”小狐狸长叹了一口气，说：“小兔子，你走后，人类过度砍伐树木，森林没有了。你看，那些精美的房子，全是用树木做成的，你看那座桥，也是用树木建造的。”小兔子伤心极了，冲着人们大喊：“你们还我树林，还我家园！”

　　这个故事告诉我们，要少砍树木，少浪费纸张，节约木材资源，为动物们建造一个个美好的家园。

　　留在心底的声音作文 16

　　大自然有许多，美妙的声音。让我带你去走进自然界，去听一听有哪些声音吧！

　　小雨滴可是大自然有名的音乐家。下雨的时候，它总会演奏出一首欢快的乐曲。那声音时而轻轻柔柔，像一个乖巧的小姑娘，唱起了温柔歌声，欢迎我的到来！时而疯疯狂狂，下起了一阵阵大雨，那声音很强烈，好像是在欢呼道：我是自然中最美妙的声音！但是，我都会好好儿的去听，那雨中不同的.歌声！

　　当狂风赞叹那美妙的声音时，掌声，可真是雄伟啊！不得不让我喜欢它。当然，有狂风自然就有那轻轻柔柔的微风喽，让我们她的去听听它歌声吧！

　　微风呼呼地吹起，好像在说：别怕！别怕！它就爱吹牛！你们先听听我这轻柔的安眠曲吧！

　　啦啊！啦啊！啦啊！啦啊！听完之后，果然很安心呢！

　　大自然的声音能使人的心灵净化，无忧愁，无杂念，心灵自然会安静下来。只需要你安静又仔细地去感受一丝丝，一点点的声音。

　　留在心底的声音作文 17

　　正走着，我忽然听到一种奇怪的声音。

　　这种声音像脚步声又像扫地声，我继续向前走，忽然一只大手落在我的身上，我扭头一看，是个环卫工人，环卫工人见我扭头对我说：“垃圾不能乱扔。”我又看到他手里那个瓶子。我想起来了：今天放学，我手里拿着瓶子准备扔，可周围没垃圾桶，妈妈还在等我，不管了，于是我随手一扔往前走，说来惭愧。我对环卫工人说：“对不起，我下次再也不这样了。”“知错就改真是个好学生。”环卫工人说。我走了，那个原本奇怪的声音从大到小没有了，后来我不管什么时候都不乱扔垃圾，而且有时还提醒别人。我很谢谢那个迈着奇怪声音的。环卫工人是她让我真正知道不能乱扔垃圾，而且我再也没有为他们添麻烦，我很开心，而且也不惭愧了。

　　真是个奇怪的声音，一个可以帮助人的`奇怪声音。

　　留在心底的声音作文 18

　　我们周围有许多难听的声音，有隔壁邻居家装修的声音，让人震破耳膜的叫声，有惊堂木给人带来毛骨悚然的响声……

　　隔壁邻居家装修的声音是让我最烦的声音。每当我在家玩或者写作业的时候，楼上总是发出电钻“嗞滋滋”的声音，锤子“咚咚咚”的声音，螺丝刀“咔嚓咔嚓”拧螺丝钉的声音。当写作业的'时候，好像这些工具把我脑袋里的答案给挖了出来，忽然间我就忘记了答案，这种声音还挺有魔力的哈！

　　尖叫更是让人受不了的。小到震破耳膜，大到直上云霄，有一次，同学在我耳边大叫一声，“你在干嘛？”我突然精神恍惚，不知所措，也想不起来当时要做什么。现在，我想该把冲动是魔鬼改成“尖叫是魔鬼”这样更加符合实际。

　　尖叫、装修声会让人感到不舒服，而琴声、音乐，又会给人带来一种美好的享受。

　　留在心底的声音作文 19

　　大自然有许多的声音，只要你善于倾听，就会发现，大自然真是一位音乐家!

　　听!“叮咚”“叮咚”……那是小溪发出的“信号”。他是在告诉我们，美丽的春天就要来了。

　　美丽的花儿开放了，风儿轻轻地吹来，“沙沙”“沙沙”……仿佛在说：“寒冷的冬天终于走了，温暖的'春天来了，我和我的小伙伴小草也可以快快乐乐地生长了!”

　　我们来到草地上放风筝，跑过小河边，“咚”“咚”……小青蛙一个个跳进水里，仿佛在说：“来，看我跳水的姿势多美!”

　　我们放飞风筝，草地上留下了我们的欢声笑语，一群大雁飞过，大家都喊了起来：“看!看!有多少只大雁?”“一、二、三、四……十只!”“不对!不对!是十一只!”

　　风吹过柳树，柳树的“头发”飘了起来，好像在说：“春天来了，我的头发就可以变得更漂亮了!”

　　春天的有各种各样的声音，这些声音都那么优美，告诉我们春天是一个多么美好的季节。

　　留在心底的声音作文 20

　　秋天到了，树叶变黄了，苹果、梨子、桔子？都丰收了。秋天是一个收获的季节，但是，我更喜欢聆听秋天的声音。

　　天空中一群大雁排着整齐的队伍在“咿呀、咿呀”的叫着，仿佛是在跟人们告别：“再见了，再见了”。“沙沙沙、沙沙沙”，这是秋雨的声音，像是在弹奏一首美妙的乐曲。“刷刷刷、刷刷刷”，这是清洁工在扫树叶的声音，“呼呼呼、呼呼呼”这是秋风吹动树枝的声音，各种声音合在一起，像是在开一场演奏会。

　　“咚咚咚、咚咚咚”这是水果掉到池塘里的声音，水果们好像要去参加一场游泳比赛，你挤我，我挤你，争先恐后地往水池里跳，你看：胆小的苹果羞红了脸，调皮的石榴笑得裂开了嘴，而没有参加比赛的.就站在树上左摇右晃的喊加油。

　　我喜欢秋天，更喜欢那自然、动听的声音！

　　留在心底的声音作文 21

　　秋天真是一个奇幻无比的季节，不但有斑斓的色彩，还有许多美妙的声音。

　　秋季的`天空格外高，格外蓝，衬得云朵也格外白，格外轻。一队大雁排成“人”字向南飞着，“嘎嘎噶”，对白云说：“再见了老朋友。”

　　山坡上，胖胖的大南瓜“轱辘”，翻了个身，笑眯眯地看着身旁正在吃草的山羊：“今天的风真凉快呀。”

　　田野里，秋风吹过，金灿灿的稻谷低垂着头，“沙沙沙”，小声议论着：“又是一个丰收的季节哦。”

　　小溪边，树叶换上黄澄澄的衣衫，轻轻地跳进水里。“哗啦啦”，溪水拥抱着落叶：“跟我去旅行吧，我带你去远方，看看那里的风景。”

　　树上的知了“吱——吱——”，与蝴蝶相约：“明年，还在，这里，等你。”

　　秋天的夜空，明亮的星星围着月亮眨着眼睛。蟋蟀从家里走出来，对着天空，“唧唧唧”，为月亮和星星弹琴唱歌。

　　一曲秋天的大合奏，多么美妙的声音……

　　留在心底的声音作文 22

　　有人说，最美的声音是婴儿第一次啼哭，有人说，最美的声音是母亲的一句牵挂，还有人说，最美的声音是老师的`一句关爱可我并不这么认为。

　　黄昏，我小跑着从学校回家，听见有人说：卖嵊州年糕了！卖嵊州年糕了！我还听见有人说：卖水果了，卖水果了，桔子10块钱四斤！四斤。还有一些人说：卖糖炒栗子了，卖糖炒栗子了。我听见了一个很响很响的声音，绝对不是人能喊出来的，我一看，原来是一个收破烂的叔叔在用喇叭说话呀，我听见那个叔叔说：回收旧电器，旧冰箱，旧手机。我感觉到现在还是有很多人很贫困，很需要帮助。

　　我最喜欢的声音，还是那美妙而生动的声音。有一次，走过电动车专卖店时，听到了那美妙的音乐，简直称得上是世界最美之歌。它把我一天的压力全部给吸收了，让我感到全身神清气爽，全身有力

　　留在心底的声音作文 23

　　我们生活在声音的世界里，声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音，可以听到风的声音，以及人们说话的声音。

　　我喜欢动物的声音，每当小狗遇到坏人的'时候，就会“汪汪”的叫，好像在说：“你快走开，不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候，就会“叽叽，叽叽。”好像在说：“叽叽，叽叽，我唱的歌曲真好听呀！”

　　我喜欢风的声音，“呼呼呼”，当春风轻轻穿过草地，草地绿了，小草好像在说：“谢谢你，春风，你真厉害，让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在说：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！

　　我喜欢听人们说话的声音，当妈妈批评我的时候，我知道，妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候，我知道，老师是为了让我们学习更多的知识。

　　我喜欢许多声音，朋友只要用心去听，就会发现，它是多么美妙，多么动听。

　　留在心底的声音作文 24

　　清晨，一阵叽叽喳喳的声音把我吵醒了，打开窗户，一阵久违的芬芳扑面而来。啊，春天终于来了！

　　穿好衣服，我飞快地跑下楼，来到了小公园。一进小公园，就闻到阵阵花香，两边的小花冲我点头微笑，仿佛在对我说：“早上好！”

　　来到河边，一股丝丝的凉意席卷了我的全身，也许这就是老师讲的“打罢春，阳气升”的感觉吧。我看到河中的鱼儿一会儿比赛游泳，一会儿争先恐后的“跳龙门”，一会儿又冲着水面吐泡泡儿，仿佛在对我诉说着春天的乐趣。

　　来到广场上，小朋友们在放风筝，不时有几只鸟儿飞过，伴随着风筝一起飞。小鸟冲着风筝笑，风筝也冲着小鸟招手，仿佛是老友相隔一年后的`重逢，别提有多要好了。

　　春天的声音是一束花、一条河、一个风筝、一颗小草、一片生机……

　　我想对着天空大声说一句：“春天，我爱你！”

　　留在心底的声音作文 25

　　“呼——呼”冬风爷爷吹过来了，而秋天已跑得无影无踪，让我们赶快随着冬爷爷看一看吧！

　　小朋友“咚——咚”地走在草地上，草地就像远近闻名的音乐家，发出“吱吱呀呀”的歌声！小朋友和小动物都爱走在这软软的草上，听着这美妙的歌声。

　　小雪花妹妹在天空中翩翩起舞，时不时还发出“沙——沙”的声音，小雪花妹妹落到树叶的身上，树叶痒的`“刷——刷”地弯下了腰，好像在给我们深深地鞠躬。

　　小动物们在冬眠，它们“呼噜——呼噜”地睡着大觉。外面下着小雨，小雨“嘀嗒——嘀嗒”地落在草地上，发出了“刷——刷”的声音，小朋友们走在结冰的地方，时不时就“啪——啪”地滑倒，疼哭起来，可是刚一起来，又忍不住想要再去滑了。

　　冬天真是奇妙无比呀，还有很多需要我们用心发现！

　　留在心底的声音作文 26

　　我特别喜欢听小鸟的鸣叫声，因为悦耳的鸟叫声总能让我想起在农村姥姥家的'快乐时光，也常常会让我想起一件有意思的往事……

　　姥姥家的门前有一棵大树，树上住了许多小鸟，我早上经常在叽叽喳喳的鸟叫声中醒来。有一天爸爸在树下看见了一只幼鸟，它从鸟巢里掉了下来，飞不回去了，爸爸决定带它回家养一段时间。我见了小鸟，高兴极了，打算好好照顾它。小鸟开始很虚弱，只会啾啾地叫两声。经过我和爸爸、妈妈精心地喂水喂食，小鸟慢慢的强壮了，叫声也多而有力了。我每次跟它玩的时候，它都会欢快地叫个不停，好像在对我说：“谢谢，谢谢！”过了大约一个月的时间，小鸟长大了，也能飞了。我和爸爸把它放出了屋子，它不舍地看看我，飞回了大树上，和其它小鸟一起叽叽喳喳地唱起了大合唱，那真是我听过的最美的声音！

　　现在我上学了，不能常常回姥姥家。但我知道小鸟一定还在，只要我回去它就会用我最爱的叫声迎接我。

　　留在心底的声音作文 27

　　你听过下雨的声音吗?下雨的声音是各种各样的，有的是微弱的，微弱的几近无声;有的是绵绵的，想有人抓痒的感觉;有的是急促的，噼里啪啦来势凶猛………我最喜欢小雨的`声音，虽然它细微的几近无声，但是你全神贯注，还是会听到的，那是怎样的一种声音呢?

　　像轻轻的海浪声吗?不，海浪是一波一波的，而小雨的声音却是轻柔的，温和的。在细雨中行走，不知不觉地，鱼就爬上你的肩头、脸颊、和你亲近着，痒痒的，让你感觉到它的存在。像涓涓的小溪吗?不，小溪永远是欢快的奔跑，而小雨却像无数条细线翩然而至，粘着你，让你感觉它的温柔和细腻。

　　下雨的声音如同动听的小曲，悄悄地流入我的耳朵里，钻进我的心里。与其用耳朵去听，不如用心去感受。

　　留在心底的声音作文 28

　　春天是一幅多彩的画，春天是一首多情的诗，春天还是一曲欢快的歌。

　　田野上，小羊在自由自在地吃着嫩绿的青草，时不时还发出咩咩的叫声。种子在泥土里喝饱了水，一下子长了好高好高。小马在田野里“嘚嘚”地跑着。小兔子在自由自在地蹦蹦跳跳……田野上的声音真多呀！

　　池塘边，青蛙正在勤劳的上班中，帮池塘抓蚊子；鸭妈妈带着小鸭们到池塘游泳，边游边“嘎嘎”地叫着；小鱼们欢快地跳来跳去，荡起许多水波纹；螃蟹向将军一样，指挥着小动物们参加战斗……池塘的声音真欢乐啊！

　　校园里，书声朗朗，同学们发言都很积极，老师在为同学们讲课，同学们听得格外认真。下课了，同学们欢声笑语，特别高兴。校园的声音真快乐呀！

　　春风吹过田野，吹过池塘，吹过学校，吹走了世间的烦躁，吹走了人间的'忧愁。

　　春天的声音在田野上，在池塘边，在校园里。我爱春天的声音！

　　留在心底的声音作文 29

　　声音无处不在，在马路上能听到汽车快速行驶时发出呜呜的声音、路两边商铺喇叭放出地叫卖声、听见人们沟通交流的声音。在小区里能听到小鸟在空中叽叽喳喳唱歌的声音、风吹过树木发出哗啦啦地响声、保洁阿姨扫地时哗哗的声音……

　　如果留心观察会发现家里也能听到很多不同的声音。妈妈在准备午餐时，打开水龙头洗菜水流发出哗哗地声音、切菜时听到菜刀落在菜板上发出当当的声音、起锅炒菜时会发出噼里啪啦的响声、打开柜门拉出调料架时调料瓶撞击在一起发出叮叮当当的响声。经过一番忙碌午饭已备好，吃饭时遇到可口的饭菜嘴巴会发出叭叽叭叽的声音，饭后喝汤的时候会发出呼噜呼噜的声音。

　　除了这些声音，夜晚睡觉的时候四周都很安静，可以听到房间里时钟滴哒滴哒的声音，还可以听到爸爸打呼的`声音。

　　世界上声音有无数种，人类离不开声音，每种事物发出的声音不同，我们也可以通过声音来分辨不同的事物。

　　留在心底的声音作文 30

　　在夏季的六月里，太阳照耀在大地，向着大地绽开着美丽的笑脸，人们热得难受极了。在太阳后面，雨和风比起声音来，雨和风都说自己的声音大，对方比不过自己，风忽然提出一个问题，它说：“我们来比比吧！”雨说：“好啊，这样就可以知道谁比谁厉害了。”

　　说完，就开始比起了。先是风，它向大地吹了阵风，“呼呼呼”风儿出向大地以后，人们高兴极了，可以在大热天里有了一阵风，凉爽极了。植物和庄稼被吹的东摇西摆的。轮到雨了，它也下起了雨“哗哗哗”雨下了以后，植物和庄稼和足了水份，茁壮的`成长。人们有点冷了。可风和雨似乎没有停下的意思“呼呼呼”大风吹得人们喘不过气来，好冷啊。雨也下得更大了，人们更是冷，都躲到被子里了。雨和风都累得气喘吁吁的，没有力气再比了。

　　太阳说：“你们各有各的长处，各有各的短处，要想别人学习才能进步。”雨和风听了，害羞的低下了头。

　　留在心底的声音作文 31

　　鸟儿是大自然的歌手，它们每天都会发出百听不厌的声音，好听极了！

　　布谷鸟站在枝头发出了一声“布谷”的声音，好像在对人们说：“春天到了，快点儿播种吧！要不就来不及了！”早上我还在被窝里面做着美梦，一阵叽叽喳喳的歌声把我吵醒了，原来是小鸟用它的歌声叫我起床呀！它们好像在说：“快点儿起床，上学要迟到了！快点儿起床了！”

　　楼下的`老爷爷养了三只五颜六色的小鹦鹉，我每天经过那里的时候，都会和小鹦鹉打招呼，小鹦鹉对我说：“恭喜发财，红包拿来！”逗得我和老爷爷哈哈大笑！窗外小鸽子飞过，咕咕，咕咕叫着，好像在说：“我们要去送信啦！”小麻雀展开了翅膀扑扑、扑扑地飞到地下，好像它们正在找着什么宝贵的东西。

　　鸟儿的歌声可真好听，只要你用心去听，就可以听到很多不一样的歌曲。

　　留在心底的声音作文 32

　　秋天的风，呼呼的吹着，树叶轻轻地飘落下来，小女孩漂亮的裙子被吹了起来，圆圆的风车吹得呼呼地转圈。风儿轻轻的飞到荷叶的身旁，把圆圆的荷叶吹得摇来摇去，好像漂亮的姑娘在跳着优美的舞蹈。

　　秋天的雨，滴落在荷叶上，发出了滴答滴答的声音，好像美丽的姑娘在弹奏钢琴。秋雨滴落到树叶上，发出了叮叮叮叮的声音，好像妈妈的高跟鞋在来回走动。秋天的雨又洒落在了地上，发出了啪啪的声音，它在向人们演奏出美妙的`乐章。

　　秋天的田野上，到处是人们丰收的喜悦和欢快的笑声，有人在果园摘收成熟的苹果，有小朋友们在果园里玩耍嬉笑。有人在田地里边唱歌边掰玉米。

　　秋天的声音很美，很动听。我爱秋天，爱秋风、秋雨、秋天的田野。但我更爱秋天的声音。

　　留在心底的声音作文 33

　　世界上有许许多多的声音，有伤心时哭泣的声音，有吵架时怒吼的声音，还有小船乘风破浪的声音……

　　那么你听过小蚂蚁搬家时的声音吗？你听过小雨从天空中落到地面的声音吗？你听过树叶飘落的声音吗？

　　你可能会想，这些都是想象的，我怎么可能听出来呢，那我就再说清楚一点。

　　你一定听过动物发出的声音吧？狮子咆哮怒吼的声音，小鸟叽叽喳喳的叫声，小狗汪汪叫的声音，两只老鼠抢米吃的声音，这些你一定听到过吧。

　　你总听过水流的声音吧？当海浪翻卷着浪花到你脚边，河水哗哗地往下流的声音，还有下雨时，雨滴落到水盆里的声音，你一定听见了吧？

　　你听过风的`声音吗？狂风将树枝吹断，狂风将路边的电线杆吹得簌簌作响，你一定听见了吧？

　　我听到还有很多很多的声音，我没有说。但你要认真的去听，用心去感受，然后你会微笑！世界上的声音是多么美妙又丰富啊！

　　留在心底的声音作文 34

　　声音是美妙的，好听的，动听的，大自然中的每一个声音都很好听。

　　树林里的小鸟都在“叽叽喳喳”的叫着，好像是在给我打招呼呢！也好像在练习歌曲，可能是要去参加演唱会吧！“呱呱，呱呱”一只小青蛙跳了过来，“呱呱，呱呱”另一只小青蛙也跳了过来，它们两个在一起玩耍，看起来很开心呢！树林里的银杏树，枫树，杨树的叶子“沙沙，沙沙沙”的落了下来，这些叶子在半空中飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，多美丽啊！

　　北风“呼呼”的吹着，这是多么凉爽，多么清凉呀。小河“哗啦啦，哗啦啦........”的`流淌着，像小河不停的在奔跑着一样。

　　小狗向我跑来了，它还不停的叫着，“汪汪汪，汪汪汪”我有一种感觉，感觉小狗在说：“你好呀”过一会儿，下雨了，天上电闪雷鸣“轰隆隆，轰隆隆.......”天上下起了雨，雨点“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒......”

　　我喜欢美妙的声音，是它带给了我这个美妙的世界。

　　留在心底的声音作文 35

　　秋天，黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我头上、身上、脚下，把思绪从緑色的夏日带到了金色秋季。

　　看！秋姑娘来到果园里来了。红艳艳的大苹果撩开緑叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;玛瑙般的`葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;有的石榴太胖了，把衣服都给撑破了，露出了白白的肚皮;还有那长着满脸麻子的梨也欢迎秋姑娘……真有趣啊!

　　瞧!秋姑娘来到了农田里了。玉米可高兴了，它特意换上了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了，有的竟笑得破了肚皮;稻子却特别懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘。

　　这儿比果园里还更有趣!不信你听：收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，组成一曲《丰收》交响曲，悦耳动听，真不愧是“丰收时节”!

　　美啊!金色的秋天!

　　留在心底的声音作文 36

　　我穿好衣服走到书桌前拿起笔写作业。房间里传来了写字的沙沙声，翻书沙沙的声音，椅子咚咚的声音。

　　写完了作业，我走出房间，听到弟弟玩电脑的键盘嗒嗒的声音。走进弟弟的房间，他已经关上了电脑在玩玩具，房间里充满了玩具发出啪啪的.声音，空调呼呼吹的声音，还听到机器人的说话声。

　　爸爸正在客厅看电视。我听到了电视里的人说话的声音，爸爸喝水时咕嘟咕嘟的声音。过了一会儿，我看到爸爸拿着工具箱给弟弟修理玩具，又发出了锤子敲打时咚咚的声音，转动螺丝吱吱的声音和弟弟的说话声。

　　妈妈在厨房里满头大汗，汗水像雨点似的落在地上，发出了滴答的声音。她拿着一盆蔬菜放在水龙头下，一拧，水哗哗的向蔬菜打去。把菜放在木板上，妈妈拿着菜刀向蔬菜进攻，切菜时发出了咚咚的声音。把油倒在平底锅上，油嗞嗞地响了起来，妈妈用筷子把生菜搅拌了一会儿，搅拌好以后把炒好的菜倒在盘子里。

　　留在心底的声音作文 37

　　在人类的进步中，有许多的事物，逐步被取代了，他们的`声音也渐渐远去了，但却留下了具有永恒魅力的风俗习惯，让人记忆犹新。

　　那天，我参加了一次婚礼。在婚礼上，又是罗曼史微电影，又是爱情香槟酒，又是婚姻沙瓶……这些都越来越模糊了。缺少了亲朋好友的祝福，没有了哥们之间的尽情玩笑，只有嘈杂的音乐，只有七八个人在台上麻木的表演……一切都只是为了面子而来“看戏”的亲朋好友。这些总是让我思念起那悦耳的唢呐声……

　　以前结婚的时候，唢呐声不断。接新娘要吹，接到新娘更要吹，新娘新郎下轿也要吹，拜堂成亲还要吹。就这么吹一天，不入洞房唢呐声不停。唢呐吹得响亮，整个村子都能听到，十分喜庆，唢呐就像一个嗓门特大的汉子，向人们诉说着这家人结婚的喜讯，让父老乡亲都沾点喜气儿。

　　留在心底的声音作文 38

　　我安排学生写有关《花》的作文，学生写了很多，我收获了许多。其中一个叫丁白琼的同学写得特别新奇：《倾听“花开的声音”》。

　　在评讲作文时，我诚恳地向全班同学承认我的不足：“同学们，老师写花时只会写春暖花开、万紫千红、繁花似锦；只会写花容、花貌、花香；只会写我们培养了鲜花，鲜花点缀了我们的生活。是丁白琼同学帮我理解了可以倾听‘花开的声音’。”

　　我特意走到丁白琼同学面前，真诚地说：“好学生，好孩子，是你教会了我。老师从今以后就可以倾听‘花开的.声音’，就可以用耳朵倾听‘花开的声音’，就可以用心倾听‘花开的声音’。”

　　这时全班同学都在相互表达的看法，讨论得很热烈。

　　我及时控制住了自己的情绪，然后意味深长地说：“同学们，静一静，静一静。窗外的花开了，让我们认真倾听‘花开的声音’，学着用耳朵倾听，用心倾听。”

　　留在心底的声音作文 39

　　有过多少次的波折，有过多少次的不测，可经过了多少，却还是看不清彩虹的颜色。

　　几番轮回，每每出轨，我总当作来弥补我的过错，不是我虚伪，而是要为伤害的心灵而忏悔。

　　让力量充满我的.全身，让我出卖记忆去赎罪，让我有理由去落泪，让我不在被自己销服，惊恐入睡。

　　上帝喜欢用双眼下注，给你开泪水之赌，他又喜欢用耳朵倾听，来抚慰每颗受伤的心灵。我看不到彩虹的颜色，却能清晰地听到她对我说：“茫茫人间有条信念的河，河水结冰后它叫挫折，茫茫人间有首追求的歌，歌声跑调后它叫落寞。”

　　彩虹的声音，婉转而动听，却让我收到了生命的感应，也许有过多少次的无奈，多少次的失败，多少条结冰的河，多少首跑调的歌，但那毕竟是一种拥有，即使曾经，或许将来，我永远不会忘记彩虹的声音，那么婉转而动听。

　　悄悄将自己装入思想，在迷茫世界里，我听着彩虹之声，思绪飘逸如风……

　　留在心底的声音作文 40

　　每当听到风吹树叶的声音，我就想起小时候唱的歌谣:“沙沙沙，沙沙沙，小树小树你唱的歌儿真好听，真好听，我们来学你的歌儿，沙沙沙，沙沙沙······”

　　阳春三月，春在枝头，在春雨的滋润下,柳条嫩绿，轻轻地荡起微波，用它柔柔的声音，吟唱着春天的气息，使人爽快惬意。

　　盛夏季节，那绿油油的树叶就像一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，我们都爱在树阴下做游戏，一阵微风吹过，树叶发出哗啦啦，哗啦啦的声音，似乎在和我们一起欢笑。

　　金秋季节，树叶脱下绿色的衣服，穿上金色的裙子。秋风扫过，树叶刷刷刷，刷刷刷地落了下来，给大地刷上了迷人的秋色。

　　寒冬腊月，树木缀满了银花，毛茸茸、亮晶晶，漂亮极了。北风吹过，树枝上下摆动，跳起了迷人的'舞蹈，发出呼呼呼，呼呼呼的声音，似乎忘记了冬的寒意。

　　留在心底的声音作文 41

　　落叶飘飘落下，心依旧沉重，目光闪动，泪水陪伴……

　　她走了，心碎了，骗人的谎言！什么天长地久，只是你的甜言蜜语，我沉浸在你像糖一般的语言中，鲁莽，冲动，忘却了自己。

　　我不在相信这个世界上有完美的童话，即使有，那个童话里也没有我，因为我不想知道这个童话的开头，我只知道，结局中多了泪水，多了痛苦。

　　夜晚，天黑了，大风打乱了我的思绪，路灯隐隐约约在闪动着，在这条小路上，有一个身影，模糊不清，带着点点泪水，梦里这个身影又出现了，我看清了是你，我的朋友，在树荫下许下诺言的`朋友，你的名字，突然陌生了，你的样子，突然模糊了，你的眼神，让我害怕，我没抬头，不敢看你，你扔下一句话，扬长而去。

　　我惊醒了，打开窗户，天还早，我偶然看见，那个角落里，有一朵花在寒风中凋零……

　　我看着，想着，我们的友谊也不就是这样的吗？没有欢笑，不经风吹雨打。

　　我低吟道﹕“什么时候，我才能听见花开的声音？”