管理员摘要：
留守儿童我来帮随笔 这学期，我们班转来了一个新同学，她叫梁娜娜，父母都在苏州工作，她只好住到奶奶家，成了留守儿童。刚来的几天里，她总是闷闷不乐；因为想念爸爸妈妈，她上课经常走神；在接下来的考试中，她的成绩下降很快。我和小伙伴们看在眼里，急在心上。 娜娜……
留守儿童我来帮随笔
这学期，我们班转来了一个新同学，她叫梁娜娜，父母都在苏州工作，她只好住到奶奶家，成了留守儿童。刚来的几天里，她总是闷闷不乐；因为想念爸爸妈妈，她上课经常走神；在接下来的考试中，她的成绩下降很快。我和小伙伴们看在眼里，急在心上。
娜娜平时不爱和别人交流，看来要先把她的'“害羞”治好。我们几个一有时间就主动去找她，和她聊聊生活学习上的趣事，就这样你一言我一语，总算将娜娜变得“多云转晴”了。我们还根据实际情况，给娜娜模拟了几个课堂，鼓励她参与讨论。就这样，一段时间后，娜娜敞开了心扉，由一个害羞的小女生变成活泼开朗的阳光女孩，和同学们打成了一片。
对于她成绩下降的情况，我们决定利用周末，到她家去和她一起学习，这样既能帮助她学习，又能陪她度过愉快的周末。每到周末，娜娜家都有我们几个活跃的身影，或是阅读时的轻声交流，或是在探讨时的面红耳赤，或是游戏时的欢声笑语……
现在，娜娜就像变了一个人似的，变得乐观开朗起来，成绩也是芝麻开花节节高。后来，她妈妈回来的时候，还特意到学校向我们几个表示感谢，她说虽然自己在外工作，但孩子在家上学感到特别放心，我们也开心地笑了。