流逝作文

关于流逝作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于流逝作文，希望能够帮助到大家。

关于流逝作文1

　　总有些时光流逝，你抓也抓不住……

　　当你悄悄走过浪花轻抚的沙滩，一脸满足的微笑，拾起美丽的贝壳，他喜欢的，她喜欢的。其实真傻，青春不可能只有欢乐。有时候，一个人停下了脚步，默默看着前边的你依然欣喜地拣起那些已然空洞的贝壳，悄然离去。

　　有时候，一个人长不大是种幸运。明天醒来会是什么时候？这是孩提时的一个常想的问题。然后只有等到第二天晚上睡觉前才又想起那天醒来没有记下的时间，一天又一天，记下了希望，却没记下时间，好傻，好幼稚……二OO七年醒，懒得去看时间，不是八点就是八点半……和时间手牵手，走过。然后我们长大了，它依旧那样着。忘了什么时候不在害怕独自一人的夜里，又忘了什么时候恋上孤独的夜，不习惯也不想和别人分享这透彻的夜。却清晰记得小时侯，不敢独自一人走上熄了灯的'二楼，又在睡觉前一步不让妈妈离开，也很好笑，常常会把衣柜上衣袋之类的东西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，缩在墙角，瑟瑟发抖。长大了，失去一份童真，也找不到些许快乐。时间不给回扣，还要加上枷锁，让我在这夜里窗外飘忽的影子里找不到一丝恐惧。

　　我愿意相信青春是美丽的，只是，它是带刺玫瑰。仅仅想简简单单地拥抱，却要留下一身的伤痛。就让所有青涩梦境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我们小时侯，哪一天我就不再想长大了，至少，可以无忧了，满足了，开心了……

　　哪一夜，希望小飞侠的来临，带着我们，飞往那长不大的神奇梦幻岛。我要时间一封回信。

关于流逝作文2

　　记忆中有这样一个画面：一个脸上稚气未脱的小孩子，站在一片绿茵上，仰起头，望着天空，悄悄地自言自语：“我要长大……”心里满载着幸福。

　　而今，又有这样一个少年：单肩背着书包，满脸写着一个“困”字，疲倦地太起头，嘴里叨咕了一句：“长大真烦……”这个人，是谁？是你，是我，是他，可能是任何一个人。

　　记得小时候我常常在期待着长大，总喜欢对着天空描绘成长的蓝图。现在，我长大了。繁重的学习，激烈的竞争，父母的期待，老师的信任，使我喘不过气来。我在考试与分数，在现实与期待中苦苦挣扎。

　　我开始思索：成长给我带来什么呢？当岁月的沙漏中，一粒粒金灿灿的沙粒都流尽时，剩下的.，只是一个瓶子，空空的。而又留给我什么了呢？一张白纸，一片惨烈的白，还有无尽的哀伤。成长使我失去了很多，也使我得到很多。起码，还给了我一张白纸，等我去给它涂上色彩。在得失之间，我渐渐懂得了成长，学会了成熟。

　　我又开始回忆，回忆我那段未来得急珍惜就匆匆逝去得童年岁月。记忆中我那阳光一般得笑脸，在每个动感的日子里，笑颜舒展开来，然后沉淀在每个阳光灿烂得日子里。

　　童年得日子，时最简单，也时最快乐的。那时候，只要一个洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老师奖励得小红花就可以开心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整个心扉。现在，儿时那写满欢乐得脸盘中，那莫名得傻笑已被一种莫名得无奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得责任，怎么也放不下，也不能放下……

　　我真相回到童年！可是我能回到童年吗？现实，给我得，太现实了。

　　我一直，想用一颗最简单得童心，去面对整个世界，可是，时间却在催促我，成长……

关于流逝作文3

　　今天去进行了小学阶段的最后一次春游。

　　其实天气并不好，但是大家仍然在拼命地笑着，想让自己的笑声铭刻在自己与同学的脑子里。这次春游与其说是出去游玩，还不如说是去对自己的大脑记忆CD进行最后一次刻录，因为每个人都明白吧，最后一次，最后一次了么？最后一次了呢。

　　今天在去到春游的地点的时候，我相信每个人脑中都有着一种复杂的感情，既为即将开始的踏青感到兴奋，又为最后一次的春游天气却那么不给面子而感到气愤有遗憾。下了车，大家如同一年级的小小孩一般，兴奋得又蹦又叫，赶紧去抢位置，那一瞬间，我望着每一个去抢位置的同学，突然呆怔住了，似乎掌握时间的沙漏又开始倒置，一瞬间，我看到了六年前的大家——第一次去春游，望着一大片的草坪和树木，眼中带着好奇，跳动着兴奋，却又有些害怕，跟在老师的`身后，无论老师怎么劝说都始终不肯放松老师的裙角，熟悉之后，却无论老师怎么叫都叫不回来了。一张张稚嫩到自己都不会相信的脸庞，一句句白痴到自己都不会相信的话，但是无论如何都让人感到温暖的存在。

　　沙子在慢慢的，如同水一般地流淌，却不如水那般苍白，给人一种细腻，缓慢，却又不失轻盈的感觉。三年级的大家，已经明白了一些事情，却仍然白痴得让人感觉温暖。已经会乖乖地听老师的话，排队，上车，下车，但是仍是会在老师不注意的时候走远队伍，去观察树叶上的虫子；仍是会趁老师不注意的时候拿虫子去吓女同学，甚至在老师身后大叫一声吓老师。水塘边的绿树上总是有捉不完的虫子，女同学的胆子总是不够大，总是在抱怨为什么不到四年级不能烧烤……那个时候的我们，对世界充满了好奇，以致于只能把身边唯一特别的虫子拿来细细观察。

　　沙已经承受不住不断的流失，转眼流到了尽头。

　　今天的大家，或许笑容已经老成了许多，或许在成年人看来仍是稚嫩了。但是，这种感觉从未如此强烈——想要留住时光。可能乘坐时光机回到过去，并一一回想，写下的人只有我一个，但我相信每一个人心里都会记得：雨滴打在树叶上的声音，是最后的几粒沙子落下的声音。

　　那一天的时光机，是这个世界的尽头，那个世界的开始。

关于流逝作文4

　　如果可以选择，请给我时光机，让我把时光，留住。

　　想念一个人，是明媚的忧伤。

　　当当初的邂逅与离别已经模糊到我记不起。我知道，故事已经过去很久，很久。久到只存在一声叹息，夹存在时光的缝隙中。

　　那时，我们是如影随形的亲密朋友。我们共同承担责任，一起分享喜悦。

　　初二那年，不幸的我接二连三地遇到了灾难。先是骨折，行事不便的我因为有你的扶持得以适应，肩膀绑着绷带像个木偶的我常常被同学们笑话，是你挺身而出，为我争辩。鼓励我坚强，勇敢地克服困难。“人如果受挫，便会一再地挫败，只有不屈服，才能克服。”这是你教我的。

　　不幸的事情一旦发生，其后果苦不堪言。正如哪藤蔓似的红斑遍及全身，刺痛神经，像朵朵绽开的花，盛开时浓烈妖艳，蛊惑诱人，可这种有毒的植物带来只是无尽的凡尘堕落和永久的黑暗吞噬。

　　那段时间，我一直笼罩在草药与西药的浓烈刺激下，我开始隐忍，开始彷徨，开始学会冷漠。

　　当我每天被“粉刷”得像古铜人似地出现在操场上，顶着毒辣的太阳时，细密的汗珠不停地低垂，背部像炙烤地瓜似的火烫，草药水浓化成黄色的.液态，紧贴着的衬衫像张勾勒了蜿蜒曲形的地形图。同学们肆意的笑声迎着风冷冷地吹进我的耳里，只有你，撑了一把伞，掏出纸巾轻轻地为我拭去汗珠。你附在我耳边轻声对我说：“这没什么，真的！”那一刻，心中的坚冰被你融化了，我的隐忍，我的彷徨，我的冷漠在你面前无形地表露无疑，我却始终没有对你说声“谢谢”。

　　那一声未说的“谢谢”，而今，只能成为永远的遗憾。

　　此时此刻，你已在地球的另一端。和我望着不同的天空，望见有一颗最亮的星星在往有你的方向闪耀。

　　你走了。

　　岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松。时光仿佛驻足了，剩下一道明媚的殇。

　　请给我流逝的时光，让我找回记忆的流沙，找回倒带的时光。

关于流逝作文5

　　十五岁的懵懂，急切地想了解世界，告诉世界我的存在，我的精彩。却又有说不清的羞涩、怯懦。习惯了走路时低头留心地上的蚂蚁，竟至现在想改都改不过来。经常会撞到一些人、一些树，一些地上的残留物。这时候，茗会说："微微呀!小心呀!"有好几次，她在我和其他事物亲密接触的前0.5秒把我拉回来，然后无奈地叹气。我会冲她傻笑，列出两排洁白的牙齿。

　　喜欢在校园中间的大雪松下停留，仰头肆无忌惮地透过密密层层的墨绿色的针叶看着被分割得支离破碎的天空。那天空蓝得让人心醉，仿佛整个天宇的蓝都掉进这无数的树缝中，而且似乎还揉进了阳光的色彩，像水一样静静的流淌。我围绕雪松转圈，赖着不走，一直逗留到上课前几分钟。茗会留下来，陪我看天看云，笑着说："傻瓜，上课啦!"

　　茗很漂亮，会用清秀的字迹写出温婉的小诗，迤俪的文章，会有一大堆男生为她跑前跑后。茗像蝶，在他们中间轻舞，停歇片刻然后离开，开始又一曲的华美乐章。或许更像蒲公英，更像它的花语——永不停留的爱。有人会用异样的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗，她父母间无尽的争吵和打骂让她感受不到片刻的温暖，甚至动摇她对爱情的信仰。尽管我不赞同她的做法，尽管她上午花丛中有让我心痛的男生。

　　初春，香樟树的枝桠间，冒出细小柔软的新芽，远远看着，像被晕上一层淡淡的翠烟。树也不忘抓住最后的时机疯狂地抒情。当风扬起，黄绿而干燥的.叶子从枝头起飞，在空中旋转、飘摇。在这个勃发的春天，落叶似乎显得非常乍眼，刺痛我的眼睛。这时候，茗站在我身边，轻轻地说："你从来都不把心打开。"飞舞的落叶在眼中变成朦胧的水雾，我别过头的瞬间，听到茗离开的脚步。

　　细雨飘飞的五月，安静地收拾行装，整理关于十五岁的一切，在时间列车靠窗的位子上，等待时钟敲响的最后一刻，一切变成回忆，在起程的鸣笛和车轮辗转的"咔嚓"声中，告别十五岁。

关于流逝作文6

　　不知道有多久没有动手写点啥了，今天在外面出差了一天，身体其实还是很疲惫，雨淅淅沥沥的下了一天了，跟你分开了有些日子了，只是这些日子里，自己是怎么度过的只有自己心里明白，很怀恋你笑的时小酒窝，只是这一切都是在脑海里。

　　日子，就躺在时间的怀抱里悄悄的过了，留下来的，都是刻在心里面的伤痕。

　　曾经的那些日子，是我们最幸福的。夜以继日的想你，许诺照顾你、陪着你、爱你一辈子。但，你没有那个命，也没有学会享受。风轻轻从我脸庞吹过，留下的只是你淡淡的气息。来年的春天，草又绿，水又清。不变的是这个世界，你却走了。

　　那些日日夜夜，那些卿卿我我，不曾忘记的情怀。唉，只有看着你的照片叹气。叹你走的太早，叹我没有实现我对你的承诺，是我害了你，我害了你。可惜，为时已晚，再也挽回不了你。或许，冥冥之中注定，你要离我而去。

　　今夜又是一个雨夜，雨夜显得特别寂静，只有窗外淅淅沥沥的雨声，你的身影映在我的脑海里，随夜风荡漾……猛猛的吸了一口气，可惜再也没有你的陪伴，一切都显得那么凄凉。

　　真的'，到现在还没有忘记你！

　　前面是发芽生根，现在还是在成长，一直不停的成长，跟越扎越深。我的生活止步不前，开始怪你，为什么把根扎的那么深。

　　现在，我要忘记你。

　　现在，我要开始我自己的生活。

　　现在，我不再辜负她。

　　人伤心了，最后绝望了，知道灰飞烟灭。

　　我很期待春天，春天柳絮飘飞，万物苏醒，也赋予了我们新的生命。

　　新的一切，就有新的开始。

关于流逝作文7

　　六年的小学生活弹指间转瞬即逝，我们马上就要毕业，离开母校开始新的生活。

　　还记得六年前的我们，朝气蓬勃，拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳走进校园，进入班级。望着这一个个从来没有见过的脸，心里充满了好奇与开心，同时也知道他们将要陪伴我六年，大家互相打着招呼，笑声、闹声洋溢着教室。如今，已经长大了的我们，有的和老师一样高，而老师原本乌黑发亮的秀发，也被岁月残忍地涂了色，而我们还沉浸在自己长大的喜悦中，却忘记了该郑重地对老师说一声：“老师我们长大了，您辛苦了！”

　　就要离开校园了，一张张比六年前成熟的“脸庞”依旧笑声、闹声在教室的每一个角落回荡，但是我们觉得缺了什么。在四五年级的那段时间，我们一直希望自己快快长大，快快毕业，可如今快要毕业了却不开心了，对往日的时光留恋与不舍。我们毕竟在一起生活了六年呀，这六年里发生的点点滴滴都深深地印在我的`心里。我突然发现，我们好愚蠢呀，为什么没有珍惜在一起的点点滴滴？我后悔，我好后悔，至今我们在一起的时间不多了，如果时间可以重来，我是多么希望再回到六年前那时天真无邪纯洁的我们第一次见面的时候，可现在我们没来得及说些什么就要分别了，我是多么的不舍，多么的后悔。

　　在这六年里，让我记忆深刻的是三年级军训的那一个星期，我们是多么地充实与快乐。大家互帮互助，谁饿了，有人带吃的立马献上；谁累了，有人帮忙；谁生病了，有人照顾；谁想家了，有人逗你开心……军训的日子我们在锻炼中，也在磨练着我们的友谊。从那一年起，我们大家也就真正放开用真心去面对六（5）班这个大家庭。

　　相聚甚少，分别在即，我想对大家说：聚不是开始，散也不是结束。同窗数载凝聚的无限美好瞬间，将永远铭记在我的记忆中。不管以后你们何去何从，我希望你们记住还有我这个同学。

关于流逝作文8

　　“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳听不到，它，是什么?”“它，是时光！”

　　时光流逝，是没人能控制的，拦不住，也抓不住……时光流 逝，是我最大的无奈，只能让它就这么在无声无息中——流逝。打字的时候，时光在指间流逝；洗手的时候，时光在水盆里流逝；吃饭时，它在碗里流逝。它在，它 一直都在！只是，它也一直在流逝……为什么？为什么它不能歇歇它的双脚，让我们看看它，摸摸它，哪怕是听听它，我也不会如此无奈……就在无奈的时候，它又 在凝然的双眼前流过……

　　日月如梭，太阳下山，月亮上崖，这样的`戏剧一天一天，一遍一遍，重复着上演，可是，当我细细地看一遍时，它就像梭子，来去如飞，快的让人不敢眨眼！因为只要一眨眼，就看不到精彩了……

　　当 我们回到我们的日子里，时光流逝，还是让我的无奈无法脱身：我就要和我的小学说再见了，六年的时光，如此飞快，感觉就像一部生活剧，有酸有甜，有苦有辣。 这让我无法忘怀！和闺蜜说悄悄话的时候，和同桌吵架的时候，被老师罚站的时候，被同学嘲笑的时候……这一张张夹在时间相册里照片，翻来翻去，都不回腻，永 远都带着新鲜感。

　　没办法，去的总要去，来的总要来，挡也挡不住，拦也拦不住，我们无法控制时光，不论是无奈，还是感叹，都没办法，就 是神仙，也不能让时间停留，而我们只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜现在的所有，只有珍惜，才能感动时间老人，让他把我们的过去永远永远的珍藏起来， 放在我们的脑海里；让它变成暖流，流进我们的心……

关于流逝作文9

　　“时间都去哪了？”这句歌词深深的触动了我的心，让我不禁泪流满面。

　　如今的我已经十四岁了，早已不再是天真的儿童了，我步入了初中生活。这是一个令人高兴的开始，也是一个令人痛苦的结尾。六年的小学时光匆匆流去，以前并不在意这些事情，总觉得时间过去了又怎样。现在翻出小时的相片，是那样的可爱。可惜：一切已经过去，一切只是回忆。还记得小时候淘气被父亲责骂；还记得小时候吵闹哭个不停；还记得小时候天真说出的笑话……

　　父母又何尝不是呢？

　　不经意间，父亲的两鬓已经花白，母亲脸上的皱纹也渐渐增多。然而深沉的`父亲甘心接受这一切，母亲却总是抱怨说：“皱纹越来越多，变得越来越老了。”其实两鬓的白发，脸上的皱纹都体现了你们善良，温暖的心。

　　父亲，母亲，虽然你们你们两鬓的白发，脸上的皱纹越来越多，这些变化使你们显得更加年老。但是，这些变化中有你们的操劳；有你们给我的爱；有你们能感受到的欣慰。所以，这些变化是美丽的，因为这里有我的成长，你们的经历，这是一段美好的回忆。

　　我有一个健全的家庭。在与奶奶聊天的时候，奶奶总是对我说：“我是埋在土坑里的人了。”是啊，奶奶已经快六十岁了，操劳了大半辈子，收获了一个和谐的家庭。有时她看见我就会说：“你越来越高，我也就越来越老了。”这不是对我的抱怨而是对时间的抱怨。

　　时间是珍贵的，容易流逝的，我们要珍惜时间。“时间好似流水，只能流去不能回”“失落寸金容易找，失落光阴无处寻”“莫说年纪小，时间容易老”…….多少名言警告人们要珍惜时间，那么时间就不会走得慢一点吗？

　　“流水它带走光阴的故事，改变了我们，就在那多愁善感而初次回忆的青春；流水它带走光阴的故事，改变了两个人，就在那多愁善感而初次等待的青春。”

　　时间何尝不是呢？

　　水流，流走了父亲的年轻；花开，开始了我全新的历程；梦醒，醒来的我不知所措。

　　十四年；一百六十八个月；六百七十二周；四千七百零四天；十一万两千八百九十六个小时。时间似流水飞逝，从咿呀学语到长大成人，我长大了，变成了青春活力少女；父母却老了，他们失去了活力，失去了属于自己的天空。

　　我哭了：“时间都去哪了？”

关于流逝作文10

　　时间每一秒都在流逝，春光无限好，可是眼看着春天就要过去了……

　　还记得初春校园的盛开的木棉花吗？梅红雪白，大朵大朵的开放，鼓得像一个圆溜溜的球。梅红色的总令我感到有着幽幽温馨，还有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲娇滴。当我再次回顾那些树时，花儿不再令人赏眼，残花新叶。一向木棉花都是先开花后长叶。树上已经冒出了嫩芽。说明春天就要与我们辞别了。我望了一眼残花，只见风一吹又一朵花儿凋落了……

　　我已感觉到这夏的气息，只可惜这个春天多一秒都不行。

　　每一次回忆都是纪念我流逝的时光。1至3年级是我永远难忘的'时光，整整三年的低段生活，这其中悲欢离合的倩影令我无不怀念。

　　记得刚读四年级的时候，面对一个新的老师，我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近，这一切好像都是一场梦，只要想起以往的低段生活，我的内心总是痛苦万分。说真的离别总是那么痛苦，想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流，可面对现实，这股暖流瞬间冰冻，我不愿意这是事实！而爸爸妈妈总是细心地教导我说：“人一生还要换很多很多老师，和每一位老师在一起的时光都要铭记在心，不负老师重望，好好学习，天天向上！等有了出息再报答众老师的传授之恩，你要从容的去面对，勇敢的接受！”

　　如今我上了五年级，我不会再像以前那样了。我喜欢低段生活，但我更喜欢高段生活，它给了我自信、独立、控制，使我总怀着一颗向上的心面对生活。以往的时光虽已流逝，但流逝的时光永远存封于我的心底。

关于流逝作文11

　　“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”

　　这首小诗，是我孩提时代就曾读过的一首诗！

　　正所谓：斗转星移，今非昔比！年少的时候诵读这首诗，不太理解诗中有关语句的涵义，即便是语文老师讲了又讲，我还是无法比较清楚的理解诗句所包含的寓意，我的语文成绩比较差可能也是一个方面！

　　岁月如梭，光阴荏苒！30而立已经成为比较遥远的`回忆、40不惑也是昨天的事情，感念上苍的眷顾，我已平平淡淡地工作了20余年，作为一名专业技术人员，也“混”了个高级职称，说来也还比较惬意，哈哈！

　　想来——从上中学时候就离开生我养我的村子 ，外出求学。虽不能称得上学业有就，但也在往昔千军万马争挤独木桥的时代，挤进祖辈先人梦寐以求的大学校园里，几年的学习生活转瞬即逝！工作了、挣钱了、成家了，但是，追求理想与现实的无奈无时无处不在折磨着自己——从事的职业决定了平平淡淡、无权无势，将是我一生的真实写照。

　　在双休日里，有时一个人独处的时候会想念家乡的一草一木——想念那里的父老乡亲、想念那里儿时的伙伴、想念那遥远的童年趣事、想念......他们现在可好？虽然，目前工作的地方离自己的村子只是近百里之遥，但是，路显得很遥远，小家庭已经搬离村子数十年了，回去到哪里落脚也成了问题！

　　家乡的山山水水养育了我数年，将我培养成的一名小有才识的知识分子！有时我扪心自问： 家乡将我哺育成才，我为家乡做了些什么？我对家乡回报了多少？这些问题一直困扰着我，有时使我夜不能寐！

　　人生就是一次旅行，从起点开始，走了一大圈又回到了起点！在现在纷繁复杂的社会里，大多数人每天大都匆匆而来、匆匆离去、忙忙碌碌、从早到晚，很少有时间停下脚步，思索走过的路，以至于当我们蓦然回首的时候，留有几多憾事！

　　时光如流水，光阴快似箭！我的一双儿女马上就要陆续工作、读大学了，甚感欣慰！感念上苍赐予我一双儿女，想到这里，信心满怀，我舒展了一下双臂，准备去拥抱每一个灿烂的明天，去憧憬美好的未来！啊！生活如此美好！做好本职工作、服务社会、报效祖国这其实是对家乡人民的最好回报，不是么？

关于流逝作文12

　　那些流逝的时光

　　如果时光不凋零。

　　——题记

　　知友是人生中的一种情趣，一种兴味，一种品格，一种哲思，一种启迪，一种思绪，一种立意；知友是一首歌，是一首诗，是一朵花；知友是风，是雨，是雪，是风雨后的那道彩虹，是精神的灵魂，是冬日最温暖的港湾，是爱的源泉……

　　知友是你生活中的记忆，思想、激情、开心愉快的调味品，友人的印记是自己的童年，是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候，当你怀念起已经逝去的光阴，禁不住流下了又苦又甜的热泪时，而随着感情的`强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情，是世间珍贵的爱，我们要爱惜珍之！只有是时间的见证，是幸福与患难的对白……

　　因为知友，没有了孤寂和烦恼；因为知友，生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解，不管多久不见面，想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值，然而每个友谊，都将是生命中的珍宝。

　　那些过去的记忆没有重量，它却可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放；记忆没有评价，它却可以让人的灵魂贬值、彷徨，又可以让人的生命意义升华、高昂；记忆没有体积，它却既可以让人的气量狭小、幽情，又可以使人的胸襟坦荡、舒展；记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。

　　然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西；让友情分担忧愁，让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？应该为友情卸除重担，也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情，是这样吗？那已逝去的时光。

　　当一个人在困境的时候，当一个人在迷茫的时候，当一个人在心情低落的时候，当一个人孤寂的时候，当一个人在沮丧的时候，当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱……

　　如果时光不凋零，那些流逝的时光是否还会回来？

关于流逝作文13

　　时光，停住你的脚步，让我轻吻你的额头。

　　家乡的流水浅浅，浸泡在清澈的流水里，冰凉冰凉的。偶尔有一群娇小可爱的蝌蚪游来游去，有时候还会看见几条鱼儿欢快的嬉戏。风儿撒下点点阳光的味道，空气中洋溢着淡淡柔柔的桔子花香。远处的老爷爷，蹲坐在石头慢悠悠地钓着鱼，坐如葱郁的松树一般，静穆淡然。有几个妇女匆匆地来到清澈见底的河边，端起木盆，迅速地把木盆里脏衣服拿出来，用红彤彤的如树枝般的双手不停地搓洗，用木棒敲打衣服，一会儿将衣服拎起来，一会儿又将其浸泡在水中。当当的响声在空气中一直绵延回荡。

　　入夜，月色如水，撒下缕缕星光，安静的故乡似乎在倾听摇篮曲中睡着了，周围一片寂静，偶尔听得几声蛙叫。还有几只萤火虫在花丛间欢快的飞舞，一闪一闪的，农家的灯火早早的熄灭了。早晨，当第一缕阳光倾泻下来，人们早早的来到农田里干活了。

　　时光在流逝，我来不及与你共舞，来不及听你心里的声音，你变了模样，我还能找回你吗？

　　家乡的红砖戴瓦渐渐的不见了，映入眼帘的是一座座高楼大厦。人工湖在阳光的照耀下，闪闪发光，像是撒了一抹璀璨夺目的金子，湖里鱼儿不见了，你到哪去了呢。河边的杨柳青青，摆弄着妩媚妖娆的瘦弱身姿，杨柳似乎也没有了原先的激情，它在张望着它的'同伴。空气中弥漫着的是浓浓的汽油味。一辆高档的汽车飞奔而过，灰尘四起。走在拥挤的人行道，急急忙忙，听人们匆忙的脚步，赶着上班回家，那着急的神色，不见往日的悠闲自在。

　　晚上，霓虹灯闪耀着，星星不见了，月亮藏了起来，躲在了云层的后面，街道上依旧热闹。入夜，街道上人渐渐的多了起来，逛街，漫步，车辆来来往往，川流不息。似乎，城市一直都很热闹，不见了往日的寂静，还有刺人耳鼻的汗腥味。早晨，人们匆匆忙忙从床上起来，衣服还没来的及洗，直接扔进洗衣机，急急忙忙的出了家门。早饭还没来的及吃，在路边随便买了几个包子，塞进包里。开始了忙碌的一天。

　　时光，慢点行走，让我赶上你的步伐，牵着你的手，与你一起回想过去。

关于流逝作文14

　　新面孔，稚气的脸，又将在岁月中渐渐成熟；过去的脸，回头望，个个熟悉得宛若昨日老友，然一刹那，却找不到片刻回忆，仿佛那是一个真空地带，只是觉着有这段回忆，却没有内容，生活被跳跃着过来了。新生就那么新着，老生也那么老着，那些曾经的新面孔渐渐成为老面孔，现在的新面孔，也在渐渐熟悉中变老，变得熟悉得不能再熟悉，然后保持着那么一定的距离，数年后，再将这段记忆掏空，仿佛真空一般，又如根本没有经过。如果要改变这样的结果，唯一的办法就是不要这个距离，让一切再贴近些，让距离不再是彼此敬畏的桥梁，让亲密接触成为最好的记忆火花，点燃生命中的每一天。

　　逝也不留，流也不逝，人生矛盾中徘徊着一种情感，就仿佛生命中唱着昨天的歌，这首歌你没有唱几次，它就已经变老，老到现在已不流行，而你恰只刚刚爱上它。新的乐曲还在出来，投入地听一次，没有理由拒绝，那就接受，慢慢地学着习惯它的旋律和音符，再试着爱它，去歌唱它。

　　朦胧中的月色亮不过地面的路灯，心里的想念总也抵不过世界的变化，当心迹如明月般穿梭于皓空，薄纱似的云雾迷漫开来，光也慢慢变得混浊，它不能亲近地面，因为那里有光明的路灯照耀其上，足以驱走月的柔光。我尝试着去改变自己，就像月儿要改变自己的发光方式，却只换来痛苦，我明白，月儿是只能按着阴晴圆缺来运动的，它不因自然的`光明而少发光，也不因自然的黑暗而多增几分亮色，哪怕下雨，它也仍在遥远的天空发出自己的光线，因为它知道，总有一个星球、总有一个地方会需要这样的光。

　　所以，流逝的尽管流逝着，流也不逝，它还是那样地倾泻。

关于流逝作文15

　　时间模糊记忆，而我们的友谊永远清晰的刻在心里。

　　——题记

　　时间过得真快呀，不知不觉间我已经从一个编着两条细密麻花辫的天真女孩到一个带着框架眼镜，背着个大书包的高年级学生了，只有一年，还有一年！我，就要微笑着离开这个充满我生活中酸甜苦辣的校园了。

　　现在想想，感觉时间流逝得好快，直到快要离开，才感觉到这些是生活，是青春的主打歌。一年之后，我就要乘坐这时间老人的快车开始我新的求学旅程了。

　　校运会上，我们声嘶力竭的加油，鼓舞着，拥抱着运动员；体育课上的1500米长跑，我们彼此激励的眼神，使我们再一次激发自己的斗志……四年了，我们朝夕相伴，生活中的酸甜苦辣在我眼前浮现出时常一幕幕感人，激动，无奈，伤心…的画面，记得那年学校举办的野外拉练活动中的情景，那是一段很崎岖的路，路边的'青草已经被泥泞的路模糊的不堪入目了，我们班几位娇气的女生在一旁说这说那的，这让别的班都用异样的目光看这我们，弄得我们好不尴尬，正在这时一位女同学摔了一个大跟头，，顿时大家的谈话的停止了，大家都安静地看着她，没有人嘲笑，没有人帮她一把，她哭了，哭的很伤心，也许这样一摔真的很疼，也许她现在最希望老师能在这时扶她起来然后安慰她。然而，就在这时六年级走出来一个个子并不高但看上去很有正义感的男生走到她面前，伸出一只手来，静静地悬在她胸前，她抬起头，只见那男生微微一笑，他不再哭泣，而是拉着他的手说了一声谢谢，后来我们问她是不是和那男生早就认识，她却极力摇了摇头，说：“我当时并不认识他！”……也许这才是真正的友谊吧。

　　此时此刻，我写着篇文章的目的只有一个，就是希望时间会流逝，但我们的童年不会；也许一年之后我们在也见不到对方了，但愿我们的友谊天长地久！