六年级校园一角作文

六年级校园一角作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的 六年级校园一角作文，希望对大家有所帮助。

六年级校园一角作文1

　　我的校园有婀娜多姿的白玉兰；有宽阔的操场；有设备齐全的教学楼；但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。

　　春天的气氛笼罩校园，“沙沙，沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨，那么的轻；那么的柔；那么的美。静静的`在树下仰望，看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上，仿佛是一颗颗钻石衬托美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后，空气变得更加清新，更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚，玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵，却生命力顽强。

　　调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗，却溜了出来，她懒洋洋的走到我们的学校。一听，“哇。好热闹呀！”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了进去，“太美了！真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛，可就是缺了什么。”她灵机一动，展开双臂，释放出大自然的能量，那低下头的花儿便抬起头来。不妙，夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃……

　　秋天到了，秋姐姐披金纱带来了香甜的果实，她来到我们学校的花坛前，轻轻的一吹，花儿渐渐的绽开，露出一颗颗果实，用嘴吻了吻，顿时，果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

　　“啊！属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎！只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想，走走到了我们的学校，冬妹妹不知不觉走了进去，突然，她眼前一亮，只看见花坛里雪中傲立的腊梅花，也许这能让雪更有色彩，功夫不负有心人，冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

　　我爱我的校园，更爱校园里的花坛！

六年级校园一角作文2

　　夏天悄悄地躲了起来，秋天正在向我们逼近。我们又回到了校园里，我们的校园就像一个大森林，非常美丽，但我最喜欢的还是那校园一角。

　　我跨着轻松的脚步，走在校园小径上，仿佛还听见几声鸟叫。只见远处，蓝顶白墙的教学楼面前，立着几棵参天大树，为我们遮风挡雨。如果下课了，小朋友们在树上坐着乘凉，凉风习习，不知 有多舒服。树旁有几根苗条的竹子，风一吹，竹子翩翩起舞，就像一个个苗条的小姑娘在跳舞。正前方，有一片绿油油的草地，踩一脚，就像在给你挠痒痒一样。许多昆虫躲在草丛里，有的在晒太阳， 有的`在找食物吃，还有的在散步。草坪上有一丛杜鹃花一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，好像一个小岛似的。要是到了春天，杜鹃花开了，比天上的晚霞还红呢！它们一个挨着一个，好像在说悄 悄话，又好像在和我们打招呼。有的在开会，还有的在说些什么。蝴蝶在杜鹃花丛中飞来飞去，仿佛在和它们玩呢！右边，有一丛浓绿的灌木林，像一座墙似的，就像一个个战士守桌校园，那叶子的颜 色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个心的生命的颤动。灌木林傍边有一棵柚子树，柚子树孤孤单单地站在那儿，树上挂着一个个“小灯笼”就是柚子。要是到了秋季，树上的柚子 变黄了，我真想摘一个尝尝鲜。

　　这就是校园一角，美丽而热闹的地方。要是下课了，小朋友们有的在树下玩耍，有的在休息，有的躲在草地上交谈，还有的在听树叶“沙沙”的“唱歌”声。如果到了傍晚，一些小朋友在那边石凳 上做作业。鸟儿、蝴蝶、蜻蜓像一个个顽皮的小家伙在小朋友的傍边飞来飞去。把那些不认真写做作业的孩子引到别的地方去了。

　　我爱美丽的校园一角。

六年级校园一角作文3

　　我们的校园可漂亮了，有古色古香的文化墙，有全新的塑胶跑道，还有整齐的乒乓球台……但我觉得最美的，非银杏林和桂花树莫属了！

　　银杏林在学校的东北角，十棵高大笔直的银杏树挺拔地立在那儿，就像那英武的哨兵时刻保卫着我们的校园。每次站在银杏树林中时，我感觉一点儿也听不到周围的喧闹声。微风吹过，我只听见树叶“哗哗”的欢笑声。驻足其间，抬头望去，你会发现那足足有四层楼高的银杏树的枝干都是笔直朝上的，它似乎想要拥抱蓝天。从天空一角飞来的小鸟，落在银杏树上栖息，叽叽喳喳地叫着，也给银杏树林增添了不少生机。

　　银杏树的叶子郁郁苍苍，葱葱茏茏，似乎不露一点儿缝隙，只留下一些金点儿。金点儿是什么？哦！原来是阳光穿过密密麻麻的树叶，透射过来的`光斑，就像一群调皮的小孩在枝头嬉戏。银杏树叶不时随风微微摇晃，在阳光的照射下，每一片“小扇子”上，似乎都有一个可爱的树精灵在舞蹈。

　　在银杏树旁，有一棵粗壮的桂花树。它的枝干足有碗口那么粗，全身上下呈灰褐色，摸起来很粗糙，感觉就像是一位历经风霜的老人穿着一身帅气的外套，神气极了！桂花树的叶子绿油油的，一簇堆在另一簇上面，密密匝匝的，形成巨大的树冠，就像一把硕大的遮阳伞。秋天的时候，桂树开花了，一进校门就有一股幽香扑鼻而来，沁人心脾！它似乎比美酒还醉人！我循着花香来到树下，细细观察，发现桂树的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕾，金黄金黄的。它们总是一朵挤着一朵，无数小花构成一簇簇花球，而无数的花球一簇压着一簇，就像数也数不清的小金人在绿色的大草原上奔跑，欢笑……

　　我喜爱这幽静美丽的校园一角。

六年级校园一角作文4

　　在风景秀丽的琅琊山脚下，坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学；在这座美丽的“大花园”中，最吸引我的就是校园的西南角。

　　走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

　　这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙，自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后，就成为了校园一道亮丽的.风景线。这些杰作共分两排，每排十幅。有的画着天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把头都塞进了西瓜里；有的画着神奇的海底世界，蔚蓝色的海水中，金色的鱼儿正欢畅地嬉戏；有的画着威武的“神舟五号”，宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中，我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上，一群孩子开心地玩耍着，有的在做雪人，有的在打雪仗，个个画得神采飞扬。看着，看着，我似乎也溶入了这幅画中，和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

　　在涂鸦墙的前方，是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课，他们就拿着球和球拍，兴高采烈地直奔球台，三个一群，五个一伙，进行着激烈的对决，“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲，不绝于耳。围观的同学时而指指点点，时而啧啧称赞，时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。

　　在球桌的正北面，是一个小型篮球场，球场两端各立着一个坚固的篮球架，每到课外活动，篮球爱好者们就欢聚在这里，有高大健壮的男教师，也有矮小精悍的高年级大的大哥哥，他们各个生龙活虎，虽然投篮姿势并不标准，却也玩得不亦乐乎，精彩的比赛常引来来往师生驻足观看，留恋忘返。

　　学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影；在这里，我们度过了每梦般的金色童年，它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角，更爱我的母校！

六年级校园一角作文5

　　在我的校园的大门口，有几个鲜红的、无比巨大的字守护着这座充满知识的宝库，里面则是一栋栋高大、整齐的教学楼。但是最令我向往的地方，并非这座严肃的教学楼，而是那如此美丽，如此炫彩，如此令人心旷神怡的'校园一角。

　　在那校园一角里，有红胜火的玫瑰花，有坚强的梅花，有美丽的菊花……但我最喜欢的还是点缀其间的满天星。每当春天来人间游玩时，总是她先来通风报信，将自己变成小小的花骨朵儿，来告诉人们，告诉她的哥哥姐姐们春天早已来临，不要再沉睡，浪费这如此美好的时光了。每当夏天，这小小的满天星终究还是绽开了她的绚丽，她的独特。满天星是十分美丽的，她五彩斑斓，颜色多样，十分美丽。

　　校园一角中，不仅有花还有一些奇奇怪怪的草。

　　例如含羞草，这种植物无人不知无人不晓啊！她是一位羞涩的小姑娘，身穿绿衣，只要别人轻轻一碰，她就会立马合上，把自己保护得好好的，不会受到任何人的影响，只顾自己，不会被刀枪剑斧及其他利器给刺破。

　　校园一角的植物十分独特，别具风味，但是动物也是很有趣啊！

　　校园一角中，有一个较小的池塘。每到夏天，太阳炙烤大地时，那池塘中的荷花便会绽放开来，千姿百态，有的像一个小婴儿，稍稍有点红，躺在荷叶上；有的像位小姑娘，脸红红的，亭亭玉立；还有的则像一位老人，获得不长了，这真是映日荷花别样红啊！池塘中还有鱼，这鱼生性顽劣，只要一有人路过，他就会翻来覆去，想尽一切办法将水弄到路人身上，连下一朵美丽的“水花”，有时他还会表演“鱼跃龙门”的奇景。

　　校园一角中还有羊，母羊尽力地守护着孩子，每当她们感到危险时，母羊就会做出战斗的样子，跟你一战到底，这母爱太伟大了！

　　我喜欢校园，喜欢校园一角，我对校园一角的事物都十分关心。啊！美丽的校园一角，我爱你！

六年级校园一角作文6

　　我们的学校座落在群山之中，是一个绿树环抱，碧草铺地的美丽的环境。尤其是学校西侧的一角，更为引人向往。

　　一树树青绿的茶叶，一棵棵高大俊秀的白杨，一片片碧波映天，令人目不暇接的庄稼地，一个个宽阔的草坪。草坪里一头头肥壮矫健的牛儿，在撒欢，在甜叫；一个个防牛的儿童在明丽霞光中嘻 闹。有时低语，有时高歌，他们时而赞叹东方的红日，林中的鸟鸣和庄稼地里传来的'虫唧蛙歌，时而骑上牛背呤诵古诗…不管是春夏秋冬，树总是绿的，草总是青的，人总是乐的。鸟儿，虫子 ，牛儿，总是歌唱。为有这样的青山绿草，它们才来到这个世界上。才在这里集合。总之，这里的一切都是新鲜的，都是有意义的。处处都有一种快乐的情调。

　　在草坪之下，随时可以看到一伙伙学生在排排凹凸分明乱石中如同猴子敏捷地追逐玩耍，看，他们多有趣啊，乱石右前方随时看到疾飞的乒乓球——啊，那是老师、同学正在甜战，撕杀。掌声、 欢呼声和喝彩声不绝于耳。球桌后方是六年级的教室，朗朗的读书声，不时的传来，教室西角头，几条纵横交错和凌空非渡的电线。这几条路啊呀，尽管高低不平，蛇行而伸，但我们总是踩着它，如果 是雨天，我们象滑冰运动员一样，用轻快敏机的动作，箭一般的来到学校。尽管泥泞，我们是爱它的，踏着它，有实在之感；这几条电线呀，给我们的学校带来了光明，每位老师坐在灯下，为我们批改 作业，呤诗作画，辛勤的劳作，不断地耕耘……

　　啊！我们的校园如此美丽，校园的这一个屈是美丽的明珠，我爱我的校园，更爱这个角落。

六年级校园一角作文7

　　每天，当我们迎着冉冉旭日走进校门时，首先映入眼帘的就是身披霞光的教学楼。它是那样宁静，偶尔传来了几声鸟啼和教室里的朗朗读书声，校园里散发着一阵阵芳香。

　　春天来了，校园里幽香四溢。只要你向窗外望去，迎春花便跳入你的眼底，枝繁叶茂、花团锦簇。教室前面的大榕树，伸展着绿得发亮的叶子，就像妈妈的双手，把自己的绿无私的奉献给春天里的校园 。蜿蜒在草坪间的石子路上，有同学们有说有笑的'雀跃的声音，有同学们专心致致看书的身影，有同学们你追我赶的掠影，整个音乐墙的草坪就好像一张富有诗意的画。

　　夏天来了，校园里绿意葱茏。教室门前的栀子花长出了花骨朵儿，膨胀得似乎马上就要破裂似的。草坪就像一块绿色的地毯，又软又香。石子路上，同学们穿着五颜六色的裙子，花蝴蝶般穿插在美丽的 校园。

　　秋天来了，校园里秋高气爽。整个音乐墙散发着甜甜的桂花香，甜到了班级，一直甜到了我们的心田。树叶枯黄了，一片片飘飘扬扬的落下来了，整个草坪像被施了魔法似的变成了金色，变成了连绵起 伏的叶的海洋。同学们不约而同得换上了富有诗情话意的秋装，五颜六色、绚丽多彩。整个校园一片清新明亮。

　　冬天来了，校园里松脆雪白。枝条孤零零地在寒风中颤抖，校园里除了偶尔经过的缩着脖子匆匆走过的同学，再也看不到更多的身影了，音乐墙边空无一人，校园里静悄悄的，恐怕绣花针掉下的声音都 能听得见呢。这宁静更增添了冬天的气氛。

　　夕阳西下，天空中燃烧着绚丽的晚霞，校园里房屋、树木、花草都披上了一层橘红色的光辉。我爱我的校园。

六年级校园一角作文8

　　在教室后面有一处美丽的风景，虽然只有几颗平常的树和花草，但也十分美丽。

　　从教室上方俯视下去，首先映入眼帘的是一片花海，红叶李的叶子红得像天边的霞光，那么耀眼，又像西瓜的果肉那么鲜红，还像新鲜的红梅那么火红。枝干粗壮，好像一双大手保护着我们，让我们不受到伤害。红叶李的果实又大又甜，但也是因为经历磨练才能结出这样的果实。让我们懂得了遇到困难一定要坚持，不能放弃的道理。

　　两棵红叶李的中间是玉兰花，玉兰花是粉色和白色的。红的似红彤彤的大苹果，红的似天上的太阳。白的`似白茫茫的白云，白的似洁白无暇的丝绸。玉兰花在红叶李的衬托下，显得格外美丽。

　　玉兰花花瓣的形状，有的像水滴，有的像露珠，有的像鸡冠，清香四溢。花朵里面是花蕊，花蕊是黄色的，像柠檬黄，像香蕉黄，又像芒果黄。美丽极了。

　　玉兰花的对面是黄桷树，黄桷树像一个巨人，直冲云霄，黄桷树的枝叶茂盛，显得生机勃勃，树叶是深绿色的。有锯齿形的，椭圆形的，条状的，形状各异。黄桷树的书枝干很粗，仿佛像伸开的爪子一样。

　　黄桷树下面是山茶花，山茶花的颜色有红、黄、白，香味弥漫四周。花瓣的形状像楼梯一样，一层比一层高，好像是昆虫的壳。叶子是嫩绿色的，意味着春天即将来到。它的茎又细又长，上面还有小小的尖尖的刺保护着它，山茶花看起来犹如一位正在翩翩起舞的舞者一样。

　　琅琅读书声，声声悦耳，后花园中百花齐开，争奇斗艳，这就是我们的学校——我们美丽的家园。

六年级校园一角作文9

　　我的校园位于南京市玄武区，叫南京市樱花小学。整个校园里我最喜欢的就是校园的小花园。

　　一进校园的大门，左手边就是我喜欢的小花园。小花园的围墙边是个长方形的花坛，中间由三个圆形的小花坛组成。整个小花园地面和花坛都铺上了大理石，既干净又整洁。

　　春天万物复苏，小花园里的紫竹更加的翠绿，清晨一颗颗亮晶晶的露珠挂在竹叶的尖头，在阳光的照射下仿佛一颗颗晶莹剔透的钻石。竹笋也不知什么时候悄悄地钻出了地面，褪去了它那褐色的外衣，在阳光雨露中茁壮成长。两棵樱花树上的`樱花也不甘示弱地开满了枝头，远看粉红一片，像天边的一片片祥云;近看它们一朵一朵挨挨挤挤的，仿佛一张张粉嫩的娃娃脸，正对着我们微笑。一阵风儿吹过，粉色的花瓣洋洋洒洒地从树上飘落下来，仿佛下了一场花瓣雨，不一会儿，地面也成了粉色的，美丽极了!下课了这里就是同学们最爱走的粉色地毯了。

　　夏天这里枝叶繁茂、绿树成荫，是同学们课间休息玩耍的好地方。我们有的爱在这里乘凉，有的在这里做游戏，你追我赶好不自在啊;还有的喜欢在这里寻找有趣的小动物，如西瓜虫、小蚂蚁、七星瓢虫……

　　秋天这里弥漫着迷人的香气，桂花树上挂满了一粒粒米粒大小的花朵，仿佛一颗颗眨着眼睛的星星。到了深秋红枫也来为这了增添了色彩，鹅掌似的枫叶火红火红的，仿佛天空那美丽的晚霞。同学们来到树下，总想摘下一片为自己制作一个美丽的书签。

　　冬天万物凋零，可墙边的紫竹依然翠绿地傲立在严寒之中，仿佛一排身着绿军装的军人守护着我们的校园。

　　这就是我们学校的小花园，我非常喜欢这里!

六年级校园一角作文10

　　我们学校非常美丽，尤其是我们学校的野趣园。今天我就来说说野趣园的美景吧！

　　进了学校大门往右拐就是野趣园了。从野趣园外面向里面看，野趣园就像一个美丽、可爱的小世界。

　　野趣园外面围着一圈绿篱，绿篱的高度是同样的，大约有5分米那么高。沿着雨路走进野趣园，雨路两旁是两棵龙爪槐，像两个站岗的士兵。龙爪槐的叶子是一片片桃核形的，它的`枝分叉的地方像龙的爪子，所以取名为龙爪槐。龙爪槐的枝往上翘，然后弯向下面，又好像一把绿绒伞。

　　沿着函路往前走，就是一座假山，这座假山是用石板竖起来的，看上去，它和真的差不多。这时候，从假山里面走出来一只凶猛的老虎，那只老虎是黄色的，身上还有一些黑色的条纹，这只老虎瞪着大眼睛，张开血盆大嘴，露出锋利的牙齿，正在冲着天空勇猛地号叫着，好像在说：“我是森林！”假山的后面，还有两只丹顶鹤，有一只张开翅膀，想展翅飞翔。另一只正低着头，好像有什么心事。假山后面还有一个小池塘，池塘里的水清澈透明。池塘里还长满了荷花，荷花的叶子又圆又大，重叠在一起美丽极了！

　　沿着雨路往前走，就看见两只小鹿在草地上吃草。那两只小鹿是桔黄色的，身上还长着许多白色的小梅花，美丽极了！

　　再直接往前走，就来到一片草地上，那里有五只绵羊，其中有三只大羊，两只小羊。两只大羊正面对面的，好像在商量着什么，一只小羊在草地上玩呢，你看它玩得多开心啊！还有一只小羊在草地上跟着羊妈妈吃草呢！

　　再往前走，就来到了蘑菇亭。每天下课，我们就来到蘑菇亭底下看书、写字、做游戏。下雨的时候，我们可以在蘑菇亭下避雨。

　　出了亭子，就来到了竹林，竹林里住着熊猫一家。你看这里有一只小熊猫，它正在竹林里玩耍呢！熊猫妈妈不放心，正在看着小熊猫。瞧，熊猫爸爸拿着竹子吃得多香啊！

　　通过我给你们介绍，你说，我们的野趣园美吗？欢迎大家有机会来我校做客。

六年级校园一角作文11

　　在我们的校园西南面,有一座钢琴形的大花坛，有许多都在那里伫足观赏。在花坛的中间，有一棵高大的香樟树，足足有十几米高，别看它高大，它就像亲切的妈妈，用温和的眼神望着那些、的小花小草。

　　香樟树下有一片参差不齐的竹林，有的像拨地而起的宝剑，有的像混乱的迷宫，一进去就出不来；还有的像如来佛祖的五根手指头，好像孙悟空正在下面的挣扎呢！石林中探出的那些形态各异的植物，有蘑菇形的柏树；有绣球一样的黄杨；还有珊瑚样的杜鹃……最引人注目的就是南天竹了，枝头上缀满了玛瑙似的红果实，在阳光的照耀下，显得更加光彩夺目。花坛的西边，有七棵紫藤架，弯弯曲曲的枝条攀爬在大大的C字形钢架上，就象搭起了一个绿色的凉棚。，紫藤抽出新的枝条，长出了嫩绿的。，密密层层的枝叶挡住了同学们的视线，遮住了炎炎的烈日。淡紫色的小花就像一个个小铃铛，在微风的吹动下，似乎正在叮叮当当地发出美妙的乐曲。同学们最喜欢在紫藤架下乘凉，躲避炎炎的夏日。，黄黄的`叶子像一只只翩翩飞舞，飘落下来。长长的，扁豆似的果实有的像一只只顽皮的小猴，倒挂在枝条上，有的像害羞的小姑娘，用树叶遮着面，羞红了脸；还有的像镰刀，正在收割紫藤架上的果实。，紫藤架上的技叶光秃秃的，有的只剩下几片树叶，它们连枝条上瑟瑟发抖，有的低呤道：“救命啊，快救救我们吧！”有的似乎正在提醒我们冬天到了，你们一定要做好保暖工作哦！还有的正在向我们告别呢！

　　我们的校园是一座的大花园，也是我们的地方，那里充满了欢声笑语。

六年级校园一角作文12

　　我们的校园非常美丽，最美的要数教学楼前的一块空地——大操场了。每当下课铃声响起，同学们就从教室里鱼贯而出，三个一群，五个一伙，来到操场上。有的跳绳、有的跑步、有的`捉迷藏……他们在这里追逐着，嬉戏着，这里便成了一片欢乐的海洋。

　　操场比一个篮球场还要大。它的南边是舞台，我们娱乐，搞校运会和开展各种大型活动都在这里。舞台上有一块天蓝色的彩瓦，下面是水泥台子。同学们常常在舞台撒上沙子，在上面玩“溜冰”。

　　舞台两侧是沙池，里面有双杠、吊环等器械供同学们玩，以达到强身健体的作用。同学们在吊环上用脚互相夹住对方，想方设法地把别人弄下去，玩得真开心。

　　沙池前有两个橙白相间的椭圆形花坛，上面种了几棵水蒲桃树。每当春天来了，树上就开满了嫩绿色的花。花蕊很多又细又长，像一个绿色的毛线球，又像姑娘化妆用的粉扑。同学们常常把花蕊扯掉，只留下圆锥形的花托，然后往中间插上牙签，就可以把它当作陀螺玩了。夏天，花儿谢了，便结出了金黄色的果实，像一个个金黄色的小灯笼挂在树上，惹得同学们在树下直流口水。同学们千方百计地想吃到水蒲桃：有的像小猴子一样爬上树摘；有的抱住树干用力摇，想把水葡萄给摇下来；有的用矿泉水瓶、扫帚等东西当作子，往树上抛；想把水葡萄给打下来；不一会儿，同学们都拿着一个水葡萄津津有味地吃着，地上满是树叶，果核。

　　最引人注目的要数教学楼前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高，叶子退化成了一条条的，上面还有许多尖尖的钩，像一条长长的蜈蚣。在二楼都可以抓到它那粗大的枝干了。

　　我喜欢这美丽的校园，更喜欢这校园的一角。

六年级校园一角作文13

　　春回大地，万物复苏。看，万紫千红的花儿绽开了笑脸；听，叽叽喳喳的鸟儿唱着春天的歌曲。躲在家中的小朋友也出来了，在阳光下尽情地享受春天给予他们的温暖。此时的神州大地正上演着春天的舞台剧，而我们的学校也不例外，在学校的一角——桃李园，更是百花齐放，春意盎然。

　　今天下午，老师安排我们到桃李园赏花，同学们个个兴奋不已，马上你一言我一语地讨论了起来。来到桃李园，首先映入眼帘的是一扇砌有彩色瓷砖的拱门，上面写着三个苍劲有力的大字“桃李园”。沿着纽带般的小路我们走进了园子里面，只觉得一股清香扑鼻，好不陶醉也!细细观察，我发现，这里共有四种花：桃花、桂花、李花和杏花。它们形态各异，美丽无比。先说桃花吧!只见它的花瓣是粉色的，花芯是白色的，绽放得恰到好处，不大也不小，就像一位害羞的小姑娘的'脸。而它的花苞却是桃红色的，像一人小拳头，而且上面还长着一些软毛。我还仔细观察衬托花朵的绿叶，发现它们的四周长着小齿轮，并且这些叶子的叶脉很清楚。咦，有蜜蜂，只见它们灵活地在花朵间飞舞，选好了花朵就将肥胖的身体钻进去采集花粉，一朵又一朵，就这样，辛勤地工作着。接着，我还参观了桂花，它是奶黄色的，只有米粒大小，却能发出沁人心脾的香味，让人陶醉!还有杏花、李花都非常漂亮，待在这儿就像走进了花海。

　　通过这次赏花，我知道了花有重开日，人无再少年，我们只有像小蜜蜂那样采集知识，蕴酿智慧，长大后才能成为建设祖国的栋梁之才。

六年级校园一角作文14

　　我们的校园位于风采桥头的执信路，是一所美丽的学校。我爱我们的校园，但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。

　　花坛是梯形的，外围镶着洁白如玉的瓷砖，上面画着许多精致美丽的图案，它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染，在阳光的.照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星，每当万紫千红的春天来临时，满天星就抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的，绿得发亮，绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中，开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看，它像一条绿色的彩带，上面点缀着许多星星点点的小红花；近看，它像许多扎着红蝴蝶结，穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗，叶子是翠绿色的，枝梢上像挂满了翡翠片，它们就像一棵棵结满翡翠的宝树，一棵紧挨着一棵，远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花，但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间，挺立着一棵针葵，和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里，文丝不动；它的枝叶向四面展开，枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心，就会被它扎破。从楼上往下看，它像一座绿色的喷泉；从地面看，它像一把绿色大伞，给别的花遮阳挡雨，它就像一个威武的卫士，守护着周围的花儿。

　　春天，是万物生长的季节。温暖的春风，丝丝小雨，给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶，贪婪地吮吸着春天的甘霖，一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时，花草上挂满了晶莹的水珠，在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目，分外漂亮，让人流连忘返。

　　我爱我们的校园，更爱校园里那个美丽的大花坛。

六年级校园一角作文15

　　五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就像楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层；下面让我来介绍它吧。

　　第一层和第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿；这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇；看！风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就像威武的大将军，在等待着出征的号令。

　　那是谁把花坛服侍得那么好呢！原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪；在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。

　　早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩，别有另一番美；太阳快要落山时，夕阳那柔柔的.光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来，花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，像妩媚的少女，变得更加美丽迷人。

　　看着这个花坛，使得我们心旷神怡；它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的课余生活带来了乐趣。

　　一下课，同学们就会出教室玩，有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

　　在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃，要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！

　　我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。