六年级上册语文课后训练题:《牛郎织女》

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标签: 牛郎织女 上册

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六年级上册语文课后训练题:《牛郎织女》  从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们需要用到练习题的情况非常的多,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。那么一般好的习题都具备什么特点呢?以下是小编精心整理的六年级上册语文课后……

六年级上册语文课后训练题:《牛郎织女》

  从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们需要用到练习题的情况非常的多,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。那么一般好的习题都具备什么特点呢?以下是小编精心整理的六年级上册语文课后练习题:《牛郎织女》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  六年级上册语文课后训练题:《牛郎织女》 1

  1.仿写例词,写词语。

  霎时间:转眼间、刹那间、转瞬间、顷刻间

  心急如焚:暴跳如雷、度日如年、一见如故、守口如瓶、绿草如茵

  2.判断。

  ①“很久很久以前”是典型的民间故事的开头方式。()

  ②“胡言乱语”“胡作非为”“左思右想”这几个成语中都有一对近义词。()

  ③“惟独老牛咧开了嘴巴,笑嘻嘻的,好像明白了他的心意思。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。()

  ④“我们要牢记老师的`亲密教导。”这句话中“亲密”一词用得不当。()

  3.读句子,给加粗字选择正确的读音。

  ①每天放牛,他总是(táotiāo)最好的草地,让他吃又肥又(nènnèng)的青草。

  ②他上山放牛,有时心里(mènmēn)得慌。

  ③织女和众仙女见机会难(dedé),便一起飞到了人间。

  ④原来她是天上王母娘娘的外孙女,织(dedé)一手好彩(jǐnjǐng)。

  六年级上册语文课后训练题:《牛郎织女》 2

  一、给下列字注音:

  棚(péng)

  咧(liě)

  梭(suō)

  酝(yùn)

  酿(niàng)

  拗(niù)

  腮(sāi)

  偎(wēi)

  眶(kuàng)

  礁(jiāo)

  二、解释词语:

  哥哥嫂子想霸占父亲留下的家产,把它看成眼中钉:哥哥嫂子想要独占父亲留下的财产,视其为眼中钉,表示他们非常贪婪和不满足。

  她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风:这句话表达了某人对织女留在人间的不满和愤怒,认为她这样做会损害家族的名声。

  牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿:这句话描述了牛郎和老牛之间的深厚感情,老牛是牛郎最亲密的朋友。

  天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢:织女不喜欢天上的'生活,因为虽然富丽堂皇,但没有自由

  三、连线题:

  《西游记》:童话故事

  《亡羊补牢》:民间故事

  《卖火柴的小女孩》:神话故事

  《牛郎织女》:寓言故事

  四、仿写句子:

  她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活儿,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听风儿轻轻地吹过树林,她喜欢。

  我喜欢家乡的风光:家乡的美丽四季,我喜欢;家乡的一花一木,我喜欢;家乡的美食,我喜欢;家乡的每一个亲切的人,我喜欢。

  五、概括故事情节:

  牛郎在树林里遇到了织女,两人相爱并成亲。后来王母出现,带走织女。老牛让牛郎用自己的皮做成鞋,飞上天,便可见到织女。牛郎飞上天后,王母拿下簪子划了条天河,隔开了牛郎与织女。千万只喜鹊飞来,搭成鹊桥,让他们在鹊桥相会34。