六年级日记

关于六年级日记模板汇总十篇

　　一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的六年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。

六年级日记 篇1

　　电在我们的生活中是不可缺少的，它可以让电灯发出亮光，让电扇转动起来，让电视机放出好看的画面，让空调工作，给我们制冷或者制热，让气温变得那么舒适可人，让电脑运作，查阅无数的资料，了解无穷的知识……

　　在我们中国，由于经济建设的持续发展，用电量越来越大，所以电就成了紧缺的物资，越来越紧张，我们这里，去年就常常拉闸限电。特别是大热天，日常生活中最需要电的时候，却常常拉电，而且一拉就是半天以上，害得我们叫苦连天。可是，没有用，电还是给照常拉掉。所以，我要奉劝那一些还不懂得珍惜用电的人，你们一定不要再像以前那样浪费电了。春天秋天还要开到空调，夏天空调打到十来度，宁愿晚上睡觉盖棉被……电灯开着睡觉，通宵不灭，还会振振有词地说：“我会付钱。”请问，有钱就能够买到一切吗?有钱能够买到电吗?

　　虽然，现在我们祖国发电已经有水力发电，火力发电，还有风力发电，原子能发电…… 可是，还是不能够满足广大人的需要，所以我们不能够随心所欲地用电，必须节约用电。要怎样才能够节约用电呢?那非常简单，请从我们每一个人做起。如果每一个人一个月节约一度电，那么全国人一个月就可以节约12亿多度电。1 度电别看它少，它可以炼钢40千克，灌溉农田1 个小时，还可以让40支光的电灯亮上一天多。然而，我们夏天开空调，一下子就会用去4到5 度电，那么你改用电扇它所用的电比空调的1/8还不到。朋友，你说我们不论是为国，还是为家都应该节约用电吧!让节约下来的电用到更多更应该用电的地方去，做更多更需要做的事情吧!

　　总而言之，我们要节约用电，从身边的一些小事做起吧!

六年级日记 篇2

　　炒菜啦，炒菜啦，今天我要烧两道菜，就是青菜和香干肉丝。

　　首先，是香干肉丝，我把芹菜的叶子都摘了下来，洗干净，接着要把它切开。妈妈教我怎么切，我就怎么切。切好了，就切猪肉、萝卜和豆腐干。豆腐干和猪肉我都顺利地“过关”，但是萝卜我切不开就由妈妈帮我切。全都弄好了之后，首先，要在锅里放没。等油熟了之后，先放肉丝，再放萝卜和豆腐。放了一些黄酒和盐之后，最后再放芹菜。我把它们混合了起来，绿色的芹菜特别显眼，红色的萝卜像是在锅里的舞蹈者。不一会儿，香味扑鼻而来，我口流三尺，一道色、味、香俱全的香干肉丝出锅啦。接着，我要炒青菜了，先把锅洗干净，把油倒进去，把青菜清洗之后，妈妈帮我把菜放进去，这时锅发出了特别刺耳的声音，妈妈说：“小心”。可我没注意到油正向我溅，结果，它溅到了我的脸上，我立刻叫了起来，说：“你怎么不早告诉呀？”过了一会儿，我拿起了勺子，小心翼翼的，用以前炒鸡蛋的经验，一翻一翻的。不一会儿，青菜也好了，香极了，我尝了一下，味道好极了。

　　我学会了两道菜，是青菜和香干肉丝，那你呢？

六年级日记 篇3

　　为了提高我们独立自主的能力，学校组织我们去黄埔军校实践活动。

　　星期三的早晨，阳光明媚，我们背上行李，坐上大巴，怀着愉快的心情出发了！一个多小时后，我们到达了目的地，一下车，迎接我们的是一位身着军装、高大威猛的教官，教官吩咐我们放下行李后，便开始了教程，教程主要有铺床、叠被子、攀岩但令我感受最深的是那节攀岩活动。在上课时，教官带我们来到了一座小山前，便准备攀岩，一位位同学经过努力都爬了上去，可我还在下面急得像热锅上的蚂蚁。到我了，我刚上去，教官就耐心地帮我绑好安全带。开始，我握紧绳子，准备爬的时候，就像一位刚上战场的女将军，我对自己说：“加油！加油！你一定不可以放弃，要努力啊！”便一步一步往上爬，爬到一半的时候，因为我没有控制好绳子，绳子就开始剧烈地摇晃起来，我一不小心就撞到了旁边的岩石上，这让我害怕极了，便有放弃的想法，迟迟不敢爬上去，“加油！加油！”听见同学的呐喊声，我又对自己充满了信心：我一定要克服困难，不能让同学们失望啊！在大家的鼓励下，我终于爬上了顶峰，这是我明白了世上无难事，只要肯攀登的道理。

　　时间过得真快啊！三天的军训就这样结束了，通过这次军训，我学回了很多东西、叠被子时我体验到了自己的事情自己做的乐趣；在帮农民伯伯除草的时候，我体会到了农民劳动的辛苦，我们要珍惜他们的劳动结果；在攀岩的过程中，我真正明白了世上无难事，只要肯攀登。从这些道理中让我受益匪浅，军训虽然有苦也有累，但我渴望在这种活动中得到锻炼。

六年级日记 篇4

　　我是一个特别贪吃的男孩。今天上午，妈妈买了一个很大的西瓜，我高兴得手舞足蹈，迫不及待地想吃西瓜。我对妈妈说：“妈妈，我好想吃一片西瓜呀，能尝一片吗？”妈妈说：“不行，下午大家一起吃！”我听了妈妈的话，只好无奈地回房间了。

　　中午吃完午饭，妈妈上床睡觉了，我躺在床上，脑袋里只想着西瓜，根本睡不着。

　　我心里想：要是能现在吃西瓜该有多好啊！我闭上眼睛，异想天开起来了。我想到自己正吃着冰西瓜，想着想着，我都流口水了！

　　忽然，我眼前一亮，“到我大显身手的时候了！”我一边在心里说着一边走出了房间。

　　由于我经常练习轻声在走路，所以下楼时几乎没有发出声音。我把自己想象成一个小偷，西瓜嘛，就是我要找的宝物！但我必须躲过妈妈这个警察。我偷偷摸摸地来到冰箱前，打开冰箱，小心翼翼地把西瓜捧出来，放到桌子上。才刚洗好刀，就听到楼上有一阵脚步声。完了，“警察”来了！我赶紧躲到冰箱后面，可是，已经晚了。妈妈看见桌上有一个西瓜，自言自语道：“奇怪，西瓜怎么自己跑到桌子上啦？”她又往冰箱那儿一望，看见一只手露了出来，说：“是谁？”我不禁失声喊道：“啊，被发现了！”

　　最后，我被妈妈狠狠地教育了一番，但妈妈还是给我吃了一片西瓜，给我解解馋。我决定，以后再也不偷吃食物了。

六年级日记 篇5

　　世上的声音杂七杂八，有欢快的，有忧伤的，有高亢的，有深沉的。然而，世上最悦耳的声音是怎样的呢？

　　有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！

　　有这样一种声音，虽然没有高亢嘹亮，绕梁三日，却能使原本不可能的事情变成铁一般的`事实。这种声音的创造者是科研人员。他们用自己的辛勤劳动换来地球日益发达的科技，用“两耳不闻窗外事，一心只钻科学题”的精神换来、氢弹“震动神舟，惊艳于世”的威力，用自己埋头苦干的“牛劲”换来月球上具有划时代意义的脚印和苍穹宇宙中宇航员最美丽的微笑，更重要的是他们用平凡的声音组成精准无误的语言，使人类的脚步能够延伸到遥不可及的月球，让科技在瞬息之间脱胎换骨。啊，科研人员的声音是世上最悦耳的声音！

　　有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。他们用自己灵巧的双手如魔术般变出一条条雄伟大桥，用聪明的脑袋设计出一栋栋别具匠心的建筑物，用惊人的速度创造出美轮美奂的海港。更重要的是他们用自豪的声音向大自然炫耀：“我们也有可以与桂林山水媲美的金字塔，有鬼斧神工般创造出来的空中花园，甚至有科技与智慧的结晶——秦王陵墓和万里长城！”啊，建筑工人的声音是世上最悦耳的声音！

　　还有牛顿发现万有引力时惊讶的声音，爱因斯坦叩开宇宙大门的声音，霍金向黑洞挑战的声音，这些声音没有修饰，没有点缀，却都是世上最悦耳的声音！

　　仿佛有一个声音在耳边回响：“为人类事业作出贡献的声音，是世界上最悦耳的声音！”

六年级日记 篇6

　　上了六年级后，日益紧张的生活节奏和激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。

　　没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也失去了昔日的光彩。妈妈说：“你的心被试卷织成的网堵得死死的，快乐哪能挤得进去？！”

　　妈妈叫我敞开心扉，去寻找快乐。

　　我来到屋房的公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的啁啾，去分享松鼠的自由。炎炎烈夏，如海如涛的牵牛花像一个个紫色的号角。远处，蔚蓝的苍穹被烤得发红。

　　可是，诗一般的境界也没有引起我的兴趣，改变我的情绪。

　　唉，快乐在哪里呢？我又去了果园，那里又是另一番美景：红透了的桃子，黄透了梨子，令人垂涎三尺。然而我还没有找到快乐，还可笑地认为，那一切好像是无边无际的题海，正凶神恶煞地朝我扑来，将我淹没。

　　我心情沮丧地回到家，正忙里忙外的妈妈说：“帮我打扫一下房间吧！”接过久违的抹布，我心底油然升起惭愧：上初中后，我变得懒惰了。吃过晚饭后，我从没想过帮妈妈洗碗涮锅。爸妈每天早出晚归地工作，含辛茹苦地培养我。本来由我做的每周一次的扫除，也全由爸妈包了……

　　想到这些，惭愧化作了动力。我卖力地打扫起屋子。当我满头大汗地打扫完房间，面对干净敞亮的居室，我的心情也一样干净敞亮。

　　不知不觉中，妈妈递过来一杯茶：“你现在快乐了吗？”我不好意思地点点头：“妈妈，从今往后，家务事都由我来做，好吗？”妈妈应着，目光中闪过一丝欣慰。

六年级日记 篇7

　　日月如梭，光阴似箭。不知不觉间我们就迎来了开学分班后的第一次大考——月考。

　　早上起床，吃过了爸妈准备的一根火腿和两个鸡蛋后（火腿代表“1”，鸡蛋代表“0”，一个1和两个0就是“100”），我备好考试要用的东西，就骑着自行车去学校里了。

　　这次月考与往日不同的是，往日的月考都是要插班考试。但是我们现在在三中只有六年级一个级部，所以说我们都在原来的教室考试。为了防止抄的现象，老师把桌子全部分开，一人一张，没有同桌了。

　　到达了教室，先是拿出书，简单的复习了一会。这时候，坐在我前面的侯欣辰问道：“韩文瑞，科学里面的摆摆动的快慢与什么有关来着？我没带书，告诉我一下呗。”“摆摆动的快慢与摆线长短有关啊。”我为他讲解到。

　　很快，考试过去了。希望自己能有一个好成绩呀！

六年级日记 篇8

　　风和日丽，阳光灿烂的早晨，爸爸驾着车，带着全家人前去扫墓祭祖。

　　大约过了五分钟，汽车到了墓地附近，大家纷纷下了车，拎出祭祖的物品，又走上了一段小石子路，一颗颗小石子儿在我们的脚下“咯咯”作响，好像在欢迎着前来祭祖的游子们。

　　我眺望着整个乡间景致，尽情地享受着眼前的美景；金灿灿的油菜花、绿油油的麦苗和许多美丽的农作物与蓝天、白云组成了一幅五彩缤纷的图画，看着看着，我都被这美景陶醉了！

　　走进墓地，里面人来人往，烟雾弥漫；我们穿过熙熙攘攘的人群，来到我家的墓碑前。爷爷奶奶从塑料袋里拿出纸钱和其他祭祖物品，我和爸爸妈妈也上前帮忙拆分，并分成了三堆。

　　一切准备就绪，全家人分别在三个祖宗的墓碑前祭拜、许愿。墓碑后的小房子上又换上了新土，妈妈说：“这是清明的习俗，每年清明节，我们来扫墓，都要换新土，是代表着我们家后继有人！”我不由得点了点头。

　　爷爷在响亮的炮竹声中点燃了三堆祭品。

　　扫墓结束了，我们带着深深的怀念，离开了先人的墓地，踏上了回家的路。

六年级日记 篇9

　　我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。她哺育着人类，是我们生命的摇篮。但是，近年来，我们的“母亲”却变得伤痕累累，这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境，让地球母亲哭泣。

　　在生活中，破坏环境的人随时、随地、随处可见：大街上，人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便，而且还装出一副旁若无人的样貌，没有一点愧疚之情。旁边的人也都不闻不问，好像什么事也没有发生;森林里，人们不断的砍伐树木，使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地；工厂的囱里，不断地排放处黑黑的浓烟，把整个天空染成漆黑的一片，对城市环境造成了极大的污染。人类的一些行为，使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源。如果再这样下去，此时人类就会灭亡。

　　对此，国家也采取了一些环保的措施，如：建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等，并且取得了很大的成就。

　　而此刻，人们也已经意识到了这一点，同学们也都在用心行动，为环保事业贡献自我的一份力量。

　　在刚过去的一年中，学校就开展了许多有关环保的活动，鼓励同学们多植树，发出“少用塑料袋，远离白色污染”的倡议，还透过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境，低碳生活”为主题制作了幻灯片，加强了同学们的环保意识。同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念，提醒广大市民从自身做起，爱护环境、美化家园。

　　同学们，人类只有一个地球，我们每个人都就应珍惜她、爱护她。此时保护地球、拯救人类共同的家园，已经成为每个公民义不容辞的职责。让我们从我做起，从小事做起，保护资源、爱护环境，共同建立完美的明天！

六年级日记 篇10

　　元旦到了，我可谓是心花怒放。

　　做了一会儿作业，我便打开电视机，去看关于火箭队的篮球赛事。我坐在沙发上，边喝饮料边看着电视，沐浴着从窗外透进来的阳光，整个身子顿时感觉暖洋洋的。

　　元旦的下午，是我最快乐的一段经历了，我和妹妹一起去同学家玩了个痛快，我们几个曾经在“抹黑”战场上的老战友又再度相逢，在夜晚重战沙场。

　　夜深了，灯熄了，沈鼎勋像猫头鹰一样，朝我们这儿摸过来，我只能用“离谱”这个词来形容他，不仅在原地死缠烂打，还对着椅子一阵乱踢，可他哪里知道，越是这样越暴露出他作弊的迹象。

　　我蹑手蹑脚得像他那里走过去，可谁也没有想到，就在我站稳在他面前的一刹那，他二话不说，扇了我一个耳光，我一下子给打懵了，跌倒在地，脸上散发着火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我却恨不得将沈鼎勋痛扁一顿，他仍然是死不认账，故作玄虚，可怜巴巴地直喊冤枉！

　　终于，报仇的机会来了，我的眼睛半睁半闭，朝沈鼎勋步步紧逼，他见势不妙，赶紧转移位置，我也不依不饶，他不得不东逃西窜，管他呢，作弊就作弊，绝不能饶了他！我也穷追不舍，一把揪住了他，他终于尝到了哑巴吃黄连，有苦说不出的滋味！

　　这个元旦过得充实而又快乐，我会期待下一个元旦的到来！