六年级奇思妙想作文

有关六年级奇思妙想作文四篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级奇思妙想作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级奇思妙想作文 篇1

　　现在已经是22世纪了，我借助科学家发明的“时光回忆器”来到了爸爸小学三年级的同年时代，并转入那所小学，来做爸爸的同桌，看看爸爸小时候是怎样的。

　　我来到了爸爸的学校—光明完小，一所十分简陋的学校，跟我现在的学校是天差地别呀！刚刚步入教室，就发现教室吵吵闹闹，大家都在玩，我望望全班，没有发现爸爸的身影，看来爸爸还没到，我径直走到爸爸的座位旁边。

　　叮零零……上课铃声响了，可是爸爸没是没有出现，我疑惑地向门外望去，突然，一个瘦小的身影出现在我的视线中，爸爸背着书包，大汉淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原来爸爸也经常迟到呀！我在心里暗暗的偷笑起来，原来啊，爸爸吃早饭喜欢含着吃，快要迟了，才心急得扒了口饭，难怪经常会迟到了。

　　在和爸爸相处的这一段日子，我们之间相处的很好，了解他很爱运动，体育也棒，常常代表学校去参加区运动会，就是有点懒，不爱背书，但是人不是十全十美的，我觉得这样的爸爸最可爱了。时间过得太快了，回去的时间到了，我恋恋不舍地告别他们，回到我的时代。

　　回到我的时代，看着自已所处的良好学习环境，这些都上父母辛苦劳作所获得的，想到这些，自已应该更加努力学习，回报父母！

六年级奇思妙想作文 篇2

　　时光渐渐流失，我们来到20xx年，这里的房子是什么样的？哈哈！那么我们就去看一下吧！

　　这里的房子是在土地的上面一点，有四根柱子撑着，这四根柱子很特别，你知道特别在哪里吗？猜对了，它特别在可以走动，你只要把想去的地方写在门边上的一块写字板上，它就会带你去。房子的反面还有十个喷火器，如果要过海，这十个喷火器就会喷出火焰，飞在天空中。房子里的床也很特别，早上，会叫你起床，如果你不起，它就会用鸡毛毯打你屁股。到后来，它就会把你拖进洗手间，让你洗脸。起床之后，机器人会为你做早餐，机器人做的早餐可好吃了。

　　吃完早餐后，你坐在藤椅上，过了二个小时，想来一杯咖啡，你只要按一下一个红色的按扭，它就会显示出你吃过的东西，如果没有这样东西，你就点一下搜索，然后，再打进去你想吃的'东西的名字，过了一会儿，滕椅后就会出来一只手，手上拿着的就是你刚才点的东西。到了中午，机器人又会给你做好吃的，而且，每次做的都不一样。

　　下午，你觉得地很脏，只要按一下门边的一个按扭，就会出来一个叫“大脸”的机器人，它会帮你扫地和拖地，觉得干净了，再按一下那个按扭，“大脸”又会进入那个门里，直到你再次叫它出来为止。

　　怎么样？这种房子好吗？可惜不是真实，是真实那该有多好啊！

六年级奇思妙想作文 篇3

　　小可的爸爸发明了一支“时空穿梭笔”。

　　暑假期间，小可带着时空穿梭笔来到唐朝，进了一家小酒馆，看到一个醉醺醺的人正被怒气冲天的店主拦住要酒钱。

　　“你再不给钱，我可要报官了！”“慢！”店主一看，来人竟是一身着“怪异”的女子。

　　“我把这个给你，把人放了！”她拿出一面镜子，放在桌上。店主看到这面镜子光洁平滑，比自家的铜镜不知好上几倍，随即眼放金光，点头如捣蒜般毫不犹豫地答应了。

　　“谢谢女侠。在下李白，敢问女侠芳名？”“我叫马小可，你就是大诗人李白？”“女侠认得在下？诗人这个称呼在下可担当不起。”“我是来自25世纪的未来人，你在我们那里可出名了！”“25世纪是什么？”李白疑惑不解地问。“不说了，反正你也听不懂！我给你一部时光手机，有事打我电话！”“手机？”“就是现代人的通讯工具。时间不早了，bye—bye ！”“bye—bye？”正在李白疑惑只时，小可一按时光穿梭笔，回到了现在。

　　小可还在做作业，手机响了起来。小可一看，来电显示为李白，便把电话接起来，里面传来李白的声音：“马女侠，我又写了几首诗。”“好啊，我帮你拿去出版，可以得稿费。”“什么是稿费？”“就是钱！晚上我把时空飞船开到洞庭湖边，只有你看得见。到时候你就可以来这儿了！”

　　晚上，李白来到洞庭湖边纵身一跃进了飞船。

　　到了现代，大家听说大诗人李白来了（虽不知是真是假）都兴奋得不得了。有一名导演，见李白是个大诗人，又仙风道骨，竟邀请李白担任他一部新剧的男主角！因为李白的加入，这部戏竟一炮而红！

　　现在，曾经的大诗人，成了这时的大明星！

六年级奇思妙想作文 篇4

　　上周三，20xx年的最后一天，我们迎来了一年一度的科技节活动，今年科技节的主题是蛋壳的奇思妙想。同学们都做好了充足的准备，有的同学带上蛋壳和材料，准备现场制作;有的同学带上了半成品和一些材料，准备现场加工作品;而有的同学把成品带到了学校。

　　“同学们，现在让我们一起开始活动吧!”主持人刘老师宣布活动开始了，操场上的同学们分散开来。有些同学漫无目的地到处乱逛，欣赏别人的作品;有些同学拿着相机，记录着活动时的热闹场景，也不忘记录下自己喜欢的作品;还有些同学三五成群地聚在一起，专心致志地制作着蛋壳作品。这热闹的场景

　　作品展示台上，有小巧玲珑的小型作品，也有身形巨大的“大型建筑”;有袖珍可爱的鸡蛋不倒翁，也有构思奇特的鸡蛋建筑;有温馨的蛋壳一家，也有可爱的喜怒哀乐;有的构思别具一格，有的外形脱颖而出，有的色彩和谐。各种奇形怪状的蛋壳在今年的科技节上亮相了，有的甚至还看不出那是蛋壳做的呢。

　　我认为最有趣的就是我们班洪亮做的大型不倒翁了，它在校级展示台上显得特别新颖。说起不倒翁，我们班至少有一半的同学是做不倒翁的，可洪亮同学做的不倒翁可不一样，它比其他的不倒翁还要大上几倍，而且这个不倒翁的人物更加惟妙惟肖，小女孩显得更加顽皮了，大大的眼睛注视着前方，圆圆的鼻子不偏不斜，嘴角微微翘起，双手向两侧打开，似乎在邀请你来一起玩，多么可爱的小人啊!这个不倒翁有个好玩的名字——不“倒”蛋，有两个含义，第一个是这个小人蛋不会倒，第二个就特别有趣了，有“不捣蛋”的意思，这么令人一见就生爱慕之心的小女孩，怎么会捣蛋呢?

　　尾声渐渐接近了，有趣的科技节活动就要结束了，大家纷纷离开了活动现场。