六年级教师毕业留言 希望你们成为一个能够骄傲的说出自己母校的名字,一个能够自信的表现自我的人。以下是六年级教师毕业留言,欢迎阅读。 NO1、文静而不张扬的你让我体味到宁静,感受到宁静里有一颗平静的心。善是本,勤是根,生活的两面就决定于你的善和勤,以乐观的……
六年级教师毕业留言
希望你们成为一个能够骄傲的说出自己母校的名字,一个能够自信的表现自我的人。以下是六年级教师毕业留言,欢迎阅读。
NO1、文静而不张扬的你让我体味到宁静,感受到宁静里有一颗平静的心。善是本,勤是根,生活的两面就决定于你的善和勤,以乐观的态度健康的心态,勇敢地迎接它,它就会温暖着你,呵护着你!
NO2、想你是一定的,说声珍重,就已注定重逢,说不尽的是对你走向远方的挂念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己尝;生活如米香,需你自己收。你的未来你做主,以你的风采一定能创造美好的未来!
NO3、你生活简朴,令人佩服;你学习刻苦,让人羡慕;你办事认真,让人放心;你目标明确,令人欣慰;你身体虚弱,让人挂怀。这就是你——我的课代表,感谢你的配合,感激你的支持,感动你的服务。我的工作业绩中有你的汗水,有了你的帮助我才工作的开心惬意,我才讲的轻松洒脱。在离别之际,点点话语请谨记:一分耕耘,一分收获。成功就意味着零起点,只有存在零起点才能取得新的成功。永远的起点,人生无悔。
NO4、美在你心中,生活的多彩是心的飞扬,学习的充实也是心的梦想。真诚之心关爱之心感恩之心会托起你心中的太阳,太阳很高,阳光很暖,看似很远,实际它的好就在你身边。生活如一叶小舟,愿你做一名冲风破浪的水手。
NO5、此岸是现实,彼岸是理想,漫漫岁月长河中间隔,永不放弃的精神是连接的桥梁。桥梁的长短决定于你的心态你的执着你的动力,只要你心有理想,再长的桥也是很短很短!
NO6、生活不需要钢盔铁曱,那样的生活不见得坚不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的爱。生活无需你争我夺,生活不要只求显赫,只要心中有爱,柔美如镜,那里才有真我。你坦然,它灿烂;你险恶,它猥琐。平平淡淡,充实生活,无欲无求,才是大境界,才有大价值。
NO7、分别时更懂得珍惜,也就更觉甜蜜,迟到并不等于失去。用平常心去面对友谊,平淡而温馨;用冷静头脑去看待人生,执着而从容。生命之火可他人点燃,生活之路必自己选择。前方的路看似险象环生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壮美。
NO8、你有天赋,天赋也需呵护;你有性格,性格也必磨合;你有见识,见识也要适时;你有理想,理想更要不断培植。愿意踏实地起步,幻化出搏击的翅膀,直入理想的蓝天。
NO9、学会读书,心态自然平和,心事悄悄隐没。读书能心纳万物,读书可吐芳含香,美好生活就从这里起步。书中有明月,明月能换天,书不可无,书不可不读。
NO10、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
NO11、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
NO12、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
NO13、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
NO14、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
NO15、你快人快语,直抒胸襟;你办事利索果断,不拖泥带水。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。愿你打下扎实的文化基础,使你能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!
NO16、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
NO17、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
NO18、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
NO19、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
NO20、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
NO21、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
NO22、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
NO23、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
NO24、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
NO25、你自己认为本学期的表现让人满意吗?如果一个在思想上懈怠的人,他将永远不会取得成功。没有人能够帮你,只有靠你自己,在学习上,不要钻营投机,那将让你学无所成。在做人方面,要诚实守信,要想取得别人的信任,就一定要兑现自己的诺言,否则一切都是枉谈。希望你能够记住所有老师对你的劝诫,让自己成熟起来。
NO26、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
NO27、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
NO28、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
NO29、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
NO30、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
NO31、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
NO32、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的'警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
NO33、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
NO34、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
NO35、记得第一次看到你沉思着注视老师的那双眼睛,老师心中想:这肯定是一个聪明的男生。慢慢地老师发现,你确是一个很有学习潜力的男生,只是长期对电脑游戏的过分热衷磨去了你潜心学习的习惯和挑战困难的斗志。如果你能将对“电脑”的热情投入到学习中,你的进步必会令全班瞩目。
NO36、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
NO37、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
NO38、你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你缺乏自制力,如果能改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你有时会忘记老师布置的事或作业,希望你养成做事认真的习惯。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的好学生!劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?
NO39、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
NO40、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
NO41、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。
NO42、有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!
NO43、人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!
NO44、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
NO45、感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。
NO46、健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。
NO47、世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!
NO48、你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。
NO49、虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。
NO50、梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。