六年级古诗《山居秋暝》阅读答案

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六年级古诗《山居秋暝》阅读答案  在平时的学习、工作中,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?以下是小编帮大家整理的六年级古诗《山居秋暝》阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。  六年……

六年级古诗《山居秋暝》阅读答案

  在平时的学习、工作中,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?以下是小编帮大家整理的六年级古诗《山居秋暝》阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  六年级古诗《山居秋暝》阅读答案 1

  山居秋暝 王维

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

  1、作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?

  2、这种意境中表现了作者怎样的理想?

  3、诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:

  对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:

  4、你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?

  5、尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情?

  6、对诗歌赏析有误的一项是( )

  A、“空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。

  B、“竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。

  C、“明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。

  D、“随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。

  E、这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。

  F、“竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。

  7、这首诗在描绘山中秋景的基础上,抒发了作者崇尚恬静、淡泊生活的人生态度。

  参考答案:

  1、山雨初霁,万物一新;初秋的傍晚,幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中绿莲,是空山秋天恬静幽美的景象。

  2、通过诗一般景物的.描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳,而明志洁,以人和,而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。

  3、明月松间照,清泉石上流。

  作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的幽静雅致的山间月夜图。

  4、前句写女子,先闻其声、后见其人;诗人先写“竹喧”“莲动”,是因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声、看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。这样写更富有诗情画意。

  5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。

  6、C

  六年级古诗《山居秋暝》阅读答案 2

  山居秋暝①

  王维

  空山新雨后②,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女③,莲动下渔舟④。

  随意春芳歇⑤,王孙自可留⑥。

  【注释】

  ①暝:日落,黄昏。②空山:空旷、寂静的山野。新:刚刚。③竹喧:竹叶碰擦发出沙沙的声响。这里指竹林中笑语喧哗。浣女:洗衣的女子。“竹喧归浣女”即“竹喧浣女归”。④下:这里是回来的意思。“莲动下渔舟”即“莲动渔舟下”。⑤随意:任凭。春芳:春天的花草。歇:消散,消失。⑥王孙:原指贵族子弟,后来也泛指隐居的人。留:居。《楚辞·招隐士》中有“王孙兮归来,山中兮不可以久留”,诗人在这首诗中是反用其意。

  1.读一读这首诗,借助注释,说说前四句的诗歌大意。

  2.从“随意春芳歇,王孙自可留”两句,可以看出诗人面对这幅秋景时有怎样的感受?

  练习与测试答案

  参考答案:

  1.一场新雨过后,青山特别清朗,秋天的`傍晚,天气格外的凉爽。明月透过松林洒落斑驳的静影,清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。

  2.诗人欣赏这样的美景,认为这“空山”是一个称心的世外桃源,情不自禁地想要留下来。他觉得“山中”比“朝中”好,洁净纯朴,可以远离官场而洁身自好,所以就决然归隐了。

  六年级古诗《山居秋暝》阅读答案 3

  山居秋暝

  王 维

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

  1、填空:首联把地点____、时间____、季节____、环境_____全点了出来。

  2、后面明明写了浣女渔舟,怎么说是“空山”?

  答:

  3、以动写静,以动衬静的几句诗是:________________________________________。

  4、作者诗中出现“松、泉、竹、莲”意象,都是美好高洁的,有何深意?

  答:

  5、尾联含蓄地表达了诗人什么志向?

  答:

  6、写出你对“明月松间照,清泉石上流”的理解。

  答:

  (以下是2006年资阳巿中考题)

  7.这首诗选自____朝著名山水诗人王维的《 》。(1分)

  8.下列说法有误的一项是( )(1分)

  A、首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。

  B、颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。

  C、颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。

  D、全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。

  9.用几句话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。(3分)

  答:

  10、山中明明有浣女、渔舟,可作者为什么却说是“空山”呢?

  11、人们常称赞王维的诗“诗中的画,画中有诗”,苏轼更是将其中的“明月松间照,清泉石上流”誉为“诗中有画”的典范之句。你能够将此画描绘出来吗?

  答案:

  1、 山 晚 秋 雨

  2、 大概诗人来到山林,远离了嘈杂烦扰的市朝,山居给他的.突出印象就是非常寂静;当然,山中林木茂盛,掩盖了人们活动的痕迹。

  3、 明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  4、 都是诗人高尚情操的写照,都是对诗人理想境界的烘托。

  5、 表达了诗人决心远离官场,归隐山林的志向。

  6、 这一联一静一动,一光一色。先视觉后听觉,写出了山间自然景物的幽静。明月的清辉从松林间隙照射下来,林地上洒满了斑驳的光点;清冽的山泉,在山石间淙淙流泻,诗人以动写静,以有声写无声,巧妙地写出了山林的幽静。

  7.唐 《王右丞集笺注》(1分,正确一处0.5分)

  8.D(1分)

  9.竹林里传来一阵阵欢歌笑语,那是一群天真无邪的姑娘们洗衣归来了;荷叶纷纷向两旁摆动,那是打鱼人收起渔网,划着船穿过荷塘顺流而归了。(3分,能扣住画面,抓住人物活动的情景即可)

  10、这里的“空”应作静解释,诗人来到山林,远离了嘈杂烦扰的市朝,山居给他的突出印象就是非常的寂静,因此,才听到山泉流动声,浣女欢笑声,荷叶摆动声;另外,由于山中林木的茂盛掩盖了人们活动的痕迹,所以作者说是“空山”。

  11、明月的清晖,从松林间隙照射下来,林地上洒满了斑驳的光点;清冽的山泉,在山石间淙淙流泻,发出清脆悦耳的欢唱

  六年级古诗《山居秋暝》阅读答案 4

  山居秋暝

  唐王维

  空山新雨后,大气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

  【试题】

  阅读练习一:

  1.这首诗选自 朝著名山水诗人王维的《 》。

  2.下列说法有误的一项是( )

  A. 首联空山新雨后,天气晚来秋把地点、时间、季节、环境全点出来了。

  B. 颔联明月松间照,清泉石上流一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。

  C. 颈联竹喧归浣女,莲动下渔舟作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。

  D. 全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。

  3.用几句话将竹喧归浣女,莲动下渔舟展示的画面描绘出来。

  4.作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?

  5.这种意境中表现了作者怎样的理想?

  【参考答案】

  1.唐 《王右丞集笺注》

  2.D

  3.竹林里传来一阵阵欢歌笑语,那是一群天真无邪的姑娘们洗衣归来了;荷叶纷纷向两旁摆动,那是打鱼人收起渔网,划着船穿过荷塘顺流而归了。(能扣住画面,抓住人物活动的`情景即可)

  4.山雨初霁,万物一新;初秋的傍晚,幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧 莲,是空山秋天恬静幽美的景象。

  5.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。