六年级读书的日记

六年级关于读书的日记600字（精选5篇）

　　很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的六年级关于读书的日记600字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　六年级读书的日记1

　　最近，我刚刚读完一本书书中有许多关于感恩的作文。在这些作文中，《心存感激》这篇作文让我记忆深刻。

　　书中写道：其实我们来到这个世界已实属不易，难道还有什么比生命更重要吗？我们应该心存感激。或许我的理解不对：我们来到这个世界上的的确确不容易，生命是重要的，但是感激别人和生命比较，更加显得重要。所以让我们拥有一颗感恩的心。去关怀身边的所有的人。这不正如歌曲《感恩的心》中那一句吗？感恩的心，感谢有你，把握一生，让我有勇气做我自己。

　　让我们去感激父母，感激生活，感激朋友，感激磨难吧！或许这就是我们应该去感激的吧！但是在我的眼中，不止这些,但这些也是极为重要的。

　　感激父母，是他们给了我们的生命。母亲无微不至的照顾我们，呵护我们。母亲是伟大的；父亲总是默默地支持我们，教导我们，给我们讲述生活中的经验。

　　感激生活，在人生的道路上让我们充满爱心，用善良的双手共同建造这感激的城市。正因为我们心存感激，所以才使我们更加热爱生活。

　　感激朋友，是他们的真诚和关心，惦记和牵挂，令我们内心深处一直很感激他们。心存一份感激向朋友道谢，或许给我们给朋友带来愉快的心情。

　　在我们的生活中还有许多值得你感激的。

　　曾经见过一个比喻：“感激是一杯美酒，品出真情，品出心底对生活之美的眷恋。感激是一曲动听的咏叹调，唱的人陶醉在乐曲里，听的人陶醉在欣赏中。感激是一剂良药，医治心灵的麻木，催生生命中诗一样的良知。”我们在以后的生活中也要怀着一颗感恩的心！

　　六年级读书的日记2

　　年月即今日，有了电脑以来，似乎我变的比以前更懒了，那些繁琐的格式也被我遗忘。至于天气，嗨……叹息一声，谁不说，晴空万里于我依旧如冰雹加身，凄风冷雨也若阳光暖浴。这都随心情吧，经历过了又许多事后，我变的比以前更加随意任性了呢！

　　生病了，我在校内上对那帮朋友大吐苦水，然后唱着没人理啊没人理，可怜兮兮的等待安慰。这是一个脆弱的夏天，让我熬着汤药下咽着。啊，好苦……

　　昨天夜里和父亲通电话，父亲教育我，要学会以礼待人，忍让做事。要宽心待人，真诚对己。我说，这些我都懂，做起来却很难的。父亲说，难事也需要解决的，慢慢去磨练吧。我说好。

　　曾经恩师说我，可能什么都很贫穷但是思想的财富却是很富有的。我抱着高考练习册，对他翻白眼，虽然反驳说我现在是物质和精神双重贫穷，但是也自我感觉，自己还是不算太穷的。没想到的是，大学磨砺了两年，把年少轻狂的锋芒都磨平了，也把心磨得茫然。现在是真的感到思想的贫穷了……

　　前些日子读《道德经》和《菜根潭》有所收获却又有些茫然无措。因为现实的浮华，总是让自己的心无法宁静，从而根本无法安心去思考和品味。

　　今天去了文化广场读书，先读了那多的《坏种子》，总算是让自己又有沉浸的感觉。那多是我喜欢的一个作者，所写的故事不管真实与否，但让他写的真实，让你读起来感到真实。文风也很简练无华。而后，又令我更欣喜的是找到了白话的《史记》。虽然只读到周本纪，但是所收获的东西还是很多了，一直到借书的地方下班，我才放下书回家。我想也许读书，是治疗我这病的良药吧。

　　天已黑，就至此吧。人总是有失望和希望的，所以宁静以致远，淡然以明志。为自己加加油！

　　六年级读书的日记3

　　在我家里，有许许多多的文学名著，有《悲惨世界》、《苦儿流浪记》、《童年》，还有《鲁滨逊漂流记》等，而我却最喜欢那本《爱的教育》，这本书让我明白了许多的道理。

　　《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是小学生必读的课外读物，在国际文坛中起到了重要作用。整本书可分成三个部分，分别是安利柯和同学、家长之间发生的事情；老师讲给同学们的故事和妈妈、爸爸、姐姐写给安利柯的信。让人们从一篇篇感人至深的故事中来不断地寻找着爱的真谛。

　　《爱的教育》站在了一个四年级小学生的角度上来观察孩子眼中的人和事，以安利柯的日记来告诉人们父母之爱，师生之恩及朋友之谊。通过一件件小事来抒发那世界上最伟大的情感——爱。作者用纯朴、流畅的笔触，向人们展示了人性的纯洁与善良，让人们畅游在爱的海洋中，明白了爱的奉献是无私而又伟大的。

　　“爱”是整篇文章的主旨。当我看到同学们为了帮助清扫烟筒的孩子而把所有的零用钱捐献的时候；当我看到爸爸不让安利柯的同学受到伤害而改变一些习惯的时候；当我看到罗贝蒂为了保护同学而被车轧断了腿的时候，我感动极了，爱慢慢地在我们的心灵中开始蔓延，让我们深深地体会到了爱的重要和爱的奉献。

　　如果，在我们的世界中也能够处处有爱，让爱充满每一个角落，那就再也不会有流落街头的乞丐，人人厌恶的小偷，更不会有让人们痛苦的战争了。

　　来吧！让我们一起来阅读这本书，让我们像亚米契斯说的那样“孩子们，我亲爱的朋友，用你的爱心来阅读这本书，从现在开始，你就会感受到无边的爱的淋浴……”。

　　六年级读书的.日记4

　　童年时代像一只幼狮，依偎在妈妈身边，与同伴无拘无束地玩耍；时光飞逝，光阴似箭，当幼狮以成雄师，就不在无忧无虑，虽时而位领土而战，但也忘不了那童年时光，人何尝不是如此呢？

　　别看我那么爱看书，但也是需要转变的，我也就有了一段刻苦铭心的经历。

　　小时候，妈妈跟我讲：“书是良师益友。”当时我似懂非懂。当我认识了近200多字时，我第一眼见到了书，就是这一眼，使我的人生产生了巨大变化，使我从一个年幼无知的小孩成为一个踏入社会的儿童。

　　我的第一本书是故事书，是图文本，内涵丰富，我看得如醉如痴，我先将书囫囵吞枣似的读一遍，只要遇到不懂的字，我就先绕过去，回过头来，问长辈。再记住好词，把感人肺腑的句抄下，知道作者就算精读了。

　　我还量了书的面积和长度，自己缝了个袋子，这样就可以随时随地钻入书的海洋了。可惜好景不长，这个我想方设法节约时间看书的方法很快得到我的否认，因为我读完一本书，就换一本，而袋子永远还是那么大，有的都装不下。

　　我又想了一个方法，我家当时穷，于是，我到书店借书，但要帮忙做家务，都没时间看，我就缝了一个大挎包，足足可装2本现在的书，出去时就可以看了。

　　我上学时的书大多都不是作文书，因为我认为作文要写好，最忠实的益友其实是闲书，它们不像课本；作文书一样死板。我的书大多都是自然界的奇异现象的书，比如布封写的《自然史》（还未买到）等等。

　　我并不是什么书都买，只要看到书，我会先看有没有这几点，如没有我就现场看完。一，内容丰富精彩。二，要有做人道理。三，有精彩片段。

　　只有知识才能构成巨大财富的源泉。学无坦途，只要专心学习，好书必定能带来无穷乐趣，并品尝到成功的喜悦。

　　六年级读书的日记5

　　读了《生命流泪的样子》这本书，让我感动致深。故事讲述了：性格软弱、心地善良的盛欣怡，本来有着一个幸福快乐的家庭，然而，她妈妈却得不治之症--癌症。这件事使她的生活和性格发生了很大的变化，在这个过程中，虽然有老师的鼓励和同学们的关心，但亲情和友谊的烦恼依然使她感到寂寞和困惑，妈妈最终离开了她。而十二岁的欣怡，过早的体验到了生命和爱的深刻含义。

　　书本读到最后，我哭了，不禁为盛欣怡的遭遇而感到同情，其实，欣怡的妈妈很爱她，在得病期间，苛刻地让她做家务，是为了让她以后能照顾好自己，好好学习，不让爸爸操心。欣怡的妈妈拼尽生命终点最后的燃烧，是为了对欣怡最深最深的爱，怎不令人感动！

　　此刻，我在思考着爱的含义是什么？我又再仔细的把故事回味一遍，才我明白了普天下的妈妈哪有不爱的自己孩子？欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她，我的妈妈也让我时时感受着爱。每天，妈妈都会抽出时间检查我的作业，关心我的学习；我生病的时候，妈妈总是把我照顾得无微不至；有时她也让我自己洗碗，学习做家务，可我却时常要惹妈妈生气，有时甚至还与她顶嘴，每次家里的氛围就被我搞得一团糟。在妈妈批评我时，我总是装成若无其事的样子，任她数落我，心里却不服气。读完这本书后，才体会到妈妈对我深深的爱，不但体现在物质上，还有很多细节，很多看不到的爱，包括妈妈平时的唠叨和指点，我才知道爱无处不在，我才知道我是多么幸福！

　　这本书又一次让我体会到了母爱的深刻，母爱的无处不在。今后，我要更加孝顺妈妈。