六年级读后感 :不朽的英雄，不变的信仰1500字-小学六年级读后感

六年级读后感 :不朽的英雄，不变的信仰1500字-小学六年级读后感

　　当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的六年级读后感 :不朽的英雄，不变的信仰1500字-小学六年级读后感，希望对大家有所帮助。

　　英雄必须具备哪些条件？——爱国！勇敢！团结！自强！

　　为什么？爱国，是英雄的鉴定词；勇敢，是保卫祖国的利刃；团结，使无穷的力量喷薄而出；自强，是破开黑暗的一缕曙光。而这四个词语，就是对英雄的诠释。

　　在舞台上，黄子韬为我们演唱的《第一课》，把“英雄的舞台”拉开了帷幕。爱国，一个看似普通却饱含深意的词，在她们身上展露无遗。第一位上场的英雄是93岁高龄的奶奶——秦怡。她，让我们重新对国歌的来源，有了新的认识：“国歌，不是在编歌的时候编出来的，是在战斗的时候作出来的！”是啊，义勇军进行曲，是在血流成河的战场上鼓舞人心的，不是作曲家在闲来无事时写的，它值得华夏儿女严肃认真的对待！而赵一曼的遗书里的一句话，更是让我热泪盈眶：“儿子，长大后，一定不要忘记你的母亲是为国身亡的。”一位母亲，至死也没忘记祖国的沦丧，是她用自己的鲜血为儿子指引出道路，让中国再进一步。战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切；今天，把祖国当做是自己的家一样去爱护她，建设它，就是爱国。

　　勇敢，是不怕“惹祸上身”的无畏精神，如约翰·拉贝般的精神。众所周知的“南京大屠杀”，在短短六星期里，三十万人丧失了生命，平均每12秒一个中国人，多么触目惊心的一个数字！而约翰·拉贝这个在华经商的德国普通的商人，却在中国最动荡，最黑暗，最痛不欲生的时候，向中国伸出了援助之手。1937年11月，侵华日军开始袭击南京时，他在他的住所，作为南京安全区收容难民的25个国际安全区之一，保护了600多位中国人。作为南京国际安全区主席的拉贝与其他国际友人，在不足4平方公里的安全区内，拯救了超过25万的中华性命呐！约翰·拉贝这一伟大壮举，在华夏儿女心中留下了不可磨灭的痕迹。在战火纷飞的日子里，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神；今天不怕困难，勇于担当，就可以做一个勇敢的人。

　　团结，就是一道无形的保护膜，只要大家齐心协力的团结起来，就是无坚不摧的。抗战八年，从1931~1935到二战结束，中国抗战的'时间最为长久，而我们仍能坚持下来，是与抗战英雄分不开的，与外国友人分不开的，更与美军的飞虎队分不开。飞虎队在日军扫荡国土时，义无反顾的空降跳伞来助新四军一臂之力。若是降落时找不到新四军语言又不通的情况下怎么办？在《飞虎队紧急逃生指南》里教道：“向当地人们比一个‘4’的手势，他们就明白你要找新四军。”他们不仅忘记国界来帮助我们，还为我们捐赠医疗药物。抗战时，医疗落后，不管伤的轻重程度，无一例外的只有一小瓶效果微乎其微的红药水。在飞虎队落难时，我们中华儿女也没有有视无睹，但我们对40多个人里救出5人表示无能为力。在战场面对敌人的时候，只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜；今天，团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢。

　　自强，才能在孤立无援的时候，冲出一道道重围。自强，才能无敌。勇敢、坚定、自强不息，用这样的精神去建筑我们的祖国。我们要永远铭记先烈，用少年自强宣言表达我们对先烈的缅怀和决心建设强大祖国的信心：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄的精神，接过英雄前辈的旗帜，从现在起坚定意志，把祖国强大当成自己的梦想。我们宣誓：‘诚实善良、勇敢自信、自立自强，做伟大祖国的接班人！’”

　　只有每个人都懂的自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天，同学们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家、对社会有用的人。