六年级第三单元让生活更美好作文

时间:
管理员
分享
标签: 单元 作文 美好 年级 生活

管理员

摘要:

六年级第三单元让生活更美好作文(通用20篇)  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级第三单元让生活更美好作文,希望能够帮助到大家。 ……

六年级第三单元让生活更美好作文(通用20篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级第三单元让生活更美好作文,希望能够帮助到大家。

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇1

  摘一朵白菊,泡一杯香草,捧上一本喜欢的书。清风吹过扉页,阳光透过窗户洒落其上,书香环绕,花香飘荡,心神向往。

  阅读,似冬日透云而过的一缕阳光,使心灵得到温暖;阅读,似干涸已久的大地得到“随风潜入夜,润物细无声”的甘露滋润,焕发无限春意;阅读,似沙漠深处的一片绿洲,一汪清泉,一片美不胜收的花海,使凄凉的大地,多一处生机盎然的美景。

  云淡风轻,夏意肆意。从熙熙攘攘的环境中解放自己,肃穆又寂静的氛围,让我的心也沉静下来,端坐在沙发上品读自己的书本,沉浸在那小小的世界中。

  我爱上了阅读,痴迷于阅读。

  易安居是那清新婉约的飘香宋词令我乐不思蜀;鲁迅先生那忧国忧民的壮丽文章令我赞叹不已;太宰治先生那叛逆而又赤诚的人间失格令我感同身受;J。k罗琳那神奇有趣的魔法世界令我热血沸腾。

  阅读陶冶了我的情操,使心灵寻到一处淡迫宁静之地,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的勃勃生机,放眼望去,满目尽是一片绿色的春,“落红不是无情物,化作春泥更护花”展示了大自然的浓情脉脉,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”让我领略了自然雄奇的同时,也明白了许多人生哲理,心灵慢慢升华。

  我静静地读书,仿佛自己也是书中的灰色铅字,渐渐融入这个纯净的世界,像白雪依偎着大山,大山依靠着白雪。那一刻,就像神职者一样给予我关爱和照顾;像老师一样给予我教导和力量;像朋友一样给予我真情和温暖。

  阅读,使我见知丰富,精神海洋得到充实,不被城市的喧嚷所蚀化。

  阅读让生活更美好。缓缓合上书页,书香缭绕,花香飘荡,阅读,就是是我的心之所向…

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇2

  美食,这个词总能勾起许多人的回忆,也许你和她在小吃街中不期而遇,也许你为了他而不远千里执着追求,有时它是一道在你心中留下痕迹的家乡味道,有时他与你结下了不解之缘,使你流连忘返,美食会让生活变得充实和美好。

  大约四岁的时候,在我眼里,那些外表花花绿绿的泡泡糖便可称之为美食,天真的我认为泡泡糖多好吃呀,放一块在口里,甜滋滋的糖水在口中蔓延,立刻沁入心脾,棉花柔软的泡泡糖在唇齿间跳动,使整个人都像被糖水泡过似的,眼中的世界是美妙的,甜蜜的,每次可以吃到泡泡糖的那一天,我都高兴的又蹦又跳,每得到一块泡泡糖,先轻轻咬下一角,细细品味,再放半块入嘴,总算是品出一些味道了,最后再吃掉整块泡泡糖,顿时心里感到幸福又满足。

  稍微长大一点儿,我的眼中钉转移到了一种高大上的食物———自助餐。豪不夸张的说,我可以一直吃两个小时,我身边的朋友每次都笑着打趣道:“有你在,我们就不用担心亏本了。”每次吃自助餐,看到那琳琅满目的西餐,我就按耐不住心中的激动,立即冲上前大块朵颐一顿。我想那时吃自助餐餐也许不是追求美食这个词中的“食”字,而是追求“美”,追求一种仪式感和档次吧!

  现在在我眼中的美食,只不过是一些家常便饭罢了,因为我从一次旅行归来,领到了美食的真正的意义。那次我从日本旅行归来,吃过山珍海味的我和好朋友,只想吃一些炒菜和米饭,突然我们眼前一亮,发现了一家中国炒菜店,饥肠辘辘的我们就着一盘麻婆豆腐扒了四五碗米饭,吃完后,才朦胧的意识到:最朴实的才是最好的。

  那一碗麻婆豆腐里饱含着中华儿女在他乡对家乡的思念,也让我感受到了美食,让生活更美好。

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇3

  诚信,自古以来就是中华民族的传统美德,古语有云:“言必信,行必果”“君子一言,驷马难追”,这些话语时时刻刻都在提醒我们做人要讲诚信。

  有一次,我和妹妹去超市购物,那天天气晴朗,阳光明媚,我们的心情也很舒畅。到了超市,我和妹妹没花多长时间就选好了要买的东西。到了结账的时候,虽然前面排着一条结账长龙,但收银员结算的速度很快,没过多久就轮到我们了,收银员阿姨对我说:“小朋友,你花费了10元,支付了20元,找你10元,要收好哦!”收银员阿姨一边说一边把钱递给我。我从收银员阿姨手中接过钱,隐约感觉这张10元纸币有点薄。由于后面等待结账的人有些多,我就和妹妹拿着东西匆匆离开了。

  妹妹和我说想吃糖葫芦,我就带妹妹去买,付钱的时候,老板对我说:“小朋友,你这钱是假的。”我当时心里一惊,拿着钱拉着妹妹去了超市收银台。路上我的心里直打鼓,担心收银员阿姨会不承认。到了超市收银台,结账的人不是太多了,我等结账的人走完了,鼓足勇气悄悄对收银员说:“阿姨,这张钱,是您刚刚找给我的,这是一张……假币。”我支支吾吾地说着,看着收银员阿姨的脸,生怕她会不认账,生怕她会赶我走,欺负我是小孩。

  收银员阿姨听了我的话,心平气和地说:“是吗?小朋友,你把这钱给阿姨看一下。”阿姨看完说:“这张钱确实是假币,我记得你刚刚来买过东西。”我说:“阿姨,我出门的时候就带了20块钱,这钱真的是您找给我的。”阿姨没有生气,没有狡辩,笑笑说:“有可能是人太多,阿姨疏忽了,对不起啊,小朋友,这张钱阿姨用自己的钱换给你。”

  我愣住了,没有发生想象中的事,阿姨的真诚和诚实,使我的心里觉得既踏实又温暖。

  走出商场,我觉得阳光更加灿烂了,风儿更加柔软了,我由衷地感受到:诚信是做人的基本准则,如果人人都讲诚信,那我们的社会会更加安定,我们生活会越来越美好!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇4

  外面大雨如注,地面上水花灿烂,开得一塌糊涂。我呆呆地站在门前,望着门外,发愁:“这天,好像故意为难我。”爷爷看看屋外,又看看我,试探地问:“佳慧,雨下这么大就别去同学家了吧?”我紧紧地盯着挂钩上的雨衣,一时不知怎么回答爷爷。

  昨天晚上,我答应好友可可,今天去她家陪她,因为今天她家人出门办事,家里只有她一个人,她说她害怕,我一口答应了。

  可是,这雨一早到现在都没停……

  爷爷心疼我怕我淋雨,又知道我拗,见我拿不定主意,开始动摇我,“别去了,雨这么大,你不去她不怪你的,啊,听爷爷的,不去了!”可是我已经答应人家了……我坐卧不安,从东走到西,从西走到东,来来回回,我不由得眉头紧锁,拧成一个圪塔,拧得难受。“去吧?爷爷担心我;不去吧?她胆子又小得狠,上次还是晴空万里的,她说空荡荡的大院死静死静地,一个动静吓得她心蹿在嗓子眼那下不来。这次又风雨交加的……”

  想到这,我穿上雨鞋,披上雨衣,就往外冲。这时,奶奶从厨房里出来叫住我,说:“佳慧,你做得对,既然答应了人家,就一定要做到,你身体棒,淋感冒了可以吃点药,衣服湿了可以晾干,可诚信丢了,人心就丢了,就难以找回了……”

  我鼻子一酸,奶奶没上过学不认识字,却讲出这番大道理,这话如明灯一下亮了我迷茫的心,坚定我的步伐。我顿时一展愁眉,喜笑颜开,“好嘞,奶奶,我会注意保护自己的,保准不感冒!”

  我推开门,绿色的雨鞋扎进晶亮的雨花丛里,像小船劈波斩浪,勇往直前地开往朋友家……

  可可激动地抱住我说:“下着雨就别来了嘛!哎呀,你对我太好了,我该怎么报答你啊!”

  ……

  雨后天空,彩虹高挂,如同我们友谊的金桥。回家的路上,望着美丽的彩虹,我的幸福感油然而生。诚信让我幸福,诚信让我的生活更美好!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇5

  出生时的小雏鹰在草窝中,昂首望天时,心中便有了一个选择,那是遨游于大地,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中时,它心中也有了一个选择,那是驰骋于草原,与风共速,与鸟共驰。它们都有一个选择,选择无处不在。

  站在历史的沟渠回望那一条条大河——楚大夫九死不悔,万古长逝;魏武帝壮心不已,扬鞭东指;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择的是永恒。他们面对诬陷谗言,选择了幽然长辞,是高洁;他们面对不属江山不言受诲,选择了铁马争驰,是毅然;他们面对危言耸听,选择了归隐田园,是清雅……

  自古以来,选择使帝王将相成其千古伟业,贤士迁客成其万世流芳。回首今日,暮下沉思,仰望个个名士佳人,他们都选择了自己的归属,成就了自己的一生。有人说过:“选择,是弱者的无尽深渊,是信徒的洗礼之水,是强大的人的晋升阶梯。”选择了风雨,即使你要历尽艰难,最终还是会见到那鱼游鸟翔的天水一色;选择了荆棘,即使你会受尽伤痕,最终还是会见到那铺满鲜花的康庄大道;选择高山,即使你要艰苦攀登,最终还是会见到那脚下生云的迷蒙山色。我们每个人的人生亦是如此,选择了困难,终究会成长为人上之人。

  对于我来说,我会选择——生活中的苟且,有人认为苟且即是那得过且过地活着,我个人否定。我是一个没有见过苍茫大地的马驹,我是一个没有勇敢飞翔过的雏鹰。我没有听过句读的呢喃……但——我会用一颗心去感知这世界的抑扬顿挫,我会用自己的选择付出行动,我更会认真对待我的选择——生活中的苟且,因为我相信,我的选择不仅仅只是生活中的苟且,更是那通往诗和远方的道路,它会使我的生活更加美好!

  如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢离合的姿态,没有情到深处的感动,但我会有——选择。我选择一半撒落阴凉,一半沐浴阳光,从不依靠,从不寻找,活出人生的美好!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇6

  日子一天天过去,我的生活没有任何新的色彩,直到音乐的加入……

  那是个晴朗的早晨,爸爸带我散步。走着走着,我瞧见爸爸耳朵上挂着条白色的线状物,我喊了声“爸爸”,但爸爸并没有回应,我又放大声音呐喊,爸爸才反应过来,我好奇地询问,爸爸回答道:“这是耳机,你听听里面有什么吧!”爸爸把耳机塞进我的耳朵里,哇,多么好听的音乐啊!我完全沉浸其中,听久了,我还会时不时哼上几句。这是我第一次接触到音乐,它是多么吸引人啊!

  有一次,我考试考砸了,回家后躲在房间痛哭,这是我最低落的时候。我望着夜空,整个世界都变得灰暗起来,眼泪落在地板上,慢慢地消失,眼前所有事物仿佛灰色的,我眼前总是浮现出那鲜红的分数,我恨不得时光倒流,再重新好好考一遍,忽然,脑海中滑过两个字:音乐,我要不听听音乐解解忧愁?我点开一首歌《记念》,那是一个女孩在毕业时写的一首歌,那旋律忽高忽低,清新美妙,让人听着很舒适,我瞬间感到整个世界就只有我一个人,这优美的音乐让我无比享受,方才那份不愉快、悲伤、痛苦的心情灰飞烟灭、化为尘土。听完后,我感到浑身轻松,豁然开朗,自信心油然而生。我对自己说了声:“加油!你是最棒的!”说完,我舒了口气,笑了起来。

  音乐,在我低落的时候让我重拾信心,让我改变心情,它,是我生活中不可缺少的一部分,音乐,让我的生活更美好!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇7

  一道道一声声悠扬的,愉悦的,跳跃的,清新的,饱满的钢琴曲在耳畔响起。令我的心情在不知不觉中慢慢放松,陶醉在那跳上跳下的音键发出的优美音律中。

  钢琴曲它能在心情不好时给予你愉悦,短暂地让你忘记烦心之事,让你的心变轻松。

  钢琴曲是有魔力的。一曲《夜的钢琴曲》,就让我的心从躁动到冷静。一些忧伤的曲子更容易让人回忆起往事,思虑到自己,反省到自己的错误,可以呼唤人内心深处的善良。

  还有很多游戏都以钢琴曲为主来创造。其中钢琴块中一首歌曲最近很火。它就是《夜空中最闪亮的星》。让你在玩游戏中不知不觉的哼起调子来。

  另外一首钢琴曲《跳舞的线》,琴曲到了中间部分是双重音,让人热血沸腾,实在是神奇。

  我觉得钢琴是不可缺的一种乐器。它古典,却又能弹奏出流行的节奏。它优雅,却又热情似火。与葱白或粗糙的手指搭配在一起,谱写出一首优雅动听的乐曲。

  钢琴曲在我眼中就是这么美好,无论是弹钢琴还是听钢琴曲,都可以让我心情放松。

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇8

  我是一个寂寞的天神,独自在繁花似锦的人间游荡。临行前,我问上帝:到底什么能让生活更美好?上帝说:你去发现吧!

  ———题记

  来到人间后,我滴水未进,头昏眼花,四肢绵软。唉,口袋空空,没钱寸步难行啊!突然,只觉眼前一黑,便什么也不知道了……

  当我醒来时,发现自己躺在一个白色的房子里,许多陌生人围上问这问那,那慈爱关切的目光温暖着我。看到我睁开双眼,听我开口说话,他们便都舒了一口气。此时此刻,我感受到一种纯净的爱。

  告别众人,继续在人间行走。忽然,天下起了大雨。一位高大的父亲一手抱着女儿,一手打着伞,走在回家的路上。哦,他的半边身子都湿透了,原来伞倾向女儿,他深深地爱着女儿呀。看到我淋雨,他走到我跟前,问我到哪里去,然后执意送我回家。在伞下,听着雨点落在伞上的声音,我觉得那真算是最美妙的音乐了。

  刹那间,我明白了。爱,滋润着人们的心灵,装扮着五彩缤纷的人间。爱,让生活更美好!面对这动人的答案,我深深地陶醉了。

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇9

  一说到美食,我的头脑里出现了本宝宝最爱——牛排!原因从何而起呢?请听姑娘我细细细道来……

  有一次老妈为了让我开开“口界”,就买了两份牛排,我一份,老爸一份。老妈买来后我跟老妈说:“现在开始炒牛排!”随后过了几分钟我闻到一股香味,我的心飘到了这股香味上,我一见牛排炒好了,立刻飞奔过去,一边跑一边大叫:“牛排,我来了!”说完便刹住脚步,手伸了过去,想吃碗里的牛排。

  老妈见我想吃牛排,将我马上要伸到碗里抓牛排的手指一拍,哎,那力气,我现在回想起来,手背还隐隐疼痛,“抢什么抢,这是你爸的!”“什么?我爸的?”我瞬间傻眼……

  接着我的牛排就出锅了,那香味,即使在门口也能闻到,上面还有点老妈倒上去的黄油。开动!我拿起筷子,加起牛排,咬了一口,哇,好嫩啊!只是那牛筋咬不断,于是我就吐了,第一口就吞了一半,到了第二口就没了,我跟老妈说,我想把老爸的牛排吃了,老妈却说:“吃了就吃了,反正别把责任推到我身上就好……”话音刚落,我一口一口细细品味这牛排,啊,牛排让我觉得世间那么美好,食物让生活更美好,我一边吃一边想,只见老爸回来了,朝我走来了……

  啊,美食让生活更好,我爱美食!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇10

  一想起以前那件事,我不由得捏了一把汗。

  一天我在家里爸爸妈妈都出去了我在家里看电视。一会儿,我有点渴了,就去温水,水温好后,就要端起水来,要倒到杯子里。电视里一声“啊”把我给吓到了,手抖了一下,说正好倒到左手上,我大叫一声,眼看手越来越红,我立马拿出了冰块,敷在了左手上,可还是很疼,就又把手伸进了冷水里,可把手伸出来的时候疼得要命,一碰到就是刺痛,根本不敢再碰,我想:把手吹一会,可能就好了呢我就把手放在桌子上,可是越来越疼,疼的我眼泪都流出来了。我一想:不是有电脑吗查查看。我就打开了电脑,可这电脑好像在跟我作对一样,按了几次开关才开开。上了,可连接太慢了,我等了好久才连上网,然后,我有打开了网页,电脑网又一下子断了,我只好重新上。最终,能够上了,电脑又说查到了木马病毒,要重开机,我没办法,只好又重开了,它又说要升级才能开,所以我用了差不多半小时的时间。我的手已经疼得火烧火燎,一想到查电脑是差不成了,就正准备打电话,可手机也不明白放在哪了,我急得像热锅上的蚂蚁。只能找药箱里有没有什么能够治烫伤了,我从药箱里找到了一瓶烫伤膏,挤出了一大坨,抹在了红得如猪蹄的手上,我的手成了“红烧猪蹄”了。疼痛减缓了。

  不要说家庭是个风平浪静的港湾,也会有危险的时候,我们要有自我保护意识,要多学习生活自我保护知识,才能避免不必要的伤痛。

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇11

  生活中随便一个东西就可以成为我们的观察对象。重要的是,观察不仅是用眼睛看,更要用心看,观察是生活中的一件小事,学习上的一件大事。

  别看观察很平常,它的好处却不少。观察让我们的生活更充实,充实了就会觉得美好;观察让我们领略到大自然的风采,感受到世间万物的与众不同;观察也可以提高写作水平,不会在考场上发愁;观察同样可以增加我们的知识量,让我们更博学。

  不知道大家观察是一种什么样的感觉?观察很有趣,带给我无限乐趣。中午的太阳显得格外大,风一会大,一会小。老师把窗帘拉上了。窗外花草的影子清晰地印在窗帘上。有的叶子像勇士一样挺立在花盆中,有的则偷偷弯下了腰。参差不齐,但格外惊艳。它们宛如千纸鹤,微风飘过,仿佛马上就要起飞,像极了幼鹰想飞上蓝天的姿态。我越看越兴奋。

  观察还能带给我另一种不同的体验。秋风翩翩起舞,惊动了两旁的参天大树,树叶纷纷飘落。我是来这采集树叶做树叶画,但被各式各样的树叶迷住了。有些叶子脸色苍白,垂头丧气的,甚至一些小树叶已经悄然无息地落在草地上。树上的叶子看着它们会有怎样的感受?离开枝头的叶子会像蒲公英的小伞一样继续繁殖吗?观察,带给我无限的遐想,让我的心情变得五颜六色。

  一旦离开观察,生活可能会平淡无味。多去观察吧,它能提高我们的学习能力,使我们的生活丰富多彩。

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇12

  卡莱尔曾经说过一句话:书籍——当代真正的大学。书,它代表知识,它能让人哈哈大笑,也能让人嚎啕大哭,它既能让人摇头叹气,也可以令人赞叹不已。书,让生活美好,带给我们知识和快乐!

  我对书是无比喜爱的。有一次妈妈回家带了一套世界历史,我撕开包装便津津有味地看了起来,我立刻被里面的人物吸引,房间渐渐消失,取而代之的是相互厮杀的战场,每到一个国家遇到危险时,我都会提心吊胆;每到一个故事留下悬念时,我都会迫不及待的往下看。看着看着,我仿佛成为了历史中的一员:和汉莫拉比一起编法典;和查丁尼一起南征北战;和爱迪生一起做灯泡;和达尔文一起探索人类的起源……忽然我听到了一声,“吃——饭——了”,不喊不要紧,这一喊可把我喊醒了,原来妈妈在叫我吃饭,我边走边嘟囔着:这时候叫我吃饭,真是的!从此以后我天天看,逐渐的我对历史有了了解,我的知识也越来越丰富了。

  还有一次,我拿了一本西游记,津津有味的看了起来,我立刻就被迷住了,我好像穿越到了平顶山,看到孙悟空为了师傅而奔波;仿佛穿越到了南山大王那,看到了孙悟空为师傅嚎啕大哭;仿佛到了雷音寺,看到如来佛祖在诵读真经……等我看完后肚子早已咕咕叫,在唱“空城计”了,但我觉得我已享用了一顿丰盛的精神大餐。

  书,让生活更美好!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇13

  现在的世界是越来越发达、美好了。当然,这大多是“科技”的功劳。

  科技,说它普通其实并不普通。例如我们平常使用的电视、电脑、手机等都是生活中普通而又常见的,在当今的社会中几乎家家都有。这些科技不仅仅促进了人们的交流,还增加了人们的感情。所以说它普通但又不普通。

  1804年,由英国的矿山技师德里维斯克利用瓦特的蒸汽机造出了世界上第一台蒸汽机车。后来,美国莱特兄弟在1903年12月17日设计制造的“飞行者”号飞机在卡罗来纳州的基蒂霍克试飞成功,这是世界上公认的第一架飞上天空的可操纵载人动力飞机。还有1810年英国一位名叫汉弗里·戴维的化学家他发明了用两根通电碳棒之间发生的电弧而照明的“电烛”,这算是是电灯的最早雏形。而家喻户晓的爱迪生对汉弗里。戴维的电灯进行改进,让他的电灯变得更实用。因为有这些科技,所以是人类的生活更加方便。

  浩瀚而无际的太空,神秘而莫测,漆黑而又隐藏着无数点点星光。如果没有科技,神五就不会成功发射,杨利伟就不会登上太空;科学家也不会探索到太空的奥妙;我们也不会知道火星和地球是一对“孪生兄弟”。因为有这些科技,所以使我们能够了解更多的知识。

  如果没有科技,那么人们就不能在网上购物,就不能看到有趣的新闻,就不能到处旅游,就不能看到一些新奇的东西。

  啊!科技让生活更美好!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇14

  在我们的生活中,到处都可见每一个人的诚信。如在菜市场卖菜的叔叔阿姨,超市的工作人员等,这些都是讲诚信的,诚信让人们的生活更加美好。

  记得有一次妈妈让我去小区门口的菜市场买一些菜,可是我还从来都没有买过菜,我也老把一些菜名和菜的样子都搞不清楚,更别说买菜了。但妈妈跟我说:“不用担心你和卖菜的叔叔阿姨们说一个菜名,那卖菜的就会给你拿过来。”我听完妈妈的嘱咐,就拿着钱去买菜了。

  到了,菜市场我转了一大圈儿,才找到了妈妈给我说的菜,我就问阿姨:“这一个是青菜吗?”阿姨说:“对,那个就是青菜,你要几块钱的青菜呀。”我说道:“我要三块钱的青菜。”阿姨称完菜之后我就给她钱,给完钱我就走了。

  我正在慢慢悠悠的'走着,突然有个人拍了拍我的肩膀,我吓了一跳。一转身就看到了在我刚才卖菜的那个阿姨。我心里很疑惑,我就问:“怎么啦,阿姨是刚才买菜的钱给少了吗?还是怎么回事?”阿姨温和的跟我说:“没有,你忘记拿钱啦,我正要找你钱的时候,你就已经走了,给,拿的钱我还要回去看店呢。”我看着她远离的背影,是那么得高大,这一刻深深的印在我的心中。

  通过这一件事情,让我深深的感觉到了诚信,也让我更深一步的认识:诚信,让我们的生活更加美好!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇15

  低碳生活,会再也不让二氧化碳这个坏家伙为非作歹了;低碳生活,会让这个世界更美好;低碳生活,会让大家的身心健康……

  可怎样就算做到低碳生活了呢?

  出租车、私家车比公共汽车排放的二氧化碳多得多。我们就可以少坐出租车,多坐公交车。这一个小小的举动会为这个世界少排放多少二氧化碳啊!这,就是低碳生活。

  炎热的夏天,人们必定会开空调。于是,我们就可以把空调气温调高一些,只要这样,空调排放的二氧化碳也会减少。这,也是低碳生活。你还可以把空调开着,隔几个小时就关一会儿。只要这样,你们家不仅电费比以前少了很多,而且二氧化碳也不会排放的多了。你看,这一下小小的举动就表明着,这,就是低碳生活。

  “废物利用”,也可以实行“低碳”。比如,用过的一次性杯子可以做成顽皮的小狗,这可以为你家带来一点小小的欢乐;喝过的茶叶渣可以将它们晒干做成清爽的茶叶枕头,这可以为你家带来一晚甜甜的睡眠;废弃的盒子可以把它们裁裁剪剪做成一个个小巧玲珑的储物盒,这可以为你家那些“无家可归”的小玩意儿带来一个个舒适的家……只要这样,就可以为地球做点贡献,不会让地球成为一个到处都是哭泣、垃圾、黑暗的地球了!这,就是低碳生活!

  低碳生活,需要从身边的小事做起。只要你出一点点力,就会为我们赖以生存的家园做出贡献,就不会让地球妈妈满身都是臭气了。

  低碳生活,从小事做起,从你做起,从我做起,从大家做起……

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇16

  我的科学老师说过:“学科学不只是为了应试,还是为了发展技术让我们的生活更美好。”

  科学和技术,简称科技,探索科学需要技术,发展技术需要科学。也就是说,科学和技术是互相依赖的。

  为什么说科技让生活更美好呢?

  若是没有科学,人类文明社会一直停留在原始的石器时代、封建社会,甚至还可能称不上文明。人们对一切事物都没有正确的认知,他们只信奉宗教迷信,常常干出现在看来是愚蠢的事情。

  有了科学,社会才会进步,人类才能进化出更聪明的大脑,才能成为食物链顶端的生物。若是没有技术,科学难以发展,人类在探索时就会很困难,往往事倍功半。爱迪生当年发明灯泡经历了成百上千次的失败,正是因为他没有良好的技术支持,虽然最后他还是用枚举法试出灯芯的材质了。

  技术在生活中带来的好处是最显而易见的。

  原始社会中,人们要到某个地方,要么是骑动物,要么是步行,要么是人力、马力、牛力拉车;近代,人们用的是自行车、蒸汽火车、老式汽车;而现在人们用的是地铁、电车、飞机、新能源汽车等等工具。这就是技术发展给生活带来便利的体现。

  而科学呢,可以算作文明的根基,社会的基石。在生活中的体现并不大,但没有这块“基石”,文明就会坍塌,退步,直到崩溃。

  回到开头那句话,科技使生活更美好,这是句实实在在的话,也是未来社会发展的信条。

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇17

  在三年级以前,我回家写完作业就马上去看电视,一直看到八九点,在看电视时会饿,饿了就随手抓起零食,久而久之,我越来越胖,妈妈发愁地说:“儿子,这样下去你就太胖了,你要多运动。”

  当天晚上,我在刷抖音时看到张继科的乒乓球比赛,根据解释,我知道了乒乓球是我国的国球,这也勾起了我对乒乓球的热情。

  过了几天妈妈给我报了乒乓球暑假班,练了一个暑假后,我更喜欢它了。

  在前两年的训练中,我权当是玩的,根本不认真,到第三年时,我六年级了,我认识到了必须要努力才有收获,于是我发奋苦练,终于小有成绩!再加上教练有时给我开个小灶,我的技术青云直上。

  在半年后我正式进入比赛阶段,这个阶段训练十分艰难,我有些吃不消,但看看墙上挂的那些奖状,我又提了一口气,咬牙坚持着。

  又过了半年,在那次比赛中,我超常发挥,顺利获得第三名,我如愿以偿的得到了奖状和奖品,这次我发现,同几年前相比我的变化十分显著,首先是体型上的,原先一年涨十斤,现在一年减两斤;原来跑几步就气喘如牛,现在跑几百米都不是事;更重要的是现在我的视力也有了进一步的提高,没有像几年前提升的那么快了。

  最重要的是,在乒乓球这项运动中,锻炼了我的坚韧毅力。这都要归功于运动呀,我热爱运动,运动使生活更美好!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇18

  现在是一个高速发展的时期。各种高科技产品也自然层出不穷,它们给我的日常生活带来了许多便利。在我们的日常中,它们随处可见。

  科技让我们的生活更加便捷。以前,我们出去买东西都要付现金,还要找零,既不卫生又麻烦。现在只需带一部智能手机,买完东西之后,不仅有扫码支付的快捷支付方式,还有更方便的无人支付。只需要将商品条码对着机器一扫,便可以将商品的价格录入机器。把所有商品都扫一遍,再扫码支付就可以了。到了吃饭时间,如果你实在事务繁忙,脱不开身,那也没关系。拿起手机,花个一两分钟点一份外卖,等外卖送到再出门拿一下就好。如果没有外卖,就只能去外面饭店吃,得浪费不少时间。

  科技也让我们生活更加舒适。以前写作业,照明只能靠阳光和煤油灯,现在打开LED护眼台灯,十分亮堂,又不刺眼,比以前可舒适多了。空调可以让我们的生活冬暖夏凉,是一个很好电器。到了现在,有的空调可以远程操控,比如快到家时把空调打开,到家后房间里就已经温度适宜了。如果你工作累了,或者学习累了,不用再去找手机,呼叫一下你的音箱,便可以播放你喜欢的音乐。如果你有什么烦恼,也可以告诉它,它也会帮你解决。这就是新时代的重要产物:人工智能。

  科技改变生活,生活改变科技。科技让生活更美好,生活让科技更发达。

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇19

  我一直觉得,成全离我很遥远,直到今天一件事,让我发现成全就在我们身边,一个不经意的成全,就能让生活更加美好。

  今天中午,爸爸告诉我们,他今天迟到了。可是我很纳闷,为什么爸爸并不难过,反而一脸轻松,要知道那可会让我失去一瓶汽水呢。可听完爸爸的解释后,我恍然大悟,原来是这样啊。

  早上爸爸早早出门,却不料碰上上班的高峰期,公交车上人满为患,一不留神都有可能被挤倒在地上,自然不会有空座位,爸爸好不容易“抢”来的空座位又让给了一位满头白发的老奶奶了。这时,一个声音传进去了爸爸的耳朵,爸爸循着声音望去——原来是一个小男孩。他对爸爸说:“叔叔,您坐在我这儿吧”。爸爸刚想拒绝他,可却看到他那渴望的眼神,心中不禁温暖起来。也许小男孩的老师昨天刚在课堂上告诉他要在公交车上礼让座位,做一些举手之劳的事。他今天一定是想一件好事,不能让他失望。于是爸爸坐在他的座位上,小男孩一脸高兴的站在旁边。很快公交车就进站了,爸爸下车了。其实爸爸并没有到达目的地,他只是觉得孩子有心就好,不能让孩子一直站着。后来爸爸又坐了下一班公交车。

  今天上午爸爸虽然迟到了,但让我学会了一个道理——成全别人的善良也是善良,也让我们的生活更加美好!

  六年级第三单元让生活更美好作文 篇20

  每当我想弹琴时,我总会放下手中的所有事,走到钢琴前,让手在琴键上跳跃、奔跑。这时我的心情总会无比舒畅。

  当我第一次走进琴房上课时,头上像被倒了一大桶冷水般,看不懂书上的各种符号,老师看出了我的心情,笑了笑,让我坐在椅子上,耐心的教我认音符,初学时常常分不清这是什么音符,闹了不小的笑话。

  经过一段时间的学习,当我再一次坐在琴前,准备认音时,我发现不用让老师告诉我是什么音,我自己能单独认音,还能找准位置时,我开心极了。

  渐渐的,我能弹一些好听的曲子了。这时,老师问我:“你为什么喜欢弹琴?”我愣住了,我一直以来只把钢琴当成我的爱好和特长,从来没想过这个问题啊。于是,我带着问题回到家中。

  刚进家门,妈妈就说:“你怎么把花瓶打碎了?”我立刻否认,没想到妈妈大发雷霆:“打碎东西不说,你还学会撒谎了?”

  听妈妈一说,我的火气“噌”一下上来了:“什么嘛!我没撒谎。”话音刚落,我用力一甩房间的门“砰”的一声关上了。我的目光定格在了钢琴上,不一会儿房间被音符包围,我在弹琴的过程中慢慢冷静下来,最后我就一点儿也不生气了,完全沉醉在音乐中。

  弹琴发泄了情绪,调节了心情,应该可以心平气和的和妈妈聊一下解决问题了。我突然想到了老师的问题,脱口而出:“我想我喜欢弹琴的原因是因为它令生活变得更美好吧!”