六年级班主任工作计划【推荐】 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的六年级班主任工作计划,欢迎大家分享。六年级班主任工作计划1 一、课程规范对《科学》的……
六年级班主任工作计划【推荐】
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的六年级班主任工作计划,欢迎大家分享。
六年级班主任工作计划1
一、课程规范对《科学》的目的要求
教学目的:指导学生获得一些粗浅的自然科学知识的同时培养他们的科学兴趣,以及学科学、用科学的能力。使他们受到爱家乡、爱祖国等思想品德教育。
教学要求:
⑴指导学生认识四周自然界常见的事物及互相之间的联络,了解自然的概貌和人类与自然之间的关系。指导学生获得粗浅的生理卫生知识,促进他们养成良好的卫生习惯。
⑵培养学生学科学用科学的能力,主要包括初步的观察能力,实验能力,动手能力,逻辑思维能力。启发他们的创造能力。
⑶开展学生对自然界和科学技术的`兴趣爱好,对学生进行相信科学,废除迷信等科学自然观的教育,培养学生实事求是,认真细致,追求新知识等科学态度,热爱大自然,爱劳动的思想感情和安康的审美情趣。
二、本册教学目的要求
以学生的生活经验为线索,以地球上的物质及变化、生物体的外部表象及内部构造、机械与物体的运动为主要内容,展开科学探究活动,将“科学探究,科学知识和情感态度价值观”有机地整合起来,促使学生在“事物宏观的外部表象与微观的内部特征”之间建立联络。
三、全册教材分析
全册共23课,外加两课《研究与实践》。从知识构造上分七单元:《物质的变化》、《人的一生》、《微小的生物》、《地球和地表变化》、《物体的运动》、《生活中的机械》》单元在学生了解常见物体的基本性质的基础上,对物质的多样性进行观察、实验,用辨证和联络的观点对待事物的变化。
《人的一生、《研究与实践》。《物质的变化》单元通过搜集、整理自己生长发育过程中呈现的特点,从微观处认识生物的基本的构造和功能,理解遗传和变异是生命呈现出的共同特征。
四、教学重点、难点
本册教材的教学难点是强化认识事物内部的变化规律,加大自主探究的施行力度,加大学生生活经验的整理与提高,力求在事物的外表特征,与内部变化之间建立联络,突出认识事物的构造和功能。在探究技能上突出逻辑推理的思维能力训练。
五、课时安排
第一单元物质的变化3课时 第二单元人的一生3课时 第三单元微小的生物4课时 第四单元地球和地表变化7课时 第五单元物体的运动2课时 第六单元生活中的机械6课时 研究与实践2课时
六、改良教法提高教学质量的设想
引导学生借助他们不断丰富的间接的生活经验,切入到科学探究活动之中。培养学生乐于用学到的科学知识改善生活,不断创新的意识。引导学生关心日常生活中的科技新产品、新事物,关注与科学有关的社会问习题。
六年级班主任工作计划2
一、思想情况
1、家访要多一些,争取的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。
2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话、借话或做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。
二、工作目标
1、争取期末被评为先进班级体。
2、全班团结一致,遵守学校规章制度。
3、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
三、主要工作
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的'集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。
11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。
同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我一定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。
六年级班主任工作计划3
一、指导思想
本学年根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.
二、班级概况及本学期奋斗目标:
我班学生留守学生比例相对较多,而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。
三、工作目标及措施:
1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。
① 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。
② 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。
③ 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
④ 要抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有嘉,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。
2、加强对学生的安全教育
① 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。
② 观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。
③ 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。
④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的`侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生,特别是自己在外租房子住的学生,更是要特别关注和教育。
3、加强家校的联系力度
① 做好家访工作,做到及时联系。
② 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
③ 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
④ 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力.
四、工作安排
九月:
1、报名注册
2、打扫教室及公共场地卫生
3、建立和完善班委,加强学生一日常规管理和训练
4、教室布置
十月:
1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作
2、做好扶困助学工作
十一月:
1、期中班主任工作会议
2、主题队会观摩
3、作好期中检测工作和总结
十二月:
1、抓好“两操”工作,提高学生“两操”质量
2、再次加强纪律管理和安全教育
3、迎元旦校朗诵比赛
一月:
1、复习迎考
2、期末班主任工作会议
3、布置寒假生活、组织寒假活动
六年级班主任工作计划4
为了进一步加强班级管理,提高学生的思想素质,使班级管理工作作到有章可循,更具科学性,规范性,以学校德育工作计划为基点,全面开展创新教育,根据本班学生的思想实际,有针对地开展班级工作:
一、班级基本情况和目标:
我们六(3)班共有学生24人,其中男生15人,女生9名。跟上学期相比,大部分学生在学习及行为规范上都有进步,个别同学学习习惯较差,整个班级两级分化比较严重。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
1、制定班级公约及奖惩措施,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、建立“一对一”的.互助小组,形成互帮、互助、良性竞争的学习风气。
5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
(一)学生的思想管理
1、重视学生的思想教育工作,积极组织开展思想教育活动使学生思想活跃,积极向上,克服不良倾向。
2、利用班会时间,结合本班学生的思想实际,召开以民族精神、生命教育等为内容的主题班会,不失时机地对学生进行思想教育。
3、建立一支良好的班集体、形成学生思想进步,相互团结友爱,人人关心集体,学生有正义感,树立良好的班风,班貌。
4、积极主动参与学校各项活动,认真完成学校交给的任务。
(二)纪律管理方面
1、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。
2、教育学生注意自己的仪表,男生不留长发,女生不留披肩发、化妆、佩带饰物等,配合学生处校风校纪的管理工作。
3、培养学生明辨是非的能力,杜绝重大违纪现象。
(三)内务卫生、板报方面
1、培养教育学生有良好的卫生习惯,主动自觉地讲究卫生,从基本抓起。
2、教育学生不随地乱扔脏物,从自己作起,培养良好的个人卫生习惯。
3、组织学生及时清扫班级卫生包干区,培养公共卫生意识。
4、及时更新班报,板报内容做到贴近学生、贴近学习、健康文明。
(四)学习方面
1、培养学生自觉学习的习惯,按时、独立、认真完成作业并保证质量;虚心好问,及时订正,提高学习质量。
2、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
3、学习成绩方面要求做到:注重平时测验,做好月考,期中、期末争优秀。
(五)加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
六年级班主任工作计划5
一、班级基本情况:
我班共有学生72人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋上网玩游戏。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本期工作要点
1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。
4、礼仪教育常抓不懈:作为班主任要教育学生时时处处都要讲文明,懂礼貌。
三、具体教育措施:
1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。
2、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
3、明确学习目标
俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的'目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
4.重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
5、加强学困生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。
6、家教结合:
经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争常与每位家长及时沟通交流。
在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!
六年级班主任工作计划6
一、指导思想
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
二、管理班级措施:
一、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的`要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。
二、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。
三、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
四、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
五、加强学生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。
(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
(3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。
三、具体安排
八月份:常规检查天天抓
一、制定上交计划
二、对学生进行开学前教育
三、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。
九月份:文明礼貌人人要
一、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。(利用教师节)
二、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。
十月份:祖国在我心
一、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。
二、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。
十一月份:科技教育是特色
一、积极参加作品展览。
二、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会
十二月份:安全法制教育
一、进行安全法制教育。
二、筹备“元旦”节目。
元月分:
一、庆元旦。
二、复习考试。
六年级班主任工作计划7
一、班级基本情况
本班共有66名学生,其中男生46人,女生20人,六(1)班主任工作计划。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是他们思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的'身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、班级主要活动内容
九月份:礼仪、守纪、安全
1、制定德育工作计划和少先队计划,各班根据学校德育工作计划,制定班主任工作计划及班级制度。
2、组织学生学习《小学生行为规范》,强化安全、卫生、进餐、乘车等纪律教育,进行早餐集会、安全乘车规范训练,做到安全文明,秩序井然。
3、布置教室,建立好读书角、学习园地、比一比等活动阵地。
4、建立各种兴趣小组并上交计划。
5、办一期以迎接新学期和庆祝"教师节"为主题的黑板报。
6、文明礼仪实施方案。
7、召开两次主题班会,以"文明礼仪""爱校守纪"为主题。
十月份:爱国、团结、安全
1、举行爱国演讲比赛。
2、利用建队日,对学生进行少先队知识的教育。
3、办一期以庆祝建国六十一周年为主题的黑板报。
4、开展"祖国,我为您骄傲"---纪念建国六十周年读书征文大赛。
5、召开三次主题班会。以"爱国守礼""孝雅教育"为主题。
十一月份:诚信、互助、安全
1、举行以"养成教育"为主题的班队会展开课外活动。
2、举办"阳光运动会"。
3、召开两次主题班会。"以诚信互助""安全文明"为主题。
十二月份:迎新、前途、安全
1、办一期以"迎新年"为主题的黑板报。
2、召开两次主题班会。以"遵纪守法""前途理想"为主题。
3、举行迎新年活动。
元月份:
开展学习竞赛,评选"三好生"、"优秀播音员"、"优秀学生干部"等。
六年级班主任工作计划8
班级基本情况:
班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼善良,但做事大部分不够认真细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,学习、做事较自觉,但大部分不够大胆自信。进入六年级下学期,学习氛围更紧张,学习任务更重,作为班主任,应千方百计为营造良好的班风班貌,关注孩子的身心健康发展,为孩子小学毕业班最后几个月的学习生活顺利进行,提高孩子的学习兴趣、配合班建处的各项工作,特制定以下工作计划:
一、班级发展目标:自信、奋进班。
二、具体措施:
(一)继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,鼓励互帮互助,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心,奋起奋进。
1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们学会合作,明白自己很重要及团结的重要性。
2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制。给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心。
3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级特权大使制度”,根据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励。
4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比奖励挂钩。
5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,及时改进措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心声。
(二)充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。
1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书。
2、配合每周一次摘抄,每月两次读书交流会、2—3篇读后感,检查落实学生读书效果并奖励。
3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行奖励。
总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺利进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善、勤奋向上等的'重要性,让孩子们在努力学习的同时能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。
三、家校联系
为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工作,及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得最大的认可和支持,为孩子毕业班的冲刺携手前进。
四、主题班会确立:
1、相信自己(我的未来不是梦——六年级,奋起奋进)
2、我的班级我的责任
3、对自己负责
4、倾听是美德
5、珍惜当下6、学会理解与宽容
7、感谢挫折8、我是榜样
9、感谢有你,感恩母校
其余班会主题配合学校安排
五、立体作业:
三月份:用自己喜欢的方式,在妇女节来临之际为妈妈送上节日的祝福和感恩。
四月份:为学校或班级做一件好事。
五月份:真诚地赞美你身边的人(发现他人优点)。
六月份:为老师、同学留下毕业赠言。
六年级班主任工作计划9
本学期继续担任六(3)班的班主任工作,经过与学生一个学期的接触,对班级同学有了深入的了解,让我对工作有了一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能进一步做好班级工作,把我们的六(3)班建成一个团结、勤奋向上的家庭,根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:
一、首先抓行为和习惯
开学的第一节课,首先是收寒假作业,没交的同学查明原因和家长沟通,让他们认识到没有完成作业是自身的原因,还是其它原因,检讨自己的过失,没完成一定要补上,决不能放过、目的是通过收作业让他们明白,是学生就应该完成作业,不完成作业的后果是怎样的,来一个敲山震虎,因为这个班有很多学生经常不写作业、
然后,进行学前教育,明确本学期学习的目标和个人目标,你将通过怎样的努力,实现自己的目标,让他们自己说一说,表一表决心,明确自己六年级要做什么、有了目标怎样去做很关键,不要每天嘴里喊着目标,而行动上没有变化、为了保毕业班的质量,这学期要严抓纪律、学风,在班级树立榜样,形成良好的班风,为毕业考冲刺做准备、
二、做好学生的思想工作
作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露自己的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据、每周利用班会时间对孩子进行思想品质方面的教育和影响,用事例去教育和感染孩子,做一个德、行,知全面发展的人、
三、抓纪律
因为,纪律是所有工作的保障,所以,这学期严抓纪律,整顿班风、
(1)课内纪律
首先遵守上课时间,包括早读和晚修,迟到者自觉到前面罚站5分钟,并协助当日的值日生工作,同时给本组扣1分、上课认真听讲,积极回答问题,并有自己的见解、一律杜绝上课说小话,做与上课无关的事宜、加强晚修纪律,做到自觉自律,严格要求自己,完成和消化当天所学的内容、
(2)课间纪律
因为毕业班这第一学期很关键,我还是采用跟班的方式,没有特殊情况都在班级、有的学生下课爱打闹,教室又窄又小,人数又多,督促他们上厕所、喝水、发放课间餐等,也为了保障安全,所以跟班、
(3)宿舍纪律
班级多数孩子不是日寄就是周寄,为了保证孩子中午的睡眠,自己要每周最少下宿舍两次,了解和关心他们的生活,常与生活老师沟通、月寄的3个孩子更要关心,安排好他们周日的时间,抽时间下午或晚上带孩子们出去吃个饭或去南方书城看书、缓解学习压力,同时也让孩子能安心住校、要求他们养成睡前15分钟读书的习惯,同时也保证了宿舍的纪律、
四、严抓个人卫生
(1)个人卫生
个人卫生很重要,个人卫生能搞好的人,他也会管理班级的卫生、天气热要求孩子每天要换衣服,每天洗澡,无异味、男同学不留长发,长了的监督马上剪掉,不能留长指甲,女孩子不化妆,不买零食乱吃东西,鞋子一周一刷,保证仪容仪表的规范、
(2)班级卫生
班级是一个文明的窗口,班级管理如何,首先看卫生、本学期继续坚持美舍每天的三扫,严抓值日工作,抓值日组长和劳动委员,保证班级窗明几净,布置合理,让孩子有家的'温馨和快乐、
五、抓学习
本学期时间紧任务重,严抓各个学科的学习,保上课的效率、学初就把学生分层,分为a、b、c三层,a层教b层,b层教c层,一帮一这样比老师教要好、学生作业及时批改,批改后及时反馈,并适时鼓励,c层的学生教师要面批、同时协同其它学科的教师抓学习,抓作业、抓听课,保证我们的整体目标3a率全市第一、
六、抓安全
安全是学校的生命线,在保证成绩的同时,要把安全放在首位、每天都不放松安全教育,利用班会和每天小结的时间、对个别调皮的孩子要格外关注,把安全隐患消灭在萌芽中,保证孩子们健康快乐的度过小学的最后阶级、
六年级班主任工作计划10
(一)本班学生情况
六(1)班共有59名学生,24名女生,35名男生。学生多生性调皮好动,是我校有名的调皮鬼班级,多少老师为之头疼,束手无策。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,现在学生渐渐长大了,虽不再那么调皮,但随之而来的却是更多的心理问题,更需要老师给予正确的引导。
(二)教育措施
一、加强常规教育,培养学生的自觉性
制定工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。并能够自觉遵守、自我管理、相互监督。
二、了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:
1.与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作。
2.不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
三、抓好班主任的日常工作、
1.组织好学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的'爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
2.检查本班学生的值日工作
班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
通过班级的值日工作,可以对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
四、组织和培养班集体
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。培养的主要方式:
1.确立共同的奋斗目标、培养良好的班风
2.选拔、培养和使用班干部。
五、做好个别学生的教育工作
要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴,对待他们要对症下药。总而言之,班级管理是一们艺术,班主任工作是一们科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。
六年级班主任工作计划11
一、指导思想
以全面推动素养训练,全面提高训练教学质量为指导思想,树立“培育同学,乐观进取的精神;主动学习的习惯;团结协作的意识;勤俭节省的品质'的班级愿景。提出“没有最好,只有更好!'的班级口号;乐观创建“团结向上,乐观进取'的班风,努力营造“比学赶超,学无止境'的学风,本着关爱每一个同学,使同学们在自己原有的基础上取得肯定的进步,学会学习、学会做人,争当一名优秀的学校毕业生。我拟定了如下工作方案:
二、班级概况:
我班现有同学53人,其中女生22人,男生31人。已进入六年级第二学期,大部分同学已经意识到了学习的重要性,有了肯定的紧迫感,学习比较仔细。少数同学养成了自主学习的习惯,学习有爱好,态度仔细,作业洁净仔细,课堂思维活跃,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的同学。还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的`几年里曾多次训练开导,但孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。
三、工作目标:
1、学习落实《学校生守则》,结合“加强未成年人同学思想道德建设”的指导精神,培育同学“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主'的道德风范。争做一名优秀的毕业生。
2、训练同学端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。对班级有些同学进行家访,针对每个人的共性,依据同学的表现准时进行训练连续抓好日常行为训练,乐观开展评优争优活动,促使同学养成良好的习惯。
3、要抓好纪律与学习关键在抓好后进生。因此要更非常关注后进生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们健壮成长,对于住读生,他们更需要老师的鼓舞和关怀,老师要多关怀他们的学习和生活。对待他们要做到不记前嫌,用进展的眼光去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进,并乐观取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
4、重视同学心理健康训练工作。了解和把握同学的心理问题信息,准时关心同学解决心理障碍。常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康训练。
四、详细措施:
1、行为规范方面,协作大队部进行纪律、卫生、文明习惯的评比,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。常常对同学进行平安训练,远离危急。
2、乐观响应大队部的德育方案,乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。充分利用每周四的主题班会向同学进行思想训练。力争在升旗,“两操'和学校的各种大型活动中表现突出。
3、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。定期召开班干部会议,明确落实小干部的分工,熬炼同学的管理力量。
4、狠抓课堂纪律,规范早读,午休,自习课的纪律,使同学养成良好的学习习惯。在卫生方面,合理支配劳动岗位,建立值日生制度。
5、走进同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,喜爱我,理解我。
6、乐观召开毕业班家长会,家校联动,齐抓共管,合作共赢,争取让每一个孩子在最终一个学期里都能取得长足的进步。
六年级班主任工作计划12
一、班级概况分析:本学期班中共有学生40名,其中男23名,女生17名。学生来自柳坪乡的附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的一个学期中表现较满意。
二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。
四、工作思路:全面贯彻落实上级工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的`身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。
五、具体工作:进一步强化做人,成长教育。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识。在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
六、重点工作:为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级重点工作计划:
1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。
2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。
3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格。
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。
5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要。是所有工作的重中之重。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。
七、工作措施:
(一)抓好思想教育,强化德育工作。
1、班队会为先导,品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育,讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的班级活动。
(二)加强体卫工作,提高学生身体素质。
1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持抓好第二课堂活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4、完善卫生检查评比。
六年级班主任工作计划13
这学期起,我担任六年级二班班主任,用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。
一、班集体建设
1。培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2。制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3。实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4。各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5。小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动
1。计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。
2。卫生岗位包干到人,由负责的.同学互相监督执行。
3。制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4。计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
5。拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动
1九月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演。
2在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。
3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面:
1。在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。
2。强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
3。树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4。培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面
1。抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2。努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3。与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
4。多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5。培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
六、其他。做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。
渔户寨小学高利20xx—8—31
六年级班主任工作计划14
一、继续抓好班风建设,带动良好的学风
1、重视五项评比。
即:学习、纪律,文明礼仪、卫生、品德。五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩不错,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2、继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是小学的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合。有问题及时解决。
二、加强中下生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中、下生的学习困难,尽可地提高中、下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的'学习方法,并及时地向学生介绍学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
三、进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动
卫生、一操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。
四、认真抓好活动课程建设注重培养学生良好的心理素质
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接毕业考试。
五、加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
总之,在新的一学期里,狠抓学生的养成教育,积极开展“文明礼仪”常规训练活动,继续落实学生在校一日常规各项内容,结合《小学生守则》《小学生行为规范》培养学生良好的行为习惯。抓好每个月的主题教育,将主题教育活动的精神认认真真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,让学生在校园内进行安全活动。
六年级班主任工作计划15
学生要想学习好必须有一个良好的学习环境,班级环境的建设的关键人物是班级的管理者班主任。一个好的班主任势必带动一大批好的学生,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、班级情况分析:
本班共有学生13名,其中男6名,女生7名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。班级整体学习成绩较差,出现了两极分化的趋势。优生能够在教师的指导下积极学习,但是大多较死板,不灵活。差生厌学情绪抬头,不能够按时完成作业,上课也不认真听讲,总是心不在焉。班级还有一自闭、弱智学生,性格孤僻、意志薄弱,从不愿意与人沟通,很难融入班集体,这是我作为班主任工作的一大难题。班级70%是留守儿童,自觉性较差,缺少关爱,成绩时好时坏,学习缺乏热情和进取心,安全方面也令人担忧。总的来说,学生纪律观念还比较较强,大部分学生听话,懂事。,因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间学习《班规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的'过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用班会,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师
节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园游戏,兴趣小组,对学生进行思想教育。
二、班级管理目标:
1、坚持把德育放在首位,培养学生会做人。在校内做好学生,在家做个好孩子。
2、让学生学会学习,热爱学习、主动学习,增强终身学习的观念。
3、学会生活,学会吃苦,对生活有信心,能够正确面对各种挫折。
三、班级工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、班级管理措施:
1、加强学生的思想教育。开好每一节班会,通过名人名事、生活实例去感染和教育学生,影响他们的思想观、人生观、世界观,让他们
学会做人,做一个地地道道的好人。
2、悉心指导学生的学习。学生大了,教师不能一味的批评,弯下腰来,走进学生对学生进行学习和复习的指导。
3、发挥学生的自主意识,民主管理。和学生商量制定班级目标、班规班纪,探讨实施措施;制度实施中,和学生一起查漏补缺;学期结束,和学生一起总结得失。班规制定后大家互相监督。培养学生的主人翁意识、责任心和集体荣誉感。4、多渠道师生交流,增进师生感情。师生感情浓厚,学生学习劲头才足,本学期要广开渠道跟学生交流。采用日记、或周记的形式及时掌握学生的心理动态,把问题解决在萌芽状态;利用课余时间和孩子们呆聊天来了解其他孩子的心理变化,及时采取处理方法;进行书信、小纸条进行沟通,了解孩子的内心世界,帮助他们健康成长。
五、班级主要活动内容:
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排座位,进行开学教育。学习《小学生日常规范》,提示注意要点。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用各种途径向老师表示祝贺。
3、建立健全班队组织。抓好纪律。向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
4、进行爱国教育,教育学生热爱祖国,热爱家乡。出版第二期黑板报,主题:祖国在我心中。召开“祖国在我心中”主题队会。
5、纪念长征胜利专题教育,结合纪念活动,进行革命传统教育。
6 、重阳节:尊老教育,教育学生尊重长辈,爱护弱小。
7、召开班委会,向同学们传授好学生的好的学习方法。
8、期中复习,迎接期中考试。
9、抗严寒教育活动:我是小小一棵松。
10、教育学生做文明学生,定期推选文明之星。
11、抓好学生的数学,参加学校组织的比赛。
12、庆祝元旦。
13、复习方法指导:给你支一招
14、抓好复习,参加考试。
15、总结本学期工作,布置寒假生活
孩子的进步就是我的快乐,我会尽自己所能把六年级班级管理工作做好,让每一个孩子都有所进步。