《柳林风声》的读后感

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《柳林风声》的读后感(优秀15篇)   当认真看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编整理的《柳林风声》的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《柳林风声》的读后感1  寒假,我看了一……

《柳林风声》的读后感(优秀15篇)

  当认真看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编整理的《柳林风声》的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《柳林风声》的读后感1

  寒假,我看了一本书名叫《柳林风声》。书里的主人公有善良憨厚、爱好冒险的鼹鼠,热情好客的河鼠,稳重可靠、友善狭义的獾,还有喜欢吹牛的蟾蜍。他们快乐的生活在大自然里,共同享受美好的家园生活,体验新奇有趣的冒险旅行。

  这本书中我最喜欢的.是第四章--友善狭义的獾。当河鼠和鼹鼠迷路时,找到了獾的家,獾并没有把他们拒之门外不理睬他们,而是热情体贴的招待了他们。并且,还帮助了蟾蜍洗心革命、重现生活。最终在獾的帮助下河鼠和鼹鼠各自找到了自己温馨的家园。从中我学到了当朋友遇到危险时我们要帮助他,我还学到了要团结有爱,互相帮助。

《柳林风声》的读后感2

  一个人犯错误很正常,但他要知道什么是对,什么是错,而且要勇敢地改正错误,这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头,最后才认识到这个道理。

  我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样,互帮互助,面对困难,大家齐心协力,共度难关。

《柳林风声》的读后感3

  读了《柳林风声》,真是让我感动,作者让我们不仅感受到了柳树林里美丽的田园风光,还让我们感受到了老灌、鼹鼠、老鼠、蛤蟆等朋友之间纯洁的友谊。

  这个故事把我们带到了无边无际的柳树林,而我们仿佛就是那里的居民,亲身感受到了善良的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠、沉稳冷静的老灌,他们之间有着丝丝温暖而又悄然无声的东西,那就是友谊。

  可能《柳林风声》描述的事情是人们都见过的、平淡的,但作者让我们知道了许多知识,我想,作者最想让我们懂得的大概是友谊的.重要吧。

  珍惜友谊,友谊是重要的、无价的。

《柳林风声》的读后感4

  我最近在看《柳林风声》这本书。书中的内容大概是这样的:鼹鼠不喜欢地下生活,于是它来到河岸,认识了好朋友水鼠。鼹鼠住在了水鼠家里,和许多小动物成为了好朋友,它们生活在河岸或大自然里。虚荣的`蛤蟆连连闯祸,甚至身陷囹圄,动物们费尽了心思,对它百般教育。

  我从文中四个角色身上学到了很多:水鼠,我从他身上学到了:我们要聪明细心,要遇事冷静,珍惜友谊;从鼹鼠身上学到了:要勇敢,并勇于实践,但要有分寸;从獾身上学到了:做事要稳重,不能随意指责别人。蛤蟆,它是一个自高自大的人,还盲目追求时尚新鲜的动物。我推荐这本书,我觉得好看。

《柳林风声》的读后感5

  今天,我看了一本叫做《柳林风声》的书,看完后,我有许多感悟。

  本书写了一个深厚的友谊:一只蛤蟆,一只河鼠,一只鼹鼠和一只獾是朋友。自大的蛤蟆闯了很大的祸,被法官押入监狱。后来蛤蟆越狱了,又用他的三寸不烂之舌,成功地逃回了家,却发现他的家已经被敌人占领了。可他亲爱的朋友不计前嫌的帮助他,终于赶跑了敌人。蛤蟆被他们的友谊感动了,从此变得不自大了。

  我看完这本书,我明白了:朋友不是处处附和着你的人,而是会指出你错误的人;朋友不是好、锦上添花的人,而是雪中送炭的'人;真正的朋友,是个不计前嫌,会包容你的人。让我们包容朋友,给他们一点便利,遵守“自己活也让别人活”的道理!

  这就数我的读后感。

《柳林风声》的读后感6

  同学们!这学期我读过——《柳林风声》这本书,它是英国肯尼斯*格雷厄姆的著作。

  这本书记叙了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷恋上汽车横冲直撞被捕入狱。他的家产还被黄鼠狼等坏人霸占。经过朋友的'帮助下,成功越狱。最后,再朋友的帮助下又抢回了财产,蟾蜍并改掉了坏毛病。

  这本书是一部妙趣童声的动物通话,他让我知道友谊是最重要的。

  看了这本语言优美、场景感人的书,让我感受到了真诚和快乐。我想你们应该喜欢上了这本书吧!那就赶快来阅读吧!

《柳林风声》的读后感7

  我们要像鼹鼠一样,热爱生活、热爱大自然、热爱朋友。对于新生事物,每个人都要有好奇心与征服欲,敢于挑战。碰到不会的要敢于学,敢于探索。一个人只有对万事万物充满了求知欲,他才会去拼搏,才会不断从拼搏中积累知识,在拼搏过程中难免回碰到各种各样的'困难,我们要学会克服。

《柳林风声》的读后感8

  《柳林风声》写的是一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,被关进监狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠,老鼠和獾的帮助下,智斗黄鼠狼,把家业夺了回来。从此,蛤蟆在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好蛤蟆。

  怎么样?此时你是否已经对这只小癞蛤蟆知错就改的精神赞赏不已了呢?其实,我也是这样一只小癞蛤蟆,调皮,上课爱说话,常把老师气坏了,总是管不住自己的`嘴,总是忍不住插话,打断老师的讲课,上课一刻也安静不下来。后来,在朱老师的帮助下,经过将近一年的努力,我渐渐学会听课,学会看课外书,让自己学会安静下来。

《柳林风声》的读后感9

  故事是从春季开始的。调皮的鼹鼠在河边认识了宽容的'河鼠,于是,他们一起去春游。路上,鼹鼠把船弄翻了,河鼠就把留在自己家中。后来,河鼠和鼹鼠拜访了爱冒险的蟾蜍。为了帮助不断闯祸的蟾蜍改邪归正,河鼠,鼹鼠不得不一次又一次远离家乡。

  最后,在不苟言笑的獾先生的帮助下,他们帮蟾蜍夺回了失去的家园。

  

《柳林风声》的读后感10

  读完柳林风声,我知道了它的作者是英国作家肯尼斯·格雷厄姆。这本书里面的`主角是蛤蟆、獾、河鼠还有鼹鼠,其中蛤蟆很富有,它特别喜欢车,因为开车无法无天,曾跟警察吵过架;花过很多钱;还因为偷过汽车而进过监狱。不管獾、河鼠还有鼹鼠怎么劝告它也不听,导致了这些结果。

  它从监狱里回来,发现它的别墅已经被黄鼠狼占领了。最后用了巧妙的办法,它们一起夺回了别墅。

  通过这个故事,我明白了:喜欢一种东西,不能因为这种东西而影响其他的事情。

《柳林风声》的读后感11

  鼹鼠和河鼠经历了许多风风雨雨,也使他们的感情更加深厚了。蟾蜍因为偷了车被关进了大牢里,可是好心的姑娘救了他,好心肠的司机也救了他。他一步步走向他的家,从中又发生了许多惊心动魄的事。他回到家和三个好朋友一起努力把夺取蟾堂的坏蛋一网打尽,蟾堂又平静了。

  蟾蜍应该为有这三个好朋友而感到骄傲。我想蟾蜍一定感到很惭愧,如果他当时听朋友的劝告,马上改掉自己的缺点,这些事就不会发生了,也不会有后面的`事了。如果我能做鼹鼠、河鼠、老獾这样的人,我的身边一定有很多朋友,他们有困难时我帮助他们,我有困难时他们也会帮助我,我们彼此知心交心,患难与共,我的生活会变得更加幸福快乐。

《柳林风声》的读后感12

  今天,我读了《柳林风声》这本书,收获很多,我知道了一个道理:多个朋友,多个帮手。

  我是从那里知道的呢我是从第三章——森林里读出来的。鼹鼠早就想认识老獾,所以去森林里寻找老獾,结果没有找到,反而迷路了。他的好朋友河鼠在他家发现鼹鼠不在了,鼹鼠的脚印是通向森林的,河鼠便去森林找到了他。但是这时下雪了,大雪改变了道路,他们俩相互帮助,经过重重困难,终于找到了老獾的.家。鼹鼠如果没有河鼠的帮助,他就走不出森林了。鼹鼠和河鼠在森林中如果不相互帮助支持,那么他们都走不出森林,找不到老獾的家。因此,我和同学在日常生活和学习中也要互相帮助,才能成功。团结的力量非常大,朋友非常重要。

《柳林风声》的读后感13

  我读了一本有趣而温馨的童话——《柳林风声》,感觉有很大收获。

  开始时的'蟾蜍,他凭着汽车的疯狂痴迷,屡惹祸端,最后还把自己送进了监狱。朋友们为他伤透了脑筋。但朋友们不嫌弃他,还团结一致, 夺回了蟾宫。友爱产生了魔力:一向自以为是、喜欢炫耀的蟾蜍变成了一个谦谦君子。

《柳林风声》的读后感14

  前一段时间,我读了一本书,书名是《柳林风声》。是英国作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。这部作品一问世,便受到了世界各国小朋友的喜爱,成为儿童文学的经典名著。

  这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线,对他们的丰富多彩的生活做了详细的描述。故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活,便悄悄的.来到了河岸上。在这里,他和河鼠成为了好朋友,结识了许多生活在河岸边的小动物。

  这本书塑造了几个重要的动物形象,鼹鼠胆小怕事,酷爱冒险;河鼠热情好客,生活浪漫;獾侠义十足,具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛,追求刺激。我最喜欢獾的聪明机智,不喜欢蟾蜍,因为它总做错事。我们在学习上要向獾学习,不要学习蟾蜍。

《柳林风声》的读后感15

  最近,我看了《柳林风声》这本书,感觉非常有趣。

  这本书讲了一群在柳林里生活的小动物们之间发生的故事。这里有老成持重的獾,胆小怕事的鼹鼠,助人为乐的水老鼠,还有喜欢吹牛的蛤蟆。

  我最喜欢老獾,因为他对朋友非常的真诚。当蛤蟆犯错误的.时候,帮蛤蟆改正错误,当蛤蟆的家园被抢跑的时候,獾带领着大家帮獾夺回了家园。

  《柳林风声》真是一本让人百看不厌的好书!