聆听的作文

聆听的作文15篇[精选]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的聆听的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

聆听的作文1

　　若你捧起一块石头，会听到什么？是若干年前时间的回声？若你捡起一根树枝，会听到什么？是鸟儿在树上吐诉优美的歌声？这些声音在我的心中却远不及雨的声音。石头和树枝都曾被雨打过，而雨的声音在我心中最动听。

　　下雨是一场音乐会，尤其是山雨，让雨和最真实的大自然同台表演。起初，乌云和风开始充当主持人的角色，而雷是一名打击手。这时的音乐激越高昂，像千万匹脱缰的野马，声势浩大。

　　“哒……哒哒……哒哒哒，”听，雨下起来了。刚开始的雨给大家带来了舒缓的音乐。雨丝像无数轻柔纤细的手指，轻轻地弹着大小颜色都不一的琴键，自然弹出来的音乐也是不同的。红色的琴键是小花吧，它那么柔弱，自然声音也是比较轻，但是它这首曲子中不能少的；棕色的是泥土，雨落在它的身上，和它慢慢融为一体，它的声音开始响起来；透明的溪流发出了明快的声音，音乐越来越响，节奏越来越快……

　　我如痴如醉的听着，现在的节奏已经很快了。雨滴发出“咚咚—咚咚”的.声音，仿佛要把自己所有的感情都表达出来。雨越来越急，曲子越来越高昂。难道雨是在弹《月光曲》吗？是月亮慢慢升起来，微波粼粼的海面上洒满月光在这时却突然风起云涌吗？

　　你再听听，节奏开始缓慢了，是音乐接近尾声了吗？刚开还豆大的雨点已经小了很多，是表演者都没力气了吗？不，原来，这场精彩的表演将要结束了。

　　“哗！哗，哗……”。这时的曲子又舒缓起来，像是人的一生。牙牙学语—节奏缓慢，长大成人—激越高昂，年纪大了—自然平缓，随之音乐结束，太阳公公和彩虹来了一个完美的谢幕。

　　站在雨中，我感慨万千。我感受到了自然的声音—雨，它那神奇的魅力，我感受到了生命的轮回和时间的变迁。你也去听听自然的声音，听听雨吧，你会找到最纯净的心灵，最真实的自己。

聆听的作文2

　　生命看似平常，却是一个无价的珍宝。我很想问一下那些要轻生的大学生们，为什么要轻视生命？生命如同乐曲，有高潮也有沉寂，如若只因一次失败就要放弃生命，那是多么的不值。去看看那些患有白血病的儿童，去看看那些患有绝症的人们，他们徘徊生与死的边缘，却依然顽强地与死神战斗。纵然最后可能还是无法逃脱死神的魔掌，但他们尽力了，尽他们生命的最后一秒钟去争取生命，为自己的生命谱写了最高昂的乐曲。

　　记得去年的夏日，是非典病魔最为猖狂的时候。那时全国近千名医生、护士奋斗在“抗非”的最前线，他们不顾生命危险去抢救每一个患者。可怕的病菌令一位又一位的医生、护士倒下了，但他们都有一个共同的愿望，就算牺牲生命，也要抢救患者，与死神争夺一个个如花般的生命。他们的愿望实现了，然而，他们自己却与鲜花一起长眠地下了。当“非典”病魔在全国人民众志成城之下终于被消灭了，那些为抗战“非典”而捐躯的英雄们也可在地下瞑目了。我相信，虽然他们离去了，但他们的事迹将永远不会被人们淡忘，他们用自己的热血谱写既悲壮又灿烂辉煌的生命之歌。

　　就算是个平民，同样也可用有快乐的人生。无忧无虑的童年时代到令父母操心的学生时代，长大成人后努力奋斗，获得了一份稳定的`工作，拥有了一个美满的婚姻、一个可爱的孩子，年老的时候，安享自己的晚年生活。或许这才是我们真正的生活，一生虽平凡却又是快乐的。老百姓同样也能为自己谱写了平和而又美妙精彩的生命的主旋律。

　　生活中不一定要当英雄，只要自己过得满足，过得快乐。让我们一起来聆听这生命的乐章，体会生活有多么美好！每个人可以拥有不同的人生，不同的生命之曲，如果没有生命一切将无法拥有，请珍惜自己的生命吧！

聆听的作文3

　　我曾无数次从这里走过，弯曲的土路，漫天的沙尘，拉干草的高头大马，还有一棵棵带着麦香的树……

　　奶奶家的麦地就在这里，此时麦子已经割完了，剩下一片高高低低的麦秆，油菜在浇过水的土地中，随着风窃窃私语，闪着荧荧的光……还有那棵大杨树，挺挺的，傲然的看着周围一片片黄澄澄，绿油油的土地。我走上前来，抚摸着树干上粗糙的皱纹，看着肥嘟嘟的毛毛虫蠕动着身体往上爬，眼前突然浮现出一幅幅似曾相识的图画：三岁时，来到这大大的园子里，摘一个半生不熟的.苹果，照一张花花绿绿的相片;刚上一年级，晚饭后，蹬着小腿在这里又蹦又跳，那时的杨树，也不过和我一样高;夏天，炎热的夜晚，一人偷偷的跑到这里，捉一两只癞蛤蟆……我静静的看，静静的想，想那久违的儿童世界，我多么想在这家乡的土地上奔跑，打滚，哪怕摔一个跤，也是快乐的……一股猛烈的风吹了过来，叶子“沙沙”地抱怨着，一两片随着风飘了下来，毫无生息的躺在地上。我慢慢地拾起两片掉落的树叶，把它们夹在了树杈的缝隙里，因为每一片叶子都是我童年中的一件小事，它们应永远依抚在那粗壮的童年的树干上。

　　风还在吹着，我静静地坐在充满香气的田里，看着一片片翠绿的叶子在树干上跳来跳去，显得无忧无虑，自由自在。细细地品味这颗伴随我九年的树所发出的声音。我可以听到，这棵树，这久违的老友，在高歌，唱着一首完整的、童年的歌……

　　聆听树的声音，我感觉到了自己的心声。我喜欢坐在坑坑洼洼的土地上，听着这布满我足迹的白杨树的声音。

聆听的作文4

　　灼热的夏意在空气中缓缓退去，微凉的秋意却又悄悄旋起。窗外的那棵古树，枝头上又添微黄。几片泛黄的落叶在空中几经飞旋，踏着缕缕秋风起舞，若翩然的彩蝶误临世间，而那点点枯去的叶斑却点醒了沉思的我。不久前还在高歌的蝉呢？那些花中起舞的小精灵们呢？那些在树梢柳头喳喳鸣叫的歌者呢？它们已是苍茫天空中的行者了。

　　生命旋落的季节，偶尔还能在枯却的枝头发现一两个蝉蜕。那在烈阳下高歌的勇者，生命已然枯萎。秋意也已沉入世界。不知不觉林间葱茏的大树也已是如同一位迟暮的老人了。秋一点点的侵蚀着整个世界，一股透心的寒冷蔓延。突然之间，一声尖锐的蝉鸣吓退了寒意，一抹别样的生机在林间流转，仿佛回荡在整个世界，一种别样的夏来临了。

　　耳畔的蝉鸣经久不绝，一声又一声地席卷了我，仿若又回到了那个生意盎然的夏。再回首，林中也是葱茏一片，点点新绿好似又绽开了，生命中的花朵在这个世界的每一个角落绽放出它们自己的光彩。璀璨的光芒在整个夏季都是一个个精彩绝伦的记忆。花会枯萎，生命会逝去，可新的花儿也会再一次绽放，新的`生命也会在这个世界留下自己独有的声音。清脆嘹亮的蝉鸣，仿若是永恒的歌者，带动了整个世界的歌，这是生命的歌唱，刹那之间，却又仿佛永恒。

　　生命的歌曲，短暂而又永恒，微小而又洪大。声音不去，却能与世界共舞，声音不小，又是永恒的神曲。它如风，如雪，拂遍了世界，唤醒了沉睡的生命。

　　它是一场永恒的音乐会，它是生命的合唱。

　　蝉鸣会中断吗？不会！它一直在歌唱，用它的每一份精力在演奏，它的全部都好像在这长歌中体现出来。我脚步一转，寻着歌声，在一棵腐朽的古树中，我看见了一个泛黄的蝉蜕。它透明，无暇，好似是这世界最完美的结晶，前两爪悬空，头高昂，嘹亮的歌从这传出，却不会在此结束，它将永远传承。

　　飞舞的落叶，随生命永恒的吟唱而在空中翩然起舞……

聆听的作文5

　　当你回家，看到桌子上丰盛的菜肴，于是你觉得这就是幸福。吃完了饭，你满心欢喜地去学习。的确，这是幸福，但却只是你自己的幸福。

　　为什么不在吃饭时给爸爸妈妈加点菜呢？为什么不在吃完饭后对他们笑着说声谢谢呢？为什么不主动收拾好碗筷，去洗碗呢？我相信看着他们的笑脸，你会更幸福。

　　雨天过后的空气，是清新的味道。茂密的森林公园经过雨水的洗涤也愈发的清亮。路边倾斜的那棵野藤蔓幼株是那么不起眼。不少人就算看到了，却也是行色匆匆地离开。它是那么的弱不禁风，摇曳的枝干向路人招手请求帮助，换来的却是冷漠和无动于衷。

　　我放慢脚步，走了过去停在它的面前，蹲下身捡了一段小树枝为它支撑。剩余的雨水滴在它娇嫩的叶子上，我似乎看到了一道小小的彩虹。我欣赏到了一个别人所看不到的.美景，所以我感到幸福。

　　又是一个闲暇的周末，刚一下楼就看见几个孩子站在绿化带里嬉笑。走近了，才发现他们竟然在欺负一只流浪狗。旁边有不少人经过，竟没有一个人阻拦。此时的小狗已无力反抗，奄奄一息。我进到绿化带抱起那只小狗就走了，一句话也没说，回家后为它包扎。

　　几天后它悄然离去，然而从那以后，每天放学后都会看见我们家门口，有很多吃剩的鸡鸭鱼肉。过了几天我发现被我弄丢的那条，视如珍宝的项链，也在那些食物旁边。心里满满的幸福。

　　很多人总是抱怨不觉得幸福，可你要知道，你不去寻找幸福，它也不会主动来找你。有些时候，我们需要放慢脚步，聆听幸福。

聆听的作文6

　　聆听，好习惯，学会聆听，就学会了享受生活。——题记

　　聆听，好习惯，聆听大自然的风声、雨声，聆听孩子们的欢笑和泪水，聆听万物的内心呼唤，体会他们的喜怒哀乐。

　　聆听，好习惯，聆听奇妙的风声。每日闲暇无事时，我总会走到阳台边，紧闭双眼，聆听那奇妙的风声。风弹奏出的音符忽而似万丈瀑布落下悬崖，忽而又似溪水淌过林间，我沉醉其中，领略着风的韵味。风是变幻的，恍若爱变脸的蓝天一样：春天，风为小草歌唱；夏天，风为雨水伴奏；秋天，风为落叶哀伤；冬天，风助雪花飘飘，风带我漫步于四季之中，让我独享这生活的美妙，让我体会“春风吹又生”的.蓬勃，感受“风雪夜归人”的凄凉。聆听，好习惯，聆听风的奇妙。

　　聆听，好习惯，聆听淅沥的雨声。雨淅淅沥沥地下起，我总是迫不及待地拿起小伞，漫步雨中，聆听那淅沥的雨声。雨先是小而密，落在石头和栏杆上，发出清脆而响亮的声音，渐渐的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，汇成了一段美妙的交响曲。散步于雨巷，屋檐上，石阶上，到处是雨的踪迹，那声音，仿佛是“多少楼台烟雨中”的浑厚而古朴，又好似“白雨跳珠乱入船”般沉着而充满力度。聆听，好习惯，聆听雨的淅沥。

　　聆听，好习惯，聆听郎朗的读书声。放学后，总会有小学生大声朗诵着古诗，我静静地躺在床上，聆听那郎朗的读书声。读书声时而如山峰直插青云，抒写胸中壮志，时而如愁云散布天际，无奈悲惨生活。我随着声调的起伏，被带到了诗的海洋之中，感受“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，体会“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感。聆听，好习惯，聆听书声朗朗。

　　聆听，好习惯，终生受益。

聆听的作文7

　　小时候，我很内向，总是生活在自己的内心深处。

　　妈妈经常说我，唠叨个不停，但心里，我总觉得妈妈说的没我想得好、做得周到。

　　妈妈也因为我小，常常语重心长的教育我，我一直都是一个耳朵进，另一个耳朵出。然后自己跑到院后的小花丛里躲起来，在地上挖一个小坑把花瓣撕碎埋起来。这样，唠叨的烦恼就没有了，会长出新的希望。这样想着，我就会咯咯地笑。

　　一次，我像往常一样，一个人躲在花丛里挖小坑。一只小虫子跑到了小坑里，吓得我赶紧站起来，小虫子不动了，我的心扑扑地跳着，只听到呼呼的风声中，沙沙的草动声里夹杂着断断续续的吱吱的小虫子的叫声。我仔细盯着小虫子，听它叫。空气中，各种声音奏成了一首美妙、动听的`交响曲，有虫子的叫声、风声、草动声……这些都只是伴奏，最重要的是远处，院子外，一只拥有清脆歌喉的小鸟在枝头歌唱。哦，那才是主角啊。我慢慢沉醉了。

　　忽然，叮咚、叮咚……一个小水滴掉到了小坑里，小虫子在里面像一个顽皮的孩子，弄得一身泥，看到这里，我想到跟我撒娇时一样啊，就不由得笑起来，妈妈也在背后笑。“咦，妈妈，你什么时候来的？”妈妈说：“天下起了大雨点，我来叫你回去，看你看得出神就没叫你，也陪着你一起看得出神了。小虫子很像你调皮、撒娇的时候吧！可是它跟你不一样，当你弄得一身泥时，你还有爸爸妈妈在身边，照顾你、陪着你。你一定要记着，无论什么时候，爸爸妈妈都是你坚强的后盾，给你遮风挡雨，你不是一个人，你是我们全家的希望，我们都希望你快乐幸福。”我被妈妈的声音打动了，这是我第一次用心聆听她讲话。

　　妈妈牵着我的手，在风声、雨声、草动声、鸟叫声、脚步声、我们的欢声笑语中，印下了一个个爱的脚印。

　　我喜欢听，喜欢用心去聆听，要不是那样我也不会被这平凡的声音所感动，不会发现生活中的美。

　　不管是大自然的声音，还是父母爱的声音，都要用心去聆听。

聆听的作文8

　　“床前明月光，疑是地上霜”第一次听到唐诗，大概就是从你的声音开始的。那稚嫩的年代，并不知道唐诗是什么。只觉得朗朗上口的，背诵起来的时候，享受着小伙伴们艳羡的目光，似乎做了什么了不得的事情似的。

　　幼时贪玩，外婆便用你的诗词来定住我。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”外婆缓缓的读着，我在月下听到了千百年前盛唐传来的声音，突然就安静了，那时候，不懂你，却喜欢听你的声音。也知道了你的名字，李太白，你能听到一老一少在月下背诗的声音吗？

　　童年的声音，是你的明月光，是你的白玉盘，是你看不厌的.敬亭山，是你走不出的桃花潭，是你举不尽的杯对不完的影……

　　是我以为一直会教我背诗不会离开的外婆……

　　“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。”第一次听到《梦游天姥吟留别》，我默默落泪，年幼的我偏执的认为，你这首诗是教我怀念外婆的，天姥，一定是你们那里的外婆的称呼，不然，你为何也是这样的伤神？

　　外婆走时，我还不识字，再没人陪我月下诵读，再没我陪我池边看杨柳依依，再没人教我享受田间地头的诗情画意……

　　再听到你是语文老师在课堂上慷慨激！

聆听的作文9

　　叶子，既使春天的信使，又是秋天的脚步。“一落叶而知天下秋。”一片，两片，来得自然，来的无声……

　　从枝头到地面，每一片叶子都不肯轻易放弃栖身之地，经历了千悬百转的挣扎，但终究摆脱不了底薪的羁绊，凄美的拂向生命的终端的。

　　落叶终于回归了土壤，回到了它来的地方。这些残枝败叶将自己凋零的绿色，默默埋在来年的叶脉之间。

　　仔细想一想，这不正是我们人生的真实写照吗?

　　人的一生就像一片叶子，经历了童年的稚嫩，青年的成熟，直到老年的衰落。但生命的长短远远不能体现出生命的价值，就如同落叶一般，不朽的并不是自己曾经的青春与绿叶，而是生命的奉献和繁衍。

　　物转星移，沧海桑田，每一个人都想永恒，但谁也奈何不了岁月的流逝。然而有些人毕竟美丽过，灿烂过，他们真正的诠释了生命的意义，有过充实而亮丽的生命，所以尽管是千悬百转，也毫不迟疑，明知是走向尽头，但赤子之心不灭。

　　落叶归根，把自己埋于暗湿大地，深情藏于沃土，这又是落叶何等的付出?

　　生命对于我们每个人都只有一次，更何况生命中还有血浓于水的亲情，所以我们要珍爱生命，懂得付出!

　　没有了叶片的.树单薄的令人同情，就像一个没有灵魂的人一般，他们永远都是人类中的失败者!一种生命的结束会成为另外一些生命的呵护，人固有一死，但精神却长存不灭……

聆听的作文10

　　很奇妙的感觉。当你张开双臂，放松心情，闭上眼睛。秋风掠过脸庞，带来些奇妙的东西。它们交相辉映，虽是不同种类，却奇妙的融合在一起。这真是一首绝妙的乐曲。

　　能依稀分辨出，有海浪声、鸟鸣声，甚至好像连树与草也在低声交谈，等等一系列以前不曾听到的声音。它们的情绪同我感知，或喜或悲，或嗔或怒。这交织在一起就是一种人生啊！

　　听，海浪在冲击着礁石。它们迂回着，积聚着力量，以最勇猛的姿态向礁石发起进攻，轰鸣声，振聋发聩，一种壮烈的情怀自心里升起。突兀又理所当然的在脑海中闪现出许多画面，有项羽血战乌江，韩信背水一战，红军飞夺泸定桥等等。啊，那是怎样的一种情怀。明知是九死一生，却还是要迎头而上。即使撞得头破血流、生死道消，也在所不惜。人生中的困难何止千万，如果只是一味的退让，那困难只会像山一样压的你喘不过气来。我们需要一种壮烈的一往无前的情怀，让我们的锐气来冲破黑暗。即使没有成功，也证明我们曾经反抗过，不是“思想上的巨人，行为上的矮子”。赞颂吧，这海水给了我勇气！

　　听，鸟儿在欢鸣。它们在赞美清晨，在歌颂骄阳，和着微风传遍大地。它们像游行的诗人，飞在（到）哪里就唱在（到）哪里。“美丽的清晨给我以希望，我衔着沾满雨露的`柳枝，来将它洒向大地。这是爱的洗礼，这是爱的沐浴。接受吧，亲爱的朋友，他将陪伴你走向希望。”人生多难，但是人的态度决定着你的实力，以乐观的心态面对生活，我们生活中有太多太多这样的人了，比如张海迪，高位截瘫却挡不住她对人生的挑战；比如史铁生，坐在轮椅上写出了《地坛》等等，许多许多。

　　朋友，学会聆听吧，那样你会摁住命运的咽喉！

聆听的作文11

　　五月，北方的初夏已经热烈登场，这几天更是闷热异常，到处都灰蒙蒙的，我多么盼着来一场痛快淋漓的大雨！星期六的早上，我刚起床，就惊喜地发现窗外正飘着毛毛细雨，我立刻带着雨伞欢跳着下楼而去！

　　这真是美好的.一天，斜风细雨，清新凉爽，死气沉沉之象一扫而光；我快乐得更象小鸟一样，心旷神怡，神清气爽！我走到院子深处，低举雨伞，漫步林间，看这，一棵榆树，独木成林；瞧那，一丛芍药，艳丽芳香；望远，几对家燕，掠地飞行……旁有绿树青草夹道，前有绵绵细雨相对，流连其间，真是喜不自禁！

　　漫步在林间小道，闻着清新的空气，令人陶醉！榆树、杨树的叶子长得更加丰满了，加上雨水的滋养，叶子闪烁着耀眼的光芒；榆叶梅开花了，海棠花也开了，绽放着美丽的粉色花朵；丁香的枝头挂满了紫色的小花，一簇簇，紧密排列，靠近它，深呼吸，会感到阵阵浓香扑面而来！起风了，榆钱、柳絮、杨花纷纷飘落，四散而去，它们全力播撒着孕育的种子！尽情张扬着生命的力量！

　　鸟儿早已不愿呆在窝里，它们正在开音乐会，我走进林间，悄悄聆听，它们唱出的是夏天的赞歌！

　　开场了，麻雀、鸽子、画眉、百灵鸟，还有一种不知名的红嘴黑鸟都来了。第一个节目是舞蹈，几只小麻雀在树杈间跳跃着，欢唱着，展现最优美的飞行姿态。又来了一个节目，大概是森林交响曲。听！主奏唱“咕——咕——咕咕咕——”伴奏叫“呱——呱——”乐队开始演奏，声音极为丰富，节奏也灵活多变，隐约听见了观众的窃窃私语：“喳——喳喳喳——”那只红嘴黑鸟更像不甘寂寞的贵妇人，矜持的飞上树丛，开始了个人独唱，声音是那么悦耳、迷人……

　　朋友！来吧，去树林中走走吧，让我们一起感受初夏的热烈和芳菲！一起聆听自然的精灵为我们奏响初夏的乐章！

聆听的作文12

　　“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短；列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世衍所累；李白淡泊名利留下千古佳话……。生命在得到善待后应得到赞美。

　　虽然你很多人欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的存在，才有可能言及其他。

　　生命对于每个人只有一次，这谁都知道，但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏，将安全问题不当回事的大有人在。聆听生命的赞歌，不单单是指享受拥有生命而带来的快乐幸福，更多的是去体会对生命的重视，以及生命所赋予的可贵之处。

　　我们聆听生命的'赞歌，感受春天到来时小草萌动的勃勃生机，感受夏天池塘青蛙大声鸣叫的快乐，感受秋天枫叶纷落的凄凉，感受冬天白雪皑皑的寂静，这一切的一切，不都来自伟大的生命？人们因为有了生命而活跃，世界因为有了生命而变得生机勃勃，这所有的所有，不也是因为那伟大的生命吗？

　　从我们呱呱坠地那时，我们的人生才刚刚开始，而当妈妈肚子里有了我们时，那时我们的生命就已经开始了，就开始聆听生命的赞歌了。

　　人的生命只有短短的几十年，但我们常常浪费时间，为一些一年内以往的事发愁，所以，我们不许争分夺秒，勤奋学习，追求卓越，让我们的生命之花绽放绚丽多彩，让我们生命的赞歌唱的响彻云霄。

　　同时，我们赢珍爱生命，因为哲人说过：生命是一种宣泄，生命是一种咆哮，生命也是一个有无。因此，我们更要用我们的努力去聆听的生命的赞歌。

聆听的作文13

　　我们——仰望天空，遥看日月星河。我们——侧耳倾听，聆听天籁雷鸣。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎像童话故事一样扑朔迷离，但只要我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。走在幽静的道路上，你听到风和着树叶沙沙的声响了吗？

　　这就是大自然的旋律。你听到鸟儿掠过天空发出的鸟鸣吗?这就是生命的呐喊。你听到蚂蚁们搬家时发出的声音吗？这就是齐心协力的节奏。暖春，小溪边，溪水流淌着，日日夜夜的奔驰，发出“哗啦啦”的声响。那是快乐的音韵。它们心中有着对美好明天的向往，有着驶向浩瀚无比的世界的渴望。心中有了理想有了追求，生活便不再枯燥无味。追求是一种快乐，梦想是一种动力，它们支撑着平凡的生活。盛夏，草地上，微风轻轻吹过，细细聆听，有沙沙的声响，那是草儿欢乐的歌唱。歌唱着那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”生命的赞歌。曾经何时它们有被人细细的欣赏过？

　　草儿并没有花儿的艳美，也没有花儿的芬芳，但是它们没有哀怨，它们拥有最纯朴的心灵。它们的歌唱就是对最完美生活的美好诠释。凉秋，大树下，听见黄叶在风中飘飘飞舞，如同一只蝴蝶用那清脆的翅膀，缓缓地与大地亲吻。“扑”的一声极细的.声音，却震动了大地的心灵，轻轻扬起尘封在心灵的尘埃。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落叶的归根是生活的另一种韵味，无奈的飘零，只因为它对大地真挚的眷恋，执着的爱着自己的枯纹，黄瘦，把浓浓的爱带给了大地。寒冬，雪地上，雪花从破碎的天空中飘零而下，发出“咝咝”的声响。那是生命的赞颂。雪花落到地上，为大地披上一件银白色的丝衣，那是天空对大地的恩惠。雪花溶进麦田里，为下一年的好丰收灌输营养，正所谓“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。牺牲了自己无私地给予大地美好的明天，难道这不是对生命的赞颂吗？难道我不该保护自然，保护这些美好的音韵吗？

　　我们要保护自然，保护大自然的声音，保护最美好的声音，保护最纯净的声音、保护最真挚的声音，让大自然中这种感情的流露，生活的经历，生命的感动永远不会消失。

聆听的作文14

　　生活里有许许多多的美妙声音，只有用心去聆听，才会领悟到爱的真谛。

　　百花齐放，百鸟齐名。七月，是我最兴奋的时节。一辆车正载着我驶往新学校的路上。我的心里百感交集，既希望快点儿到学校，又不想离开爸爸妈妈……

　　终于，车子停在了校门口。我第一个冲下去奔向校园。妈妈连忙拉住我，带我来到班级。一位陌生的老师接待了我们，特别热情的带我走进教室，把我安排在座位上。面对爸爸妈妈在我眼前渐趋渐远的身影，心里不禁无限孤独无助。老师站在讲台前，说给我们心里话，与我们无所不谈，仿佛把我们当成了他的孩子一样。我特别喜欢这位老师，也为老师的行为感动。

　　老师还让每一个同学上台做自我介绍。轮到我时，我的脸像熟透的苹果一样，颤抖着走向讲台。站在讲台上，面对同学们一双双热情好奇的眼睛，我却一个字也说不出，尴尬极了。老师笑着鼓励:“没事，大胆一点！”我看看老师，鼓足勇气，却还是不敢说。“看来这位同学有些害羞，我们为她鼓鼓掌吧！” 同学们的掌声在教室里久久回荡，我还拘谨的说不出话。

　　“让她下课偷偷告诉我吧。现在，你可以回到座位了。”老师机警地解围。我如释重负般的回到了自己的座位，真想找个地缝钻进去。

　　老师用智慧的话语使我没有在同学面前丢脸，我很感谢老师，也很佩服老师。

　　我因淋雨高烧不退，老师冒雨把我送进医院，打吊瓶和买药都是老师付的钱。虽然妈妈早已还了钱，并当面谢了老师。可我还是十分感激老师为我所付出的，因为那里面不只有钱，还有我感受到的老师那爱的心音。

　　那次期中考试，我因成绩不好而失落，泪水盈满了眼眶。老师走过来，拍拍我的'肩膀说：“一次考试不能代表什么。只要你努力，不放弃，老师相信你一定会拿到好成绩！”我又一次被老师的平常而细小的真情所感动。

　　每每因成绩好而得意忘形时，老师的便会为我敲醒警钟：“别因为一次考试就骄傲，谦虚点儿，才能进步。” 每次听到老师的话，都能让我感受到真爱的温暖。

　　真幸运，我总会从老师那里聆听到爱的声音。

聆听的作文15

　　“雨后布德泽，万物生光辉。”雨后赋予了万物恩惠，给了万物顽强的生命力。雨的到来预示着彩虹将要出现，经历了寒风袭袭的花，在雨后，花在慢慢绽开笑脸。格外美丽，迷人！用心聆听花的声音，很美。

　　——题记

　　慢慢地绽开那稚嫩的笑脸，听到了吗？多么急切，迫不及待啊！微微一笑，她看见了太阳强烈的光线抚摸着她脸，“好舒服哦！”她快乐地笑着。慢慢地，她张开了整个笑脸，她看到了全世界了。她欢呼雀跃，抬头望着高高挂在天空的彩虹，七彩的颜色耀眼夺目，她看见了彩虹在像她微笑，她从来没看见过这么美丽的景物，这么迷人！入神地看着，不由赞叹道：“好美啊！”

　　“妈妈，彩虹真美！”“是啊！孩子你知道为什么会出现这么美的彩虹吗？”“不知道！”“那是因为彩虹是经历了磨难出现的，很有意义哦！”“哦？”“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，在经历了风雨洗礼的花也变得这么美了，你看！”一对母子在欣赏这朵花。 花听到了他们的赞扬，心里喜滋滋的，甭提多高兴了。她看着这个雨后的世界，所有景物都焕然一新，大地显得格外干净，自己的伙伴——草显得更加充满了活力。生机。彩虹照在自己的脸上，觉得自己在彩虹的映衬下显得更美了。花笑了“呵呵。” 花又想起了大雨磅礴的那一幕了：雨倾盆而下，天空雷声滚滚。雨毫不留情地打在花的身上，很痛！风放肆地猛吹，瘦弱的'花被弄得左摇右摆。真的，花有点快支撑不下去了，她有想向困难屈服的念头了。可是，似乎花越懦弱，风雨越残酷，花知道，越懦弱，困难就越难，风雨就越凶的。不可以怕它，要坚强，要挺住，一切都会过去，困难会害怕我的。只要坚持住，用毅力战胜它。我可以的！ “呵呵。”花笑了，她知道自己受的苦没有白费，她看到了雨后的美丽景色。那么美丽！花在风雨中灿烂地笑了......

　　聆听花的声音，我似乎知道了。我笑了。