聆听的作文

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聆听的作文   在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的聆听的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。聆听的作文1  你听到了爱的声……

聆听的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的聆听的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

聆听的作文1

  你听到了爱的声音了吗?它就在你的身边,请你一定要用心去聆听,因为只有当你用心去听了,你才能挺得到它的声音,那么温暖,那么清晰……

  曾经,我盲目地认为,世界上没有真爱。老师对我的爱真吗?同学对我的爱真吗?我甚至怀疑妈妈对我的爱真吗?可是我却误解了她们……

  “妈妈,帮我拿下毛巾。”“自己拿,独立点。”一声冷冷的话语夹杂着几分责备。我怔住了。为什么举手之劳的小事都不可以满足我呢?因为什么?我木木地望着天花板。作文

  “浪费时间,还不快点做作业!发什么呆!”随即严厉的话语又刺到我耳边,我不寒而栗。匆忙收拾好西郊时的烂摊子,三下五除二,迅速地到书房里做起了作业。

  外面的寒风呼呼的吹着,小树被凛冽的寒风刮的东倒西歪。天,似乎很冷。可有谁想到,我的心早已冰冷。我开始厌恶世界。童年时,妈妈给予我那暖暖的爱似乎早已消失。我拥有什么?

  我迷惘了。

  黑色的夜,漆黑的马路。路上时亮时不亮的路灯照的人有一丝惶恐。我抖了抖身子,蜷缩着蹲在角落里默默地抹着眼泪。

  世界有真爱吗?有吗,有吗,有吗?

  或者许我的呼唤得到了上帝的同情,猛然间,我看见妈妈身穿意见单薄的棉衣焦急地四处叫喊,张望。

  午夜12分。

  我颤抖着站了起来,走到妈妈面前,小声叫了声:“妈妈。”我原本以为惹来的是一顿暴打或是整个晚上妈妈的喋喋不休。可是,出乎意料的`,妈妈拥着我,含着泪水,微颤着说了声:“回家。”

  踏进温暖的家门,我忽然感受到家是多么温馨。“孩子,妈妈很爱你,知识不善于表达,对你的爱虽严厉,却能让你自强……”

  我哭了,原来妈妈始终是爱我的,从前,现在,以后,都不会改变。

  我激动得奔向妈妈,心中呼喊着:“妈妈今生今世,你我是母女,来世我将做你的母亲,用尽一生来爱你。”

  从那之后,我开始学习用心倾听爱的声音,我相信爱就在我的身边,只要我用心听,就能听到它的召唤。

聆听的作文2

  第一声啼哭就震撼了这个世界,轻轻的睁开眼睛就湿润了这个季节,手舞足蹈、吐词不清的语言只有您才能读懂,频频的笑脸,才是您最大的欣慰,无数次的歌声是您唤醒了无数次的黎明,唤醒了新的一天的开始。您就像一束明媚的春光,照耀、温暖着我,对我无微不至的关心与爱护。

  上了小学之后,每天一放学,妈妈便会雷打不动的来接我,一到家,我便会马不停蹄的写作业,预习、复习,妈妈每天只会轻轻的'端来一 杯散发着热气的白开水,放在桌上,用她那温暖的手轻轻的放在我头上,一边抚摸着,一边还会慢慢的说:“别着急,慢慢的写,记得喝水”然后悄悄的转身离去,我经常抱怨妈妈为什么只会端来白开水,而不是一盒牛奶,一听果汁,妈妈对此只是笑而不答,明天依然还是端来一杯平淡无味的白开水。

  暑假中的一天,我去外婆家玩,远离了妈妈的白开水,外婆买回一大堆的饮料果汁与牛奶,我喜滋滋的拿着大包小包跑进房间,第一天我坐在房间里不禁为自己逃离了妈妈的白开水而沾沾自喜,第二天我玩累了回到家口渴的厉害,拿起一盒牛奶就往嘴里灌,但是我喝越口渴,不禁想起了妈妈的白开水,那杯不冷不热,总是在需要时出现的白开水。第三天,我缠着外婆送我回去,外婆很奇怪,问我为什么?我也不停的问自己,心里只有一个答案:我想念妈妈的白开水了。那含着爱的白开水,又想到妈妈的微笑,那珍藏千言万语的笑脸。

  回到家,我又尝到了妈妈充满爱的白开水,心里顿时感到无比的激动与温暖,妈妈看着我懂事的眼睛,舒心的笑了。

  岁月一重重,往事一幕幕。我对妈妈有说不完的话。让我写一篇诗歌,来表达我对妈妈的感恩!

  十月怀胎,是您养育了我。

  苦口婆心,是您教导了我。

  您如春雨一般,

  滋润这女儿的心田。

  让我们一起来聆听母爱的声音,一起来回报母亲深情的爱!

聆听的作文3

  踩着泥土,踢着石子,游走在小路间,聆听湖面微波的密语,侧耳高山长风的浩叹,仰望天空的壮阔,我置身于自然的广阔中,接受灵魂的洗礼。

  暖意浓浓,生机勃勃。我走入了春的温暖。低头,稚嫩的小草迎风起舞,为破土而出欢歌。它碰碰我的手,我侧耳聆听“一切事物都要经过努力才有成果啊,像我,也是经历了黑暗,才窥见到黎明啊,不要放弃,不要放弃……”是它的坚定使它获得了光明。

  蝉声鸣叫,绿树成荫。我踏入了夏的炎热。无由地,来了一阵暴风雨。我来不及躲闪,只能咒骂着这鬼天气扰了我的兴致。树木呢,矗立着接受风雨的洗礼,似乎乐在其中。我疑惑。它坚定地告诉我:“有些事物,你必须要去面对,即使不喜欢,也要找到乐趣,山不过来,你就过去。既然无法改变,就要学会适应。”我点点头,眼中多了坚定。

  遍地红叶,硕果累累,我步入了秋的成熟。置身于枫叶的海洋,我忧伤地看着枫叶片片摇落,凄美得让我心痛。温热的液体溅到叶的.身体,激活了它的灵魂。我落寞的心听它诉说:“人生潮起潮落是正常的,有些事我们无法挽留,那么就要学会成全。”它消失了,去成全来年的繁华。

  冷风刺骨,银装素裹,我跌入了冬的阴凉。白茫茫的一片,衬托出我的卑微。远处一枝梅,孤苦伶仃。我走近它,它倔强地说:“因为孤独,感到难过,但不后悔我的选择。要闯出自己的天地,就要学会坚强。”

  “宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上风卷云舒。”我没有那份洒脱,但我有自然赋予的坚强,有成全别人的心意,有学会适应的心境,有永不放弃的信念。

  给自己的微笑打个满分,甩甩头,向前方走去,前方光明一片。

聆听的作文4

  我以为, 听觉是世界上最美妙的感觉,它具有视觉所没有的魅力。在这祖国六十华诞之际,我们学校举办了“班级有歌声”的活动,让全校师生聆听青少年们的嘹亮歌声,聆听青少年们的雄心壮志,我们是祖国的接班人!

  活动中第一个上场的是六班,他们歌颂的中国少年阳光活泼、勤奋刻苦、热爱劳动的向上精神。我在聆听他们的歌声时,仿佛有一群可爱的阳光少年们向我们微笑。轮到我们班上场时,歌咏活动已经过去一半了。想其他班级那么好的表现,我的'手心里不禁沁出了些许汗水。由于十分紧张,我都没怎么唱,只是对对口型而已,但看到台下观众们都仔细地聆听着,听到边上的同学都卖力地歌唱祖国,我也情不自禁地放开了歌喉,应着“阳光牵着我的手”的主题,轻轻摇晃起来。

  下台后,一位好友悄悄对我说:“唱得不错嘛!我真想再听一次!”我心里不禁美滋滋的。最令我难忘的歌声来自初一(七)班,他们唱的是《祝贺祖国生日》 。 他们用甜美的歌声表达了青少年对祖国的深深祝福,并表达了以后造福祖国的决心!少年特有的微笑洋溢在他们脸上,但这微笑远远比不上那动人的歌声。他们仿佛是一只只活泼的百灵鸟,让在台下聆听的观众们陶醉了,我们仿佛正站在天安门广场上,一股为祖国喝彩的激动之情油然而升。正如他们所唱的那样,正如我们所听的那样,我们一定要造福于祖国!我要说,听觉是世界上最美妙的感觉,它拥有视觉所没有的魅力!它能够打开我们心灵的大门,用那两扇小小的耳朵来感受大千世界!

  听啊,我们那为理想奋斗的歌声;听啊,我们成为祖国接班人的雄心壮志;听啊,我们歌唱的嘹亮歌声;听啊……

聆听的作文5

  听,风的声音,她那嘹亮的歌声。

  春风有着姹紫嫣红的绚烂,夏风有着林间蝉鸣的激昂,秋风有着霜林红枫的多姿,冬风有着梅雪晶莹的皎洁。

  春天最有特色的是那细如牛毛的春雨,但是别忘了那春的使者——春风。当万物苏醒,冰雪融释之际,她迈着轻盈的脚步与雨一起奏响春的赞歌,响彻大地。她又是那样温柔,轻抚新生的小草,深切地注视着湖水,亲吻着娇艳的花朵。在春的赞歌里,人们开始脱下厚重的棉衣,出来活动了,正所谓“一年之计在于春”,有春的歌声陪伴,人们自然会感到身心愉悦。然而春越走越远,但她留下了一抹姹紫嫣红的春意,绚烂美丽……

  春天过去了,风又变成了夏天的使者。她一改温柔的面容,唱起了类似摇滚的歌谣。在歌声中,我们可以领略到激情、动感与活力。因为她的召唤,树木绽放葱郁,阳光绽放光彩,彩虹绽放缤纷……她就这样忘情的歌唱,呼唤树枝上那迟缓的`夏蝉,为感动夏天增添又一道美丽的风景。终于蝉也放开歌喉,与风一道唱歌。然而夏风走远了,但她留下了林间的蝉鸣。

  风又调皮地来到秋天里,唱着哀伤、凄婉的歌。歌声的低沉与凝重,让树叶飘零,让尘土飞扬,让夕阳也迫切地回了家……失去活力的秋风,在杜甫的眼里是萧条和破败的。他依然寂寞地唱着,催人泪下。然而他的离开,却留下了旖旎的风景。

  冬天的风是刺骨的寒冷,面无表情地唱着纯洁,希翼的歌。所有的生物都害怕她,有的冬眠,有的不敢出来,有的见她就躲。虽然没有观众,但她却依然执着地唱着。就在天寒地冻之际,梅花悄然开放,暗香阵阵飘来,衬着东风唱响高潮,直到结束。东风也走了,却留下皎洁晶莹的梅枝。

  风,一年四季都在变换着歌喉,但无论怎样,都是那么动听悦耳,富含感情。

  许久,让我们停下急促的脚步,停止喧嚣,用心去聆听风的歌声,或许我们已经很久很久没听过这天籁之音了。

聆听的作文6

  听,爱的声音正在响起……

  小时候,父母外出打工,我经常一个人在家。他们不放心我,所以,每天都要打几个,甚至十几个电话回来关照这关照那。对此,我感到十分厌烦。

  “叮铃铃……”电话铃又响了。我只好离开心爱的动画片,不耐烦地拿起话筒:“喂……”电话那边又传来妈妈的声音:“冰冰,作业做完了吗?”“我早就做完了。”“那你吃过饭了吗?”“哎呀,我已经吃过了。”“记住,千万不要让陌生人进来。还有,看书时间不要太长,这样容易损害视力。你听到了没……”

  “哎呀,我知道了,你不知道说过多少遍了。”眼看着那一集动画片都快结束了,我不耐烦地大声抗议,“我已经不小了,你以后少打这样的电话给我。好了,挂了。”

  可是,现在……

  今天又是周末,父母还是老样子,时不时给我打个电话。“叮铃铃……”听,又来了。我赶忙起身去接电话,一拿起话筒,就听到听到妈妈着急的声音:“冰冰,怎么这么迟才来接电话啊?是不是出什么事了?”“没有啊,我很好滴。”“哦,那就好,吓我一跳。你现在在干什么?”“呵呵,我在和你说话啊”“哎呀,坏丫头,我不是问的这个,是问你刚才……”

  就这样,我和妈妈你一句、我一句地聊着,还时不时地发出开心的笑声。

  这段时间,每到周末,妈妈在厂里没事时就会打电话回来和我聊天,而且一聊就是半个多小时,似乎有说不完的话。我再也不像以前那样感到烦了,反而是有种期待,期待那幸福的`铃音。那是因为,我也许真的长大了,终于懂得了如何去聆听爱的声音。以前,那些听上去很无聊的唠叨,现在听起来是那么的悦耳动听。原来,爱需要去聆听的。只要你用心聆听,就会发现身边充满着爱。

  朋友们,用心去聆听吧。也许,你的身边也有爱的铃音正在响起……

聆听的作文7

  春天万物复苏,一切都有了朝气,生机勃勃的,开始属于他们的那一支春天的歌。

  河水是鼓手,发出的声音叮叮咚咚的,好似欢快。试想,河水上的那一层厚冰,刚开裂,河水的心情会有多兴奋,因为它可以为春天献点鼓声,献点活力,为春天的到来添加了色彩和希望。

  柳树是风琴手,发出的声音优美柔长,好似舒缓。柳树上长出了叶子,那样修长的枝条,随着风四处摇摆,仿佛有一双手在弹奏着,像一条水流线,从未停止过。

  雨是钢琴手,发出的声音有规律而宏伟,从不失情调和不乱阵脚。雨时而下,时而不下,下的声音还有所不同,有时清脆,有时浑重,与其他乐手相互映衬着,各自散发出各自的光芒。

  风是小提琴手,发出的声音流长而富有艺术气息,毕竟他是从国外流传过来的嘛。风有时非常柔,好似母亲的手抚摸着你,风里还带着青草和泥土的气息,给人的感觉非常清爽。

  接下来就是小草了,它发出的声音虽然没其他乐手的响,但是它却是最美的。那是挣脱泥土的声音,我可以感受到它想脱土而出的激动,它仿佛在喊:“沉睡了一个寒冬,终于出来了,这空气真新鲜!”她也为春天增添了色彩。

  有人说春是绿的种子,是大地的女儿;也有人说,春是信息,是希望,是生命,是大地闪亮的火苗。

  是啊,春是生机勃勃的,但在作家的笔杆下,在画家的画板中更是栩栩如生。人们赞美大地的这个女儿,赞美她那无私奉献、一尘不染的'绿的精神。是啊,她给大地多少生命,给大地增添了多少光彩。

  这么多事物为春天唱出了一首属于自己的歌。在这和煦的春光中,我们又一次感到春的气息。同学们,让我们用一颗积极向上的心唱出春的赞歌吧。

聆听的作文8

  “声喧乱石中,色静深松里。”自然是最美丽的。我欣赏着山水美景,聆听着大自然的声音。青葱的树、雄壮的山、湍急的水、飒飒林木声......我发现聆听自然是多么美好。

  刚到天目山时我就感觉到自己好像进入了另一个世界,这个世界远离了城市的喧闹和污染,充满了绿色,让我有种远离尘世的感觉。在这儿我聆听到了最自然的声音,鸟儿的鸣叫声,石子的摩擦声,还有我喊叫时的回声。

  我从山脚慢慢往上走,一路上听到的全是水声。但这水声中也有许多不同。

  在山脚时听到的是潺潺的水声,我聆听着,水流冲击石头的声音是那样清脆透亮,有种“小桥流水”的感觉,我有一种想要变成鱼儿在水中嬉戏的冲动。

  根据我出游前的调查,聆听到“小桥流水”的柔和后,听到的水声会越来越好大有力。

  果然不出意料,在半山腰的可不是柔和的水了,眼前的是声势浩大的东瀑大瀑布。仰望着大瀑布,我领会到到了很麽叫做“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我聆听着这硬朗的声音,水声有急又快又猛,这瀑布就像一只雄健的猛虎在草原上不停的奔跑,充满力量,心里不断告诉自己一定要努力越过石头的阻挡。

  辛苦爬到顶风的'昭明寺,我俯瞰着瀑布,感觉好像有掉下去的危险,声音很有力量。

  下山时,我还是沿着沿着瀑布边的那条小路走下去,我看到一个僧人坐在瀑布边的一个小亭里打坐,游人注视着他,仿佛他也是其中的一道美丽风景。我很佩服这位僧人,心无杂念的平静的坐在那里聆听着水声、风声......一切大自然的声音。在城市中长大的我早已习惯了城市的嘈杂喧闹,性情变得浮躁,在这种佛门清净之地才能把心静下来。

  在紧张快节奏的城市生活中难得清静,在朴实的自然中,我学会了聆听。

聆听的作文9

  我踏足新疆,聆听辽阔的大西北的声音。

  西北的风声,是苍茫的。

  风像一头未经驯化的野兽,想来即来,想走便走。若遇到猛烈的风暴,不一会儿便是黄沙漫天。风尽情怒吼着,咆哮着,宣泄着;呼呼地打在人脸上,岩石上,打在一切阻挡的事物上。抬头一望,发现自己身处于飞沙走石之中,眼前除了沙石还是沙石。这声音,这景象,定会让你产生一种苍茫股孤独感,无助感,念于“天地之悠悠”,自我之渺小。

  西北牲畜的叫声,是沧桑的。

  大概因为缺水吧,骑上骆驼,骆驼像是为了节省口水似的,叫也不叫一声。走上崎岖的小道,一路上只有单调得可怜的“叮铃叮铃”的驼铃声和“噗噗”的蹄子踏上沙子的声音。快到目的地,骆驼突然发出一声低沉的嘶吼,声音像是从内心深处发出,也融进了西北的风沙,带有一点浑浊不清。这如闷雷一般的`声音,似乎诉说着生平的艰辛,令人难忘。不单单是骆驼,西北的风沙把原本长绵的羊叫扯得皱巴巴的,把原本温和的牛叫变得沙哑。

  然而,西北的人们。笑声却是爽朗乐观的。

  饿了,走进一家家庭饭馆,入耳的,是一声带有新疆口音的—“要什么?”,刚坐下,便有几张菜单递过来。点一个菜,服务员便极快、极响亮地用他那口新疆普通话重复一遍。

  “在这里吃饭送葡萄?”

  “哎,送的,我们家的葡萄亚克西!”。话里透着满满的自得。

  不一会儿,食物端上来了。正要吃,帘子哗啦又被撩起,有人进来了。

  这人点完菜,还与服务员聊了几句。看得出是位老主顾。

  “最近怎么样?”

  “亚克西,又买了十几只羊!”

  “亚克西!”

  “哈哈哈哈!”

  客人与服务员朗声笑起来,笑声中透着西北特有的豪爽,自信,与坚信生活更美好的信念。

  正是这种信念,这种豪气,使得西北人民在这片土地山扎根,一代代地繁衍生息。每当我遇到困难,便会在脑海中聆听这来自西北的声音,从中找到生活的勇气,生命的坚强!

聆听的作文10

  若你捧起一块石头,会听到什么?是若干年前时间的回声?若你捡起一根树枝,会听到什么?是鸟儿在树上吐诉优美的歌声?这些声音在我的心中却远不及雨的声音。石头和树枝都曾被雨打过,而雨的声音在我心中最动听。

  下雨是一场音乐会,尤其是山雨,让雨和最真实的大自然同台表演。起初,乌云和风开始充当主持人的角色,而雷是一名打击手。这时的音乐激越高昂,像千万匹脱缰的野马,声势浩大。

  “哒……哒哒……哒哒哒,”听,雨下起来了。刚开始的雨给大家带来了舒缓的音乐。雨丝像无数轻柔纤细的手指,轻轻地弹着大小颜色都不一的琴键,自然弹出来的音乐也是不同的`。红色的琴键是小花吧,它那么柔弱,自然声音也是比较轻,但是它这首曲子中不能少的;棕色的是泥土,雨落在它的身上,和它慢慢融为一体,它的声音开始响起来;透明的溪流发出了明快的声音,音乐越来越响,节奏越来越快……

  我如痴如醉的听着,现在的节奏已经很快了。雨滴发出“咚咚—咚咚”的声音,仿佛要把自己所有的感情都表达出来。雨越来越急,曲子越来越高昂。难道雨是在弹《月光曲》吗?是月亮慢慢升起来,微波粼粼的海面上洒满月光在这时却突然风起云涌吗?

  你再听听,节奏开始缓慢了,是音乐接近尾声了吗?刚开还豆大的雨点已经小了很多,是表演者都没力气了吗?不,原来,这场精彩的表演将要结束了。

  “哗!哗,哗……”。这时的曲子又舒缓起来,像是人的一生。牙牙学语—节奏缓慢,长大成人—激越高昂,年纪大了—自然平缓,随之音乐结束,太阳公公和彩虹来了一个完美的谢幕。

  站在雨中,我感慨万千。我感受到了自然的声音—雨,它那神奇的魅力,我感受到了生命的轮回和时间的变迁。你也去听听自然的声音,听听雨吧,你会找到最纯净的心灵,最真实的自己。

聆听的作文11

  静静的夜,月亮在窗外流连。开一盏台灯,捧一杯香茗,坐在洒满清辉的窗前,静静地,聆听书的声音……

  哦,听:是谁在哭?那哭声似乎要把长城都倾倒了,哦,原来是孟姜女,她是在哭诉秦朝的残酷统治呢,还是在哭自云尚未归家的夫君呢?她的哭声拨动了我沉静已久的心弦,我的心感到无比的沉重和愤怒,心怦然动了,与你一同感动……

  渐渐地,哭声越来越远了。徒然间,传来一声哀伤的叹息。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”是谁这么凄惨?原来是南宋的女词人李清照。“梧桐更兼细雨,这次第,怎一个愁字了得。”深深的叹息,化不开的.忧愁,我的心黯然了,好像下起了淋淋漓漓的小雨。我仿佛看见了这位凄凉的女词人正站在窗前叹息“绿肥红瘦”。我的心怦然动了,与你一同垂泣。

  杯中的香气散开了,漫上了心头。

  我看见了,那易水边的荆轲,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,那生命的绝唱,令我心潮起伏。我听见了,投江罗河的屈原在吟唱“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,那炽热的爱国之情令我敬佩万兮。我感受到了,曹操在沧海边高吟“月月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,那满腔热情,令我心潮澎湃。

  我品了一口茶,让香气弥留在唇齿之间。

  历史的车轮缓缓走过,时间停留在现代。朦胧中我看见一个瘦小但却坚强的背影,挑起了整个家庭的重担,挑起了妹妹到厄希望,也挑起了整个未来。他的精神让我感动。哦,洪战辉,你的事迹,你的人性的魅力,令我再次怦然心动了,我将像你一样乘风破浪。

  原来,书中的声音是这么美妙,里面有忠贞的爱情,不尽的思念爱国的热情以及乐观自强的精神……

  茶品完了,书听完了,心却依然停不了感动,看看窗外,月亮依旧洒下清辉,祥和而宁静,聆听书的声音,心随的感觉如此美好。

聆听的作文12

  看着脚下那片正在施工的土地,心里不由生出一种不舍之情,而听着那吵闹的机器运作声又不得不让我今早离开这片土地。

  我是一只普通的小鸟,几年前,妈妈在这里生下了我和我的5个兄弟姐妹。原来我们一家在这座森林安逸地生活。每天早上妈妈就出去为我们寻找食物,傍晚回来时就会唱起歌儿逗我们开心,而我们有时候也会附和着一起唱。也许在人类二中听到地只是一群鸟叫声,却不知在我们听来,妈妈地嗓声犹如天籁。每当妈妈觅食后回家,依偎在她的怀里是最温暖的时候,依偎在她怀里听她的歌声则是最幸福的时候。

  不知不觉,我们已经长大了,可以和妈妈一起出去觅食了。可是几次觅食都险些落入人类布置好的陷阱里,都是妈妈把我们救了回来。每天画家都是满载而归,会酒后依旧欣赏妈妈的歌声,只是觉得歌声没有以前那么完美了,但是依然很动人。

  有一天,森林里忽然出现了头“怪兽”形状怪异,但却十分巨大。听见多识的老三说“这叫”挖土机“,是人类用来破坏我们家园的.凶器,依这个情况看这地方是不能久呆了,赶快通知妈妈搬家吧!”我听到这里心不由自主地一颤,照老三来说,人类岂不是进山了,妈妈会有危险,必须赶快回到她的人类的诡计————一石二鸟。而妈妈也用她的歌声婉转地提醒我们这里有危险,而老三却不能领会妈妈的意思,仍奋不顾身地冲向妈妈。当老三离妈妈只有一寸的距离时,被埋伏在草丛里的人类一枪击中,我现在记得那丑恶地我声音:“看,这就是一石二鸟。”随着枪响,妈妈和老三都倒下了。

  在离开这座城市之前,我来到了妈妈和老三牺牲的地方,再看一眼,是否还能再看见妈妈,再听见妈妈的天籁之音。

聆听的作文13

  世界上最美好的事莫过于聆听。聆听之中,可以感受到那源于内心的真挚情感,动人旋律。我最感动的,是聆听四川小朋友们的歌声。小学五年级的“六一”儿童节,学校组织了四川灾区小朋友观看我们的文艺演出。我是迎宾团的一员,当我牵着他们的手走进会场时,我感受到了他们的迷茫,他们的眼中还带着地震后的恐惧与不安。

  当演出开始,主持人甜美的声音在我耳边响起:“让我们一起聆听四川小朋友自发齐唱的'《感恩的心》。”我心中为之一震。在我看来,他们要表演,是一件不可思议的事情。他们一个个离开座位,走上舞台,转身敬礼,深呼吸……我目不转睛地盯着他们的每一个动作,心中不禁想:他们会成功么?当那婉转悠扬的音乐响起,四川小朋友们的身体开始整齐地摆动,目光凝视着前方,红扑扑的脸蛋上一幅幅严肃的表情。“我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱......”当他们唱出第一句时,我震惊了,多么质朴的的歌声啊!没有专门的排练,没有指挥,舞蹈,服装的渲染。他们的歌声发自内心,源于真实的情感。我的心中为之一颤:有多少次,在家中练习唱歌,为在独唱中取得好名次,但我们着实忽略了一点,那就是用心歌唱!我仔细聆听这歌声。唱高音时,有人走调了,有人已泣不成声。

  是啊!他们还未从地震的阴影中走出来,但却没有忘记感谢帮助他们的人,这是一种多么高尚的品质啊!他们互相搂在一起,彼此鼓励,台下响起了热烈的掌声,献给这些坚强,懂得感恩的孩子们。一曲终了,他们走下台,人人的脸上都挂着泪痕,我的鼻尖也酸溜溜的……《感恩的心》听过许多遍,然而这次的聆听,真正打动了我,当我聆听这些孩子的心声时,感受到了他们钻石般清澈透明,纯朴的心。同时,我也祝愿所有在地震中受灾的人们尽快重建家园,开始美好的新生活!

聆听的作文14

  聆听文学的声音,仿佛看海听潮,激起心中的万千思绪;聆听文学的声音,又似林中漫步,穿林打叶中领悟一种超脱与宁静;聆听文学的声音,就是从自然和社会中参透人生的真谛,陶冶情操,重塑自我。

  听,那声音来自乐观的简·爱对罗切斯特的一番发自肺腑的倾诉。"你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。 因为我们是平等的!"简·爱勇于追求自由,敢于表现自己的爱恨,他和罗切斯特一波三折的经历和炽热的爱情,深深地打动了我。在聆听夏洛蒂·勃朗特讲述的故事中,我学会了坚强乐观。

  听,那声音来自莎士比亚剧作里一个个鲜活人物的台词。"是生存还是毁灭,这是个值得思考的问题。"哈姆雷特的独白震撼着我的心灵,他让我学会忍受别人的嘲笑与外界的压力;《奥赛罗》让我理解了听信一面之词却失去一切的悲剧;《威尼斯商人》让我领悟了正义终将战胜邪恶,真诚的人总会成功。聆听莎士比亚的戏剧,总让我的心胸充满了正义的力量。

  聆听文学的声音,还有长诗与戏剧的交融。在远古的爱琴海旁,葱绿的.橄榄树下,是希腊诗人吟唱的地方。"我宁愿光荣的死去,也不愿欺骗的生存。"面对一望无际的黑暗,荷马的内心却是无限光明,是的,荷马用自己的声音,寻找光明,吟唱光明,句句唱诗穿越历史让今人深思。聆听荷马的吟唱,让我对自由充满了向往。

  聆听文学的声音,让我学会成长。亲爱的,我愿与你相和,一同聆听!

聆听的作文15

  秋天的声音,便是大自然的声音,大自然的声音与人们创造的音乐还要动听,

  听风的声音,秋天的风是秋姑娘悄悄来临的节奏,秋天的风是柔和的五线谱弹奏着多个音符,弹奏着大自然的心灵,更弹奏着我们的心声,风的声音就像钢琴的`琴键,小提琴的琴璇,笛子中的每一个孔,都散发着秋天的气息。

  听雨的声音,大家对雨可不陌生,雨是最寻常的,一下就是两三天,可秋天的雨,你们有仔细听过吗,每一个雨滴打落在地上的声音,都好比每个音符都跳起来,汇成了一架彩虹,这架彩虹上面满是琴键,不需要你去用手指弹出来,它们会自己跳出来,每个人的声音都汇成了一首欢快的曲子。

  听雷的声音,雷在秋天并不常见,但是着雷声只要一打起来,你就会认为这就像是雷公电在打鼓,每个打鼓的声音都是每个节奏,这个秋天雷的声音,可能并不是秋天最美妙的声音,可却是秋天的声音中最亮最响的声音,包含了秋天的热情,展现了秋天与众不同的一副画面。

  听露的声音,是每天早晨起来,可曾会觉得寒气很重,这便是露珠的节奏,枫叶上的露珠,小草上的露珠,花朵上的露珠,树叶上的露珠,如果都一起振落下来,那便构成了一支美妙的曲子,不过呢,有的人可能会认为露珠是没有声音的,错了,露珠的声音虽然是秋天中最小的声音,但是,却是秋天中最需要用心去感受,用心去倾听的声音。

  听花的声音,有人会认为花也是没有声音的,那错了,花虽然没有声音,但它是秋天中最美的一道风景线,它开发的声音,是你需要用心灵去倾听,用心灵去感受的声音,这便是花的声音。

  秋天的万物都有声音,你不必去苦苦寻觅便可以轻而易举的发现。