岭南版小学美术第五册教学工作计划

岭南版小学美术第五册教学工作计划

岭南版小学美术第五册教学工作计划

　　一、教材分析：

　　1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。

　　2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。

　　3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。

　　4、挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。

　　5、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现的方式与特点。

　　6、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。

　　二、学生情况发析：

　　1、三年级学生已经养成了较好的绘画习惯，在课堂常规等方面有较好的表现。

　　2、学生已掌握了不少的美术知识，并有意识地在课余时间接触有关美术的知识，能自觉地感悟生活中的美。

　　3、学校的学生大部分是流动人口，所以学生对于美术知识的掌握差异较大。

　　三、提高教学效率的主要措施：

　　1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。

　　2、重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把自己所想像的表现在美术作品中。

　　3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。

　　4、注意渗透开放式的教学方式，让学生在课堂上大胆地表现。

　　教学安排表：

　　周次

　　教学内容

　　课时

　　第一周

　　准备课（认识美术课）

　　1

　　第二周

　　第一单元 漫步建筑世界

　　第一课 各式各样的民居

　　2

　　第三周

　　第二课 走近现代建筑

　　第二单元

　　奇异的旅行

　　第三课肚子里的故事

　　1

　　1

　　第四周

　　第四课巨人和小矮人历险记

　　2

　　第五周

　　第五课多彩的世界

　　第六课有趣的水墨游戏

　　1

　　1

　　第六周

　　国庆长假

　　第七周

　　第七课 可爱的水墨昆虫

　　第八课 现在、未来的我

　　1

　　1

　　第八周

　　第九课 我的好邻居

　　第十课 我的动物朋友

　　1

　　1

　　第九周

　　第十一课 我们的音乐会

　　第五单元大自然的奥秘

　　第十二课 刮大风

　　1

　　1

　　第十周

　　第十三课 雨来了

　　第十四课 奇特的热带植物

　　1

　　1

　　第十一周

　　第十五课 家乡的山林

　　2

　　第十二周

　　第十六课 长颈鹿的悄悄话

　　第十七课 鱼儿鱼儿告诉我

　　1

　　1

　　第十三周

　　第十八课 奇妙的建筑

　　2

　　第十四周

　　第十九课 漂亮的“高楼”

　　2

　　第十五周

　　第二十课 我们心中的校园

　　2

　　第十六周

　　主题创作 我心中的梦想

　　2

　　第十七周

　　期末复习与考核（美术）

　　2

　　第十八周

　　第十九周

　　第二十周