理解孝杂文随笔

理解孝杂文随笔

　　甲古文“孝”字：

　　“孝”字，下面是一个正在吮乳的孩子，上面是代表妇女笄髪的头型“毛”字，代表已婚的女性。到了周秦金文时代，“孝”字上面的“毛”字就发展为“老”字的上半部“耂”了，就开始代表“差一点入土”的“老人”的意思了，下面就是一个“子”字了。这样“孝”字就有两层意思了，原意是妈妈哺乳子女，转为主要意思是子女背负着老人。

　　“孝”的.观念产生较早。“孝”字，古作，上面为一老人，下面为一小孩。康殷说；“象‘子’用头承老人手行走。用扶持老人行走之形，以表示‘孝’。”(东汉许慎则解释)

　　孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，使他们不至于行差踏错，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百善孝为先”，反映中华民族极为重视孝。

　　周书?谥法中说：慈惠爱亲为孝。协时肇享为孝、五宗安之曰孝，秉德不回曰孝。

　　总结中国自古至今，中国的道德是“百善孝为先”；诸如：论语说：“弟子入则孝”、弟子规中说“首孝悌”、《孟子?离娄上.下》、原文是：“不孝有三，无后为大。汉代经学家赵岐在《十三经注疏》都有论述。

　　实际归纳不孝的表现：1、不尊重。2、不养护。3、不续后。4、偏爱不贤妻室轻父母。5、偏爱成年子女轻父母。6、只孝生身父母不孝非生身父母。7、己无德而连辱父母。8、逞勇好斗危及父母。9、能养而不悦。10、嫌老病脏弱累而远弃。11、父母危而不守死。12、父母死而不亲葬。13、父母死而不祭。

　　我认为，现代的子女不悖第一条，“能尊重”足矣！其余不求。

　　我理解，“孝”有这样五层意思：念、养、敬、顺、善。

　　1、念：“寓之心詠于口”为念。把父母老人放在心里，说在口上才称为“念孝”。

　　2、养：原繁体字为“飬”。原意“美食为养”。要给老人以“护养”，一是保护，二是养扶，这才是“养孝”。

　　3、敬:“尊重恭行”为敬。对待老人要“尊重在心，恭行在身”，这才是“敬孝”。

　　4、顺：“从而不逆”为顺。老人的要求不一定都合子女之理、不一定合子女的心情，但子女要对老人的要求“从而不逆”。这就是“顺孝”。

　　5、善：“慈心仁爱，逆恶建德”为善。高层次的孝是修德，修自己博爱仁慈之心，敌恶行修建自己成为有善德的子女，这才是大孝，这谓之“德孝”。