离别母校作文

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离别母校作文(9篇)  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的离别母校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。离别母校作文1 ……

离别母校作文(9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的离别母校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

离别母校作文1

  操场中央正在举行足球比赛,参赛球员一个比一个更有激情,只见一次次的猛烈进攻激发了队员们的斗志,大家更加努力了。呀!一转眼的时间,穿着蓝色球衣的的球员进了一个球,那个小男孩兴高采烈地庆祝着,脸上露出了笑容。

  我在一旁静静地看着,突然思绪万千,回想起了当年的那次长绳比赛,我和其他十几位同学一起努力地拼了一次······

  那次长绳比赛,我们全班同学都鼓足了劲为我们喊加油。在一旁数数的人怀着激动的心情喊着一个个数字。有时候有同学发生了失误,其他同学唉声叹气了一会以后,又在那里帮忙喊着加油了。虽然那次我们班没有获得胜利,但是每个人都很开心,重在参与嘛。

  我走出了校门,看着路上来来往往的车辆,一种留恋再次涌上心头。学校的墙壁上刻着这样一句话:我们从这里走向世界。在着五年的学习中,我已经从一个不懂事的小孩子,变成了一位大气、正气、雅气、灵气的少年了!

  我将从您的怀抱中离去,去进入中学的学习当中。

  再见了,母校!

离别母校作文2

  阳光在黑色的大门上折射出梦幻般的光芒,微笑的老师、值勤的同学站在门边,亲切地向你问好……这就是我们美丽的母校。

  时光飞逝,五年前,那懵懵懂懂地踏进一(2)班教室的我,快要走进中学的大门了。最近,好多同学都开始互相交换同学录填写了,我第一次震惊地感觉到,我们要分开了。我第一次真切地感觉到,我们要离开我们依恋的母校了。

  下课时,我经常和同学们一起趴在栏杆上,微微眯着眼睛看着楼下的小花园,鱼塘里的鱼儿正欢快地嬉戏,我们一起谈笑风生,一起玩游戏;上课时,看着老师在黑板上写得整整齐齐的板书,那熟悉的字迹,让我的眼眶湿润。偶然有一次,老师批作业时,我突然看见,老师的鬓边,何时又多了几根白发?

  是啊,五年来,老师关爱着我们每一个学生,尽心尽力地教导我们,像一盏盏明灯,为我们照亮知识与未来的漫漫长路。

  我走过我们的操场,那里留住了我们多少的欢笑:走上楼梯,教室中,曾经传出多么响亮的朗朗书声:望着那静悄悄的多功能厅,在那儿的舞台上,有多少我们自信的身影……

  如今,大家即将各奔东西,去追逐自己的理想,但我们永远不会忘记自己的母校,忘记那个让我们成长的地方……

离别母校作文3

  从古典的铁门演变成现代的自动门,还是那样熟悉,黑黑的框架,犹如一排战士守护着我们的学校,我的心中激起了对母校的留恋之情。我回想起了第一次自己背着小书包,挥手向家长告别时的情景,好像又品尝到了那时的喜悦之情。

  走在白色的瓷砖上,沿着平坦的甬道,绕过花木繁盛的花坛,我走上楼梯,来到了四楼——我的教室。

  教室的地面同样用石砌成。班级的图书角里放着一本本书籍,班级的地面上留下了一个个同学的足迹,黑板报更是将教室装点得更加美丽。我驻足在教室的走廊里,凝视着老师写过笔记的黑板,抚摸着一张张米黄色的桌椅,倾听着从各个班级传来的琅琅书声,感慨万分,五年的喜怒哀乐,好似一滴滴水滋润着我的心田,从我的回忆中缓缓流过。

  我来到操场。操场的跑道用的是塑胶跑道,有无数的欢声笑语从操场上传出。操场边,有两幢大楼,一幢是教学大楼,一幢是体育馆,它们的周围都有着花花草草。操场上,有的同学在跳绳,有的同学在拍球,有的同学在互相追逐打闹嬉戏,玩得不亦乐乎。

离别母校作文4

  欢乐的时光总是那么短暂,六年的路程在不知不觉中竟然走完了。

  当那一个个稚幼的心灵走进那陌生的校园,心情是多么忐忑,从起点开始,向着那终点跑去。

  在这跑道里,有艰辛,有难过,有害怕,有生气……一切的一切,都从那刚开始的陌生变成了难忘:难忘那教室里的朗朗书声;难忘那教师的谆谆教诲;难忘操场上奔跑的身影……然而时光飞逝,六年的生活即将成为美好回忆。

  今天,我们上了小学的最后一天课,虽然还是像以前一样调皮捣蛋,但是却十分难忘,放学后,我们自己举办了属于自己的“小小离别会”,所有的同学们都带着笑容,谁都知道,这是最后一次的离别会,应该为童年留下一个美好的回忆。

  六年的步伐匆忙,六年的道路艰辛,我们曾笑过,曾哭过,曾一起在教室里庆祝我们得奖的胜利……

  再见,母校。

  再见,童年。

离别母校作文5

  "我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。

  我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

  我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的'缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……

  啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!"

离别母校作文6

  夕阳虽好,但又无情地带走了一日,徘徊在宁静的校园内,望着校园无限好的黄昏之景,我满是依恋和不舍--光阴似箭。日月如梭,六年的光阴就要像云烟一般地过去了,即将离开亲爱的母校,悠悠思绪,往事历历在目,记忆犹新。

  我就要毕业了,在这二千多个月里,我们就像一株幼苗,受老师灌溉,听着老师孜孜不倦,循循善诱的教诲,靠着同学们互相鼓励而且渐茁壮。在教室里有我们朗朗的读书声,在操场上有我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影,在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校我们得到许多朋友,得到许多美好的回忆和难忘的往事,得到最好和教导和今后做人处事的指南;不知何时我们已成为校中的大哥哥、大姐姐,成为弟妹们学习的榜样。

  如今,我闪就要毕业了,老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看亲爱的同学,珍惜最后几天的宝贵的日子。

  光阴一去不复返,我就要和美丽的校园、可敬的老师、亲爱的同学说"再见"了,这一切我又怎能忘怀呢?

离别母校作文7

  母校,

  在那离别的时刻,

  突如其来的伤感。

  是啊,

  不知何时才能见面,

  不知何时还能快乐。

  知道,

  当迈出这一步意味着我真的大了,

  当迈出这一步意味着我要去闯了。

  我懂,

  自己并不是那么的优秀,

  自己并不是那么的漂亮。

  明白,

  自己的将来很可能一片黑暗,

  自己的将来不可能一帆风顺。

  好想,

  再看一看多年的挚友,

  再看一看你我的母校。

  但是,

  一切都不再可能了,

  一切的消失无踪了。

  发现,

  想了好久好久,

  抒情了好久好久,

  自己还没有离开,

  我的母校。

  那一刻,

  自己是喜悦的,

  那一刻,

  自己又是伤感的,

  那一刻,

  自己心情是复杂的,

  那一刻,

  想放下一切好好睡一觉,

  想着,

  睡一觉就什么也没有了,

  想着,

  睡一觉就知道自己还在梦里。

  母校,

  在那离别的时刻,

  我是伤感的。

  那一刻,

  所有的心情只剩下了伤感,

  那么的不可思议啊,

  想的一切都不同呢。

离别母校作文8

  夕阳虽好,但又无情地带走了一日,徘徊在宁静的校园内,望着校园无限好的黄昏之景,我满是依恋和不舍--光阴似箭。日月如梭,六年的光阴就要像云烟一般地过去了,即将离开亲爱的母校,悠悠思绪,往事历历在目,记忆犹新。

  我就要毕业了,在这二千多个月里,我们就像一株幼苗,受老师灌溉,听着老师孜孜不倦,循循善诱的教诲,靠着同学们互相鼓励而且渐茁壮。在教室里有我们朗朗的读书声,在操场上有我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影,在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校我们得到许多朋友,得到许多美好的回忆和难忘的往事,得到最好和教导和今后做人处事的指南。不知何时我们已成为校中的大哥哥、大姐姐,成为弟妹们学习的榜样。

  如今,我闪就要毕业了,老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看亲爱的同学,珍惜最后几天的宝贵的日子。

  光阴一去不复返,我就要与美丽的校园、可敬的老师、亲爱的同学说"再见"了,这一切我又怎能忘怀呢?

离别母校作文9

  时光如梭,岁月如流,五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天,我们就要离开我们的老师,离开校园,离开我们的母校。现在,离上初中的日子越来越近了,当我每一次想到,那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代,我的心里就怀着淡淡的伤感。

  我们的学校十分美丽,在朝霞中,那几个大字,福山外国语小学,在紫色墙面的衬托下,显得格外亮眼。穿过大门,沿着楼梯走到五楼,就到了我所在的班级。我驻足带班级里,欣赏着我们自己亲手布置的黑板报,抚摸着学校的凳子,倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐,像蝴蝶鼓动着双翅,从我的记忆深处翩翩飞来。

  铃熟悉的铃声又一次响起了,我站在走廊中,向下眺望。这件那些一年级的小朋友,欢笑着从教室争先恐后地涌出来,涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏,有的在操场上跳绳,还有的坐在讲台上,看着别人玩。他们玩的兴高采烈,个个面红耳赤的。