连续观察作文 无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的连续观察作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。连……
连续观察作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的连续观察作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
连续观察作文1
4月2日星期二天气:晴
绿豆是我最喜爱吃的东西,家里的绿快没了,于是我有了一个想法~~种绿豆。我挑了几个身强力壮的绿豆放在水里浸泡一天。
过了几天,豆子生根了,根又钿又小,感觉很脆弱。但它可以把土锁住,使水分不流失,让植物有营养,还可以深深地固定土里,使植物不易被强风吹走。
豆芽开始长高了,中间鼓起一个球,像豆孑的头,这个地方也许就是豆芽长头发的地方吧。
又过了几天,豆芽从三厘米,变成七厘米了,真是不可思议呀!中心伸出了翠绿的叶子,像剪刀,更像小燕子的尾巴。真有趣。
观察绿豆使我感受到了植物的生机
五年级:黄家明
连续观察作文2
前几天,我们家来了两位小客人,因为它们很好吃,所以我和外婆都叫它们“好吃佬。”
“好吃佬”是两条小金鱼,一条鱼叫小白,另一条鱼叫小金。小白——它有着白云般的白皮肤;而小金呢,——它有着金子般的黄皮肤,它们真是漂亮啊!
放学回家,我写完了作业,就给“好吃佬”喂食。我抛洒了一些“小米粒”似的鱼饵,小白和小金看到了“小米粒”,都争先恐后地游过去,你不让我,我不让你,一直在那儿抢。一下子,它们就把“小米粒”一分两半,全部吃掉了。
今天,我认识了“好吃佬”,它们真有意思哦!
连续观察作文3
木棉树的叶子不太密丛,一张张大大的叶子散发着绿光,是一种令人心悦的绿色。仔细的一看,枝头上已经有许多嫩红色的花蕾了!这些花蕾十分饱满,顶上还有一些没有开放的花瓣,像一顶小红帽。过不了多久,木棉花开放了,热闹的枝头便露出一张张红艳艳的笑脸。那花朵一团团,一簇簇,可美丽了!
连续观察作文4
10月11日周一 晴
物业的叔叔家鱼缸养了几只美丽的热带鱼。一共有三只公的,四只母的。它们经常在一起玩耍。今天,我发现有一只母鱼的肚子鼓鼓的,听叔叔讲,这条母鱼要生小宝宝了,我一听兴高采烈的说“太好了,可以看到小热带鱼出生了”。
10月12日周二 晴
今天我又到物业看那条母热带鱼了。我发现那条热带鱼的肚子更大了。它的肚皮呈银白色,鼓的'大大的,显得又白又亮,使它的头部和尾巴看上去显得有些瘦小。每当放入鱼虫时,别的鱼吃一会儿就到一边玩去了。但是是那条母鱼特别能吃,吃呀,吃呀,好像总是吃不饱。叔叔告诉我:“母鱼是为她的小宝宝成长准备营养呢。”
连续观察作文5
在我们的学校的操场上,有两棵高大又挺拔的木棉树,春天一到,木棉树开花了,样子可美丽了!
木棉树跟别的树木不一样,它是落花以后再生出叶子的。它的叶子颜色有几种,有黄色,有绿色。木棉花的颜色有深红色的,也有橘红色的。远远望去,好像一个个红彤彤的小灯笼,又仿佛像一团团燃烧的火焰。近看,木棉花好像一个个小键子,又好像一个个羽毛球。花蕊好像一根根点燃的火柴,花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人们还可以用它来熬水当凉茶喝或晒干当药材用。
我真喜欢木棉树。
连续观察作文6
“我的小鱼怎么样了呢?在睡觉?在玩?在谈话?” 做完作业后我想来想去,我还是不知道小金鱼在干嘛,最后决定去看看。
原来小金鱼们躺在水草丛中。我拿棍子逗了一下,“苹果”和“葡萄”游了起来,“梨子”还是在原地,一动不动地。我想:“它是在睡觉,还是在生蛋……”它到底在干什么,我也不清楚。
我希望明天能看到“梨子”愉快地游来游去。如果在生蛋的话,希望不久就能看到更多小金鱼出现。
连续观察作文7
我家养了一只小黄狗,名叫“旺财”。它有一对折起来的耳朵,耳尖成三角形一样折下,两颗像玻璃球似的眼睛,小小的黑鼻子,扎了两个小孔,大大的嘴巴,闭上时,就会看见下巴和嘴连成一片黑乎乎的,脖子这一年被铁链勒瘦了,四肢还是粗壮有力,尾巴如同一条天尾鞭,时不时地摇甩着,又仿佛是数学中的9!
今天,我早餐吃不完,就把剩下的面条倒在了旺财面前的地上,旺财一看见吃的,眼睛发光,就使出了“饿狗扑屎”,扑到面条上面,地上的面条就犹如一条条小虫,被狗一条条地吃个精光,狗还用舌头仔细地舔干净那些美味的汤,真贪吃!旺财真是一只又可爱又贪吃的小狗啊!
连续观察作文8
“好吃佬”们今天可带劲儿了,它们在水里游来游去,也不知道在玩什么?
今天,我猜“好吃佬”们在玩游戏,它们的游戏规则是这样的:它们相互游,哪个落后了,哪个就算输。
游戏开始了——小白和小金在水里游的可开心啦!游了一会儿,它们游累了,都停下来休息一下。我在水里吹了一口气,它们就又活蹦乱跳地游了起来.........
和“好吃佬”接触了一段时间,我发现如果它们不认识你,它们就不会相信你,整天都在看着你。等它们相信你了,才会放松下来。它们给我带来了快乐,我特别喜欢“好吃佬”。
连续观察作文9
我家这三条小金鱼,它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。
吃过晚饭,妈妈要做其它事情,我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前,小金鱼像见了生人似的,一下子跑得“无影无踪!”我左等右等,还是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃,仿佛在说“你们再不出来,我可要走了!”
最淘气的小金鱼“苹果”出来了!紧接着,“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来!呯呯呯地用嘴打着玻璃,好像在向我要食呢。我喂给它们食,可它们不吃,我只好离开了!可是当我转过身来时,鱼缸里没了鱼食。我想:“它们的动作真快啊!”
“苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友!
连续观察作文10
我做完作业后在想:“小金鱼今天会怎样了呢?”想到这里,要去看我的朋友们了!
来到鱼缸前,我发现它们聚在一起,嘴对嘴地,好像在“说话”。我悄悄地走过去,它们一下就游到了它们地藏身之处(氧气棒下面),又开始了它们的“谈话”。
我把吸管套上一个玩具小鱼,把吸管放下去,搅了搅,小鱼们纷纷围了上来。我一下把吸管拿起来,它们就一下跑开了。我把吸管再放下去,它们的目光又被我吸引了过来。就这样,我和它们玩起了游戏,我越玩越带劲儿,直到妈妈叫我时,我才停止了下来。
这三条小金鱼真可爱真有趣!
连续观察作文11
今天我做完作业,就迫不及待地冲向鱼缸,想看看我的小金鱼怎么样了!
我发现小金鱼很笨重地游来游去,原来它们的尾巴上吊着一根“线”(它的大便)。小金鱼们游来游去时,那条“线”就像一条丝带,飘来飘去,有趣极了。
过了一会儿,我惊奇地发现,那条“线”不见了!我看见那条“线”在水中翩翩起舞,就像几个特级伞兵在空中表演杂技。这时,我发现小金鱼轻松了,游得更快了。我正看得起劲,可是,妈妈叫我读英语了,我只好依依不舍地离开了。
以后我要常到小金鱼家来“玩”!