两个家作文

两个家作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的两个家作文，希望对大家有所帮助。

　　两个家作文 篇1

　　“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，这是诸葛亮写下的《诫子书》，告诉我们要正直做人，要热爱国家，做一个有用的人。

　　我的小家成员有爸爸、妈妈和可爱的妹妹。爸爸是一名教师，他经常教导我们要认真学习，做一个正直、有用的人。爸爸常说把知识传递给别人是一件很幸福的事。所以，我的`梦想是当一名朴素的人民教师。

　　我的妈妈是一位志愿者，经常参加公益活动。今年十一国庆，妈妈带着我走访了学习成绩优异的贫困哥哥姐姐家里。当我看到哥哥姐姐家满墙壁的奖状却因贫穷而读不起书时，禁不住心酸流泪。我在心底里暗暗告诉自己：一定要好好珍惜学习的机会，这样长大后才有能力回报社会。

　　假期，全家人会一起去游玩，领略祖国的美好河山，见识国家的繁荣昌盛，增强身体素质，增长见识。我牢牢记着爸爸讲的话：要锻炼好身体，增长见识，做一名爱国的小学生。

　　闲暇的时候，我和妹妹看书写字，爸爸说着学校的趣事，大家聚在一起谈天说地是件最开心的事。妹妹虽然年纪最小，但也有很多的奇思妙想。

　　祖国是“大家”，我家是“小家”。因为“大家”的和平，才有了“小家”的和睦。我们要从小做起，长大了为祖国贡献自己的一份力量。

　　两个家作文 篇2

　　有一条毛毛虫，看见了一个大茶壶，说："这个茶壶可以当我的家啊！"

　　然后他把大大小小的毛毛虫都找来了，他们就找来了一些人们不要的垃圾，象桔子皮，西瓜皮，人们吃完的可乐瓶什么的东西搬进了茶壶，他们把可乐瓶做成了椅子，桔子皮做成了地板，把弯弯的'西瓜皮做成了桌子。他们做完家具，他们准备出去找一些吃的东西。

　　他们找到了吃的东西，他们在茶壶里又吃又喝又说又笑，他们吃完饭，准备睡一觉。

　　第二天早上，他们又找到更多的毛毛虫跟他们一起住在这个茶壶里，他们又请很多很多的毛毛虫来做客，直到这个茶壶住不下毛毛虫为止。

　　有一天晚上，下了一场暴雨。把家给淹没了。毛毛虫把一件一件家具扛在身上，每个毛毛虫都扛了一件家具，然后又找到了一个新家，啊，这个家跟平常的家可不一样，是在一片土豆的泥地里，他们把家具象原来在茶壶里一样摆放好，毛毛虫找来了很多他们喜欢吃的树叶，他们又开开心心地有了一个新家。

　　两个家作文 篇3

　　记得六岁的时候，我上小班是在老大队的一所破房子里。因为大队要修新我们的教室，那破烂的房子就成了我们的教室。房子紧挨着我们的学校，所以我们每天都能听见学校的铃声。等我们上了大班才能去学校。教我们小班的老师是谁，我已经记不得名字了。我的.同学有李志超、张翠雯等。我们下课就去外面玩，外面有一个全是铁的东西，我们都在上面玩，把它当作滑梯。有两根石灰做的石条，我们从上面走玩。教室里面还有一间房，那里全都是红色的小册子。里面还有一个大鼓，我们有的用手拍，有的用小木棒敲打发出“咚咚”的声音。

　　放学之后，我经常和张翠雯一起回家。那时，每个小孩都喜欢玩过家家，当妈妈姐姐妹妹，我也一样。我四娘对门有一个东西，前面可以当两个炮头，我们经常从那里玩。

　　每当我再去那，看见已经很破烂的房子，就会勾起我对童年的欢乐的回忆。因为我已经好久没有来这里了，我已经在三所学校上过学。给我上小班、大班、一年级的老师，我已经记不太清楚了。前些天和我妈妈去那推渣子，看见了我那上小班的学校。我看着那房子，好象它也在看我。我看见窗户已倒了，心里更不是滋味。因为在我心里一直是有两个家的，一个是父母的，一个就是学校

　　两个家作文 篇4

　　我想自己在未来要设计建造两个家：一个是给自己住的，一个是爱心屋，是给别人住的。只要你贫困，只要你无依无靠，就能够住进我建造的爱心屋。屋子里面放着许多人们需要的物品以及生活用品。物品有牛奶、面包、鸡蛋、鸡腿等食物。生活用品有衣服、鞋子、袜子、梳子等物品。家具有电视机、电脑、收录机等等。其它的一些电器有微波炉、电饭煲等。房间有许多：除了客厅、卧室、浴室、餐厅，还有游泳池、俱乐部等。

　　如果想吃上一顿新鲜丰富的晚餐，就可以拿起餐桌上的那份订单。在订单上面把你喜欢吃的菜谱上面点一下。这份菜马上会出现在你面前的餐桌上。

　　如果想洗一个舒服的热水澡，可以在墙上的.开关上面按一下。浴室的大门就自动打开。进去以后，里面有四只保暖器。等你洗好以后，它会帮你烘干。浴室的另外一面是一个既舒适又漂亮的房间。

　　如果你想睡觉的话，只要在写字台旁边的墙上按一下那里的开关。你就可以进入休息状态。一直让你睡到天亮。等你起床以后，餐厅的餐桌上就有一桌丰富的早餐在等着你。

　　你说我未来的家好不好？