“乐”在书中的作文500字(精选26篇) 在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的“乐”在书中的作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所……
“乐”在书中的作文500字(精选26篇)
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的“乐”在书中的作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“乐”在书中的作文500字 篇1
小时候,妈妈教我一字一句地读连环画,纱窗外的萤火虫提着灯笼张望,风吹柳叶沙沙伴唱,还有蛐蛐提着嗓调热情地伴奏,把我的读书声衬托得抑扬顿挫。
“赠人玫瑰,手有余香”是我在阅读中获得的第一句快乐之言。我问妈妈“玫瑰”是什么意思,“余香”又是什么意思?妈妈解释的时候,邻家小弟弟因摔跤哭了,我把巧克力送给他,他咀嚼着甘甜的巧克力,破涕为笑:“姐姐,你真好!”失去了心爱的巧克力,但收获了一句朴实的赞美,我是快乐的。
一段段,一篇篇,我读了很多描写快乐的篇章。“笑声在空气中互相撞击,又碎了,一丝丝的,再也聚不拢了,就让新的起来,追着未碎的那一个……”哦,这幅画面我能想象。我家是一个其乐融融的大家庭,每逢团聚时,年近古稀的外婆说着她们那个时代的笑话。祖孙三代笑声各有不同:老人是沙哑地爽朗地笑,中年人是含蓄地慢慢地笑,而孩子们是肆意地脆生生地笑。笑声融在一起,快乐为亲情染上了斑斓的颜色。
“没有孩子的地方就没有春天。”这话我也懂,只是觉得应该稍稍改动,变成“没有快乐的地方就没有春天”。繁花似锦的春天怎能没有快乐呢?读到“给,永远比拿愉快”,我就恍然大悟了:独自享受,快乐只有一份;而把快乐给别人,快乐就包围了笑容洋溢的每一个人!
“‘人’字的结构是支持;快乐的结构是共享”。这不是我牙牙学语时的理解了,而是豆蔻年华时的体会。两相对照,快乐的真谛愈来愈清晰。
岁月匆匆,时光荏苒。我书房里的灵魂之钙一层层增加,搭建成了走向成功的阶梯。我一步步地走着,慢慢品味书中之“乐”。
“乐”在书中的作文500字 篇2
读书是我生活中不可缺少的部分,我不知道该怎样表达我对读书的热爱,只能这样说:书是我最好的伙伴!我读书虽然没有做到如古人那般“悬梁刺股”,但也确实做到了“分秒必争”。书,引领我从一个懵懂无知的孩童走向一个成熟知理的少年。
我从小就喜欢读书,那时候我不识字,只能看一些有图画的书,也常常让妈妈读给我听;上了一年级后,我学会了拼音,我就开始自己看注音版的少儿读物;如今,我识字了,看的书也更广泛了。只要一有空,我就会和书来个亲密接触!我从书中感受到祖国的风光是那样秀丽与繁华:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯火是璀璨的……我还会一不小心钻进童话王国里去,和白雪公主、七个小矮人在一起快乐玩耍;和灰姑娘在一起共度难关;有时又和小飞侠在天空中自由自在地遨游;我还会和小飞象一起等待盼望着它的妈妈……
我开心时读书,书是大海,而我就是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书是天空,而我就是小鸟,在天空中愉快地飞翔。我难过时也读书,书犹如一盏盏明灯,指引着我从悲伤痛苦中解脱出来,读着那些优美的词句,心灵也得到了净化与升华,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,书是我勇气的源泉。
图书馆和新华书店是我最乐意去的地方。只要有时间,我就会去那里淘书。有时候去了不买,随便翻上几本看看,心里也会觉得踏实,感到十分惬意。而每当看到一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高,就像遇见了一位多年不见的老朋友。就拿上个礼拜天来说吧,我偶然在书店里看到了一本叫《格列佛游记》的书,刚读了一段,就感觉自己深深“陷”进去了,我赶紧让妈妈帮我买下来。在书店里,我时常忘记疲劳,忘记饥饿,惹得妈妈常说我是:“书中自有面包在”。
只有当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣,感受“腹有诗书气自华”的魅力,你才会真正发现书中自有无穷乐!
“乐”在书中的作文500字 篇3
这一般人习以为常的过程,在我看来却相去甚远。读书其实是交友的延长,朋友的数量毕竟有限,但是靠书籍,我们可以广交朋友。一本好书就像是一个最好的朋友,他始终不渝,无论是现在还是将来都会如此。它是我们最有耐心、最令人愉快的伴侣。
在我们身临险境的时候,它不会抛弃我们,对我们总是一往深情;在我们年轻时,好书会增长我们的知识,陶冶我们的情操;到我们年迈时,它又给我们以安慰和勉励。
好书如精美的玉器,珍藏着人一生的思想精华。人生的境界,主要就在于思想的境界。人们常说:“书中自有黄金屋”,所以,最好的书是金玉良言的宝库。
读书之乐,以好书为挚友,少了一份枯燥乏味,多了一份清醇;少了一份庸俗,多了一份优雅。仿佛与圣贤相对而坐,倾听教诲,感到心灵充实饱满,思想豁然开朗。
读书之喜,读书如结良师益友。书是益友,当你痛苦时,书给你安慰;当年一消沉时,书给你振作;当你困惑时,书给你解疑;当你迷茫时,书给你指路。以书为友,如有良师益友保驾护航,目光可以穿越历史的长河,可以穿越未来的星空,可以透视人生的真谛!
如今,现代生活丰富多彩,各种物质满足着人们的虚荣心。我们的心灵需要文化的滋润,我们读书不仅仅是要时间,更需要心静。人人都说:“开卷有益”,但忙人与书无缘。让我们以书为伴吧,从中陶冶情操,修身养性,我们何乐不为呢?
“乐”在书中的作文500字 篇4
微风,迎面拂来,挑动了我额前的头发,抚过我的面颊。感觉到了风意的我,从书堆中昂起了头,揉揉因长久注视书本而微痛的眼睛,感叹道:“书本,真是个美妙的东西啊!”不知不觉,手中的《西游记》已经翻过了一大半。
我喜欢读书,毋庸置疑。因为我喜欢畅游在书海中的乐趣。
我喜欢读古文,李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”清新生动,令人浮想联翩,对于他“斗酒诗百篇”功力更是赞叹不已。他的诗极其浪漫,是名副其实的“诗仙”,而与另一位“诗圣”的风格迥然不同——杜甫。他的诗现实,并且强烈地体现着他的爱国主义。
我也很喜欢近现代的小说,《城南旧事》、《朝花夕拾》......更是显示了那一历史时期人民的痛楚和他们对美好生活的向往、追求和憧憬。
当然,《了不起的狐狸爸爸》、《魔法手指》、《哈利·波特》、《查理与巧克力工厂》等西方文学我也一并收入囊中,它们与柔美婀娜的东方文学截然不同,地方文学更显得风趣幽默、热情奔放。
我不知疲倦地汲取着不同的营养,不同的文化,品读着,更是品咂着,感受热情与柔美的融合,香茶与可乐的碰撞。指指点点、写写画画,好不愉快!
“书犹药也,善读之可以医愚。”此话不假,于是我每天快乐地吃着此“药”,快乐的读书。
又是一阵微风拂过,手合上了书本,可心还沉浸在书中的情节里,品品咂咂,更觉怡然自得。
“乐”在书中的作文500字 篇5
3月1日下午,妈妈给我买了《古希腊神话》和《秘密花园》这两本书。其中一本是我熟悉的肖复兴作家写的《古希腊神话》,我真想对肖复兴有更多的了解,所以我迫不及待地看起了这本书。
一连就是几个小时,我渐渐沉入了书海中。让我最受印象的是阿波罗和阿尔忒弥斯。早晨,阿波罗驾着金灿灿的太阳车,让阳光洒满大地的时候,阿尔忒弥斯就躲在深山里和自己的同伴们打猎、玩耍;到了傍晚的时候,哥哥回来,她就驾着自己银光闪烁的月亮车,驱车出巡,把美丽的月光带给人类。着个时候,由阿波罗弹出动听的音乐,陪伴着阿尔忒弥斯悄悄地穿越整个天空。看,这俩兄妹多么和谐呀!你们应该都知道太阳是非常非常热的,可阿波罗为什么能一直驾着太阳车给人们带去温暖,而自己却一点儿也不怕热呢?这靠的就是勇气,有了勇气才能做出一切事情。
不料,我一天就把这本书看完了,当我把书合起来的时后,我的脑海中突然想起了一件事。
我10岁那年,妈妈带我去朱家尖玩,看到哥哥姐姐在走独木桥,我也想上去走走,可是到了独木桥,我却一点儿也不敢走了,妈妈说:“别害怕,一步一步慢慢走,准能走过去的!”听了妈妈的话,我鼓起勇气向前走去,果然到了终点,这下子我连续走了好几回,看来只有勇气才能战胜困难。
“乐”在书中的作文500字 篇6
书籍是知识的宝库,它使人的文化知识不断积累发展,使无知的人变得博学多才,也给我的生活带来无限的快乐。
我的爱好是读书,我在年幼的时候便和书结下了不解之缘。第一次看到那些蚂蚁般的字时,我心中便涌出一种幸福感。待我刚刚识字时间,我便迫不及待地翻开一本本精美的连环画。每当看到那优美的插图和精彩的语言,便露出快乐的微笑。每当看到动情之处,我都会流下感动的泪水,可当看到最后问题解决时,我又立刻眉开眼笑、
时光荏苒,似水流年,我的阅读也逐渐深入。小学那些连环画已不再能满足我的求知的渴望。于是我的书房增加了《西游记》、《三国演义》、《10万个为什么?》等。知道了孙悟空的神通广大,刘关张的义薄云天,也让我懂得了世间的奥秘。每当我遇到烦恼时就会翻开四大名著感受知识给我带来的快乐,烦恼也会飞到九霄云外。我每天都沉浸在书的海洋之中。随着年龄的增长,六年级的我更爱看书了。《钢铁是怎样炼成的》,《简爱》、《巴黎圣母院》等世界名著飘进了我的世界。记得一次妈妈让我去买盐,我随口答应了一下便带了一本书下了楼。到了小卖部后,我随手拿起袋糖付完钱到了家。妈妈正在烧饭,急等盐用。看到我买的东西后本要发火,看到我沉浸在书中,倒也没有骂我。苦笑着自己下楼了。
书,我的朋友,我的爱……
“乐”在书中的作文500字 篇7
高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。这确实是一句很有哲理的话。在生活中,我们需要好读书、读好书。
以前的我很爱读书,什么小说,科幻类著作、动物小说、科普类书籍,我都来者不拒。一碰到爱读的书,我一定会把它看完,否则我就会什么事情都不要干,只想着那本书。记得在我老家的步行街上,有家新华书店,当我第一次去,就彻底爱上了那儿。各种书籍琳琅满目,每天除了吃饭和睡觉以外的时间,我都泡在书店里,吮吸着知识的甘霖。每次我总是一阵风一样跑进书店,一边回味着书中的情节一边走出。一次,我迷上了一本《雪豹悲歌》的书,我便像打了鸡血似的,天天早晨早起,飞速洗漱,吃完早饭,便冲向书店,像一头饿狼得到了肥肉一般。我拼命读着,仿佛也来到了那个世界,为雪豹无法自己捕猪而着急。短短两天时间,我读完了这本书。
现在的我,自从上了六年级,每日“消灭”了作业,辅导题又前来轰炸,然后又是计算能手的冲锋……唉,这可如何是好呢?每天成堆的练习题让我喘不过气来,再看看那两个大书架,上面已经落了薄薄的一层灰,它们仿佛在为我叹息。我望着书,陷入了沉思……
良久,我抬起头来,取下一本书,拂去上面的灰尘,轻轻打开,开始阅读。在书中,我感受到孙悟空的神通广大,体会到安妮弗兰克那个年代的无奈,体会到基督山伯爵的惩恶扬善……
让我们在书中得到快乐吧!
“乐”在书中的作文500字 篇8
书是空气,是每个人必不可少的东西;书是食物,是每个人每天吸收的养分;书还是梯子,能引导我们登上知识的殿堂。书,就是源泉,快乐的源泉。
幼儿园时,我喜欢童话故事书。想去看一看灰姑娘的水晶鞋,想去森林里和小红帽一起对付大灰狼……童话故事书带给我快乐。
因为爸爸喜欢唐诗,动不动就要来一句:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”要不就是:“蜀道难,难于上青天。”我也爱上了唐诗,学着爸爸的样子,摇头晃脑,就是因为我会了几首唐诗,幼儿园的老师还表扬我了呢!唐诗带给我快乐。
上了小学,我开始接触宋词,我喜欢苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的人生豁达;喜欢李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无奈和哀叹;喜欢苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的大气磅礴。宋词带给我快乐。
渐渐长大了,我看起了中外名著,我最喜欢《三国演义》,我看到了孔明的儒雅智慧,看到了云长的武功高强,看到了子龙的七进长坂……我还喜欢看《明朝那些事儿》中朱元璋的坎坷一生;《彼得·潘》中小飞侠彼得·潘表现的不畏强暴……名著带给我快乐。
在这个属于我的世界里,我邂逅了历史传奇。秦始皇的雄才大略,汉武帝的盛世雄风,唐太宗的勤政爱民,元太祖的虎狼铁骑,宣统皇帝的有心无力。让我无数次为他们慷概激昂,无数次为他们扼腕哀叹。历史带给我快乐。
我在读书中得到快乐,书籍,你陪我走出了一步又一步,我愿与你一路同行。
“乐”在书中的作文500字 篇9
海伦凯勒曾说:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”确实,“书是我们进步的阶梯。”书读多了,我们懂的道理也多了。这样,我们就可慢慢到达知识的彼岸。
记得刚上一年级时,老师只让我们读有注音与注解的书,一般都是一些《儿童百科》、《识字大全》等等一些书。这些书虽道理与知识不算多,却让我渐渐地对书有了了解,对书产生了喜爱。
后来,我们升入了二年级,已经能够读懂一些书籍。于是,我便缠着妈妈,让她给我买了老师给我们推荐的《格林童话》与《伊索寓言》。还记得这些故事的内容:当看到白雪公主得救时,那欣喜的心情;还有那小红帽被大灰狼跟踪时,胆战心惊的感受。我正悄悄地在书中成长。
时间过得飞快,转眼间,又过去了两年。青草绿了,柳枝发芽了,我们,学业加重了。
那时的我已经长大,开始阅读《昆虫记》、《没头脑和不高兴》等介绍类与搞笑类的文章:没头脑的健忘症与不高兴的倔脾气让我哈哈大笑;法布尔所记载的昆虫,也让我若有所悟,开始思考……
现在的我,早已不再阅读一些小儿科的书籍。四大名著才是现在我,真正的“主餐”,那些书只能算是“前菜”了。
“阅读是一切前进的源泉”,我亦认为如此,因为,我也曾从中受益。
“乐”在书中的作文500字 篇10
读书百味,酸甜苦辣,尽在其中,其实读书是一种乐趣。
酸
我在看完《卖火柴的小女孩》这本书时,不禁鼻尖一酸,那时候的人心真的那么残酷吗?他们的心都是铁打的吗?不是,他们也都是一个个活生生的人。不过,是人难道就没有良心了吗?看到一个小女孩在街上活活冻死都没人过问吗?更可气的便是这个小女孩的父亲,居然让自己的孩子在这么冷的街上卖火柴,哎……这些人真是不应该呀!
甜
我在书店里买了一本《恐龙未解之谜》上面讲的事情多姿多彩,讲述了各种恐龙的习性、样子与生活方式。在汲取这书上知识的同时,我心里甜滋滋的。读书可以开阔人的视野,增加人的见识,不是吗?
苦
我看过一本历史书,上面讲述的是在第一次世界大战期间,德国与英国交战时人民生活的写照。当时人们没有吃的、穿的,大批的人饿死、冻死。看到这些时,我心里有一种苦涩的感觉。这些人这么疯狂地打仗是为什么呀?不正是为了一己私利吗?如果一个国家没有人了,那这个国家再富强又有什么用呢?
辣
我读了一次《人与动物》这本书,当时心里不免有一种辣的感觉,多少亿年来动物们一直统治着地球,动物们一直生活的和谐快乐,可惜好景不长,可怕的一天来临了——人类诞生了。从此地球上森林面积一天比一天减少,沙漠一天天地扩大,各种辐射污染一天天的吞噬者地球,动物们从此走向了艰难的旅程。
读书不仅使我开阔了视野,增长了知识,同时它也使我从中得到了快乐。
“乐”在书中的作文500字 篇11
“叮铃铃——”下课时间终于到了,我慢吞吞地整理桌面,心里忐忑不安,望着那鲜红刺眼的分数,我猜想着放学回家后,会遭受怎样的狂风暴雨……
这是一场考试失利,我垂头丧气地低着头,无意间撇了一眼抽屉,看见了全班统一借的书:《鲁冰逊漂流记》。我缓慢的翻看着,故事中的情节一波三折,动人心弦,主人公鲁冰逊为了自己的梦想,去航海,不料一连遇难,最后一人幸存,流落到荒岛,在荒岛足足生存了14年,虽然经受着食物缺乏,住宿困难,孤独寂寞等种种困难,可是最终还是以惊人的毅力生存了下来,并成功被救回故乡。
比起鲁滨逊的那种生存困难,我的这一个小到微不足道的挫折又能算什么呢?鲁滨孙一人在荒岛时并没有任何抱怨,反而觉得自己是一个幸运儿,存活了下来,我的一次考试失利,就在垂头丧气想放弃,可真是不应该呀,我真该学习鲁滨逊的精神!
从此,我便埋头苦干,每天上课都认真听讲,及时做课堂笔记,不懂、没听懂的题目向老师,同学请教,放下一些无聊的课外书,开始读一些世界名著……
终于,又迎来了一次考试!
在考试时,我认真做题,反复检查,果然功夫不负有心人,我终于考出了一个令我自己满意的分数!
这时,我欣喜若狂,低头低着头把试卷塞进书包里,我又看到了《鲁冰逊漂流记》,他安安稳稳的躺在那儿,向我招招手,仿佛在说呀:“你考得还不错嘛,祝贺你哟!”想着想着,我开心的笑了。
嗯,我在图书中得到快乐!
“乐”在书中的作文500字 篇12
暑假里,学校开展了“新华书店”杯读书活动,我高兴极了,连忙跑去书店买了一本《钢铁是怎样炼成的》,一回到家我便如饥似渴的读了起来,读完这本书,我被深深地震撼。
这本书讲述了一名苏联红军的故事,故事中英雄保尔、柯察金还是孩子的时候,因为救了一名红军战士而被抓了起来,后来又被匪军“上校”放了出来。于是,他参加了苏联红军,成为了一名骑兵战士。在战争中,保尔不幸被弹片击中右眼,这次受伤更加激发了英雄的救国激情。而后又经过了三次惨痛的病痛折磨后,最终导致了双目失明,他顽强的与病魔抗争,他的坚强不屈最终使他走上了创作之路。
读完这本书,我的感触很深|:苏联在卫国时期遭受了许多沉重的打击,但人民并没有屈服,每个人都坚强不屈,视死如归,英勇的向法西斯侵略者发起反击,与他们战斗到底,从保尔的身上我看到了钢铁般的意志,忘我工作的精神,对进步的渴求。我要像保尔学习,要坚强不屈,遇到困难不低头,在任何状况下不忘学习不断自我要求进步的精神。
“书籍是人类进步的阶梯,知识是成功的要诀”同学们,祖国的希望寄托在我们身上,我们要多读书,读好书,好好学习,天天向上,学习伟大革命者的优秀品质,为创建祖国美好的未来打下坚实的基础。
“乐”在书中的作文500字 篇13
一个周末的下午,我来到书柜前,寻找一本喜欢的书,忽然,一本《我与狗狗的十个约定》映入我的眼帘,我小心翼翼的从书架上拿下来,开始津津有味的读起来。书中讲述了一个叫小光的女孩和一只叫袜子的金毛犬风风雨雨的十年生活,精彩的故事情节经常让我悄然落泪......
整本书从主人公“小光”懵懂的年少时期开始,经历母亲去世、父亲辞职、爱情迷离等生活波折,在这期间“小光”不断要面对收养与抛弃“袜子”的矛盾。最终“小光”还是克服了环境的艰难和父亲的长期反对,“袜子”名正言顺的成为了家庭成员,并且以其狗狗独有的魅力成为远近闻名的治疗犬。书中提到了10个约定、其中第10个约定最让我感动:当我离开这个世界的时候,请你目送我离去,因为有你在我身边,我才能幸福地去天堂旅行,所以,请无论如何不要忘记,我一直爱着你。这是狗狗对主人最纯真的爱,也是主人对狗狗的承诺``````
我们是否想过,当那些小动物突然看到自己的主人对自己那么不耐烦,她是多么害怕。狗是有感情的,猫也有感情,小动物都有感情。时间久了,他们会受到惊吓,这是许多人都没有想过的。你呢?
这个故事给我的感触很深,让我明白人与自然要和谐、和平相处,互相关心关爱。从身边做起,善待我们周围流浪的小猫小狗,给它们喂食、给它们关爱,善待它们就是善待我们自己。
原来读书的快乐在于在阅读中用心感受。
“乐”在书中的作文500字 篇14
当我走到那已蒙上一层灰的大书架前时,心里竟生出些久违的惆怅来。
自从上了六年级,我看书的时间就越来越少,没有了课间休息,没有了丰富多彩的课外活动,有的只是一道道课外习题还有一张张的试卷。好久好久没有静下心来看书了。不再为书中形形色色的人物欢喜忧愁中,不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的道理深深思索了。
最初,我陶醉于文学殿堂之中,从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《线岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的悲惨遭遇让我感到了自己的生活很幸福,“头悬梁,锥刺骨”的典故让我遇到困难也不断地前行。
有一次,我过生日,妈妈送我一套《中华活页文选》,这套书共有五本。我欣喜若狂,连睡觉都要放一本在床头。第二天,我随妈妈去逛街,悄悄地揣了一本在怀里。晚上回来时,怎么也找不到,急得像热锅上的蚂蚁,后来在妈妈的提醒下,在车上发现了我如获至宝,认真地阅读起来。
回忆着我与书的故事,思绪万千,也许在无形之中早已和它结下了不解之缘。书是无声的老师,我在书中找到了快乐。
我想说:“读书真好!”
“乐”在书中的作文500字 篇15
我小时候不喜欢看书。一个偶然,我改变了对书的看法。
记得二年级的暑假,我正聚精会神的看电视,正看得起劲的时候,电视的画面突然不见了,哦,原来是停电了。
真无聊啊!我走进房间,看见一本《昆虫记》,“就靠你了。”我自言自语。于是,我怀着一丝希望翻开了第一页。
我被书中的故事所吸引了,原来书这样有意思!
从那时起,我便喜欢上了读书,读《三国演义》,我知道了刘备,关羽,张飞三结义;读《十万个为什么》,我知道了自然的奥秘,世界的奇妙。
读书,能增知、获趣、致雅,读一首诗,诗情画意的画面随即呈现在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草丰盛,牛羊成群的样子;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”通过写柳,来赞美春天;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少。”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操,益人心智。
一本本好书,打开一扇扇窗户,展现出一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到感情的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……
每当翻开一本书时,我就是在开启光辉的知识大门,让我在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。
书是一泓清泉,在我心中流淌,告诉我真理;打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我正在书中快乐地成长。
“乐”在书中的作文500字 篇16
书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!
当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。
一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。
怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!
在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。
怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!
在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达·芬奇的话:微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。
在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。
在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!
“乐”在书中的作文500字 篇17
书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。
正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗吧认识了我们的天空和地球。每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了小书虫,读书成了我一大爱好。我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,
书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔?盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶沙沙作响。多么的诗意,
仿佛闯进了一幅巨大的画卷绝妙的世外桃源读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!
“乐”在书中的作文500字 篇18
最佳答案书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。
每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了我一大爱好。
我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收……
在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦……
每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。
多么的诗意,仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源……
读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!
“乐”在书中的作文500字 篇19
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”确实如此,一个人的道德水平、精神境界都需要用书籍来提升,书是我们认识事物的工具,是我们前进和上升道路上的阶梯。
从小学到初中,我在淡淡的书香里茁壮成长。
早在幼儿园的时候,老师就教我们背诵“白日依山尽,黄河入海流”的千古名句,我第一次体验到了读书的乐趣。后来上了小学,我开始阅读更多的书,有古代的,有现代的,我穿越千年,阅读古今,我曾经陶醉在韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春之美景里,闻到了高骈“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”的夏日幽香,我徜徉在刘翰“乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风”的秋景秋色中,惊叹于岑参“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的那一作文份冬日情怀。阅读让我知道了许多,感悟了许多,在感悟中有了收获,在收获中获得了人生哲理,又在人生哲理中体会到了快乐的情感。
就在前些天,我阅读了美国作家马克·吐温的《王子与贫儿》,这本书描写了16世纪英国的社会状况,以童话体的形式描述了一个贫民窟里的穷孩子汤姆·康蒂,由于一个偶然的机会,戏剧性地与王子爱德华调换了身份,并当上了英国国王。《王子与贫儿》通过虚构的故事情节生动地反映了英国资本主义原始积累时期广大劳动者的悲惨生活状况和统治者的穷凶极恶,让我明白了许多道理,深刻感受到作者对统治者的不满和对受苦受难的人民的深深同情。
读书给我带来了无穷乐趣,教会了我许多做人的道理,我在那淡淡的书香里快乐成长!
“乐”在书中的作文500字 篇20
书,让我能在知识的海洋里尽情遨游;书,让我能跨越时间,与作者畅快对谈;书,让我在字里行间学到了很多,很多……
有一次在书店,看到一本雨果的《悲惨世界》,突然眼睛一亮,于是便连忙捧着书,如痴如醉地读了起来。被内容深深吸引的我,一会儿唉声叹气,同情主人公的不幸遭遇;一会儿又喜笑颜开,为主人公未来深情祝福,直到发现大家都用诧异的目光盯着我时,才红着脸落荒而逃。
我不仅从书中读出了乐趣,还读到了哲理。
一次考试的失手,让我的情绪万分低落。走在回家的路上,看着天空一点一点地阴沉,冷风卷着枯黄的落叶一圈一圈地打转,心里似乎有种悲凉的感觉。回到家,垂头丧气地坐在书桌前胡乱地翻着杂志,偶然间看到这样一句话:请学会微笑,向所有的一切。我有些懵懂。于是就接着往下看:当你第一次微笑时,不需要任何理由;因为假如你是一颗微笑的种子,那么他人就是大地!仿佛有一盏明灯,瞬间照亮了我原本黑暗混沌的心!
当你种下微笑的种子,快乐便会在心中扎根、发芽、开花。一个微笑能消除人们之间的隔阂,那么,这个微笑也定能修复受伤的心灵,微笑是人类最美的表情,为什么不学会微笑着面对一切呢?
我轻轻合上书,充满感激地轻抚着它。这才忽然发现,心中沉重的包袱已不知不觉地消失了,我释怀一笑,看着窗外,仿佛觉得一切都是如此美好。
书,散发着一股独特的清香。正是这种清香,陶冶着我。愿这种清香满溢于人间的'每一个角落,让每个人都去细细地品味。
“乐”在书中的作文500字 篇21
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”
——题记
相识相知依稀记得,我开始爱上书是因为一件微不足道的小事。少年时代,我还不了解书的意义,只是天真地认为,书是助我到达成功彼岸的一叶扁舟,只是一个工具罢了。直到那天,姐姐的言行举止启发了我。烈日当空,毒辣的阳光炙烤着大地。随着“吱呀”的开门声,姑姑带着姐姐来到了我家。那天,姐姐总是让我觉得她变得儒雅了,多了些许优雅,少了几分淘气,而且,她的身上总是有着一股若有若无的书卷之气。经过聊天,我才知道,最近她爱上了读书。她还告诉我,书是多变的,它有时是慷慨激昂的诗人,有时是幽美恬静的诗歌。可,那时的我年少轻狂,认为书是枯燥乏味的,没有一点感情色彩,还傻傻的认为,书在这个世界上是没有意义的。但是,当我看完姐姐送给我的书时,我才恍然大悟:书,寄托了作者的情感,它像个使者一般,搭起了彩虹桥,缤纷了读者黑白的世界。从那时起,我便不再把书当作成功的工具,而是将它视为我一生的挚友,我们相识,相知,相惜。
终生挚爱而今,我最喜欢做的便是和书一起在院子里,沐浴着温暖的阳光,看着黄昏的剪影。每到那时,我不是被书逗得捧腹大笑,就是感动的声泪俱下,有时,书就像不苟言笑的老师,它教会我,一切成功源于后天的努力,而不是先天的聪慧;它告诉我,骄傲自大远远不如谦虚有礼;它为我诠释了爱的真谛,还使我真正明白什么是“活到老,学到老”。并且,有书的陪伴,我的学习生涯又增添了不少欢声笑语,书将是我终生的挚爱。“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,在黄昏院落,看日落余晖,品香茗一杯,捧好书一本,怎么可能不会进步呢?
“乐”在书中的作文500字 篇22
书,是人类的雨滴,帮助人们滋润荒凉的沙漠;书,是你最好的伴侣,与你共度美好的时光;书,是人类最好的营养品……俗话说得好,书犹药也,善读之可以医愚,生活中没有书,就好像没有阳光一样。
书,仿佛有着魔力一样,让一个没有用,整天就知道打游戏的人变得优秀起来。像高尔基啊!鲁迅啊!等等,许多伟人都是从书中得到启发,开始鼓励自己,励志自己长大之后想要做什么,并向着那个目标驶去,即使有多么困难,遇到什么挫折,总能傲然挺起,继续向着那个方向驶去。
一天,我给我妈妈检查完作业,我就扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。我拿起一本《安妮的日记》,便津津有味地看了起来……
当读到安妮一家被迫躲在父亲公司的密室里面,天天提心吊胆的,吃不饱,穿不暖,睡不好,我真为安妮一家而伤心,泪流不止的我读到后面,安妮一家被解放了,我真为他们一家而开心!我那原本充满悲伤的脸上写满了高兴和无比的激动。
读书,可以让我们看到长见识,学到更多的道理。有时,还可以让你们穿越到古代,看看古人怎么生活的。可以让我们看到翠绿的竹林,看到浪漫的樱花树,看到金色的稻田,看到……只有你用心去读书,去感受,你就可以领略作者的喜怒哀乐、酸甜苦辣。同时,你也会为文章中的悲伤而流泪,为文章中的开心而露出灿烂的笑容。
在我看来,没有书的人生就像竹子一样,空洞无物。每一本书都是你的朋友,你的知己,你的伴侣。读书是人生最不可缺少的一部分,要把读书当做每天的作业,去认真去仔细地好好做做这项作业。阅读书籍,感悟人生,帮助我们走好人生的每一步。
生活中,没有书,就好像鸟儿没有翅膀一样。让我们一起读书,在书中寻找快乐的源泉吧!
“乐”在书中的作文500字 篇23
书,是人类进步的阶梯。在我看来,书也是我快乐的源泉。
书,是冬日里的阳光,给人温暖和光明;书,是一盏灯,明亮前方的道路;书更是一汩清泉,使烦燥不安的人得到诗一般的恬静……
儿时,妈妈常让我坐她腿上,诵读一篇篇引人入胜的童话。平时淘气好运的我一刹那变的安静乖巧。我沉浸在美丽的故事里,为白雪公主的幸运感到高兴,为睡美人的苏醒所激动,也为小人鱼的悲惨结局感到悲伤……童年时的童话书是我最早的启蒙,也奠定了我爱看书的基础。
长大了,小学三四年级时,我沉醉于中国名著里:《西游记>里神通广大的孙悟空令我佩服;《水浒传》里栩栩如生一百零八好汉让我惊叹;《红楼梦》里宝玉的多才与黛玉的多情令我难以忘怀;《三国演义>里关公的豪情让我为之动容……历史名著不仅让我开拓了眼界,还帮我增长了知识,随着人物的喜怒哀乐,我或高兴,或气愤,使我不知不觉忘记一切,沉浸其中。
后来,我又开始试着读外国名著。<鲁滨逊漂流记x《格罗佛历险记>《铁路边的孩子>等等,让我感受到世界的疾苦以及主人公的乐观坚强,学到了他们的品质,我受益匪浅。
我看书从来不挑。文学书记我感受到文字的优美和作者字里行间的情感;历史书仿佛让我看到千年以前的美丽景象;科学书让我感受到世界的奇妙……我沉醉在书的世界里,快乐无法言喻。
如果我是小草,那么书就是甘露;如果我是鱼儿,那书就是小河;如果我是小鸟,那书就是天空。让我们在读书中找到快乐吧!
“乐”在书中的作文500字 篇24
书是一位充满智慧的老人;书是一把万能的钥匙;书是你前进时的强大动力。我喜欢书,我爱读书,当我每读一本书我就像重走了一遍人生。都能给我的生活、学习中带来启示与感悟。
读书的时候,我跟着书里的感觉走。书里的主人公难过时,我也会闷闷不乐,而主人公高兴快乐时,我也会高兴地手舞足蹈不亦乐乎。可能是我天生就喜欢这个feel吧!妈妈总是说我是“疯子”,因为我每次看到新书的时候我就是不吃饭、不睡觉也要看完,如果不看完我总是心里痒痒的。也因为这个“怪癖”让我养成了讲信用的好习惯。如果我答应了别人的事情的时候我就会遵守承诺,我在读书中学会了诚信。
我是一个小吃货,但在美味的食物和书的面前,我会毫不犹豫的选择书。因为我在书中所得到的“营养”远远多于在食物中所得到的。我是一个蛀书虫,我所有的书几乎都被我毁容了,这是因为当我没书看的时候,我就会拿出以前的书再重复看,我每重新读一遍就有不同的理解,让我对事物有多方面的见解。
我从书中学到了许多,学到了文天祥”人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的雄心壮志;学到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸怀;也学会了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负。在书中,我与他们成为了挚友,在书中,他们给予了我知识。
通过读书,让我受益颇多,让我的文才有所提高,开阔了我的视野,让我的知识面得到扩宽。让我在书的海洋里自由翱翔。尽情享受书带给我的幸福。
暖暖的阳光,捧一杯香茗,读一本好书,享受书带来的快乐!我在书中得到快乐……
“乐”在书中的作文500字 篇25
快乐是什么?有人认为纸醉金迷是一种快乐,有人认为功成名就是一种快乐,有人认为享受着山珍海味是一种快乐。而我,在读书中得到了快乐。
还是孩提时,上着幼儿园。在我们的教室有一个小小的图书角,上面放满了各种连环画与童话。我经常在那儿享受阅读的快乐:在《我爸爸》中感受父爱的伟大;在《卖火柴的小女孩》中为女孩的遭遇而哀叹;在《狼来了》中明白一个人要诚实守信我经常看着就“咯咯”笑了起来,仿佛理解了其中的奥妙。
渐渐地,我已经不满足于连环画了。刚上小学时,我开始对古诗词有了兴趣:对着瀑布摇头晃脑地吟诵着“飞流直下三千尺”:教导妹妹“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;中秋佳节望着月亮吟道“明月几时有,把酒问青天”;学习时常以“莫等闲,白了少年头,空悲切”来鼓励自己。我感受着杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的皆大欢喜;感受着李白“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情;感受着杜牧“南台四百八十寺,多少楼台烟雨中”的感怀过往;感受着龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的忧国忧民。
现在我已是高年级的学生了,已经读过不少中外名著了。我常常会想象着自己能够去书里看一看:我多么想亲自去感受一下三国的金戈铁马;我多么想帮海伦·凯勒重见这美妙的世界;我多么想自己也能够八十天游全世界;我多么想自己也能够八十天周游全世界;我还想要。
书是人类进步的阶梯。如果让我许一个愿望,我的愿望是我能从书中得到更多的快乐。
一本好书一份快乐,我在读书中得到了。
“乐”在书中的作文500字 篇26
对我而言,没有什么东西比书更具吸引力。在读书中享受到的快乐是我最大的快乐。在书海中中,我能够得到许多妙不可言的乐趣。
遨游在书海之中,与李白、杜甫等先贤做伴。在这里,我可以与李白兄一起乘船游经楚地,一起在花间月下对酌。或可以与苏轼为伴,和他一起开怀畅饮,一起聊发少年狂,一起同他出猎,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以与王维同游,与他一同出使塞上,一起领略塞外“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽雄伟的景色。
遨游在书海之中,可与宙斯、阿波罗等希腊诸神为邻。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二项惊天动地的壮举!在黎明到来之际与曙光女神同乘一辆太阳马车,将光明洒向大地。可以与俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那难猜的谜语……
遨游在书海之中,便可与白雪公主、灰姑娘还有青蛙王子他们做朋友。在这里,能与好客的小精灵们一起快乐地跳舞;能与勇敢的王子一起去打败恶龙,救出公主;能够看着美人鱼在日出之际歌唱;能够与天使们一起飞舞,一起去人间传播福音……
遨游在书海之中,便可与孔明、关羽、曹操等人为伍;可与云长一起过五关斩六将,一起千里走单骑;可看看赵子龙是如何在当阳长版百万曹军之中左冲右突救出阿斗;可与孔明一同气气那个周郎,谁叫他心胸狭窄呢!可与孔明一同七擒七纵孟获,一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬尽瘁的报国情怀……
在书海中遨游,或与渔人一同前往桃花源渡口,可与郑谷在杨柳依依中送别,能与唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方归。
读书令我感到妙趣横生,令我在读书过程中收获到许许多多的快乐,交到无数先贤名士作为朋友。我在读书中的快乐真乃天大的快乐,其乐真无穷也。