乐于助人小学作文 在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的乐于助人小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。乐于助人小学作文1 今天,万……
乐于助人小学作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的乐于助人小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
乐于助人小学作文1
今天,万里无云,天气真好。我决定出去遛一遛。
我坐上了511公交车,坐在椅子上,感动喜气洋洋。哈,下一站我就可以下车了!这时候,我看见一位老奶奶坐在我的座位上,老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”我笑了笑说:“不用谢。”我下了公交车,心里想:乐于助人的感觉真好。
我开心极了,继续往前走,来到马路边,道路上车水马龙,人来人往。我东张西望,缓缓地过了马路。我一边跑,一边跳,准备去买瓶脉动。小店门口,我看见有一位老爷爷正在地上乞讨。我看他十分可怜,就把我买脉动的'钱给了他,他十分感谢。我心里想:乐于助人的感觉真好。
我又坐上了回家的511公交车,心里别提有多高兴,心想:以后我要多多帮助别人。坐在椅子上,我的心里就像吃了糖一样甜。
呵,乐于助人的感觉真美,我也希望大家多帮助别人。
乐于助人小学作文2
每个人都有一双手,有勤劳的手,有懒惰的.手,而我有一双愿意帮助别人的手。
暑假的一天,我和妹妹在楼底下玩捉迷藏。我看见一位老奶奶在我们身边转来转去。她弯着腰,一会儿翻翻垃圾桶,一会儿蹲下身子在地上摸索,嘴里还念叨着:“怎么就不见了呢?”我走到老奶奶身边,关切地问:“您在找什么呢?”老奶奶说:“我在找钥匙。我刚刚坐在这里乘凉,回家的时候钥匙就不见了,应该是丢在这里了。”我又问:“是什么样的钥匙?让我帮您找吧。”老奶奶说:“只有一把钥匙,上面系了一个黑色的橡皮筋。”我马上弯下腰帮老奶奶找钥匙。终于在草丛边上找到了,并把钥匙交给了老奶奶。老奶奶感激地说:“谢谢你小朋友,你真是个热心肠的好孩子。”
今天我很开心。因为我帮助了别人,收获了快乐。
乐于助人小学作文3
在一个城市,有一个孩子叫晓晓。
有一次他准备过马路,他看见一个老妇人向他走来。晓晓看到老婆婆走的很慢,看到她已经很老了,再看看路上来来往往的车。
这时,晓晓心里闪过一个念头:“我可以帮这个奶奶过马路!”于是他帮奶奶准备过马路。
晓晓在路上帮奶奶说说笑笑。晓晓说:“奶奶,以后过马路一定要注意,不要出车祸。”奶奶说:“我明白了,小朋友,你叫什么名字?”晓晓说:“我叫晓晓。”
他们在路上聊了很多。最后,笑笑和奶奶回家了。
乐于助人小学作文4
我的爸爸是一个助人为乐的人。他身材强壮,有一头卷曲的'头发,浓眉大眼,他穿着很大方,看起来很整洁。
我爸爸手艺很好,会修空调、电视机、自行车、摩托车……平时,单位里的叔叔、阿姨家里的电器坏了总会帮他们修好。记得有一次,我邻居假的门锁坏了,一家人反锁在家里,急得想热锅上的蚂蚁。他们后来打电话到我家里,我爸爸一听,二话不说,赶紧跑到他们家门前,先观察锁的结构,接着拿起工具拨弄了一会儿,门锁就开了,那个主人非常感激,连声说;‘谢谢你,你真能干,帮了我一个大忙,不然,我一家子今晚进也进不来,出也出不去,真是急死人,多亏你了。”我爸爸听了,笑了笑说;“不用谢,门开了就行了。”当时我爸爸心里也感到很高兴,毕竟帮了人家一个大忙。
每当这位邻居伯伯碰到我的时候,总会竖起大拇指说;“你爸爸是一个乐于助人的好人。”我对有这样一个乐于助人的爸爸感到自豪。
乐于助人小学作文5
我有一个乐于助人的同学,她叫温梓怡。她有一双水汪汪的眼睛,一个又圆又大的鼻子,一张不算大的嘴巴,头上扎着一条马尾辫。她是一个乐于助人的女孩子。
有一次,我忘记带美术用具,这是要上美术课了,我没有画纸,正急得像热锅上的蚂蚁,想张口问同学借,又怕被老师批评。这一切被同桌温梓怡发现了,她就悄悄的递给我一张画纸。我马上开始画画,很快我就进入到涂色的阶段了,但我没有彩色笔。我着急地看看梓怡,梓怡就微笑,把整箱都推到我的'桌子上,我马上为我的画涂上颜色,在她的帮助下,我顺利地完成了画画的作业。温梓怡下课的时候,我对她说:“谢谢你,温梓怡,要不是你借给我美术用具,我就不能完成我的画画作业了,真的谢谢你》”温梓怡说:“不用谢,同学有困难,应该主动去帮助他的!”
同学温梓怡真是个乐于助人的同学。
乐于助人小学作文6
星期六的早晨,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,清新的晨风拂面而过。妈妈决定带小明去图书馆看书。
小明听到妈妈要带他去图书馆看书了,高兴的一蹦三尺高,他像只可爱的'小兔子一样跟在妈妈身后又蹦又跳的走在去图书馆的路上,突然看见一位老奶奶,跪在路边吃力的往菜篮子里捡又大又红的西红柿。
这时,小明连忙跑过去,蹲下身子,帮老奶奶捡西红柿,不一会儿就捡完了,老奶奶感激的说:“谢谢你,好孩子。”说着老奶奶抓起几个西红柿,要送给小明的妈妈,但是被小明和妈妈婉言谢绝了。
于是,小明帮老奶奶提着菜篮子,妈妈扶着老奶奶,他们又说又笑,高高兴兴的送老奶奶回家去。
妈妈和小明乐于助人的美好品质,是我们学习的好榜样,我也要做一个乐于助人的好少年。
乐于助人小学作文7
我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个樱桃小嘴。
我最大的优点就是助人为乐。有一次,我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶,一不小心,她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐说:“妹妹不要伤心,我没事的.。”我眼睛一亮,突然想到我带的书包里有药和棉棒,我赶紧站起来,跑到外面,把包给拿到一个座位上,再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿,姐姐感觉好多了。
姐姐笑了笑,说:“谢谢你了,妹妹,要是你不在这儿,我还不知道应该怎么回家呢!”
今天我帮助了我亲爱的姐姐,感觉心里美滋滋的。
乐于助人小学作文8
小鸭子飞在放学回家的路上,看到路边长颈鹿叔叔在卖气球,那些小小的气球有好多种漂亮的颜色,好看极了,于是小鸭子就去买了一个气球。
小鸭子拿到了气球以后开心极了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一个小小的石头,小鸭子兴高采烈的没有注意到,一下子就被绊倒了。
小鸭子的手一松,气球就飘飘悠悠的向上飞去,小鸭子看了干着急,但是却无能无力。幸好在气球即将飞上蓝天的`时候,被旁边大树伸出来的树枝挂住了,小鸭子长须了一口气,正准备爬树的时候,旁边有一只小鸟飞了过来,眼明嘴快,一下子就把气球用嘴衔了下来,送到了小鸭子的手中。
小鸭子拿着气球破涕为笑,开心极了一直对着小鸟道谢,小鸟笑着点点头,不好意思的飞走了。这个小鸟真是一个乐于助人的热心肠啊。
乐于助人小学作文9
在我们生活中,经常会看到一些乐于助人的人,有的人献血去帮助别人,有的人捐款给家庭经济困难的',还有很多下面这件事会让你看到这些乐于助人的场景。
有一次放学,我和我的同学走着走着,忽然,看到一个老奶奶背着一大包东西走过去。我和我的同学马上跑过去帮老奶奶背东西送她回家,老奶奶笑着说,谢谢你们/我们说不用谢/然后,我和我的同学高高兴兴地回家了。
这件事情告诉了我们乐与于助人是件高兴的事,你帮助了别人,别人高兴/我们自己也高兴,那何乐而不为呢?
南宁市实验小学五年级:林敏
乐于助人小学作文10
乐于助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鹅毛般的大雪。大地盖上了一层厚厚的银装。
小白兔蹦蹦跳跳地从温暖的洞里出来寻找好吃的'食物。这时,小白兔发现一朵美丽的七色花。七色花的周围已经是春天了,还有许多小七色花呢!七色花问小白兔:“你怎么愁眉苦脸的呀?”“大地盖上了一层厚厚的银装,我找不着食物了。”小白兔皱着眉头说。七色花说:“也许我能帮你哦!”它刚说完,就腾空而起,把大地都照亮了。温暖的春天来临了小动物们都出来寻找食物了。乐于助人的七色花看到这情景,可快乐啦!
乐于助人小学作文11
两根乌黑的麻花辫,头上有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼睛,小小的.嘴,这是谁呀?哈哈,猜不到吧!当然就是我了。
我叫郑彦露,今年九岁了,在文三街小学上三年级。我很温柔可爱,是个乐于助人的小学生。
一天中午,我吃完饭,在学校走廊上玩,忽然我看见有一个比我小的小朋友摔倒了。我看见了,赶紧跑过去,小心翼翼地把小朋友扶起来,关心的问:“小妹妹,疼不疼?你要去医务室看一下吗?”我看见小妹妹一直在哭,没有回答我的话。我想应该很严重,就赶紧扶她到医务室去了。医务室老师说:“没关系,只是擦破了一点皮,过几天就好了。”我松了一口气,小妹妹也不哭了。
这时上课铃响了,我把小妹妹送到她的教室门口,我才回了教室,我迟到好几分钟。班主任老师问我:“你为什么这么迟才来上课?”,我把刚才发生的事向老师汇报了一遍,老师和同学们都夸我真善良。
这就是我,你们喜欢我吗?
乐于助人小学作文12
开头:今天,是星期五,放了学,我来到了学习地方的楼下。我刚跨进了门槛,来到了楼梯下,就看见了一位白发苍苍的`老奶奶。
那位老奶奶背上背着一根绳子,绳子上系着一个筐子,筐子里装满了菜,看起来很重。
正当我犹豫要不要帮老奶奶拉上去的时候,我的红领巾飘了起来,我眼睛忽地亮了起来,对啊,我是少先队员啊,我因该助人为乐。
想到这儿,我跨步上去对老奶奶说:我来帮助您。上去后我被老师表扬了,我的心里比吃了蜜还甜。
乐于助人小学作文13
有一天,天气晴朗,阳光明媚,空气新鲜。小熊出来放风筝。
小熊把风筝线绕在手指头上,在手指头上缠了一圈又一圈,风筝开始起飞了,它越飞越高,飞过了高山、松树……
忽然,风筝一不小心挂在了松树上,小熊感到很好奇。它试了各种方法想把风筝从松树上拿下来,可是,小熊的个子太矮,根本就够不到风筝。小熊伤心的哭了起来。
这时,长颈鹿在树的对面,看见了小熊挂在树上的风筝,他还听见了小熊伤心的哭声,它心想:“小熊为什么哭得这么伤心呢,它会不会是因为它的`风筝掉树上了,所以它才哭的这么伤心呢?”
于是,长颈鹿伸长了脖子,够着了风筝,长颈鹿把风筝轻轻地叼在了嘴里,然后,慢慢的来到小熊身边。
正伤心的小熊一下子就变得很开心,他看见自己心爱的风筝回来了。小熊开心的对长颈鹿道了一声谢谢,又开始玩自己的风筝了。
乐于助人小学作文14
帮助别人是一件快乐的`事。
有一天,我像往常一样去外婆家吃饭。在途中,有一位开摩托车的阿姨忽然停车靠近我,她笑盈盈地对我说:“小朋友,你知不知道经华房地产评估中心在哪?”正好,经华房地产评估中心在我家附近,我非常熟悉。我就如实地告诉了阿姨,说:“阿姨,您沿着这条路一直走到尽头,然后向左拐个弯就到了。”阿姨微笑着说:“谢谢你啦,小朋友。”我说:“不用客气。”阿姨就开心地走了。
原来,做一件这么简单的好事也会让人开心,以后我一定要做多些好事。
点评:文章虽然简短,但小作者能把做一件好事的经过写清楚。
乐于助人小学作文15
有一天,小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客,到底请谁呢?它灵机一动,想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方,看看谁会帮它捡回来。
这封信被小猪看见了,不予理睬地说:“小松鼠怎么这么糊涂呀!自己的信都乱丢。”说完,还踩了几脚,便走了。过了一会儿,白马又过来了,它装着没看见也走了。不一会儿,小猫又看见了这封信,满不在乎地说:“小松鼠真是太马虎了!”说完,还把信扔得老远。
后来,小兔看见了这封信,连忙把信捡起来,去小松鼠家把信还给它,因为离得太远,累得小兔满头大汗,气喘吁吁。
小兔到了小松鼠家,看见很多吃的,小兔问:“这是请谁的'呀?”小松鼠笑容满面地回答:“请你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎么知道我会来呢?”小松鼠说:“谁帮我把信捡回来,谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃,并和它成为了好朋友。