乐于助人的我作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的乐于助人的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　乐于助人的我作文 1

　　我是一个乐于助人的小女孩，看看下头的故事，你们就明白了。

　　有一次，我回古井玩，坐着公交车，正好在一个站上有个老奶奶上了车，可车上的空位一个都没有，并且老奶奶拿的东西又多，过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了，连忙扶老奶奶到我的座位去，对她说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说：“不用了，你坐吧，好孩子，多谢了！”我连忙说：“不，还是你坐吧！给老人让座是我应当做的！”车上有许多人看到了这场景显得十分后悔。

　　我还是个粗心大意的.小女孩。比如有一次，我把“拔”字写成了个“拨”字，害得被教师骂了一顿。

　　我是一个乐于助人可是有点粗心的女孩，我必须会把缺点改正的。

　　乐于助人的我作文 2

　　我叫林润，今年十岁，是实验小学三年级的学生。我个子中等，鹅蛋脸像百合花般雪白，一双水灵灵的眼睛像一颗星星一样，眨呀眨，挺挺的鼻子像滑滑梯，鼻子下长着一张小嘴巴，可爱极了。

　　我性格活泼开朗，我喜欢跟同学们做游戏，喜欢跟爸爸妈妈讲笑话。

　　我是一个乐于助人的女孩子，每次同学遇到困难的时候，我总是第一个伸出温暖的手去帮忙别人。记得有一次，在学校，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨，同学们个个都争先恐后地跑出校门。这时，我看见全班仅有小丽正在认真地打扫教室，我二话不说，拿起扫把扫了起来。我俩把教室打扫得干干净净，虽然累得气喘吁吁，但心里仍然甜滋滋的。小丽对我说：”多谢你！你为班里做了一件好事！“我说：”不用谢，这是我应当做的`。“说完，我俩开心地笑了。

　　这就是我，一个乐于助人的女孩子，你愿意和我交朋友吗？

　　乐于助人的我作文 3

　　我从小就喜欢帮忙别人，在家经常帮忙妈妈做家务，如：扫地、拖地、擦桌子……在上幼儿园时，同学没带橡皮、铅笔、直尺我都十分热情地借给他们。

　　记得有一次，我做公共汽车回家。刚上车，就看见一个阿姨急急忙忙地跑过来。上车时，发现没有带零钱，仅有一张10元，她气喘吁吁地对司机说：“对不起，我没带零钱，等会儿有人上车我就付。”司机没说话，阿姨就上来了。可是过了好几站都没有人上车。司机等得有些不耐烦了，就把车停在下一站台边，像母鸡赶小鸡似的对阿姨挥挥手说道：“你快点下车吧！过了这么多站都没人，把你带着么远已经算好了。”阿姨不情愿地说：“可是我真的有急事啊！”“不行。”阿姨只好慢慢走下车，还不时扭头过来望望。仔细看，阿姨像是外地来打工的，我心想：外地来的也不容易，我这儿正好有两元钱就给阿姨吧。我便起身叫住阿姨向她走起，我说：“阿姨，我这儿正好有两元钱给你吧！”阿姨感动地说：“多谢你，小妹妹，我也没什么好报答你的，这10元钱和一些糖就给你吧。”我连忙说：“不用，不用，我不需要钱。”阿姨不听：“那糖你得拿。”说完便塞在我口袋里，我也不在说什么了。等到下车时，阿姨对我喊了一句话：好人一生平安！顿时，我心中有股暖流涌上来。

　　傍晚，彩霞像一条锦缎，给大地镀上了一层金色，我走在回家的路上，嘴里吃着水果糖，心中无比的'甜蜜……

　　乐于助人的我作文 4

　　两根乌黑的麻花辫，头上有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼睛，小小的嘴，这是谁呀？哈哈，猜不到吧！当然就是我了。

　　我今年九岁了，在文三街小学上三年级。我很温柔可爱，是个乐于助人的小学生。

　　一天中午，我吃完饭，在学校走廊上玩，忽然我看见有一个比我小的'小朋友摔倒了。我看见了，赶紧跑过去，细心翼翼地把小朋友扶起来，关心的问：“小妹妹，疼不疼？你要去医务室看一下吗？”我看见小妹妹一向在哭，没有回答我的话。我想应当很严重，就赶紧扶她到医务室去了。医务室教师说：“没关系，只是擦破了一点皮，过几天就好了。”我松了一口气，小妹妹也不哭了。

　　这时上课铃响了，我把小妹妹送到她的教室门口，我才回了教室，我迟到好几分钟。班主任教师问我：“你为什么这么迟才来上课？”，我把刚才发生的事向教师汇报了一遍，教师和同学们都夸我真善良。

　　这就是我，你们喜欢我吗？

　　乐于助人的我作文 5

　　我是五年级的学生，我有一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁。长得高高的个子，有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。

　　记得有一次，我在马路边看到一个老人，那个老人面容憔悴，看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面，心里觉得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎样了。我去问了问老人，老人声音听起来低沉，说了一句：“小朋友，我年老了，走路时不细心摔了一跤，手受伤了，没有什么大碍的，你不用担心。”我听了后，很担心地问：“怎样可能呢？老人你看你摔得这么重，手必须很痛，我怎能不担心呢？”然后老人说了她的遭遇。我明白事情后十分同情这位无助的老人，便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口，随后给老人用药，给老人擦脸、洗脚…我又给这位老人拿了一些好吃的'东西，帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。

　　第二天，老人说她想出去外面散散心，我在家反正也没有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说：“其实小朋友，我很感激你对我如此的照顾，一般人必须没有你这么乐于助人，这么热心去帮忙别人。这事我必须要重重表扬你”我很谦虚地说：“老人，你不用这么客气，这些都是人人都应当做的！俗话说：“尊老爱幼”我们都应当去为老人做这些事情，这是本分。”

　　瞧！这就是我，一个乐于助人的我！

　　乐于助人的我作文 6

　　我已经四年级了，渐渐长大了，能够帮忙别人了。在学校，当别人需要时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮忙别人中，我获得了友谊，也得到了欢乐。

　　考试那天，同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带，同学十分着急。这时，我毫不犹豫地拿出自我剩余的胶条，供他们使用。同学对我道一声多谢，就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试，我心里很高兴。帮别人一点小忙，让我得到了大欢乐。

　　有一次，教师布置了脱式计算题，说能简算都要简算。听了教师的`要求，同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做，就来向我请教。我放下笔，耐心地给他们讲题，在那一刻，我收获了友谊。

　　下课了，同学们都扎堆儿去玩儿了，王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说，把心思放在学习上，尽量不要分心去做别的事。可是，我答应过她了，怎样能违约呢我只好快速完成作业，然后完成王天雨交给的任务。

　　帮忙别人会得到回报。当我忘带钢笔时，当我遇到困难时，大家都会来帮我。

　　我认为，助人是处事的一部分，有时会很简单，或许就是一个动作或一句话，可是，如果你拒绝，就会失去一份欢乐;如果你帮忙别人，就会收获友谊。这正应了那句话予人玫瑰，手上留香。

　　乐于助人的我作文 7

　　今日午时，爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。开到红路灯路口，刚好是红灯，爸爸就把车子停在红灯的路口，等待绿灯。刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂，手里拿着一个碗。他在前面敲别人的车窗，向别人要钱。老爷爷手敲窗户门好久，可是车里面的人就是不开车窗给他钱。之后老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候，我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷，老爷爷很高兴，直点头说；多谢小朋友还祝我能够考上好的大学，老爷爷说好人有好报。我听了以后十分的高兴，可是我心里又想，一块钱对我们来说根本不算什么，前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。不就是一块糖，一个玩具的事情吗？可是对那些需要帮忙的`人来说，这一块钱就有很多的用处了。比如他此刻肚子很饿没有钱买吃的，这一块钱能够买一碗饭吃，口渴的时候能够买一瓶水喝。

　　爸爸妈妈看到我这么乐于助人，同时还明白了我的想法，爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了，明白该怎样样帮忙弱势群体。妈妈奖励了我2个大拇指。我告诉自我以后要多做好事，帮忙有困难的人。

　　红绿灯这是刚好变成绿灯，爸爸就继续开车去我外婆家。

　　乐于助人的我作文 8

　　优点，每个人都有，有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书……可我的优点是乐于助人。一方面能够帮忙别人，使自我感到欢乐，一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮忙别人，就能得道报酬。

　　星期六上午，我跟爸爸妈妈准备去公园玩，这是我恳求了一晚上，他们才答应的。我怀着十分高兴的心境跑下了楼梯，突然在家门口我发现了一个钱包，我打开一看里面一张身分证，50元现金和一张火车票。我看火车票的时间2005年1月15日上午8点。我又看看表，今日正是1月15日7点40分。啊!糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一下，立刻回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间，那个人会着急的，到了火车站，我又找了找，忽然听见有一个女的在哭吗我走过去问：“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说：“是着个吗”阿姨说：“是的'，多谢你!”我说;“不用谢!”

　　在回家的路上，我很高兴，因为我今日又帮忙了一个人，这就是我的优点——乐于助人。

　　乐于助人的我作文 9

　　“哇哇哇哇”，有一个刚出生的婴儿在嚎啕大哭，这件事发生在十一年前的一个早晨，我来到了这个世界，因为我要感激把我带到这个世界的妈妈，感激所有在场的亲人欢迎我降临到这个世界，我有很多要感激的人，所以就养成了乐于助人的习惯。

　　一天，我从一名同学的座位上经过，突然响起了“啪嗒”一声，原先是她的笔掉在地上了，我毫不犹豫地帮她拾起笔，微笑着还给了她，她微笑着多我说了声：“谢了！”于是，我兴高采烈地走出教室。望眼一看，班长正在吃力地搬着一大堆作业本，我连忙上前去帮她搬作业，她对我说了声多谢，我说：“助人为乐是一种美德嘛。”说出这句话的'时候我的心里美滋滋的。我中午放学回家，看见远方有一个我认识的同学，我细心翼翼地跑到她后面，想吓一下她，不料，她的脚突然被石头磕到了，险些跌倒，我赶忙去扶她一把，她被突如其来的我吓了一大跳，但还是感激地对我说了声多谢，我说：“下次你别走路不看路了！”她脸红了。于是，我开开心心地哼着歌跑回家去。

　　“路见不平，拔刀相助”，我就是一个这样的人。因为人来到这个世界总要帮忙别人，不然的话人活在这个世界上就没有什么意思了。所以我坚信，如果你想让自我的生活过得充实、欢乐，那么最好的欢乐就是给予别人帮忙。

　　乐于助人的我作文 10

　　我们班里有一个叫皮甜甜的人，因为这个‘甜’字，所以每天她都很开心。

　　她的头发乌黑发亮，非常的长，很喜欢扎马尾辫。她的.眼睛很大，圆溜溜的，非常漂亮。她是高鼻梁，是樱桃小嘴，我觉得他每天都非常快乐。她喜欢穿粉色衣服。

　　她非常喜欢乐于助人。记得有一次，我们英语课听写，因为昨天老师说，让带c本，但是她的同桌没有带c本，所以她就把自己的c本撕下来一张英语纸递给了她的同桌。她的同桌非常感激的说道：“谢谢！明天我还你一个本吧。”

　　她大方的回答：“不用了，没事。”

　　皮甜甜真是个乐于助人的人，我以后一定要向她多多学习。

　　乐于助人的我作文 11

　　大家好，站在你们面前的帅男孩就是我——吕旸。我子不高，脸圆圆的，有一双不大但有神的眼睛。性格开朗、乐于助人是我最大的优点。

　　有一次我在小区的空地上玩耍，看见本单元二楼的小弟弟在一旁不知为什么哭了，妈妈怎么也劝不住。我看到后就对阿姨说：“阿姨，小弟弟哭的太伤心了，让他到我家去玩吧，我可以带他玩”。阿姨看着哭个不停的儿子只好同意了。我一边牵着小弟弟的手，一边安慰小弟弟别哭，并且告诉他我家里有好多好多的玩具，慢慢地小弟弟止住了哭声。一到家我就拿出了我珍藏的汽车模型玩具，有工程车、赛车、扫雪车、消防车等等，甚至还有我最喜欢的变形金刚。我耐心地陪着小弟弟做游戏，自己扮着各种角色。小弟弟马上把不开心的事都抛在脑后，完全进入了我的汽车世界里。过了好一会儿，阿姨来接小弟弟了，这时我才发现自己有的'疲劳了。但是，看着开开心心离开的小弟弟，我也变得开心起来。

　　这就是我——一个活泼开朗、乐于助人的男孩。

　　乐于助人的我作文 12

　　记得有一次上文体，老师让我们跳绳。我跳了很久，感觉很热很热，便到一棵大树下乘凉。这时我发现对面的有个小朋友好像在哭。

　　我走过去说：“你怎么了？是不是有什么困难？”他说他姓张，又说：“我不会跳绳，只好眼巴巴地看着别人跳绳。”我说：“张同学，我来告诉你怎么跳绳吧。”

　　“好吧。”

　　我们开始练了。我先做示范，再告诉张同学一个秘诀：“就是绳子落地时会发出响声，你就在绳子发出声音的时候跳过去，知道了吗？”张同学说：“知道了。”

　　我发现张同学的反应不快还老是怕。所以，他练的时候我就在边上喊：“加油！加油！”然后又做示范，让他跟着学，一次不行就两次，两次不行就三次。功夫不负有心人，张同学终于学会了。他高兴极了，兴奋地对我说：“谢谢！万分感谢！”我说：“应该的`。同学之间要互相友爱嘛！”我和张同学都笑了，这时我才感到当老师真辛苦啊！

　　乐于助人的我作文 13

　　树林里的小马路上有零散的行人在其中散步，我也是这些行人中的一人。小树林里的光线很足，路上的行人们也都眉目带着笑意。

　　我悠闲的跨着小步，心情也感到很是舒适惬意。但不多久出现在我眼前的一幕让我的步子停了下来。

　　一位小朋友正在我前面不远处的路上嚎啕大哭着，我瞧着一幕眉头皱了皱，停下的步子再度动了起来。我朝着这位小朋友走了过去，他两只手抹着眼泪，直接将自己哭成了一个大花猫。我在小朋友的面前停了下来，蹲下身问道：“小朋友，你怎么了？”

　　不过，他只一个劲的.哭着，没有回答我的这个问题。我不禁又问道：“你的家人呢？”他还是不作答。我继续问道：“迷路了？与家人走散了？”

　　我有些无可奈何的站起身，这个一直哭的小朋友一句话都不说。正在我想着我要找一个办法的时候，他突然说话了，“嗯，我迷路了。”他说起话来还带着一口奶音，糯糯的饶的人心里痒痒的。而我在听到他说话了后，我又蹲下了身，“你是和家人一起来这个公园里散步的吗？”他点了点头。瞧这样子，这位小朋友的家人肯定在焦急的找着他。

　　随后，我带着他去了公园的管理处，正想着将他的情况如实说出来，没想到，他的父母随后也进了公园的管理处。

　　小朋友在见到了自己的爸爸妈妈时，直接就冲了过去，奔到了妈妈的身上。后来，我将这件事的来源跟他们说了一番，他们都说我是一个乐于助人的孩子，是一个善良的孩子。

　　旁人对我的评价中很多都是说我乐于助人，生活中，学习中，只要别人需要帮助，我都会伸出援手，这就是我，一个乐于助人的我。

　　乐于助人的我作文 14

　　我叫刘梓涵，是一位九岁的小女孩。我有一头乌黑浓密的头发，一双 会耐心倾听他人意见的耳朵，两只珍珠般的大眼睛，双眼皮，小嘴巴，还有那浓浓的黑眉毛。我妈天天摸摸我的巴掌大的瓜子小脸儿乐呵呵地夸我：“呀！ 这姑娘长得像我，真美！我听了心里美滋滋的。

　　“这孩子不仅长得美，心灵也挺美的。”这也是我妈说的。我想可能是因为我是一个乐于助人的小女孩儿吧。

　　记得有一次，我飞奔在上学路上，快迟到的时候，突然有一位老奶奶在我面前摔倒了。这时，我忽然停住了脚步，心想：我到底该不该帮她呢？万一是碰瓷的'怎么办？我可没有钱啊！这件事在我心里，一直拿不定主意。

　　可是最后我决定上前去看一下。我走上前一看，老奶奶都把牙摔流血了。看到老奶奶这副模样，我二话没说，直接把老奶奶扶起来，递给他了几张卫生纸，让她先止止血，随后我跑进附近的一个酒店里，找酒店服务员阿姨要了一个杯子，把书包杯子里的水倒进那个干净的杯子，递给老奶奶做了漱口。最后再进酒店，把阿姨删了出来，请他把老奶奶带到附近吃女少的医院做个检查，阿姨U答应了我。这时，我看了看手表，啊？快迟到了！于是我直接背起的书包，飞快的主学校跑。等我到了学校，啊，还好没迟到，这下我可放心了。

　　放学以后， 我回到了家，把这件事告诉了妈妈。妈妈连夸我是乐于助的好孩子，听到这里，我心里比吃了蜜还要甜！

　　乐于助人的我作文 15

　　大家好，我是人见人爱，花见花开的黄国琛，我今年八岁了，在芝山小学二年级（3）班上学。

　　我长得很瘦，像一根竹竿一样。一张尖尖的脸蛋，像瓜子一样。我有一头乌黑发亮的头发，黑的像巧克力。眼睛像两颗深邃的黑宝石。鼻子高高的，有一张会说话的嘴巴，如果有亲戚来我家，我就会主动打招呼。亲戚们听了还直夸我，说我很会说话。我的牙齿白白的'。我还有神奇的力量，就是耳朵非常灵敏。有一次老鼠在我家厨房吃东西，一下子就被我发现了，我立马把爸爸妈妈叫起来捉老鼠，爸爸找了半天，什么也没找到，说：“没有呀！”我不相信，就叫他再找一下，结果爸爸找了找，真的就发现有一只老鼠在偷吃东西。

　　我还乐于助人，平时，一有时间我就主动帮老师给同学们辅导功课。有一次，在回家的路上，看见一位老爷爷在过马路，我就急忙跑过去扶老爷爷过马路，并送他回家。

　　小朋友们，我的介绍结束了，希望你们喜欢我哦！

　　乐于助人的我作文 16

　　十一月份寒风呼呼，班级组织了一次关于楼塔大同小学的献爱心活动。第二天，大家兴高采烈地踏上楼塔的旅程。

　　一路上，我既好奇又期待。到了大同小学，许多家庭贫困的`同学映入眼帘，一个个都衣衫褴褛。我们把礼物一份一份地搬下车，准备一份一份地送到他们手中。他们的眼里充满期待。我想：他们实在是太可怜了。我顺手拿起被子、尺子、课外书，一样一样地送到他们的手中。大同小学的同学连连点头，感谢我们送去的温暖。我抬头四处张望，看见一个男孩正在焦急地等待。我飞快地拿起被子和三本课外书，走到他跟前，对他说：“这些送给你。”他立即双手平放接过礼物，脸上洋溢着喜悦，口中说着谢谢。我想：我们只是举手之劳，却给了别人这么大的帮助，以后一定要多多帮助别人。能帮助别人，自己也会很快乐。

　　从这次活动中，我体会到“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。

　　乐于助人的我作文 17

　　一头乌黑光亮的长发，一双炯炯有神的大眼睛。笑起来，弯弯的眉眼，脸颊处有个若隐若现的酒窝。说起高兴的事，眉飞色舞，手舞足蹈；紧张的.时候，手捏衣角，紧咬嘴唇。这就是我。

　　我是热心肠，特别喜欢帮助别人。记得有一次，我们正在早读时，突然有人惊恐地大呼：“呀，小健流鼻血了！”我一听，马上放上书走到小健身边急切地问：“小健，怎么了？”小健支支吾吾地说：“我不知道怎么回事……”“马上扬起头，用自己的捏住自己，别放手哈。”我用以前妈妈教给我的方法教小健。然后我立刻回到座位，给小健扯了几张纸巾。“血有点多，来，用我的纸巾吧。走，我们去医务室。”我扶起小健，和身边的两个同学一起把小建送到医务室。来到医务室，我对赖老师说：“老师，你抓紧看看，小健流了好多鼻血。”“好，我看看。”赖老师马上进行了检查。很快，小健的鼻血止住了。在回来的路上，小健对我说：“谢谢你，一直陪我。”我听了，感觉非常不好意思，但心理非常高兴。帮助别人，自己的心情也非常好，这可是我的经验哦。

　　这就是我，一个乐于助人的女孩。

　　乐于助人的我作文 18

　　在我8岁的时候，我做过两件乐于助人的好事。

　　一天，我和妹妹一起回家，我看见一位老奶奶拎着很重的东西，拉着妹妹的.手急忙跑过去，对老奶奶说：“我帮你拎东西吧，我们老师说地要经常助人为乐的。”老奶奶笑着点点头。当我们要走的时候，妹妹却拉着我，说：“姐姐，不要去了，我讨厌这些才老人。”我摇摇头说：“是吗?那你老了你也讨厌你自己?”妹妹脸红地摇摇头，走的时候牵着老奶奶的手，竟走得比我还快。

　　记得还有一次。我陪着妈妈去走走，有一位叔叔叔骑着摩托车。不小心把手机掉了下来，我看见了，快速地跑过去把手机捡起，然后赵到叔叔那儿，把手机还给他。叔叔连说了几声谢谢。

　　我知道帮助人是一种美德，然而我就有这种美德，这种乐于助人的特点。

　　乐于助人的我作文 19

　　我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

　　那天，我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧！”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的'烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。

　　通过我这件乐于助人的“小雷锋”了，我收获到了很多的快乐，并且我悟出了一个道理：当你帮助别人，你会感到很快乐，当你有困难时，别人也会帮助你。”我还会发扬雷锋精神，继续发扬，而且这件事已经在我的脑海里存档了，同学们，你们有帮助别人的事吗？如果没有，那就行动起来吧！

　　乐于助人的我作文 20

　　听说帮助别人，自己会快乐，于是我带着一颗怀疑的心去试一试。

　　一天早上，我的心情很不好，是因为我妈妈生病了，要去溧阳看病，于是我带着妈妈上了公共汽车，在车子上的心情也一直不好，一直到了石街头车站，车子停了下来，一个老公公上来了，看起来那位老公公也不舒服，走路还走不稳，于是我把我的位子让给了这位老公公，我问老公公你怎么啦？老公公指了指胸口让我拿药给他吃，我明白了老公公的意思。我小心翼翼的从老公公的`袋里拿了药给他吃，吃完了药。过了一会儿，老公公好像好多了，老公公笑眯眯的对公共汽车上大声的说：“这个小女孩真是个乐于助人的好孩子，”顿时车上响起了一阵赞扬的掌声，这时我的心里比吃了十杯蜂蜜还要甜得多。

　　经过了这件事，我明白了一个道理，这个道理真是“帮助了别人，快乐了自己”。

　　乐于助人的我作文 21

　　我有一头乌黑的头发，一双黑珍珠似的眼睛，一个大小适中的鼻子，一张能言善辩的嘴巴，还有一双灵巧的手。怎么样，我的形象还不错吧，告诉你们吧，关键我还是一个乐于助人的小姑娘。

　　有天下午，在回家的时候我看见一个盲人老奶奶想过马路，却犹豫着不敢过，见此情景，我飞快地跑到老奶奶旁边扶着她过马路。老奶奶脚步试探着向前，象蜗牛一样走得很慢，我小声地鼓励老奶奶不要怕，有我呢。老奶奶受到我的鼓励，脚步变得轻松起来。

　　过了马路后，老奶奶一直不停地夸奖我是一个乐于助人的.小姑娘，还问我叫什么，住在哪儿。通过交谈我知道这个老奶奶姓张。我扶着老奶奶过了马路后，见她走路不方便，索性好人当到底，把她送回了家。

　　回家后妈妈却火冒三丈起来，问我为什么这么晚才回来。我故意不紧不慢地放下书包不说话，谁知正要脱衣服时，爸爸一把抓住我生气地说：“没听见你妈妈跟你说话吗？”我本想逗逗爸妈的，见他们这样着急，不觉瞬间委屈地眼泪汪汪的，说出了自己送老奶奶过马路的事。爸妈一听愣住了。赶忙夸我是个好孩子。

　　这就是我，一个有些调皮的却乐于助人的小姑娘。

　　乐于助人的我作文 22

　　我是一个乐于助人的人，但有时候呢，也会成为我最大的弱点。每次在同学们有困难的时候，我都会去帮助他们。

　　因为我离家比较近，很多时候，我都会帮助值日生打扫打扫教室，走的时候顺便丢一下垃圾，这也是为什么我交了许多朋友的原因。他们都喜欢我，每次班上举行打扫，或者是关于慈善的活动，我们都会主动参加，我的父母也会支持我，并不是叫我别参加。

　　记得有一天，我和同学一起回家，在回家的路上中，我看到了这一幕，老爷爷在路边乞讨，然后有一个初中生过来了，在老爷爷身边，老爷爷拉着年轻人的手说：“小伙子给我点钱吧，我的孙子，现在病了，现在需要钱给他治病，他的父母一生下他就跑了，现在都是我在养他，您就给我点钱吧。”我本以为他会给老爷爷一些钱，结果他推开了老爷爷说你们这些骗子，我见多了，想骗到我的钱是不可能的，我听见年轻人这么说，我很生气，我真想和跟他打一架。看到老爷爷那么可怜，我就把身上所有的零钱钱都给了他，还把电话号码给了老爷爷，让老爷爷有事打我电话，我回家也跟妈妈说了这件事，妈妈说我是乐于助人，这是件是好事。我和妈妈一起去看望爷爷，妈妈还把一个月的工资帮助了老爷爷。

　　第三天，老爷爷打了个电话给我说很感谢你们能够帮他度过了难关，要是以后你们也有困难的.时候也可以打电话给我们，我顿时感到很开心，我和妈妈说我们做了一件大好事，赠人玫瑰，人玫瑰手有余香，我开始更爱帮助别人了，因为这样感觉很快乐，很开心，我的朋友也做了好多的好事，我们还受到了学校的鼓励，老师的表扬，同学们的赞美。

　　还有一次村委会叫我们去学打扫一下我们学校旁边那条污河，其实我早有这个打算了，因为每次我们一放学出校门的时候，那气味总是好不好受，很多人都不愿意一去，这些乐于助人的人都主动参加了，清理了一下午，终于清理完了。让我们呼吁人类，让那些受到困难的人受到我们的帮助吧，让我们团结起来帮助需要困难的人脱离困难吧！

　　乐于助人的我作文 23

　　我叫陈妍羽，来自育英学校小学三（5）班。我有一双小而有神的眼睛，眼睛上面有着两道浓浓的眉毛，长着一个高而笔直的鼻子，还有一张小而红润的.嘴巴，每当我咧开嘴巴笑的时候，我的小眼睛就眯成了一条线。

　　我喜欢帮助别人，记得有一次上体育课时，上着上着，突然，奕葶坐在了地上，怎么也不肯起来。于是，我走过去问道：“李奕葶，你怎么了？”她说“我肚子疼。”我说：“那我陪你去医务室吧！”她说：“好吧，谢谢你！”于是我扶着她，慢慢地走进了医务室。

　　这就是乐于助人的我哦！

　　乐于助人的我作文 24

　　我是谁呢？早上妈妈叫我起来，我连理都没理，妈妈一让我上网，我连饭都不吃可以坐在电脑旁两个小时，这就是我——一个“电脑迷”。

　　我在龙沙小学上学，今年10岁。我家三口人，有爸爸妈妈和我。我的外表吗，虽算不上英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上一双葡萄粒般又黑又亮的眼睛炯炯有神，特别是额头上眉宇之间一个V字型胎记格外引人注目，我想它是象征着我是胜利者。

　　我特别乐于助人。记得有一次，我走在回家的路上看到一位老奶奶拿着许多东西，很吃力的.样子，我赶紧跑过去接过奶奶手里的东西快速的帮老奶奶送回家里。老奶奶连声说：“好，好，太谢谢你了，小伙子！”我心里感觉特别舒服。

　　这就是我，乐于助人的我。

　　乐于助人的我作文 25

　　每个人都有要感谢的人，不然，世界将会失去关爱和感恩。

　　有一次，我和姐姐走在放学的路上，走着走着，发现路旁有一位贫穷的可怜的老奶奶正在捡垃圾。我问姐姐：“要不要帮助这位可怜的'老奶奶？”

　　姐姐回答说：“好啊”。于是我和姐姐决定把我们身上所有的零花钱——40元，都送给了那位贫穷的老奶奶。老奶奶刚开始不要，在我们的坚持下，后来老奶奶还是收下了。她便对我们说：“谢谢你们。”

　　我和姐姐就蹦蹦跳跳地走回家去了。到了家对妈妈说，我今天放学的时候帮助了一位老奶奶。妈妈夸我是乐于助人的好孩子。

　　还有一次，我在学校的操场上玩耍的时候，看见有一名同学跑着跑着，突然摔了一跤。我心里觉得他一定很疼吧！我就过去把他拉起来了。他对我说：“谢谢。”我回答：“不客气，下次注意。”

　　“赠人玫瑰，手有余香。”在帮助别人的时候，自己也是快乐的，我以后还会继续帮助别人的。

　　乐于助人的我作文 26

　　大家好，人人都叫我“爱帮人的小女孩”。

　　我呢，个子不高，大眼睛，小嘴巴，肤色有点儿黑。我特别喜欢帮别人，妈妈说过了，帮助别人等于帮助自己。我一看到有困难的人，如果不帮助他们，我心里就不好受了。

　　有一次，我和妈妈去买菜。在去的路上，街上的人看见我，他们就在一旁说起我来：“爱帮助人的小女孩来了！”我听着心里美滋滋的。正走着，“嘭”的一声，原来是个卖桃子老爷爷的桃子掉了，我连忙去帮老爷爷捡桃子。当我捡完后，老爷爷非要给我桃子吃，可我没要，因为帮助人是正常的，不需要回报的'。这也是自愿的，想帮就帮，不想帮就不帮。

　　我们进了商店，买完了青菜，黄瓜和葡萄，然后就回家了。在回家的路上，有一个老奶奶坐在地上卖油菜。油菜摊上只剩一捆油菜了，我看这个老奶奶是想把这捆油菜卖完再回家吧。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们把这捆油菜买了吧，这样，老奶奶就可以早点回家了。”妈妈笑着回答：“好哇，怪不得人家总叫你爱帮助人的小女孩呢！”于是，我们把老奶奶的那捆油菜买走了。老奶奶卖完这捆油菜真的回家了，我们也开心的回家了。

　　这就是我——爱帮助人的小女孩，你们喜欢我吗？

　　乐于助人的我作文 27

　　我，一个不胖不瘦的女孩，也是一个乐于助人的小女孩。一天，我背着重重的书包去上作文课，用了力九牛二虎之力才挤上一辆公交车，好不容易找到一个位置，我挤过去毫不犹豫地坐了下来。

　　坐下来不到一分钟，我就看见一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖慢吞吞地走上公交车，只见她左顾右盼，好像在寻找位置。

　　“快起来呀！老师不是常教我们要尊老爱幼吗？”“可是，这里离我的站点还有很长的一段路呢！如果我让座的话，就要一直站着了。”“如果奶奶没站稳摔着，你会不会愧疚呢？”“真舍不得让座啊！”“舍不得也得让！”内心的两个我不停的纠结

　　最后我毫不犹地对老奶奶说：“老奶奶，您来坐我这儿吧！”说着我站了起来去搀扶老奶奶，老奶奶连说：“谢谢你啊，小朋友，你真是个懂事的孩子！”这时，人群中传来了各种声音，有一个人翻翻白眼说：“这个小姑娘真是傻子，坐着不舒服，非要让给别人！”我对他说：“尊老爱幼是中华民族的优良传统，再说我们每个人都有老的'时候，我们应该帮助他们！”听了我的话，那个人脸红了，他不好意思地说：“小姑娘，你说的挺有道理的，以后我也要向你学习。”这一刻，人群中响起了热烈的掌声，那种感觉真比吃了糖还甜！

　　帮助别人原来是这么快乐的事呀！这就是我，一个乐于助人的我。朋友们，我值不值得你夸一夸呢？

　　乐于助人的我作文 28

　　一天，妈妈给我买了一件裙子，一双运动鞋，一双粉色的袜子。

　　我遇到了小松鼠，小松鼠说：“还不是因为尾巴，我的尾巴降落太快了，摘不到松果。”我说：“别伤心，我把我的袜子拿给你，这样袜子就可以当降落伞了。”小松鼠说：“谢谢你！”“不用谢！”我说。

　　我又遇到了小老虎，小老虎说：“还不是因为身体有一些冷，我吼一声，动物们都跑了。”我说：“别伤心，我把我的裙子送给你，这样裙子就可以以给你保暖了。”小老虎说：“谢谢你！”“不用谢！”我说。

　　我又遇到了小仓鼠，小仓鼠说：“还不是因为我的`屋，被大象踩坏了，呜呜。”我说：“别伤心，我把我的鞋子给你当屋。”“谢谢你！”“不用谢！”

　　最后我光秃秃的很冷，这时那些我帮助的小动物给我买了一件衣服，我感动极了。

　　乐于助人的我作文 29

　　我已经四年级了，渐渐长大了，可以帮助别人了。在学校，当别人需要时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮助别人中，我获得了友谊，也得到了快乐。

　　考试那天，同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带，同学十分着急。这时，我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条，供他们使用。同学对我道一声“谢谢”，就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试，我心里很高兴。帮别人一点小忙，让我得到了大快乐。

　　有一次，老师布置了脱式计算题，说能简算都要简算。听了老师的要求，同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做，就来向我请教。我放下笔，耐心地给他们讲题，在那一刻，我收获了友谊。

　　下课了，同学们都扎堆儿去玩儿了，王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说，把心思放在学习上，尽量不要分心去做别的`事。可是，我答应过她了，怎么能违约呢？我只好快速完成作业，然后完成王天雨交给的任务。

　　帮助别人会得到回报。当我忘带钢笔时，当我遇到困难时，大家都会来帮我。

　　我认为，助人是处事的一部分，有时会很简单，或许就是一个动作或一句话，但是，如果你拒绝，就会失去一份快乐；如果你帮助别人，就会收获友谊。这正应了那句话——予人玫瑰，手上留香。

　　乐于助人的我作文 30

　　这个时代，我们身旁有许多活雷锋，他们默默无闻地为祖国，为社会而奉献。他们用实际行动告诉我们：爱，无处不在，它是甘霖，可以滋润苦干的心田；它是明灯，可以照亮前行的方向；它是港湾，可以停泊倦归的航船。那么，让我们一起做一个有爱心，有孝心，有责任心的新一代小学生！我们在主动的帮助低年级的学生擦玻璃。

　　学雷锋月的第一天，老师带我们去捡垃圾。我们每人提着一个塑料袋，穿着整齐的校服，高高兴兴的'出发了。来到五星社区，老师给我们说了活动的要求，然后我们就开始各自行动了。

　　我的眼睛四处寻找着，一旦发现垃圾就飞快地跑过去，把它捡起来装进塑料袋里。一个垃圾躲到了树长凳底下，我弯弯腰躲过树枝，一伸手捡到了那片垃圾，装进了袋子里。我不断地捡起垃圾，放进袋子里。这个垃圾在乎，那个垃圾也在乎。当我看到社区变得焕然一新时，我兴奋极了。

　　今天，我们的班会课，班主任老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。

　　老师在课堂上教育我们：要乐于助人，所以在寒假里，请同学们学一学雷锋。哈哈，乐于助人是我的强项，我很喜欢帮助别人的，因为帮助别人不仅能让被帮助的人快乐，同时，自己也会感到快乐。你看我在帮助小妹妹穿鞋袜，如果你也喜欢帮助别人，就和我们一起行动吧。

　　每年的3月5日定为学雷锋纪念日。看到这里，我决定今天就做一件好事，我拿起扫帚和簸箕去打扫楼道，我发现地上有好多纸屑和土，楼梯扶手上有很多灰尘，就开始认真地干起来。我从三楼一直扫到一楼，正好楼下的阿姨下班回家，看到我正在扫她家的楼道，连忙夸我是个好孩子，我高兴的告诉她我在学雷锋做好事。

　　人们都说做一件好事容易，做一辈子好事难。大家看这位大爷已经七十多岁了，他不怕严寒和酷暑，日复一日年复一年，不怕苦不怕累的为大家清扫道路，苦了自己干净了别人，雷锋叔叔就在我们身边，真得要好好向他学习啊！

　　三月是学雷锋月，我校学生利用课余时间到学校周围的公路、绿化带，镇集贸市场，他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中，同学们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

　　三月的校园，初暖乍寒，可是我们学校师生学习雷锋的热情却日增不减。看，我校一年级的小学生也不甘示弱，他们手拿着袋子来到校园外边，把校园周围的垃圾捡拾的干干净净，雷锋就在我们身边，雷锋就在我们心中。

　　乐于助人的我作文 31

　　有一天放学，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。

　　他看见一位腿脚不方便的老奶奶，正艰难地向前走着。突然，她脚底一滑，“嘭”的一声，不小心摔在地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶慈祥的`说：“小朋友，谢谢你！”小明微笑着说：“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步步走回了家，然后微笑着说：“老奶奶，时间不早了，下次再来看您！再见。”

　　等他回到家时妈妈连忙走上前去，着急的说：“小明，你怎么这么晚才回来啊？我还以为你出什么事了呢。你知道妈妈有多担心吗？”小明便把刚才事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后非常感动，眼圈都红了。她感动的说：“小明啊，长大了，懂事了。”

　　小明开心的对妈妈说：“妈妈我今天很开心，因为我把年迈的老奶奶送回了家。”

　　乐于助人的我作文 32

　　日子总是像从指尖中流过的细沙，在不经意间悄然滑落，那些往事的忧愁和哀伤，在似水流年的荡涤随波流去。而流下的欢乐在我记忆深处历久弥新。

　　乐于助人的我像一个飘落人间的小天使。在一次“蓝天下的至爱”，大型捐款活动中，天气北风呼呼，是一个寒冬来到了这里，一到现场，我惊讶不己：“蓝天下的至爱”六个大字鲜艳醒目，台前人山人海，人头攒动，远看好像一条栩栩如生的龙，纷纷把自己的工艺品、书画等放在展台上。参加慈善义卖。仔细看那一件件物品，他们用自己的双手创造美丽，突然我眼前一亮！

　　哇！多么美丽的剪纸鸡呀！而且是用一百张纸折叠成的，就连细小的地方也剪得层次分明，月牙纹、波浪纹……真是精致极了！我心里便暗暗决心要把它买下来。

　　拍卖开始了，当我听到剪纸鸡的起拍价是40元时，心里犹豫了起来。起拍价就40，也未免太贵了吧！但转念一想：对！我既然是来献爱心的，如果看中了，就应该坚持到底！“45元”，我脱口而出。“50元”！另一位叔叔也不甘示弱地喊道，天呐！这可是个天价啊！可我身边只带了100元的.压岁钱呀！可我还是咬咬牙喊到：“55元”终于，我的努力没白费，最终这只剪纸鸡归属于我了。我不假思索地将钱投进了爱心箱。

　　一刹那，我觉得我就是世界是上最美丽的天使，一个向人间播撒爱的种子的天使。

　　此时，我觉得大海是无情的，人类是有情的，改变是环境，不变的是真情；卷走的是无情，留下的是真情！

　　怎么样？看了这故事，你们该相信我是一个怎样的人了吗？一个乐于助人的女孩。

　　乐于助人的我作文 33

　　你看我，多么渺小一个我，因为你有梦可做。——题记

　　你给我坐着！今天课间你除了上厕所和接水以外，哪都不能去！来自我们李老师严厉的呵斥声，我发现我貌似挨吵了！这回我又是因为什么挨的吵呢？好吧，因为我前几天考试没考好，然后现在课间又在外面玩。

　　这一玩，可瞬间把老师的导火索给点着了，我们李老师出于对我的关心，蹭的一下就燃了！于是，就出现了开头那一段，哪都不让我去，就让我在班里学习。我只好照做。

　　我坐不住的这个小毛病打娘胎里就有，我妈说我在她肚子里的时候就不老实，总是踢来踢去的，后来上幼儿园，因为坐不住没少挨吵，也没少受伤，现在越来越大了，还是坐不住，现在坐不住可不是挨吵，受伤那么简单了。

　　现在坐不住的话就学不到知识，那对我以后的发展可都是有巨大的影响！所以，从现在起，我一定要改掉我这个坐不住的大毛病！

　　乐于助人这个词用我身上再没那么合适了，因为我最大的乐趣就是帮助他人，在别人最需要帮助的时候尽我最大的努力去帮助别人。就比如说：

　　哎呦！我随着叫声望过去，原来是一个老爷爷，放心，他没有摔倒，只不过是他手里拿的东西掉了，更何况还下着大雨，他一只手还撑着伞，他根本没法去捡那一件件用盒子装着的衣服！我没有伞我站在那想，他好歹有把伞让他自己慢慢捡去吧，而我连把伞都没有，已经淋湿了，再淋的话非感冒发烧不可。

　　但是我又在想，既然已经淋湿了，不怕这一会儿最终，我还是选择了去帮他！我跑过去，帮爷爷捡起来他掉的东西，然后把他送回家后，我才跑回家，回到家后我的确发烧感冒了，可我觉得这又怎样，我发烧感冒没啥，但是让一个老爷爷在雨中捡东西，更何况他压根捡不起来。我觉得，这是我应该做的。这就是乐于助人的我！

　　你别再来找我玩了，我不想理你，彻底的烦死你了！诶，又和朋友闹别扭了，几乎每次闹别扭都会说这样的话，这可能就是传说中的气话。但是我发现，每一次说完这些话后，不管谁对谁错，我总是第一个去求和的，可能因为我太看重友谊了，导致每一次我都要去求和，因为我真的不想失去我身边的`朋友，一个都不想！这，就是一个刀子嘴豆腐心的我！

　　每个人都不是只有一个面，他会有很多面，这样的人有时并不像人们所说的那么讨厌，在一种人面前一个样，我认为，这样的人我并不讨厌，反而我觉得这样的人的情商是非常高的。他们懂得变通，并不是那么死板，他们知道在什么样的人面前应该怎样说话，怎样相处才能达到更好的效果，所以我并不是一个我，而是很多个我！

　　乐于助人的我作文 34

　　我今年十一岁了，是个普普通通的男孩，乐于助人是我最大的优点。

　　暑假的时候，我在大钟寺新东方上奥数班。班上的张老师在讲授第一节课牛吃草问题。坐我旁边的一位同学因为迟到，没有听到老师之前讲的知识。做习题时，那位迟到的同学心急如焚，抓耳挠腮，就像热锅上的蚂蚁一样焦急万分。

　　此时，老师又发下一张练习卷。那位同学更是忐忑不安、心神不定地坐在椅子上。尽管他仔仔细细、认认真真地看了一遍又一遍练习题，但还是茫然不知所措，迟迟不能落笔。只见他拍了一拍自己的脑袋，自言自语道：我怎么能不会做这三道题呢？他说完这句话，转过头来，露出了一副苦瓜脸，用求助的眼神看着我，希望我可以帮助他。可老师开始讲课了，我只好无可奈何地说：你先听课，等下课了，我再给你讲题。

　　说完，我全神贯注地听老师讲课，同老师遨游在知识的'海洋中。下课铃响了，其他同学都飞奔跑出了教室，自由自在地玩耍去了。我走到他面前，诚恳地说：现在下课了，我给你讲题吧！我教他先如何读题找条件，再画图标条件，最后解题求答案。过我的耐心指点，那位同学经终于恍然大悟，然后十分感激地对我说了一声：谢谢！你真是一个助人为乐的人！

　　我看着那位同学豁然开朗，满脸兴奋的样子，我也跟他一样开心，感觉心里比吃了蜜还甜。经过这件事，我懂得了赠人玫瑰，手留余香的道理。

　　助人是快乐之本，助人为乐是中华民族的传统美德，我要继承并发扬这一种美德，在帮助别人的同时我能感到愉快。我就是这样一个热心而又助人为乐的人。

　　乐于助人的我作文 35

　　我的邻居是一个乐于助人的人，下面，我来说说我的邻居怎么乐于助人。

　　上星期，我奉我妈妈之命，把一只箱子从三楼放到一楼。我双手拿着箱子往楼下走，走着走着，也不知道怎么回事，手一滑，箱子从我手中飞了出去，从三楼径直滚到了二楼。这时，住在我家对面的邻居正好从一楼走上来，那个箱子不偏不倚正好砸到他的脚上。

　　哎哟！他吓得轻轻的叫了一声，把箱子推开，痛的皱着眉头，手捂着脚，一脸苦涩。我一下子呆住了，不知道要怎么办，傻傻地站在那里，胡思乱想着：他会不会说我一顿？他会不会告诉我家长刚刚发生的事？他会不会？但是，我的那位邻居并没有说我一句责备的话，更没有上楼找我家长说这件事。

　　他只是看了看我，问我：那个箱子是你的吧!是。我回答道，只见他弯下腰，双手拿起箱子，递给了我，边走边说：下次小心点，给，拿好了，还挺重的呀！谢谢您！我说，他走过来拍了拍我的肩膀，说：有什么好谢的，这箱子挺重的.，来，我帮你说完他从我手中接过箱子，和我一块下了一层，把箱子放好。我连忙再三谢谢，这位乐于助人的邻居说不客气，快回家吧，这天多热啊！

　　听了这句话，我仿佛看见阴暗楼道里射进了一缕阳光，照得我心中亮亮堂堂。邻居的乐于助人不但体现在帮助我，也体现在帮助别人。

　　一天早上，我早早的起来准备去公园跑步，一出门就看到一个小孩在楼梯上摔倒了，我的邻居恰巧也下楼梯，邻居看到后马上冲上去抱起摔倒的小孩，边哄他别哭，边查看小孩是否受伤，查出伤口后，邻居便轻轻地把小孩抱进屋，给他包扎去了。

　　乐于助人的我作文 36

　　大家好，我叫王世兴，今年九岁了。我的兴趣爱好很多，最大的爱好是钢琴和武术。

　　我的身材很胖，就像《熊出没》里的熊二。我的肤色很白，即使我在外面晒红了，回家过会儿也会变白。我留了一头短发，眉毛黑黑的，鼻子高高的，一笑起来，嘴两边各有一个小酒窝。我非常乐于助人。

　　记得有一次，我的同桌没拿钢笔，这时快要考试了，我就把我最喜欢的钢笔借给她用，结果那次她考得还可以。她看着我说：“谢谢你。”我说：“没事，别客气！”我还记得有一次上完英语课，黑板上已经写满了英语单词，马上又要上语文课了，可擦黑板的同学出去了，也没回来。我想：要是我帮他擦完，我们就可以正常上课了。于是我就帮那个擦黑板的'同学将黑板擦干净了。

　　还有一次，我看到英语老师抱了一大摞书走向办公室，我连忙去跟老师说：“我帮你抱一些吧。”老师说：“好呀。”我帮老师把书抱到办公室里，老师夸我是个好孩子。

　　这就是我，你喜欢乐于助人的我吗？

　　乐于助人的我作文 37

　　今天我要介绍一个人给大家认识，他非常乐于助人，比如：扶老奶奶过马路，帮迷路的小朋友找到妈妈……不信的话，你接着往下看。

　　他又高又瘦，像一根竹竿一样。又短又粗的眉毛下是一双水灵灵像黑珍珠一样的大眼睛，一个挺立的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴，整天唠叨个不停。

　　有一次，他放学回家时，下着一场大雨，他撑着一把雨伞在路上走着。忽然，他看到一个小朋友在屋檐下哭，他连忙跑过去问：“小朋友，你怎么了？你的`爸爸妈妈呢？”小孩哭着回答：“我和妈妈出来玩，现在妈妈不知道去哪了。”他对小朋友说：“别怕，我帮你找妈妈。”

　　他撑着伞牵着小朋友在雨里走着，也不管鞋子已经被雨水打湿。忽然，他隐约地听到一个声音：“我的孩子，你去哪里了？”他走近一看，发现是一位阿姨在找她的孩子。他连忙牵着小朋友走过去问：“请问这是您的孩子吗？”那位阿姨说：“是的是的，谢谢你，小朋友。”“不用谢。”说完他就跑回家了。

　　他也经常帮助同学，比如：帮同学解答问题，同学有不会写的字也会问他，会帮同学做一些力所能及的事。

　　其实这个人就是我，一个乐于助人的男孩，你们愿意和我做朋友吗？

　　乐于助人的我作文 38

　　我的家里有四口人，一位是严厉又善良的妈妈，一位是幽默有趣的爸爸和一位幼稚气又逗人的弟弟，还有一位爱撒娇、乐于助人的我。

　　我的爸爸又高又壮，有时，当我和弟弟遇见困难，他就来前报告。我的爸爸?狗浅８阈Γ因为他有一个啤酒肚，当弟弟闲着无聊时，就去拍拍爸爸的大肚子。这时，他一边拍爸爸的大肚子一边好奇地问：爸爸，你肚子里长大西瓜了吗？爸爸一听，打趣的说道：那你感觉它熟了吗？熟了。弟弟答道。

　　呀！我突然发现弟弟的眼珠咕噜转了一个圈儿，肯定又想出什么鬼点子了。这是，只听见弟弟喊道：妈妈，妈妈快来切西瓜！爸爸听了脸色一变就躲到了沙发下，逗的我和弟弟哈哈大笑?

　　我的弟弟简单来说就是一位非常淘气的捣蛋鬼没事儿就把我的床掀乱七八糟，气得我满脸通红。当他看见我想打他时，他就立刻眼睛泪汪汪地看着我说：姐姐，对不起，我错了，下次我一定改正。看到弟弟的这种表情，我的气也已经烟消云散，跑到九霄云外了。

　　我呢，性格比较活泼、开朗，在班里学习中等，朋友最多的一位人，没事儿的时候，我就喜欢跟朋友一起聊天，一起开心的玩耍。接下来介绍一下我可爱可亲的妈妈，我的妈妈看起来很温柔，其实很严厉的.。妈妈为了我的学习，还给我下了轻的招术不好，妈妈听见我再说她的坏话，快溜！

　　我爱我的家，爸爸妈妈把所有的爱都给了我们，虽然我们家不是很有钱，但是我依然感到非常温暖、幸福。爸爸、妈妈、弟弟我爱你们！

　　乐于助人的我作文 39

　　一天，我从家里出发去学校的时候，还是阳光明媚的。可是到了放学的时候，天空已经乌云密布，下起了倾盆大雨。我心想：这下要凉凉了，班上好多同学都没有带伞。哎，待会儿只能冲一冲了。

　　就在这时，爸爸妈妈驾驶着汽车来接我了，我看着在大雨中奔跑的`同学们，对爸爸妈妈说：“我们能送一些同学回家吗？”“当然可以！”爸爸爽快地答应了，然后我们就把同学一个一个地送回家了。我暗暗自喜，今天算做了一件好事。

　　第二天，我来到学校，看见了以大欺小的事件，一个六年级的学生在打一个低年级同学的肚子。我说：“你为什么打他？”他不耐烦地说：“要你管！”我生气极了，上去给他一个“降龙十八掌”，然后迅速地跑到教导处告状去了。那位同学被叫到了办公室，老师把他批评了一顿，再让他道歉。大同学只好认错，给小同学说了一声：“对不起！”我高兴地回到了教室，看见女生和男生在吵架，我大声说：“我是班长，再吵的就要记名字了！”顿时，教室里一声不吭，一根针掉在地上都听得见。

　　我觉得做好事不仅能帮助别人，自己也非常开心。

　　乐于助人的我作文 40

　　我有一张长长的脸，挻直的鼻子，水灵灵的大眼睛，乌黑的眉毛，我是一个乐于助人的孩子。

　　一次，我在坐公交车的时候，我发现一位大约七十多岁的老奶奶拿着很重的东西，没有座位，别人还不给她让座。看见了，于是我对她说：“老奶奶，我给您让座，您快坐吧！”那位老奶奶说：“谢谢你啊！小朋友。”我说：“不用谢！这是我应该做的。”后来那些不给老奶奶让座的人对我说：“小朋友，你有座就好好坐着呗！”我说：“老奶奶的年岁都那么大了，还拿着那么重的东西，连我这样一个十岁小孩子都能给老奶奶让座，你们都这么大了，难道，你们小时候，你们的老师、你们的.爸爸妈妈都没教过你们吗？”他们听了后，都惭愧地低下了头，并对老奶奶说：“对不起，我们不该不给您让座，我们下次不会再这样了。”

　　我的心里美滋滋的，因为我不仅做了件好事，还给那些不给老人让座的人一个深刻的教训。我就是这样一个热心肠的人。

　　乐于助人的我作文 41

　　同学们，欣赏大自然的美景，可以我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏别人，可以让自己找到榜样；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信……欣赏，就像冬日的暖阳，给人带来无限的光明。若用欣赏的眼光看待人，事物；便会发现其中独特的光彩。学会欣赏会让我们心身愉悦。今天就让大家欣赏欣赏乐于助人的我。

　　那天也许是我的倒霉日也可能是我的幸运日，那天要早点儿到学校，因为英语老师说要讲报纸，早上依然按原来的时间起床，原来的时间出发，但是没想到中间却遇到一些事，我骑着自行车缓慢地走在小路，温暖的阳光透着大树照在我脸上，早晨真是一天中最安详的时间，走了不到一小会儿，我看见一位老奶奶也在趁早晨美好的时光散步，她好像是准备回家，她要走过这条路，她刚走了一小段路我便看见了老奶奶，乐于助人的'我怎么会不管呢？我把自行车放在一边，我馋扶着老奶奶走过了小路，老奶奶对我说：“你真是个好孩子，如果我孙女和你一样，那该多好啊！”尴尬而不失礼貌的微笑浮现在我的脸上。对她说：“老奶奶，您自己回去吧，我还要赶着上课呢，再见。”

　　我骑上自行车就走了，到了学校，老师已经开始讲课了，我打了报告，但老师说：“你已经来晚了，拿着报纸站在后面听去。”我只好乖乖的站在后面，反正我特别的开心，因为我帮助了别人，如果老师知道了是因为我帮着老奶奶过马路，老师也不会让我站在后面的。

　　还有那一次，我正在写老师布置的作业，这是一个小女孩儿摔在地上，我赶忙过去询问她有没有事，并把她扶了起来，这时一个小男孩儿走了过来，还是打那个女孩儿，这时我就站了出来，问那个男孩儿：“你为什么要打他呢？”他说：“是她先骂我的。”那也是你把她推到的喽，他还很自信的点了点头，这时，我就和他讲起了道理，甚至吵了起来，那个女孩儿去告诉老师了，老师出马真的是一个顶俩，一会儿便把事情解决了。

　　就是因为我的乐于助人，行侠仗义，同学们都很喜欢我，因为这个特点，老师都夸我很好，我的朋友也多了不少呢。

　　我也许并没有那么伟大，但是想要做大事，也得从小事做起，你欣赏乐于助人的我吗？

　　乐于助人的我作文 42

　　昨天，我和妈妈一起去超市买东西。

　　到了超市门口，我看见了一个人坐在地上，她的双脚都歪了，我想她的脚一定是残疾了，可是又无钱医治，所以想问别人要点钱，可是每走过一个人，她都用失望的眼神看着他们，我还看见她的碗里只有1元的硬币和纸币，我看着她那可怜的.眼神，我就想给她5元钱，所以我就对妈妈说：“妈妈，我们给她5元钱吧。”妈妈说：“我钱包里的钱本来就少，等一下我们进超市还要花钱，所以不能给她钱。”我说：“那就给她1元钱吧。”妈妈说：“不行！”我想了一下，说：“我是少先队员，少先队员就应该帮助需要帮助的人。”妈妈的心动摇了，说：“那好吧，就给她1元钱吧。”妈妈把1元钱给我，我随手把这1元钱投进了她的碗里，那个人连忙对我说了声谢谢。

　　虽然只是1元钱，可是这1元钱里也包含了我一份小小的爱心，这件事让我知道了帮助有困难的人，不仅自己快乐，别人也快乐。

　　乐于助人的我作文 43

　　大家好我叫王若琪，我是一个活泼开朗的阳光女孩，这就是乐于助人的我这就是乐于助人的我我的`特点是乐于助人。

　　我长着一头乌黑的直发，一对小小的有神的眼睛，一个小小的鼻子，一个小小的嘴。我爱乐于助人，每次有人遇到困难或借东西，我都会尽我最大的努力，有一次我弟弟放学后到我家写作业，一拿出铅笔盒，开开后就哭了起来，我奇怪地问：“弟弟你怎么了？”弟弟拿起铅笔盒让我看，哭着说：‘橡皮找不找了，没法写作业了。“我从书包里找出铅笔盒拿出橡皮说：’弟弟你先用我的吧。”弟弟说：“那你用什么？”我说：“这样吧，你先快写，我再找一块。”就这样我很晚才写完作业。

　　这就是乐于助人的我，我也希望你们也能乐于助人，对了说到这里，你应该想知道我的优点和缺点，我的优点是上课认真听讲，我的缺点是上课不经常举手，如果你找我玩，你就去三年级九班吧！

　　乐于助人的我作文 44

　　残酷的期末终于紧张的过去了，迎来的就是快乐的社区小活动。

　　那天班上去了几十个同学，他们顶着酷暑去做活动。我们排着整齐的队伍去一个垃圾都能堆成小山的地方去捡垃圾，你可不要以为这小小的垃圾不会有什么破坏喔！这对环境的破坏是很大的。

　　开始捡垃圾啦！大家就开始分头行动，连以最怕脏的女同学都变成女汉子了。有的同学去早已干了的`小池中去捡垃圾，有的同学在很脏的污水旁去捡垃圾，还有的同学在一堆枯枝败叶中去捡垃圾，这一件事就干完了。下一件事就是去看望年迈的罗奶奶，虽然罗奶奶家并不穷苦，但是常年一个人在家十分寂寞，又加上腿脚不方便。

　　我们在去的路上买了一些水果。我们到罗奶奶家的时候，我就大吃一惊，罗奶奶家的房子而温馨干干净净的，接下来我们大家就来说福话，有的同学说祝奶奶越活越年轻，有的同学说祝奶奶天天开心。我们刚说完奶奶就呵呵的笑了，那笑声中充满了快乐，充满了美好，同时也扫去了多年的孤独与寂寞。

　　以后我们要多参加活动，要多做一只勤劳的小蜜蜂，再说了老师曾教过我们赠人玫瑰，手留余香。

　　乐于助人的我作文 45

　　我有许多爱好。唱歌，画画，看书，跳舞......我都喜欢。但是，我最喜欢的还是帮助布丁军团里的成员解决难题。

　　有一次，午间时候，老师要求做《基训》，《课乐》，《数学》书，还有订正科学，语文作业......大家都快被作业本压在下面了。我一直握着笔，在快速地写着作业，一会儿思考，一会儿把本子翻来翻去，争取尽快完成。

　　正做得投入时，听到这样的声音：烦死啦！作业怎么这么多！题目也这么难！哎！组长，快来帮帮忙啊！我知道，这叫声不止一遍了。我有气无力地转过身，走到高晨凯边上，只见他双腿架在桌杆上，闭着眼睛，张着嘴巴，背靠着椅子，还咬着铅笔。又有什么不会？我看他这么不认真，有点生气。

　　天啊！他指着1，2,3,4,5大题，可怜巴巴地盯着我，好多呢！昏倒，他一个字也没写，在干吗呀！我只好教他：我们来看这道，先读下短文......OK，快写！组长！张丁尹大喘气儿走过来，他没动过笔，因为在书上画汽车，还有看照片上的大胖子，英语书上23页那个鼓着腮帮子的男孩！

　　快点做！又不会吧？好，我再教你！嗯，选B,因为......我和颜悦色地说。总算，在我的帮助下，高晨凯终于做完了。其实，想教好这家伙真的很难，但相信他会感谢我的！

　　这就是我，一个乐于帮助别人的.女孩。别人得到我的帮助，我就很开心。

　　乐于助人的我作文 46

　　两条弯弯的眉毛，一双丹凤眼，一个小鼻子，一张微笑的嘴，一双灵巧的手。就是我！不要只看我矮。我有许多爱好：跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是读我最喜欢的书。

　　在学校，我经常帮助老师和同学。有时候学生排队让老师给他们改“作业记录表”的时候，有同学不小心把学生的'书放在了地上，我会很热情的把掉在地上的书捡起来，轻轻的放在书桌上。

　　我记得有一天晚上，我和爸爸妈妈去散步。路上有个小男孩在哭，但是旁边没有大人。我对爸爸妈妈说：“看，那边有个小男孩在哭！也许他需要我们的帮助！”经过询问，我们才知道他在“李昂”学英语。刚才他爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室时。才发现教室空无一人，门口贴着“今晚停课”的通知。这时，他想起上周老师的通知，他全忘了。当他转身跑到门口时，他的父亲已经不见了。这时，他看着黑暗的天空，开始哭泣。听完小男孩的话，我们帮他联系他爸爸，陪着她，直到他爸爸来接他。

　　那就是我，一个乐于助人的人。

　　乐于助人的我作文 47

　　乐于助人是一种优良的品质，我从小就被家人教育乐于助人是一件快乐别人也快乐了自己的事情。所以，我从小就立志做一个乐于助人的人。

　　当我走在道路上看到需要帮助的人时，我都会挺身而出。小朋友摔倒了，我会将他们扶起来，然后告诫他们下次玩的时候注意；有时候在学校看到有同学的笔掉了，我会立即提醒。没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。

　　更让我兴奋的是，有不少低年级的同学们以我为榜样，也立志要做一个乐于助人的人。这个结果我是没有想到的，但是只要一想到自己成为了别人学习的榜样，我的心里更是欢喜的。我班上的同学们都知道我脾气好，一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮忙。一帮情况下，我都是非常乐意的，我也并不是任何事情都会去帮忙。我会去帮助的事情必定是正确的，若是有人要我将作业给他抄，这种忙我是绝对不会去帮助的。不仅我不会帮助，我还会好好劝诫那位同学一番，最好的结果就是我将题目一一讲解给他听，将解题的思路提供给他，让他自己去单独完成。

　　我的这个举动也迎来了老师的表扬，那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。都说乐于助人会快乐自己，我确实感受到了，每一次帮助别人之后，得到他人的感谢时，以及看着他们的笑容我都是开心的`。

　　这就是乐于助人的我，我将将这份优良的品德从我的身上传递出去。虽然不能让人人都做到乐于助人，但是却能够让人人都有乐于助人的意识。走出了这一步，我相信在他们日后的生活中总会有乐于助人的时候。

　　乐于助人的我是快乐的我。

　　乐于助人的我作文 48

　　我有一双像樱桃一样的大眼睛和一张小嘴，很可爱！我是一个害羞的女孩，但我有乐于助人的好习惯。

　　“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；我以服务人民为荣，以背离人民为耻……”在郎朗的读书中，我想起了前天在公交车上发生的'事情。

　　星期天，我妈妈带我去表哥家玩。上了车，发现人还挺多的。你坐在哪里？当我的眼睛亮了，我看到一个空座位，所以我请我妈妈坐下。我妈说：“你还是坐上去吧。我不累。”

　　过了一会儿，一个额上有皱纹的白发老太太走了过来。她应该八十多岁了。看到奶奶后，有乘客用报纸蒙住脸；有些人很快转过身去看窗外的风景；有的低头对手机视而不见。我心想，大家都不让我给奶奶让座。

　　汽车经过一条崎岖不平的道路时摇摆不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁边的大叔，大叔怒喊：“怎么！你年纪大了，看不清路。”外婆突然脸色发白，舅舅却无动于衷。我心里想，如果不让座，奶奶就要一直站着。我会让座吗？一些乘客开始窃窃私语。

　　我决定给奶奶让路，鼓起勇气来到她面前。迟疑着说：“老奶，奶，你，坐我的位子。”奶奶大吃一惊，感动道：“谢谢。”所有的乘客都对我竖起大拇指，称赞我是个好孩子。大叔看到了，脸红了红，低头不语。

　　我认为帮助别人的好习惯会让我变得更漂亮。

　　乐于助人的我作文 49

　　我长得胖胖的，眼睛不算大，但炯炯有神，笑起来就像弯弯的月牙，特别好看。一个小小的鼻子，别看我“其貌不扬”但我很有爱心，每次遇到有困难的人都要去帮助他。不然心里不踏实。

　　记得有一次，我去山楂林摘山楂。那时寒风呼啸，把手从口袋里拿出来的一瞬间都很冷。我摘完山楂后，我的手早已冻得通红，真想立刻回家洗个热水澡，再睡上一觉。可就在这时，我停下了脚步，一位四五岁的小朋友脸色焦急，怎么也抓不到山楂。看到他的篮子空空的，我为他而感到有些不开心，准备去帮助他一把。我走过去，把我的'山楂分给他一半，并为他再摘一些，尽管我的手被枝条擦破了皮，但我还是愿意去摘更多的山楂给他，因为我看到小家伙的脸上满是笑容。我的心里顿时温暖了起来，那暖流流变全身，手也开始变暖了。风还是在继续咆哮着，很快他的小篮子里满满的了，小男孩看着我的手，脸上的笑容停住了，似乎充满歉意，我看出了小男孩的心思，对他说：“放心吧，一点也不疼，看到你的笑容，我反而会更开心”于是，小男孩的脸上又重新洋溢起了笑容，小男孩的笑真好看，比树上的山楂还好看。我做到了我该做的事，心里也非常踏实，不一会男孩的父母叫他了，他向我挥了挥手，看到他小小的背影，我也不由地笑了起来。

　　其实，我就是这样的一个人，每当看到需要帮助的人，我总会不由自主的帮助别人，帮助别人快乐自己。

　　乐于助人的我作文 50

　　我，是一个可爱的小姑娘，还是一个乐于助人的小孩。你们一定会问：你做了件什么事，说你乐于助人呢？下面就会揭晓。一起来看一看吧！

　　有一天，我和妈妈一起去公园玩，就在去公园的途中，我看见一个小朋友在玩气球，不一会儿，一阵大风吹过来，把小朋友的气球吹得老远老远的，一眨眼气球就没影了。小朋友大哭起来，嘴里还说道：“哇——哇！我要我的气球，我要玩气球！哇——哇！······”

　　我看见他在那里哭得非常伤心，于是，我就想起了这个念头：我再给他买个一模一样的气球。于是，我对妈妈说：“我想要买一个蓝色的气球，送给那边正在大哭的'小朋友。”“那是人家的事情干吗给他啊！”妈妈说道。我心想：妈妈不给我买气球，那我就自己做吧！我说到做到。第二天，我看见了那个小男孩就说：“这个气球是我做的，送给你了！”小男孩说：“谢谢！”“没关系！”我高兴地说道。

　　你们现在知道了，我是怎样乐于助人了吧！这就是我。你们喜欢我吗？