乐于助人的我作文

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乐于助人的我作文精选15篇   在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的乐于助人的我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。乐于助人的我作文1  我今……

乐于助人的我作文精选15篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的乐于助人的我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐于助人的我作文1

  我今年十一岁了,是个普普通通的男孩,乐于助人是我最大的优点。

  暑假的时候,我在大钟寺新东方上奥数班。班上的.张老师在讲授第一节课牛吃草问题。坐我旁边的一位同学因为迟到,没有听到老师之前讲的知识。做习题时,那位迟到的同学心急如焚,抓耳挠腮,就像热锅上的蚂蚁一样焦急万分。

  此时,老师又发下一张练习卷。那位同学更是忐忑不安、心神不定地坐在椅子上。尽管他仔仔细细、认认真真地看了一遍又一遍练习题,但还是茫然不知所措,迟迟不能落笔。只见他拍了一拍自己的脑袋,自言自语道:我怎么能不会做这三道题呢?他说完这句话,转过头来,露出了一副苦瓜脸,用求助的眼神看着我,希望我可以帮助他。可老师开始讲课了,我只好无可奈何地说:你先听课,等下课了,我再给你讲题。

  说完,我全神贯注地听老师讲课,同老师遨游在知识的海洋中。下课铃响了,其他同学都飞奔跑出了教室,自由自在地玩耍去了。我走到他面前,诚恳地说:现在下课了,我给你讲题吧!我教他先如何读题找条件,再画图标条件,最后解题求答案。过我的耐心指点,那位同学经终于恍然大悟,然后十分感激地对我说了一声:谢谢!你真是一个助人为乐的人!

  我看着那位同学豁然开朗,满脸兴奋的样子,我也跟他一样开心,感觉心里比吃了蜜还甜。经过这件事,我懂得了赠人玫瑰,手留余香的道理。

  助人是快乐之本,助人为乐是中华民族的传统美德,我要继承并发扬这一种美德,在帮助别人的同时我能感到愉快。我就是这样一个热心而又助人为乐的人。

乐于助人的我作文2

  小时候,看到比我大的姐姐和哥哥背着崭新的书包去上学,真的从心底羡慕啊!渐渐地我长大了,妈妈把我送到了梦想已久的学校,在学校里我认识了许多的同学,也认识了我的同桌。

  我的同桌是个小女生,矮矮的个子,水灵灵的大眼睛,像葡萄一样,调皮的马尾很爱摸我的小脸蛋。她总说自己胖,但是我认为她真的不胖,班里的同学有时爱喊她“兔子”,其实仔细瞧瞧,好像真有几分相似,可爱极了!在我同桌那可爱的外表下,其实还隐藏着一颗助人为乐的心啊。

  一天早上,上语文课,我发现我的语文书忘家里了。“呀,怎么办呢?”我顿时不知所措,同桌听到我没带书,便说:“我们俩看一本书吧。”我一听连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛”,同桌笑着道。在课堂上老师让我们抄写词语的时候,因为两个人一起看一本书不好抄写,同桌就说:“你先抄写吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄写吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题呢!”同桌说。这件事虽然小,但是她那身上美好的品质被我发现了,可真乐于助人。

  有一回我生病了,落下许多课,“找谁请教呢?”我心里开始了犯难。同学们都在嘻嘻哈哈地玩耍,不亦乐乎,哪有心思给我补课呢?正在我一筹莫展的时候,同桌来了,她是放弃了自己课间娱乐的时间,给我补课的,讲的还很详细,我对她的.感激之情不禁油然而生。

  这就是我的同桌,那可爱的外表下总有着一颗乐于助人的心,总能在我需要的时候向我伸出援助之手。

乐于助人的我作文3

  我是一个乐于助人的孩子,因为我认为帮助别人是一件非常快乐的事。

  前段时间,学校组织给灾区捐图书的活动。可是,家里的书刚刚整理完送给了妹妹。现在家里没有书捐给灾区了,怎么办呢?这是有个同学知道我是为捐书发愁,便过来对我说:”没书就不捐!老师又 不强求。我家有一大堆好书我还舍不得捐呢!反正我不捐还有那么多同学捐呢!“这怎么行呢!灾区的同学受到自然灾害的打击,捐书即能让他们了解更多的知识,又能让他们在阅读中找到快乐。怎么 能不捐呢?于是我决定去书店买几本新书捐。

  放了学,我拿着好几个星期攒下的`零花钱走进知不足书店。书柜上陈列着各式各样的书,捐什么书更好呢?我想应该捐些知识性的书。我的目光落在了《上下五千年》和《世界未解之迷》上。这两套书 的知识性都非常强,一本是介绍历史方面知识的,一本是介绍科学方面知识的。对!就是它了。付钱时,售货员阿姨体贴的说:”小朋友,两套书非常沉。不如你只买一套,不然会把你累坏的!“我想 :灾区同学看到我捐的书该多高兴啊!再沉我也不会累的。我吃力地抱起两套沉甸甸的图书向家走去。

  第二天,我捧着两套新书来到学校。有的同学见我要捐新书,惋惜地对我说:”张子炀,这可是新书,而且这么好,捐了多可惜!你还是自己留着看吧!“可我却高兴地说:”能够帮助更多的人是我最 大的快乐。“想到灾区同学看到新书高兴的情景,我心里有说不出的快乐。

  老师喝同学们见我为灾区捐出新书,都夸我是乐于助人的好孩子。

乐于助人的我作文4

  我有一双像樱桃一样的大眼睛和一张小嘴,很可爱!我是一个害羞的女孩,但我有乐于助人的好习惯。

  “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;我以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在郎朗的读书中,我想起了前天在公交车上发生的事情。

  星期天,我妈妈带我去表哥家玩。上了车,发现人还挺多的。你坐在哪里?当我的'眼睛亮了,我看到一个空座位,所以我请我妈妈坐下。我妈说:“你还是坐上去吧。我不累。”

  过了一会儿,一个额上有皱纹的白发老太太走了过来。她应该八十多岁了。看到奶奶后,有乘客用报纸蒙住脸;有些人很快转过身去看窗外的风景;有的低头对手机视而不见。我心想,大家都不让我给奶奶让座。

  汽车经过一条崎岖不平的道路时摇摆不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁边的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年纪大了,看不清路。”外婆突然脸色发白,舅舅却无动于衷。我心里想,如果不让座,奶奶就要一直站着。我会让座吗?一些乘客开始窃窃私语。

  我决定给奶奶让路,鼓起勇气来到她面前。迟疑着说:“老奶,奶,你,坐我的位子。”奶奶大吃一惊,感动道:“谢谢。”所有的乘客都对我竖起大拇指,称赞我是个好孩子。大叔看到了,脸红了红,低头不语。

  我认为帮助别人的好习惯会让我变得更漂亮。

乐于助人的我作文5

  看了这个题目,你也许会说:“你说你自己是个乐于助人的孩子,也许只是王婆卖瓜自卖自夸罢了。”好吧。接下来我就给你说一说我乐于助人的事情吧。

  一天中午。我刚走进校门。突然发现一个一年级的小男孩儿在操场上疯跑。突然。哦哦他被一块石头一绊摔倒了。当时没有一个人在他的'身边于是我赶紧跑过去把他扶了起来。我们两个慢慢走到操场边休息。可他还是一直捂着手掌叫痛,我把他的另一只手拿开一看,呀!原来他的手掌在刚才被磨破了,小手上渗出了鲜红的血。于是我把他扶到了水管边,用水清洗了伤口,又从身上找出一片创可贴给他粘上。等我把他的伤口处理好后,小男孩已经不哭了,他说:“大哥哥,谢谢你。”听了他的感谢,我的心里喜滋滋的。对他说:“以后玩耍要小心哦!"说完,他就蹦蹦跳跳的玩去了,而我也回了教室。

  在教室里,我看见好朋友杜庆东再找着什么。我问他:"怎么了?杜庆东。““我在找我的橡皮呢,对了,你见了吗?”杜庆东说。我说:“我也没见,不如我俩一起找吧。“于是,我们两个进行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索,还是找不到。”怎么办呀?下午老师要教画圆,没有橡皮肯定不行啊!”这时我看见了刚买的橡皮,一狠心,用力把橡皮掰成了两半。杜庆东看见了我的动作,有些惊讶的说:“成瑞福,你在干吗?”我说:"没办法啊!这一半给你。"我把橡皮硬塞给了杜庆东。杜庆东看着手上的这块橡皮,说:”谢谢你,成瑞福。“”都是同学嘛“我说。

  同学们,最后再说一句我一直坚守的一句格言”帮助别人,快乐自己!”

乐于助人的我作文6

  她,是一位慈祥的老奶奶,我们互不相识,但她却帮助过我。

  那是一次放学后,我独自走在去妈妈单位的路上,由于考了个86分,心情非常糟糕,脑子胡思乱想着,丝毫没有注意到前方的铁柱子。

  “孩子,别走了!”我从沉思中醒了过来,抬头看见了在我前方离我不到一分米处的铁柱子,那不知是哪家要脱落,我诧异地发现,就在我额头那么高的地方,居然有一块尖尖的,突起的小锥子,用手一摸,好扎!我转过头,想看一看是谁好心提醒,原来是一位老奶奶。

  老奶奶来到我的面前,我忙说:“谢谢。”并与她告别,可是,她把我叫住了,“孩子,像这种一个人在路上的时候,一定要看着路,别想事情,千万不能低着头,万一撞上了,出了事,那你的父母可就担心了……”我有点不耐烦了,心里不太情愿,脸上却很乐意听她“唠叨”,等着她说完。谁知,这事一时半会儿还完不了。

  老奶奶见我有耐心听,便继续“唠叨”下去。“像你们这样的小孩,最不小心了,要珍惜生命,你们要是有个三长两短,国家靠谁去建设啊……”我默默地听着,曾经的不耐烦情绪没有了,甚至对这位乐于助人的老奶奶产生敬佩之情。一个我毫不相识的'人,这么苦口婆心地教育我安全意识,这真让我感动。

  在社会上,很少有年轻人这么善良地去关怀一个人,现在的年轻人,哪个不是专顾自己的事业呢?现在社会最缺少的,正是这种无私的,对每个人的关怀和爱。

  在年代的更新中,我们也许失去了什么吧。

  这个老奶奶给了我莫大的关怀,她的乐于助人,我至今难忘,这次难忘的经历,也让我在今后的生活中,把这种优良的每个人本有的善良的品质传递给他人,传向社会!

乐于助人的我作文7

  我是一个友爱的孩子,我有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下是一个扁扁的小鼻子,白白净净的脸蛋两旁是一双小巧玲珑的耳朵,再加上一头乌黑的头发,这便凑成了一个可爱的小男孩。

  有一天,我看见了一位白发苍苍的老爷爷要过马路。他的手里提着两袋看上去非常重的东西,他的眼睛已老花了,看什么东西都要眯起眼睛来看。于是,我马上跑到老爷爷身边说:“老爷爷,我扶您过马路吧。”老爷爷回头看了看我,和蔼的笑着说:“好!谢谢你,小朋友!”等他说完,我立刻接过他手上的东西,小心翼翼地扶着老爷爷过了马路。老爷爷拍了拍我的.肩膀,对我说:“你真是一个乐于助人的好孩子,是一个爱帮助别人的活雷锋!”我听了老爷爷的话,心里像吃了蜜一样甜。我露出来灿烂的笑脸说:“老爷爷,不用谢!老师说过要”尊老爱幼!

  还有一次,我遇到一个小弟弟和爸爸妈妈走丢了。我问了小弟弟他妈妈的电话号码,我就用手机打电话给他妈妈。妈妈在手机里认出了小弟弟的声音,我就把事情的原委告诉了阿姨。阿姨把地址告诉我,我就带着小男孩找到了他的家。一看到小弟弟,叔叔阿姨就激动地一手把他抱了起来,也一个劲地跟我道谢。

  乐于助人,真是一件幸福的事情。每一声谢谢,都能让我开心一整天呢!

乐于助人的我作文8

  我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

  我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

  作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

  尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的'时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

  现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

乐于助人的我作文9

  日子总是像从指尖中流过的细沙,在不经意间悄然滑落,那些往事的忧愁和哀伤,在似水流年的荡涤随波流去。而流下的欢乐在我记忆深处历久弥新。

  乐于助人的我像一个飘落人间的小天使。在一次“蓝天下的至爱”,大型捐款活动中,天气北风呼呼,是一个寒冬来到了这里,一到现场,我惊讶不己:“蓝天下的至爱”六个大字鲜艳醒目,台前人山人海,人头攒动,远看好像一条栩栩如生的龙,纷纷把自己的工艺品、书画等放在展台上。参加慈善义卖。仔细看那一件件物品,他们用自己的双手创造美丽,突然我眼前一亮!

  哇!多么美丽的剪纸鸡呀!而且是用一百张纸折叠成的,就连细小的地方也剪得层次分明,月牙纹、波浪纹……真是精致极了!我心里便暗暗决心要把它买下来。

  拍卖开始了,当我听到剪纸鸡的起拍价是40元时,心里犹豫了起来。起拍价就40,也未免太贵了吧!但转念一想:对!我既然是来献爱心的,如果看中了,就应该坚持到底!“45元”,我脱口而出。“50元”!另一位叔叔也不甘示弱地喊道,天呐!这可是个天价啊!可我身边只带了100元的压岁钱呀!可我还是咬咬牙喊到:“55元”终于,我的努力没白费,最终这只剪纸鸡归属于我了。我不假思索地将钱投进了爱心箱。

  一刹那,我觉得我就是世界是上最美丽的天使,一个向人间播撒爱的种子的天使。

  此时,我觉得大海是无情的,人类是有情的,改变是环境,不变的.是真情;卷走的是无情,留下的是真情!

  怎么样?看了这故事,你们该相信我是一个怎样的人了吗?一个乐于助人的女孩。

乐于助人的我作文10

  我的好朋友是钟科。他长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼晴,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。最重要的是钟科有一颗金子般的心。

  记得有一次,在一个炎热的夏天,我和钟科在上学的.路上捡到了10块钱。我高兴地说:“太好了,我们可以用这10块钱买冰淇淋吃。”钟科说:“不行,那丢了钱的人该多着急啊!我们要把钱还给失主”我惭愧地低下了头,说:“那好吧。”我们坐在公园的椅子上等待失主。

  许久,我们都没见有人来。我便对钟科说:“钟科,失主可能不会来了,我们走吧。”钟科说:“耐心等等,他一定会来的。”这时,一位年过花甲的老奶奶走了过来,焦急地问:“两位小朋友,你们有没有看见到一张10块钱?”钟科拿起钱,问:“老奶奶,这是不是您的?”“是我的,这正是我掉的,谢谢你们,你们真是拾金不昧的好孩子!”老奶奶喜悦道。“不用客气,这是我们该做的。”说完,钟科拉起我向学校跑去。

  “叮零零”,随着一阵清脆的上课铃声,我们两个跑进教室,一边擦汗一边相视而笑。

  记得还有一次,我们班的“淘气大王”王磊在体育课上不小心扭伤了脚。放学后,钟科一路扶着王磊回家,还帮他包扎,帮他做家务,还为他复习功课。

  钟科就是一个乐于助人的人,他的那种精神令我感动,我为有一个这样的朋友而感到高兴。

乐于助人的我作文11

  我是一只乐于助人、聪明伶俐的小白狐。我长了一身雪一样的白毛,在雪地里跑也不会被发现。我有一对小而尖的耳朵,一双像葡萄一样水灵的大眼睛,一只小鼻子,别看我的鼻子小,我的嗅觉可是很好的。我还有一只小嘴巴,别看我的嘴巴很小巧,我嘴里的'牙可是很锋利的。

  在一个烈日炎炎的下午,我去森林里拜访我最好的朋友——小松鼠。我高高兴兴的从家里拿了些水果,如:苹果、香蕉、葡萄等。正当我兴致勃勃地走在小路上时,突然听到一声惨叫,我赶忙随着叫声跑了过去,原来是一只小马鹿,它躺在地上站不来,只见它的小腿流着鲜红的血,小马鹿痛的呲牙咧嘴地叫着。我问小马鹿:你是怎么受伤的?小马鹿回答说:我不小心被锋利的树枝刮到了。我灵机一动想起以前我受伤的时候妈妈都去采草药给我止血的,那种草药有着神奇的功效一敷就好,我安慰小马鹿说:等我一下,我有办法帮你。我飞快地冲进森林深处,不一会儿,我就带着草药回来了,学着妈妈的样子,用唾液把草药和成泥,抹在小马鹿的伤口上,没过多久,小马鹿惊奇的说:血真的止住了,谢谢你,小白狐。我高兴的地回答:不客气,互相帮助应该的。我们愉快地说了再见。

  当我们再次遇见时,是我掉入了猎人的陷阱里,无法动弹,小马鹿见状想把我救上来,可因为它的力气太小,救不了我。它立马转身跑回森林里带来了它的家人,在大家齐心协力下终于帮我脱离了险境,我们高兴的拥抱在一起。

  每个人都会遇到困难,只有当别人有困难的时候你帮了他,那他也会在你遇险的时候来帮助你。

乐于助人的我作文12

  我有许多爱好。唱歌,画画,看书,跳舞......我都喜欢。但是,我最喜欢的还是帮助布丁军团里的成员解决难题。

  有一次,午间时候,老师要求做《基训》,《课乐》,《数学》书,还有订正科学,语文作业......大家都快被作业本压在下面了。我一直握着笔,在快速地写着作业,一会儿思考,一会儿把本子翻来翻去,争取尽快完成。

  正做得投入时,听到这样的声音:烦死啦!作业怎么这么多!题目也这么难!哎!组长,快来帮帮忙啊!我知道,这叫声不止一遍了。我有气无力地转过身,走到高晨凯边上,只见他双腿架在桌杆上,闭着眼睛,张着嘴巴,背靠着椅子,还咬着铅笔。又有什么不会?我看他这么不认真,有点生气。

  天啊!他指着1,2,3,4,5大题,可怜巴巴地盯着我,好多呢!昏倒,他一个字也没写,在干吗呀!我只好教他:我们来看这道,先读下短文......OK,快写!组长!张丁尹大喘气儿走过来,他没动过笔,因为在书上画汽车,还有看照片上的大胖子,英语书上23页那个鼓着腮帮子的'男孩!

  快点做!又不会吧?好,我再教你!嗯,选B,因为......我和颜悦色地说。总算,在我的帮助下,高晨凯终于做完了。其实,想教好这家伙真的很难,但相信他会感谢我的!

  这就是我,一个乐于帮助别人的女孩。别人得到我的帮助,我就很开心。

乐于助人的我作文13

  乐于助人是一种优良的品质,我从小就被家人教育乐于助人是一件快乐别人也快乐了自己的事情。所以,我从小就立志做一个乐于助人的人。

  当我走在道路上看到需要帮助的人时,我都会挺身而出。小朋友摔倒了,我会将他们扶起来,然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了,我会立即提醒。没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。

  更让我兴奋的是,有不少低年级的同学们以我为榜样,也立志要做一个乐于助人的人。这个结果我是没有想到的,但是只要一想到自己成为了别人学习的榜样,我的心里更是欢喜的。我班上的同学们都知道我脾气好,一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮忙。一帮情况下,我都是非常乐意的,我也并不是任何事情都会去帮忙。我会去帮助的事情必定是正确的,若是有人要我将作业给他抄,这种忙我是绝对不会去帮助的。不仅我不会帮助,我还会好好劝诫那位同学一番,最好的结果就是我将题目一一讲解给他听,将解题的思路提供给他,让他自己去单独完成。

  我的这个举动也迎来了老师的表扬,那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。都说乐于助人会快乐自己,我确实感受到了,每一次帮助别人之后,得到他人的感谢时,以及看着他们的笑容我都是开心的`。

  这就是乐于助人的我,我将将这份优良的品德从我的身上传递出去。虽然不能让人人都做到乐于助人,但是却能够让人人都有乐于助人的意识。走出了这一步,我相信在他们日后的生活中总会有乐于助人的时候。

  乐于助人的我是快乐的我。

乐于助人的我作文14

  我叫刘梓涵,是一位九岁的小女孩。我有一头乌黑浓密的头发,一双 会耐心倾听他人意见的耳朵,两只珍珠般的大眼睛,双眼皮,小嘴巴,还有那浓浓的黑眉毛。我妈天天摸摸我的巴掌大的瓜子小脸儿乐呵呵地夸我:“呀! 这姑娘长得像我,真美!我听了心里美滋滋的。

  “这孩子不仅长得美,心灵也挺美的。”这也是我妈说的。我想可能是因为我是一个乐于助人的小女孩儿吧。

  记得有一次,我飞奔在上学路上,快迟到的时候,突然有一位老奶奶在我面前摔倒了。这时,我忽然停住了脚步,心想:我到底该不该帮她呢?万一是碰瓷的怎么办?我可没有钱啊!这件事在我心里,一直拿不定主意。

  可是最后我决定上前去看一下。我走上前一看,老奶奶都把牙摔流血了。看到老奶奶这副模样,我二话没说,直接把老奶奶扶起来,递给他了几张卫生纸,让她先止止血,随后我跑进附近的一个酒店里,找酒店服务员阿姨要了一个杯子,把书包杯子里的水倒进那个干净的.杯子,递给老奶奶做了漱口。最后再进酒店,把阿姨删了出来,请他把老奶奶带到附近吃女少的医院做个检查,阿姨U答应了我。这时,我看了看手表,啊?快迟到了!于是我直接背起的书包,飞快的主学校跑。等我到了学校,啊,还好没迟到,这下我可放心了。

  放学以后, 我回到了家,把这件事告诉了妈妈。妈妈连夸我是乐于助的好孩子,听到这里,我心里比吃了蜜还要甜!

乐于助人的我作文15

  大家好,我叫彭xx,今年九岁,在西厂小学三(2)班读书。我的长相很平凡,要是我戴上眼镜,走入人群,就像一滴水进入大海,找也找不到。

  我是一个乐于助人的人,甚至连命都不要。记得有一次,我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说:“有人溺水了。”我一听,就连忙跳进水里。我想了想,老爸对我说过,以前老爸也不会游泳,是慢慢挣扎就学会了,我便马上挣扎起来。不一会儿,我就向那个小孩游去,我一把抱住小孩,向岸边慢慢游去,岸边的人一把抱住小孩,并且嘴里还说着:“谢谢你!”我回答说:“不用谢。”正准备拉我上来,我忽然之间腿抽筋,马上就沉进了水里。正好老爸回来了,就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒,但是嘴里还说着:“不要管我,快点把那个小朋友送进医院。”老爸听了我的话便马上把我送进医院,还好我醒了。

  哎,忘了告诉你,我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解,有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课,我就兴奋不已,心里就在数学天地里遨游呢!此外,我还爱看书,所以就有一个外号——书呆子。

  这就是爱乐于助人的我,这就是爱学奥数的`我,这就是爱看书的我。你喜欢我吗?,如果你喜欢,就来三(2)班找我吧!我期待你从远方用海鸟寄来的信噢!