乐于帮助作文

乐于帮助作文（精选39篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的乐于帮助作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　乐于帮助作文 篇1

　　今天早晨，我推开窗，一阵夹杂着淡淡花香的清风扑面而来，和煦的阳光暖暖地洒下来，带着阳光独特的温暖气息。清脆的鸟鸣在我耳边响起，仿佛有一条小溪在缓缓地流过。感觉真好。

　　吃完早饭，我便去了南大街，上了天桥，看着桥下车水马龙的繁华景象，心情很是舒畅。

　　这时，一个老人印入了我的眼帘。只见他蓬头垢面，衣衫褴褛，猛然间，他抬起头，对上了我的目光，他的眼里布满了血丝，污浊不堪。他的目光灼热，似乎在说：“求求你，给我点钱吧！”我的心并不坚硬，从包里掏出20元钱，准备给他。

　　猛然间，我又想起了别人说的话：“现在有很多职业乞丐，他们明明很有钱，却出来装乞丐，博取同情。”顿时，我的心动摇了，摇摆不定。

　　这时，我看见一个小女孩，小小的，4、5岁的样子，一脸的天真烂漫。她的小手里紧紧地攥着一张20元的纸币，那钱皱巴巴的，明显对她来说是很重要的。她拿着钱，一蹦一跳地走过去对老人说：“老爷爷，这钱给您。”说完便走了。

　　看到这一幕，我的心中泛起了波澜——或许那老人真的只是一个孤苦伶仃的老人，迫于生计才出来乞讨，又或许，那老人真的是一名职业乞丐，可他已到了风烛残年，夏日的烈日暴晒，冬季的寒风刺骨，而他只有单薄的衣物。我想，虽然我的钱是微不足道的，但我希望能尽我的绵薄之力，能让老人能早点结束一天的工作。

　　下定了决心，我攥了攥手中的钱，步伐坚定地向他走去。我走到他面前，把20元钱递给了他，他惊愕地抬起头，眼中充满了感激。我并没有言语，只是轻轻地笑了，而他也笑了。我想：这个世界是温暖的，人心都是肉长的，没有人是铁石心肠。

　　然后我便去逛街了。顿时，我觉得天似乎更蓝了，阳光似乎更柔和了。微笑一直洋溢着，心脏那儿似乎有一枚叫“温暖”的种子发芽了，暖暖的。帮助人的感觉真好！

　　乐于帮助作文 篇2

　　有一天早天气晴朗、阳光灿烂，有一只小白兔叫小白，因为它全身都是白色的毛。小白兔很勤劳、活泼、也很乐于助人。小松鼠叫松果，因为松鼠爱吃松果。小松鼠它很胆小但也很乐于助人。兔妈妈要求小白兔出门采蘑菇，现在小白兔要去完成妈妈的任务去了。

　　小白兔觉得山上的小花、小草、大树……很美丽。它来到大山的下面看见巨大的蘑菇像伞一样，小小的蘑菇像一座座房子，还看见好多小花、小草都很漂亮，小白兔忍不住摘了几朵花在手上。

　　忽然，大暴雨来了，小白兔看见前面有一个大蘑菇。小白兔把两只手拉在蘑菇上，一只脚弯曲，另一只脚伸直，再用力一拔蘑菇就被小白兔给拔出来了，小白兔高兴的拿着蘑菇继续往下走着，走到半路看见小松鼠身上的毛全都湿了，小松鼠还在喊着：“救命啊!谁能来救救我啊!”小白兔看见小松鼠的样子很着急，非常想帮它，小白兔说：“过来吧我帮你!”小松鼠说：“谢谢!”

　　暴雨停了，小白兔问：“你叫什么名字啊?”小松鼠说：“我叫松果。”小白兔自我介绍说：“我叫小白，我们两个交个朋友吧!”小松鼠说：“好的，然后高兴的大声说我有个乐于助人的好朋友了!”

　　乐于帮助作文 篇3

　　我有一对乌黑的大眼睛，两个大耳朵和一个小小的鼻子。我虽然瘦瘦的、矮矮的，但是我身体健康、十分可爱的样子。

　　有一次，我们班的同学小刘生病了，中午就去看病了，还有一些题目没有抄到。我想：小刘还有一些题目没抄，我得赶快告诉他呀！回家后，爸爸妈妈给我做了十分丰盛的晚餐 ：有带鱼、虾、炒菠菜等等。我大口大口地吃了起来。可正当我吃得津津有味的时候，我一拍头，想：我得马上告诉小刘题目，要不然，他怎么做作业呢？可我又想：饭菜这么好吃，等告诉了完小刘作业后，饭菜就要凉了！但是最终，我认为帮助别人更重要！所以，我马上放下手中的碗筷，飞快地跑到电话前，给小刘打电话，告诉他作业。我十分耐心地告诉他每一到题目。

　　虽然等我回到餐桌时，饭菜都已经凉了，但是我还是很高兴，因为我帮助了别人，让别人更快乐！

　　乐于帮助作文 篇4

　　一天，小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河边去玩。河水清清的，河的上面有一座弯弯的独木桥。

　　忽然，小白兔看见不远处有一位山羊公公艰难地走着，他拄着拐 仗准备要过独木桥到河对岸去。独木桥窄窄的，只能通过一个人，小白兔看到了想：“如果山羊公公不小心掉到河里怎么办呀！”我要去帮助他，小白兔迅速地跑到山羊公公面前说：“山羊公公，我来扶你到河对岸，你可要慢慢走呀！”山羊公公笑容可掬地说：“谢谢！”就这样小白兔扶着山羊公公安全地走到河对岸。山羊公公抚摸着小白兔的头微笑着说：“小白兔，你真是个懂事的好孩子，要不是你呀，我还真没法过这么窄的桥呀！”小白兔高兴地说：“山羊公公，不用谢，尊敬老人，是我们中华民族的传统美德。”

　　乐于帮助作文 篇5

　　我的妈妈大大的眼睛，长长的头发，身材略高，她非常乐于助人。

　　一次，我和妈妈一起在扫地时，突然听见雨棚“咚”地一声，似乎有什么东西掉在雨棚上了。妈妈走过去一看，是一件小小的衣服从楼上掉下来了。妈妈说：“是不是六楼小弟弟的衣服？”我说：“大概是的。”

　　于是，我们到六楼问：“是不是你们家的衣服？”六楼的奶奶说：“不是。”我们又到五楼问，五楼的爸爸也不是。最后，我们到四楼问，原来是四楼小狗的衣服。

　　四楼的阿姨连连道谢，说：“谢谢你们了，我还不知道衣服掉下去了。”突然小狗从后面跑出来，对着我们轻轻地叫，好像也在感谢我们。妈妈说：“邻里之间应该互相帮助的，所以不用谢。”

　　从这里，我体会到妈妈乐于助人的品质，我要向妈妈学习。

　　乐于帮助作文 篇6

　　我有一个好朋友，名叫余卓烜，他长着矮身材，一双水灵灵的眼睛，秀秀气气的脸庞，笑起来还带点儿小酒窝。

　　他是个爱学习爱动脑筋的好学生。有一天，我和余卓烜在一起写作业，忽然我们俩被一道题给难住了，我想了好久都没有想出来，心想：这是一道延伸练习，不做也可以。我一把扯开习题集，看起小人书来，可余卓烜一点儿也不放弃，他依然写呀、算呀，时间一分一秒地过往了，经过他认真思考，反复演算，终于得出正确的答案。

　　同时余卓烜也非常乐于帮助人。一天放学，我和余卓烜蹦蹦跳跳的走在路上，忽然身后有人问：“小朋友，往车站怎么走，”声音很粗，一听就知道是外地人。我们指着左前方对他说：“往左拐，再往北走就到了。”听了我们的话，那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池，人地生疏，于是余卓烜对我说：“干脆我们送他到车站吧！”我不耐烦的说：“我们不是指给他方向了吗，让他自已往找嘛！再说我们回家还有事呢！”余卓烜又说：“我们可是少先队员啊！在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红围巾呢！”听了余卓烜的话我的酡颜了。于是我们把他送到车站，伯伯上车时连声说：“真是谢谢你们了。”

　　余卓烜永远是我的好朋友，我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。

　　乐于帮助作文 篇7

　　人类之间都是有一件良好的习惯，它就是乐于助人和互相帮助，这个互相帮助虽然和乐于助人之间有一段的距离，互相帮助就是你帮助了我，我再帮助你。乐于助人就是有人有困难的时候，就要自己主动的帮助别人。在我的记忆中，我的好朋友蒲冠臣有一次他被马平川扔沙包正好扔到了他的眼睛上，他就跪在了地上哭了起来，这个场面让我和胡国龙又看到了，我们也就是他的兄弟，我们不可能丢下他不管的，我们气得脸都红了，我们快速的走过去跟五班的那些人去评评理的，你们为什么要打他，他得罪你们什么了，难道真是老天爷瞎了眼了吗？马平川，你在光天化日之下竟然做出这样的事，你可小心着，我可告诉你们班里的班主任——王老师。

　　我用严肃的目光盯着马平川，我说：“你还不赶快跟蒲冠臣去道歉，否则的话，你就会受到老天爷的诅咒的！”

　　“我可以跟蒲冠臣道歉，但是你说老天也会惩罚我，你就死了你这条心眼吧！”马平川嘴里带着点恶笑气势汹汹的说。

　　顿时，旁边的人也都跟着笑了起来。我去看看课程表，下一节上音乐呀，我和胡国龙拉着蒲冠臣得手就去卫生室了。

　　乐于帮助作文 篇8

　　他，一双小眯缝眼镶嵌在胖乎乎的脸上，圆乎乎的脑袋后还留着一根小辫子，长得虎背熊腰，人送外号“许小胖”，他就是我们班的许帅坤宇。

　　虽然他学习一般，平时还有些霸道，但人人都有闪光点，而他最大的优点就是对班上的“力气活”总是积极、主动、热情的抢着去完成，而且还乐于助人。

　　记得那是去年三月。刚开学，老师让同学们去帮忙抱书，许帅坤宇自告奋勇，他立即跑下楼去。看见桌子上有两大摞书他以迅雷不及掩耳之势，抱起书蹭蹭蹭……三步两步跑到教室，放下书，又往楼下跑，和同学们抢着抱书，好象有使不完的劲儿。他见低年级的同学抱不动书，就跑过去帮忙。该我抱书了，他又和我抢，我见他满头大汗的，就让他歇会儿，他擦擦头上的汉：“没事，让我抱吧，你看我多结实。”他边说边拍拍自己的胸脯，抱起书转身就大步朝楼上走去。我望着他远去的背影，心里充满了无限的敬佩。

　　还有一次，他经过二年级教室，见二年级没水了，他不怕累，拎起一桶水就往二年级教室去了，换完水他累得满脸通红，像熟透的苹果。

　　学习好，只是一个方面。有一颗乐于助人的心，这个社会才能变得温暖起来！

　　乐于帮助作文 篇9

　　星期天上午，天气晴朗，天空如被洗了一样。小男孩明明迈着轻快的脚步，哼着小曲儿，心情十分轻松，走在马路边，他要去和小伙伴们一起去图书馆看书。

　　这时，明明看见有一位盲人老爷爷戴着墨镜，脸上有许多皱纹，白发苍苍，挂着拐杖，用拐杖轻轻地敲敲这儿，敲敲那儿，看地面是不是很平坦，有没有障碍物。马路上车水马龙，川流不息。明明觉得盲人老爷爷这样很危险，因为他只能听见汽车的喇叭声，这位盲人老爷爷想过马路，却什么也看不见，他的家人都去上班了，盲人老爷爷只得自己艰难地过马路了。

　　明明“三步并作两步”地走到盲人老爷爷身边，问：“老爷爷，您是要过马路吗?”老爷爷点了点头，说：“是啊，但我只能听见汽车的喇叭声，什么也看不见。”明明说：“老爷爷，我扶您到斑马线去过马路，这样安全一些。”老爷爷露出慈祥的笑容，说：“好，好，我总算是放心了。”于是，明明扶着盲人老爷爷到了斑马线，等绿灯亮了，明明就扶着盲人老爷爷过去，老爷爷的脸上又露出了欣慰的笑，连声说：“小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子。”

　　明明把老爷爷送到对面，又搀扶着老爷爷，把盲人老爷爷扶到了盲道上。盲道是黄色的，上面有白色的小点和条纹，明明觉得自己有充足的时间，就问老爷爷：“老爷爷，您要去哪儿呀?”老爷爷说：“我想回家，听一听广播，多好呀!我家住在阳光小区，就在附近。”明明又说：“那我陪您一起吧!平时肯帮人，急时有人帮嘛!”盲人老爷爷听了，十分高兴，又是夸奖他，又是直竖大拇指，明明心里别提有多高兴了，比吃了蜜还甜。

　　乐于帮助作文 篇10

　　今天，我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。

　　在路上，我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前，跪在地上，胸前还有一块牌子，上面写着：“各位父老乡亲们，我是一个哑巴，来自山东。因为儿女不孝，把我和孙女丢在外面。我的孙女今年只有十岁，还没有读书，现在又面临双目失明的痛苦，现在急需一笔钱做手术。请各位父老乡亲行行好，救救我们吧！”看着这一袭破衫的爷爷，盯着这出自肺腑的话语，我双眼模糊了。于是便向妈妈要钱救助这位老人，可是妈妈却说：“这些人都是装的，我们救助他，你爷爷现在在医院里住院，谁来救助我们呀？”看来妈妈这边是要不到钱了，我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。

　　这五十元钱虽然不多，也许连一天的住院费都不够，但这是我的一片心意。将心比心，如果在我家里发生这种事，也会有更多的好心人来救助我们。

　　今天，虽然没能买到漂亮的衣服，但是我帮助了一个需要帮助的人。心里感到无比高兴。因为我坚信：乐于助人，快乐之本。

　　乐于帮助作文 篇11

　　我妈妈是一位朴素的农村妇女，她最大的优点就是乐于助人。

　　谁家要有个什么事，妈妈一定会尽心尽力地去帮助别人。有一回中午，邻居王大妈的心脏病又犯了，下好赶上我和妈妈去串门。妈妈立刻叫我打电话到急救中心。救护车来了，妈妈把王大妈背到车上。傍晚，妈妈才带着一身的疲惫回来，我心疼地责怪道：“妈妈，刚才我打话给叔叔了，难道他没去医院吗？”妈妈笑着说：“人家王大妈的儿子整天早出晚归的，哪有时间照顾你王大妈呀，他来了趟医院，我就让他忙去了。”我听了真是又心疼又生气。妈妈还对我说：“助人为乐不仅帮助了别人，也快乐了自己。人家有困难的时候，你去帮助他；当你有困难时，人家也会伸出援手。”

　　还有一次，大姨的儿子要结婚了，可是费用上出了点问题，向妈妈来借。可我们家也没有现钱，大姨妈急得直跺脚。妈妈说：“姐，你放心吧，明天来取钱。”第二天，妈妈从邻居家借来了钱，解决了大姨妈家的燃眉之急。

　　妈妈经常因为帮助别人，而误了我的事。我常常埋怨妈妈，可妈妈总是说：“佳玲，下次、下次妈妈一定帮你办，好吗？”尽管如此，我也很爱妈妈，因为妈妈是我的骄傲，是我的榜样！

　　乐于帮助作文 篇12

　　我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人，只要你碰到困难，他就会马上伸出援助之手。

　　周卓诚长得又高又瘦，白净的鹅蛋脸上，一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，闪着善良的光芒。笑起来，有两个迷人的小酒窝，真是一个小帅哥。

　　记得有一次，太阳公公高高地挂在空中，我一下课就在座位上做数学小练，可以有一道题不会做，便埋头苦思，左思右想，就是想不出来。突然，周卓诚不知不觉地走了过来，见到我愁眉苦脸，说：“你怎么了？”我不高兴地说：“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道：“你看，这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在，上底和下底的和可以算出来了，就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味，真是“拨开云雾见月明”啊！于是，马上说道：“哦，我明白了。”便马上拿起笔来写。

　　爱心是冬日里的阳光，是饥寒交迫的人感到人间温暖；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，是濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是沙漠里的一泓清泉，使心灵枯萎的人感情滋润……

　　这就是我的朋友周卓诚，一个乐于助人的人。

　　乐于帮助作文 篇13

　　一天，青蛙需要一条围巾，因为天气太冷了，他找来小鱼魔术师让他变一条又美丽又温暖的围巾。

　　首先，小鱼摩术师给青蛙量了量脖子，“嗯，是20厘米。”小鱼笑着说：“只用50厘米的围巾就够了，太好找了！”于是挥挥魔术棒，手一抬，哈！一条塑料做的围巾出来了。“这既不实用，又恶心，不行，不行我才不要这样的围巾！”小鱼说：“好啦，好啦，我再给你变就是了。这后又变出了一条纸做的围巾，“这总不恶心了吧？”小鱼问。“确实不恶心了。”青蛙叹了口气说：“但是，这只能用一次。”

　　小鱼魔术师只好再次按青蛙的要求，挥挥手上的魔术棒，又变出了一条围巾，“哈哈！”青蛙大叫到，“谢谢你，小鱼摩术师，我就想要这样的围巾。谢谢你，有些魔术师不会有耐心地变围巾，变第二条围巾的时候，就已经不耐烦了，而你却一而再，再而三地给我变围巾，太谢谢你了，真的太谢谢你了！”，“虽然变围巾浪费了我许多力气和耐心。”小鱼说，“但是，帮助了别人让我更加的快乐！”

　　青蛙说：“既然你帮我变了围巾，我就请你去餐馆吃晚餐吧！”“好，那我就不客气了。”小鱼说：“走吧。”青蛙说。

　　吃完了晚餐他们还去观看了月色，就开开心心地回家了。

　　乐于帮助作文 篇14

　　星期六早上，我吃完早餐，然后就做作业，做完了作业就和弟弟一起下楼去玩。有个小朋友建议我们一起玩游戏——老鹰捉小鸡，我们同意了，就开始玩了。我们石头、剪刀、布决定输赢，输了的那个小朋友就来当“老鹰”，几个“小鸡”就躲在“鸡妈妈”后面，“鸡妈妈”就保护着小鸡，不让鹰捉到。我们玩得可高兴了，不一会就满头大汗了。

　　中午了，婆婆叫我们回去吃饭。我们刚走到楼梯门口，看见一个小妹妹在哭，我就马上跑上去问：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹回答说：“我的脚受伤了，站不起来了。”我一听，就问：“你的家住在哪？”小妹妹回答说：“我住五楼。”“我们送她回家吧！”我跟弟弟商量，弟弟高兴地点点头。于是，我和弟弟挽着她的胳膊慢慢扶着她上楼梯。看着小妹妹疼的很厉害，我们更加小心。终于到了她家，敲了敲门，她妈妈打开门一看说：“原来是我的女儿呀。”小妹妹说：“妈妈，谢谢这个姐姐和哥哥，要不是他们，我还在楼梯下哭着呢！”

　　我心里乐滋滋的。我想原来帮助别人是一件这么快乐的事。

　　乐于帮助作文 篇15

　　在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。

　　星期五，早上我坐公共汽车去学校上课，有一辆3号汽车来了要去东站。

　　有一位叔叔也上了车，司机说：去哪？叔叔说：去松山湖。叔叔投了三元下去，司机就说：要四元。叔叔就看了一下口袋有没有零钱，没有了，就跟司机说：我没有零钱了。司机就说：过了东站就要四元，你自己算一下嘛！叔叔并没有算，而是再一次说：能不能通融一下。

　　司机并坚定地说：不能。叔叔就开始骂司机，车上的人都说：快一点。司机还是说要四元。

　　看到这种情景我心里在想：要不要帮忙呢？如果帮助了这位叔叔，那我就不能买作业本了，但不帮那叔叔又最后我的手不知不觉地从口袋里掏出了一块钱出来。我的嘴巴也就动起来说：我帮这位叔叔出1块钱。

　　那位叔叔就跟我说：谢谢你！我心里想一块钱能换来一句谢谢你太值得！，我的作业本只好明天买了。

　　回到家，妈妈对我说：买好作业记录本了吗？我不敢说，妈妈就怀疑我买东西去了，妈妈骂了我几句，但我的笑容是不停的。

　　帮助别人真开心！

　　乐于帮助作文 篇16

　　早上，天气变阴了。妈妈让我拿着雨伞和食物去外婆家看望她。

　　我拿着食物和雨伞在雨中拼命地跑着。我跑着跑着看见一位小弟弟在破旧的屋外面躲雨，雨哗哗地下着，一滴一滴地落在小弟弟的头上，小弟弟一边擦眼泪一边叫：“妈妈，妈妈……”我急忙地跑过去问：“小弟弟，你的家人怎么不来接你呢？”小弟弟哭着说：“我的妈妈很忙，不能来接我。”我说：“那我带你回家吧，你告诉我你的家在哪里？”我一边问，他一边带他回家。把他带回家以后，我就继续去送食物给外婆。我把食物带到外婆家了，外婆说：“我的好孩子，谢谢你来看我。”我高兴地说：“这是我应该做的。”玩了一会儿，我拿起伞就准备回家。外面的雨还是很大，我拿了雨伞跑呀跑，忽然看见两只不会飞的小鸟。我跑到一棵大树前，我慢慢地爬上树，因为害怕把小鸟弄疼了，所以轻轻地把它们放回鸟巢。我的脸上露出了欢乐的笑容。回到家里，我把这件事情告诉了妈妈。

　　妈妈脸上露出了慈祥的笑容说：“你真是好孩子”。

　　乐于帮助作文 篇17

　　每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的是别人给予你的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的胧。我们要以他们为榜样，乐于助人。

　　记得有一次上体育课时，我觉得头痛，她告诉了老师，飞快的帮我上班拿水，像一只奔腾的马，我以为她会过个三、四分钟才会下来，结果这在我摸一下头，抬起头来，一个高高的个子出现我的面前，她把水杯给我，自己把手甩了甩，在面前转来转去，走来走去，然后，她把我扶到班上，摸了摸我的头，我似乎被她的温暖所感觉好许多。

　　暑假的一天，当我们玩得满头大汗时，心里感到无比的满足。走出大门，走向公交站台，我摸了摸袋子，糟糕，我的两枚硬币不翼而飞，我急地直跺脚，她看我这样问我：“你怎么呢？”我心灵如婪说：“我的两枚硬币没有了。”她从包里拿出两元钱说：“这儿正好有两枚硬币，你拿去用吧。”我心里感动极了。

　　乐于助人就像春天一缕清柔的风；乐于助人就像夏天燃烧的太阳；乐于助人就像秋天的落叶；乐于助人就像冬天寒冷的风和冰冷的雪。

　　人人都乐于助人，会让你的世界都充满阳光的。

　　乐于帮助作文 篇18

　　从此有一个小男孩，他养了一群羊。有一天，羊圈夜里被狼用娇喘开个洞，狼叼走了一只羊。

　　小男孩一早起来发现羊圈破了，在数一数羊，发现少了一只。这是，一位邻居走过来，说：“你还是把这个洞补起来吧！不然还会少羊的”男孩不但不听，而且还说：“羊反正丢了，不然还会丢掉的。”邻居见孩子不听他的话，只好摇头走了。

　　第二天，男孩见羊圈里的羊又少了一只，这才着急地哭起来。这是，一位老爷爷正巧路过，他和谐地问：“小朋友，你怎么了？”小男孩伤心地说：“我没有听邻居的话把羊圈补好，结果两天丢了两只羊。”这时，老爷爷微笑地说：“两只羊换一个道理是值得的'。小朋友，以后如果除了什么问题，一定要及时补救。”听了这话，小男孩惭愧地低下了头，说：“我一定要以取教训。”来，咱们一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了。”老爷爷笑着说。

　　在老爷爷的指导下，小男孩很快把羊圈修好了。他望着结实的羊圈，高兴的笑了。从此，他的羊再也没有丢过。

　　乐于帮助作文 篇19

　　在我们班上有这样的一个人，他为了帮助别人可以不顾自己，当别人需要帮助时，他就会出现，他就是我们班的彭刘，他最大的特点就是乐于助人。最近，就有几件让我来一一讲彭刘乐于助人的事迹吧。

　　有一次，我们班的一个同学没有带语文书，而下节课就是语文课，只好去别的班去借，这时，上课铃响了，那个同学沮丧地回到教室，忐忑不安地等待着老师的到来。彭刘知道了以后，二话不说就把自己的书借给了那个同学，而自己却为此写了一篇检讨书，那个同学知道了以后感动了好一阵子。

　　还有一次，我们班一个调皮的学生心情不好，找到班上的一个小不点开涮，把那个小不点打得跪了下来。可那个调皮的学生还不解气，硬是骑到了那个小不点的背上，疼得那个小不点“哇哇”大哭。就在这个时候，彭刘走了过来把调皮学生打了下来，那个调皮的学生便夹着尾巴逃跑了。小不点一看是彭刘，揉了揉眼睛，给了他一个微笑。

　　人世间就应该有这样的人：乐于助人﹑打抱不平。如果我们每个人都能这样，世界将变得更美好！

　　乐于帮助作文 篇20

　　星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。

　　这下可急坏老爷爷了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

　　老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，非常高兴，琪琪这时说：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。

　　就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

　　乐于帮助作文 篇21

　　外公今年75岁了，中等个子，白发苍苍，戴着一副深度眼镜。他对人和蔼可亲，而且风趣幽默，就象《快乐星球》里的“老顽童爷爷”。

　　外公是一个热心肠的人。小区楼道上贴着一些小广告，他一点点地撕掉。他还经常给小区的花草浇水、施肥。邻居病了，他带上水果去看望。小区居民都夸外公是一位乐于助人的好人。

　　一天晚上，我跟外公去散步。在路上碰到一位老人问路。说得语无伦次、断断续续。外公从他的话语中判断这是一位患了痴呆症的老人，可能迷路了。他牵着老人的手到了附近的派出所向民警说明情况。我站在一旁有点不耐烦了，对外公说：“咱们回家吧。”外公却说：“没有找到老人家的家人，我还是有点不放心。”经过民警仔细调查后，终于找到了那位老人的女儿，老人的女儿热泪盈眶地握着外公的手说：“我父亲已经失踪一天了，多亏您热心帮助才找到。太感谢您了！”

　　外公经常说的一句话是：“帮助别人，快乐自己。”他是这么说的，也是这么做的。今年春节期间，家家户户都放鞭炮，楼道上有许多红色纸屑，人来人往的，踩得地上很脏。外公主动把楼道扫得干干净净，他的善举赢得了邻居们的阵阵称赞。

　　外公乐于助人，我长大以后也要做一个乐于助人的人！

　　乐于帮助作文 篇22

　　在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节，我曾经就被感动过。

　　在一个阳光明媚的早晨，大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，这时有位名叫李丁的同学路过看见了，就在那里开怀大笑像事不关己的样子，大声喊着：“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说：“你这人怎么这样，当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见，充耳不闻。”这时李丁反驳到：“多一事不如少一事，我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈，脸被气的通红，眼睛睁的大大的都快掉出来了，说到：“你知道吗？乐于助人是我们中华民族的美德，你却……”李丁听了眼圈湿润了，似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪，李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上学了。

　　结尾：啊！大哥哥说得对，我们不管在学习上还是生活上，都应该乐于助人，竭尽全力去帮助别人。

　　乐于帮助作文 篇23

　　我有一个乐于助人的好朋友——孟翔，他长着一个可爱的小鼻子，鼻梁上架着一副小眼镜，眼睛一笑就眯成了一条缝，傻乎乎的。

　　我们可是正宗的“兄弟”俩，我们俩一起上学，一起玩耍，一起做作业，一起讨论话题，甚至一起睡过觉……和他相处了很长时间后，我发现他有时很顽皮，有时很严肃，有时很失落，有时很快乐……但他更多时候脸上是带着笑容。他有一个最大的优点就是乐于助人。

　　那天，是我一生中最难忘的时刻，我和孟翔在放学的路上走得好好的，五（1）班的牛大伟，人称“牛魔王”，他拿着一根废笔芯朝我掷来，我一挡，打到我的校服上，我去追他，他逃了。这时，五（6）班的刘诘看到了那根笔芯，随手捡起来又掷向我，我还没有反应过来，头脑上就被戳了一下，顿时流血不止，校服都被染红了。刘诘一见闯祸了，便逃走了，幸好在我身边的孟翔灵机一动，赶紧拉着我向前面一家小药房跑去包扎，最后血终于止住了。孟翔说：“真悬，差一点儿就戳到太阳穴或眼睛了！”

　　结尾：我真想对孟翔说：“孟翔，谢谢你，是你帮助了我，如果当时我旁边没有认识的同学，那我该怎么办呢？孟翔，你真是我的好朋友，我永远不会忘记你！”

　　乐于帮助作文 篇24

　　一个星期日的早晨，妈妈说带我去五牌里吃早餐，我大声应答道：“好啊。”

　　于是，我们就来到了五牌里，找到了一家包子店。刚刚坐下，我就闻到了香气扑鼻的包子味，真叫人直流口水。不一会服务员就把包子送来了。准备用餐了！我头一偏，看见附近桌旁边有个年迈的大爷正在乞讨。从他的眼神中仿佛看到一些无奈，肯定是遇到了什么困难，然而大部分人在那里不理不睬，只顾享受美味早餐与朋友谈笑风生。有的不仅连一个正眼都不给，反而还用鄙视的目光瞪着大爷。不一会儿他把目光投向我，我的心变得不平静起来。突然，我想起老师说过的话，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。于是，我从口袋里掏出一元钱，连同一个包子放到了乞讨爷爷手里，还有礼貌说：“老爷爷，我少吃一个，给您吃。趁热吃吧！”爷爷连连点头说：“谢谢小同学！”这时，我的心特别温暖。不知怎的，这顿早餐吃得特别的开心。

　　是啊！每个人都会有遇到困难的时候。如果我们每个人都有爱心，给予别人帮助，那这个社会就更加和谐。

　　乐于帮助作文 篇25

　　我有一个朋友叫张星辰，他对人很友好。不管朋友遇到什么事，他都会主动帮忙。

　　记得有一天晚上，我和张星辰一起去学校操场玩。为了比赛谁第一个到操场，我们就跑了起来。没想到我跑得太快了，一不小心脚被什么绊了一下，身子马上失去平衡，重重地摔倒在地上。紧接着，我“哇”的一声哭了起来。张星辰看见了，急忙跑过来扶起我，问我哪儿痛。我挣扎着站起来，才发现是一块小石头把我绊倒的。我抬脚去踢那石头，却感到一股钻心的疼痛从脚趾处传来，我再一次倒下了。

　　张星辰借着朦胧的月光为我检查了伤口，说：“高原，你的脚受伤了，都出血了。别怕，我回家为你找样东西!”说完，他便飞一般地跑了。没过多久，我就看到一个人影又“飞”了回来。他一边举着一样东西给我看，一边说：“瞧，创可贴!”他轻轻地把创可贴贴在我的伤口上，还不停地在伤口上吹了又吹。就像被神仙施了法术一样，我的伤口顿时不疼了，心里涌起一股暖流。

　　张星辰就是这样一个乐于助人的人!

　　乐于帮助作文 篇26

　　在我的生活中有许许多多的好朋友，其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了！记得最初见到她的时候，她的个子高高的，一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。

　　有一次，在上体育课跑步的时候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来，可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音：“你没事吧！”我抬头一看，原来是她，她焦急的望着我，我说：“没事！”于是我吃力的想要站起来，可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只听见她惊呼了一声：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分说地把我搀扶到椅子上，急忙掏出一张纸巾，一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血，还不时地用关切的眼光望着我，当看到我脸上没有一丝的痛意时，才又放心的帮我继续擦着，擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上！我顿时感觉到疼痛减轻了许多，当我抬起头缓缓的向她看去时，这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠，脸上依旧洋溢着欢乐的笑容！

　　每当遇到困难的时候，我就会想起她。所以在今后的学习生活中，我要向她学习，将来成为一个有用的人。

　　乐于帮助作文 篇27

　　一天早上，小狗早早起床，背上书包，准备去上学。

　　“妈妈，再见。”小狗对妈妈说。

　　“再见，路上小心。”妈妈答道。

　　“太阳当空照，花儿对我……”小狗边走边唱。到了常走独木桥，小狗看到了桥对面的袋鼠妈妈，小狗停下来了，他看到袋鼠妈妈拖着很多东西，一点一点移着走，想要帮助她，可这是独木桥，没法过。

　　他正在想办法“彭”的一声袋鼠妈妈一不小心摔到河里了，袋鼠妈妈大声喊着“救命啊，救命啊……”。

　　小狗这时什么也不顾了，直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊，终于游到了袋鼠妈妈身旁，救下啦袋鼠妈妈。袋鼠妈妈已经晕了，小狗打啦一辆出租车把袋鼠妈妈送回了家。

　　小狗又打了一辆出租车去学了。

　　袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠妈妈，误以为是小狗把袋鼠妈妈推到河里，报啦警。因为他是未成年人，所以只说啦说。

　　第二天袋鼠妈妈醒了，知道啦一切。马上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉，小狗欣慰的笑了。

　　我喜欢乐于助人的小狗，你呢？

　　乐于帮助作文 篇28

　　我是一个小学五年级的学生，长的体态匀称，小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙，总是弯曲的。加上标准的小嘴儿，人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

　　记得有一次冬天，和同学去商店买东西，看见一个残疾乞丐坐在地上，一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他，刚要掏出几元钱，同学挡住我不让给说：“我听爸爸说他家很富裕，你家有的，他家都有，你家没有的，他家也有。还给她干嘛？”我犹豫了一下说：“可他一口声谢谢的，而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时，我趁同学在买东西时，还是忍不住的地给他几元钱，他左一声谢，有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了？”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说：“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里，把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦！”

　　我就是这样的一个有同情心的人。我认为，人在生活中往往都会遇到一些困难，在这个时候人人都能伸出一把温暖的手，不但让他度过眼前的难关，帮助别人就是在帮自己，还能净化你的心灵，让世界充满爱！

　　乐于帮助作文 篇29

　　自从我经历了一件事，我便学会了乐于助人，这件事还要从头讲起。

　　一天，我和爷爷坐公交车去森林公园玩。一上车我就抢到了一个座位，马上坐了下来，过了一会儿，有一位老奶奶上了公交车，突然，广播里响起了“请给老人、军人、孕妇等让座，谢谢配合”的提示音。可是没有人给老奶奶让座，大家都在埋头，沉浸在自己的世界中。过了一会儿，还是没有人让座，突然，一个小男孩儿对那位老奶奶说∶“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说∶“没事没事，我马上就到站了。”老奶奶说完，许多有座位的人都把头埋得更深了；也有一些人在看外面的风景，就当没看见；还有一些人听也没有听见，低下头在看手机。而这件事却让我记住了心里。

　　到了下午，我们又坐着公交车回家了，一上车，我又立刻抢到了一个座位，做到了第三站的时候，又有一位老人上了公交车，他没有座位，我便对那老人说∶“爷爷，您坐吧！我站着不累。”于是那位老人对我说∶“谢谢，你真是一个好孩子！”我不好意思的说∶“没关系，这是我应该做的。”一会儿，终点站到了，我们便回家了。

　　通过了这件事，我懂得了∶帮助别人就是帮助自己。

　　乐于帮助作文 篇30

　　公交司机乐于助人的行为和拾金不昧的高尚品质令人赞善。拥有一双锐利的眼睛能为人民造福实在难得。

　　那日下午5时30分，祁师傅驾驶286路公交车行驶到名流人和天地车站时，一名小伙从前门慌忙下车，引起祁师傅注意。他印象中该小伙上车时手里拿着一个黑包。他赶紧停车起身查看，果然发现一个黑色手包遗失在后门旁的一个座位下。将包收好后，他继续开车前行。另一边，乘客小刘下车回家后，发现把包落在了公交车上，慌忙联系到286路管理人员。当晚10点多，小刘赶到286路调度室，从等候在此的祁文胜师傅手中领回手包。

　　据了解，小刘是长沙人，在汉打工数年，当天下班因忙着回家支付房租，而把手包忘在了车上，包里面有数张银行卡和各种证件，800多元现金和苹果手机一部，几乎是小伙子全部的家当。

　　据武汉公交集团介绍，祁文胜师傅曾是武警特勤连的一位老侦察员，天生一双锐利的“鹰眼”，5年前加入公交集团从事公交驾驶。“没想到我的一双好眼睛，能帮助别人避免损失，心里很骄傲。”祁文胜师傅说。

　　乐于帮助作文 篇31

　　她有着一头乌黑发亮的长发，一双会笑的眼睛，一个高挺的鼻子。一个樱桃似的小嘴，她的个子不算高，她十分惹人喜爱。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一个月，她十分愿意为朋友付出。

　　有一天，乌云密布，天下起了倾盆大雨。我望着天空，心中失落极了。一个熟悉的声音传来，“嘉嘉，我们一起放学吧。”我把头转了过来，看见了嘉慧。我想了想，又对嘉慧说：“不了，你走吧，我没带伞。”嘉慧毫不犹豫地说：“我送你回家吧。”我的心情马上从雨转晴。这把伞有点儿小，我们俩挤在一起，像两块橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把伞移向我这一边，她自己的一半身都湿溜溜的。她为了不让我注意到她身上湿了，一直跟我说话，又逗我笑。快到家时，我把手往她的肩膀上一搭，才开始发觉嘉慧的肩膀湿了。我的眼泪在我的眼眶里打滚。

　　还有一回，我和嘉慧一起去买笔芯。我选了一支笔芯，正准备付钱时，我找遍全身，都不见钱的踪影。我很伤心。正当我要走的时候，她拉住了我，二话不说地把钱塞在我的手里。我很开心。后来，我才知道嘉慧自己没买笔芯，把钱借给了我。我幸福的眼泪再次流了出来。

　　我的好朋友拥有无限的爱心，她愿意为了朋友而不顾自己。

　　乐于帮助作文 篇32

　　我们班上有一个“小天使”——璇璇。为什么叫她小天使呢？因为她和天使一样，有一颗善良的、乐于助人的心。

　　记得有一次，小林有一道题不会做，可老师不在教室，他也不懂得求助别人，结果呢？只能哭了。那样子好不可怜。周围的男生说他不像个男子汉，动不动就哭，嘲笑和斥责充斥在小林耳旁，没有人帮助他。这时，“小天使”拿了些纸巾走到小林旁边，将纸巾递给他，对他说道：“小林，你别哭，快拿纸巾擦干眼泪，你五年级啦，不能再随随便便哭啦！”听了她的话，小林赶紧擦干眼泪。“小天使”见他已经平静下来，又问道：“你为什么哭呀？”她的语气很温柔，一下子安抚了小林的心，小林缓缓地说道：“我不会做题。”话毕，还指指那道题，“小天使”听了，对他说：“原来是不会做题啊，没关系，我来教你，以后你需要帮助来找我，可别再哭了哦！”说完，就开始教他做题了。看到这一幕，那几个对小林冷嘲热讽的男同学一下子羞红了脸。从此以后，大家都十分关心小林，时常给予他帮助。

　　“小天使”这种乐于助人的高贵品质，和善良的心，十分值得我们学习！

　　乐于帮助作文 篇33

　　帮助别人不仅能给自己带来快乐，也能让接受帮助的人感到温暖。我就感受过这样的温暖。

　　一天上午阳光明媚、万里无云，我去学校上课，下课快放学的时候天空突然乌云密布、雷声鼓鼓，下起了倾盆大雨。我没有带雨伞，因为没想到今天下午会下雨，而且爸爸妈妈今天恰好都有事忙，没时间来接我。我只好站在屋檐下躲雨，眉头紧皱，愁眉苦脸，心理特别焦急：“这雨什么时候停呀？再不停的话我就不能回家了。”这时，我听见有人问我：“小锦，你怎么还不回家呀？”我回头一看：原来是小亮，他打着伞站在雨地里，好奇地问着我。“我没带伞，爸爸妈妈也有事没来接我，我想等雨停了再回家。”我回答说。小亮说：“这雨还要下很长一段时间呢，我有伞，我送你回家吧！”“好，谢谢你！”于是我们撑着同一把伞一起走回家。

　　到了家门口，我特感激地说：“小亮，谢谢你，你真是一个乐于助人的人。”小亮不好意思地挠挠头说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　乐于助人的人是特别受欢迎的，我们都喜欢与他交朋友，因为他能给我们带来温暖。

　　乐于帮助作文 篇34

　　颜鹏辉是我的同学，我们又是好朋友。他个子比我高一点，鼻子像一座小山，一双乌黑发亮的眼睛，樱桃般的嘴巴，一张圆圆的脸蛋。

　　有一次，他看见一位老奶奶生病了，女儿、儿子又没在家，他就来到老奶奶家为她洗脸、买药、收拾家里……之后又为老奶奶煎药，然后喂奶奶喝药。晚上了，老奶奶的女儿和儿子都回来了，老奶奶的儿子说：“小朋友你先回去吧。”颜鹏辉说：“好吧，可是我每一天放学回来，都会看看奶奶的。”老奶奶的儿子说：“好。”事情到了最终颜鹏辉说到做到，果然每一天放学了都去看老奶奶。

　　去年，汶川5·12大地震，教师说：“明天午时第一节课班课，我们举行为汶川大地震的受灾人民捐款的活动。”星期五午时第一节课，我带了30元。颜鹏辉把他的储存罐拿来了，把所有的硬币倒在奖台上，像一座小山，令我们感动极了！

　　还有一次，班上的一个同学生病请假了，功课落下了，他主动来到他家认真的帮他补功课。

　　这就是乐于助人的颜鹏辉。

　　乐于帮助作文 篇35

　　每个人都有自我的性格特点：调皮捣蛋、机灵乖巧，执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的午时，我游走在街上。忽然天气乌云密布，下起了倾盆大雨，谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中，我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人，雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞，向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞，我将雨伞递给老人，他坐在那儿，慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了，眼泪如一条断了的珍珠项链，一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来，怎样止也停不下来。

　　那位老人抬起了头，皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情，他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里，看出了他的悲惨命运，我明白，他是一个乞丐，被人鄙视的乞讨者，可是我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩，我把雨伞撑开，遮在他头上。老人接过雨，我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌，他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人，我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐，我也为我自我自豪。

　　乐于帮助作文 篇36

　　我们班有一个人，他任劳任怨、乐于助人。他的样子和特点我是清楚地记得的，眼睛里充满了那种真诚，没有人怀疑他说过的任何话。他的嘴巴大大的，鼻子小小的，他吃饭的时候总会让人惊讶，不要看他个子有点小，但是食量可是大如牛。

　　他喜欢帮助别人，我今天就来跟你们介绍介绍那次刷盆吧……

　　今天中午，我们吃了饭。要刷盆的时候，我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前，我见我们班的“老胖”直接就说出来：“老宇，给你盆。”我当时在脑子里想着无数个他帮“老胖”刷盆的理由，到了最后，我想到了是他乐于助人，于是毫不犹豫的说：“你帮我刷刷呗！”我当时刷着一套小盆、两个大盆、一个超大盆；他当时已经刷了很多了。我想着：一个人乐于助人也不可能这样乐于助人吧。但他却让我出乎意料，他说：“可以啊！”他当时有这那么招人喜欢的笑容，那笑容在嘴角上微微一起，我当是真的特别的妒忌他，但更多的是向他学习。我说：“不用了，我是跟你开玩笑的。”

　　相必你们已经知道他是谁了吧！这个人教会了我要乐于助人，他就是那乐于助人的代表。

　　乐于帮助作文 篇37

　　肖丹是我最好的朋友。她喜欢帮助别人。她有一张长方形的脸，一双明亮的眼睛和一张小樱桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的优点是她愿意帮助别人。一天，我和肖丹去附近的公园玩。正当我们玩得开心的时候，突然，我的脚被钉子刺穿了，血不停地往外流。风险。，吓得我哭了。肖丹赶紧包扎了他带来的面巾纸，但血还是流了出来。肖丹不慌不忙地摘下妈妈在她生日时送给她的粉色围巾。我知道这条围巾是她最喜欢的一条。他说:肖丹，这条围巾是你最喜欢的！”肖丹笑着说:没关系，你的脚很重要。”当我听到这个，我的眼睛是红色的！“血终于止住了！”肖丹高兴地哭了。然后他帮我回家。

　　当我到家时，我妈妈看见我一瘸一拐的。这很奇怪。然后问:“儿子，你怎么了？”我焦急地说:我的脚被钉子刺穿了。很疼，多亏了丹。”我妈妈赶紧拿来消毒剂，涂上药膏，最后用纱布包好，这样就包好了！最后，我再次向肖丹表示感谢。她还说谁叫我们朋友！

　　这就是愿意帮助别人的肖丹。我们应该向她学习！

　　乐于帮助作文 篇38

　　蜗牛听了“乌龟跑过了兔子”这句话后，很不服气，决定和乌龟一决高下。乌龟爽快地答应了。过了几天，赛跑比赛终于到来了。这次，兔子当上了裁判。当观众看见了蜗牛，纷纷议论：“怎么是蜗牛呀？跑得这么慢，怎么可能当冠军呀？”“是啊，真是好笑！”可蜗牛却愤怒了，脸被气得红红的。

　　这时，兔子下令“开始”两人才跑了起来。乌龟采用的是好朋友小猫的方案：全身缩进壳里，让壳“翻跟头”。而蜗牛还是用旧方法，吃力地爬着。当蜗牛才爬了一半多一点时，听见远处有人在呻吟着，近前一看，原来是一只小松鼠受伤了。

　　蜗牛也不顾比赛了，离开赛道，询问小松鼠疼不疼，小松鼠说：“谢谢你，我不疼，不用陪我了。我知道你要比赛，加油吧！”蜗牛最终还是答应了。蜗牛返回赛道时，发现乌龟已经到达了终点兔子正要把奖杯发给乌龟，这时，听见观众们高喊：“应该把奖杯发给蜗牛！”“蜗牛乐于助人，帮助了小松鼠！”“乌龟还不遵守规定，用壳‘跑’呢！”兔子听了话后，把奖杯给了蜗牛，乌龟惭愧地低下了头。蜗牛如愿以偿地拿到了奖杯，成了森林新一届的“英雄”。

　　乐于帮助作文 篇39

　　他是一个军人，而我是在公交车上遇上他的。那时他已经两鬓斑白，但眼睛中透着老人的慈祥和军人的威严。嘴上荡漾着一丝和蔼的微笑，身上穿着一身旧军装，军装洗得有些发白了，他的一举一动让我震撼又让我感到羞愧。

　　那是星期日的下午，我坐公交车从课外班回家，刚一上车，车上十分拥挤，忽然，我的眼睛一亮，找到了一个座位，我赶紧走过去坐下。心里想：“真幸运啊！”到了一个站点，一个阿姨抱着一个很小很小的小宝宝上来了，乘务员喊：“哪位给抱小孩的同志让个座。”我本想给她让座，可紧想到刚刚的拥挤和现在的舒适，我马上就打消了这个念头。“来，坐这吧。”我一看是那个军人老爷爷“不用，你带着孩子，你年纪也大了，还是你坐吧。”那个阿姨说。“没事，你坐！”老爷爷站了起来。可是那个孙子拉着老爷爷的衣角说：“爷爷您站时间长了腰就疼，还是你自已坐吧！”“闭嘴！我平时是这样教你的吗？”老爷爷瞪了他一眼。

　　顿时，我的脸刷的一下就红了，我感觉全车的人都在看着我，嘲讽我，我恨不得找个地缝钻进去。

　　终于到了站，我感觉今天这一站是那么的漫长，突然我觉得那军装绿得那么鲜艳。