劳逸结合作文

劳逸结合作文10篇【优选】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的劳逸结合作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

劳逸结合作文1

　　爸爸像只老虎，妈妈像只狮子，他们总是为我斗得你死我活。看，今天的“斗争”又开始了。

　　“邱朗哲，作业写好了没？”妈妈明知故问。我艳阳高照的心情顿时变得乌云满天。当妈妈得知我的作文主角是爸爸时，显得有些愤愤不平，她开始诉说自己在生活中对我一点一滴的照顾，像失灵的水龙头一样滔滔不绝。爸爸一看情形不对，便火速过来支援我。爸爸瞪了妈妈一眼，妈妈回瞪了爸爸一眼，他们眼神中显现着刀光剑影，斗得天昏地暗……最终，妈妈败下阵来，爸爸“大赦天下”：“邱朗哲，你可以继续看电视了。”

　　这就是我爸，他总是乐观地面对一切。爸爸说这是“劳逸结合”。因此，他也和妈妈解释：“今天是星期六，孩子平时那么辛苦，让他休息一下也没有关系，就一小会儿。”妈妈虽然很严厉，对我处处严格要求，但在爸爸面前只好妥协，因为这是最好的收场方式。

　　其实我家每天都在上演类似的场面。妈妈呢，希望我别输在起跑线上，她认为现在的'辛苦会使以后的日子轻松些，所以现在把关严一点，她强调“先苦后甜”。爸爸呢，认为我应该有一个丰富多彩的童年，使以后不感到遗憾，所以现在把关宽一点，做到“劳逸结合”。

　　“先苦后甜”“劳逸结合”“先苦后甜”“劳逸结合”……它们像两股风，不断向我吹来，交织在我的耳际。我知道：妈妈的观点也好，爸爸的观点也好，两者都很好，它们都有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我将继续努力向前。

　　提倡“劳逸结合”的虎爸对战手执“先苦后甜”大旗的狮妈，真是精彩纷呈。狮妈的抱怨像“失灵的水龙头滔滔不绝”，虎爸的眼神里尽是“刀光剑影”，我看小作者没有一点苦恼，解说得很兴奋呢。有这样的爸妈，还是很幸福的，疲惫的时候有虎爸支援，松懈的时候有獅妈鞭策，还担心什么呢？

劳逸结合作文2

　　孔圣之言，自有其理。传承勤劳，亦不应弃。但若透支身体，积劳成疾，亦绝不可取。平衡两者，其中之理，即劳逸结合，方得阳光生活之意。

　　世有愚者，埋头昧劳，自诩刻苦用功，怎知灯火之后，病魔冷笑。此只知劳，不知逸者也。材料之中个个鲜活之生命转瞬间成为泡影，我绝不否认他们为工作岗位做出的贡献，可我知道，他们的亲人将会在送别他们时，怎样无助、痛苦的放声哭泣，当他们一个个轰然倒下后，留给人们的`除却痛苦，亦应反思。“能者多劳”绝不意味着“能者过劳”，这是对自己生命的不负责任，也对社会上过劳这一现象敲响了警钟。对于我们也是一份告诫，学习固然重要，身体更是根本，若用户给透支身体来换去学习成绩，就是本末倒置。我们应常记清华“为祖国健康工作五十年”的良言，遏止过劳之风的蔓延。

　　世有惰者，一心图逸，求取过分舒适，不知人生在世当有所为，此只知逸，不知劳者也。孔圣之言犹在耳畔，历史传承犹不遥远，过劳虽为戒，劳动不应闲。若以劳则伤身为借口而不劳，只得一惰字而已。“三更灯火五更鸡，正是考生刷题时”此话虽有点夸张，但对我辈莘莘学子来说，苦，仍要吃；功夫，仍要下。吃得了苦，受得了甜。古有女子以勤勉成贤德，男子以勤勉成事业，只要劳在度内，合理而劳，节制而劳，爱己、重任而劳，劳就是为人应担之义。手播之瓜，亲手摘下，破而食之，甘甜可夸。经过了适度至劳作，方可长享甘甜之成果。

　　世之智者，劳与逸合，不偏不废。以劳而成事因逸而舒心，既成事又舒心，此身乐矣。因上种种，我辈应如何行事已一目了然，且持坚盾抵制过劳之累害，且把长剑大步流星朝前走。劳与逸两者平衡，我辈亦能披荆斩棘为事业，品茶听雨享安闲。劳逸结合，此心此身，动静相间，依道行事必得永年。无过劳之忧，无疲累之烦，学习娱乐，二者得兼。

　　是的，倘若悟得此理，即劳逸结合，我相信，生活自会其乐融融，阳光无边。

劳逸结合作文3

　　期末考试，是这个暑假的关键。而我，却考得一塌糊涂。

　　在得知自己的成绩后，我就制订了“暑假计划”，看着一个个休息时间差不多被学习占完，我开始怀疑这个计划是否合理。想了很久，毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习需要劳逸结合，并不能一味的钻在书堆里。

　　老师布置的语文作业，至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。本来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的，但她们图书馆已经关闭了，只给我带回以前借的两本书，一本是《2017年中国故事精选》，另一本是《第三届新概念作文大赛获奖者新作精选》。呵呵，书名有点长，时间也有一点久，是2002年的。不过里面的文章风格都是我所喜欢的。尤其是郭敬明的文章，有一点像随笔，进乎有种忧郁的感觉，亦真亦幻。

　　突然想起一件事，考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级”。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家”。对这两个80后的作家，网络上议论纷纷。

　　对前者，大多对其持有鄙夷态度，称其不会评价，。而对于后者，支持与不支持形成两派，也有人说“是他自封的吧!”

　　对于韩寒这件事，不少人拥护巴金、冰心，我挺欣慰的.，在这个金钱、利欲熏心的社会，能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话，我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的《家》以及冰心的几篇小文。我不反对韩寒的话，是因为韩寒敢说，不管对错与否，敢说就好，至少也代表了小部分人的心声。德高望重的作家被戴上光环，人们不容置疑。仔细想想，他们也会有败笔，也会有错误，需要人们指出，对这件事，我持中立态度。

　　再一个就是郭敬明，同样，我欣赏他的“敢说”。中华民族在名誉方面都是谦虚再谦虚，这样更令我反感。骄傲一下又何妨?但在每个年代，搞文学之人都要切忌浮躁，笔就是作家的最好武器。

劳逸结合作文4

　　“孔老师，请问一下劳逸结合是什么意思？”我明知故问。

　　“劳逸结合嘛！我知道你的意思，我们下一节语文课去操场上，玩游戏撕名牌。”

　　到了第二节课，我们兴高采烈的来到操场上，先把自己的名字写在纸上，再把名牌贴到自己的背上。我们先分成两队，一队守，一队攻。随着孔老师的哨子声，游戏开始了。两队人马像一只只公鸡打架式的对转起来。我们队先攻，我先找准攻击目标。我像一只饥饿的老鹰，扫视着那只即将成为我的战利品。我一个左转假动作，马上右转向小丽同学的背上名牌一举撕下。我兴奋的环绕四周，看到了孔老师，声东击西的把洪明伟的纸条撕下，乘胜追击他右边的小磊，一秒钟就顺利撕下名牌了。这时我嫉妒孔老师手上的战利品了。我悄悄地走到孔老师的背后，踮起脚，伸出手，往下一撕，孔老师的'名牌顺利到手了。孔老师回头大声喊道：倪同学好大胆子啊！敢撕我名牌，等会瞧。”我越战越勇，为了把陈可乐的名牌拿到手，加快速度跑到他身后，乘他没注意，一撕到手。我一边撕一边防备着，又对张翔发起进攻，可时间到了，只好放过他了。我共撕了四张名牌，好得意的笑着。换我们守了，刚才那队开始撕名牌了，我为了防守，手扶地躺下，除了女生，男生不敢撕了，因为被一女生喝痒痒，所以防守疏忽了，竟让陈义跑过来把我的名牌撕走了，我不甘心啊！孔老师笑着说：“我还没有出手就名牌被别人撕走了啊，守的时候要拿出撕的劲头才可以啊！"只见孔老师说完向左一跳，小敏的名牌到孔老师手心了，同学都只防同学，没防备孔老师。

　　大家在一片欢声笑语中迎来了下课铃声。我们都还意犹未尽啊！偶尔放松的感觉真幸福。开心过后一身轻松，回到教室精神抖擞的迎接下一节课程。

劳逸结合作文5

　　没有哪个学生不喜欢放假，但有的家长却不喜欢放假，要让孩子在学校读书，经历风雨的磨砺。

　　在微博上看到过一篇段子，说我高二学生因下了一场冬雪学校放假，导致家里长辈们的争议，爷爷说他应该要接受风雪的磨砺，练就不屈不挠的精神，妈妈却认为，学校之所以放假是为了保护学生，是暖心之举，爸爸认为，一代人有一代人的际遇，现在是竞争时代，无需要用苦力的时候了，今天的孩子需要面对的`事绝不只是自然界风雪的考验。

　　而我觉得他们说的都不全面，学生既要面对风雪的考验，也要安逸一段时，要做到劳逸结合，古人也说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身。饿其体肤。”没有一个强健的体魄，如何去面对更强大的考验。

　　所以，放假是对是错无所谓，依然可以接受自然界风雪的考验，你可以早晨六点钟起床，到屋外跑步一公里，在回家在屋里写作业或做点别的事情。

　　死读书是没有用的，反而会适得其反，唯有劳逸结合才能完成你的目标。什么事都不干，躺在床上也是不行的，要做到睡眠八小时就足够，人体不是睡得越久越有精神，相反人只要睡足八小时就是精神最饱满的时候。

　　放假，只是让你放松一下紧张的学习生活，让你体验一下安逸的生活，没有作业学习上的压力会使一个人变得没有危机感，没有紧迫感，做什么事都会懒散，没有一点精神，但压力也不要太大，压力太大会适得其反，会让你去抵抗这种压力，而无法做到劳逸结合。

　　我认为放假不是坏的政策，只是为学生打造一种体验生活的方式，让学生要懂得劳逸结合，让学生可以做到读书生活两点一线。

　　不管怎样，学生都因劳逸结合，不能懒散，也不能死读书，要为自己打造一个完美的计划，经历风雪的考验，打造一个强健的体魄，为自己接下来的路程打造一个好的基础。不经历风雨，哪来的成功。

劳逸结合作文6

　　风吹呀吹！吹走我童年，吹开了初中的大门，初中的学业加重了，难度像一片海深不可测，教科书在书包里拥挤，没有读完的时候，正负数、英语的文法、文言文……困难如海浪一波波的向我袭来，快要将我淹没，兴趣是一块浮木，抓住它，我才有生存的希望。

　　往事如跑马灯在眼前流转，停留在和朋友开心打球的空地上，在球场上展现实力，尽情的奔跑、跳投、篮框是唯一的目标，当球“刷！”一声，不偏不倚，正中篮框而得分时，队友的击掌中传来了喜悦，成就感在空中蔓延，这一刻我是骄傲的，是自信的，更是快乐的'。我喜欢在场上驰骋，挥洒汗水，舒展四肢，不追求名次，只想纯粹的运动，打篮球是我的最爱。

　　写呀写！写完了一张张的考卷、算呀算！算完了一题题的数学，读呀读！读完了一面面的社会，背呀背！背完了 一个个的单字。父母告诉我，认真读书才会有前途，才能找到好的工作；老师告诉我，认真读书以后变成一个有用的人，为他人服务。于是我下课后，再到补习班， 把铅笔当锄头，在知识田里，不断的开垦，以时间当肥料，再浇灌认真之水，像个农夫一样一步一脚印的辛勤耕种，期待在学业上能交出亮丽的成绩单。

　　认真学习五天后，星期六、日，是放松和充电的时刻了，我从学生的角色转换成运动员，校服变成了球衣，轻薄又舒适；课本变成篮球，在手上转呀转；老师变成了爸爸，亲切又和蔼；教室变成了球场，任我奔驰。由静态的学习，变成动态的跑跳，由被动的催促，到主动的参与。兴趣是想要的，学业是需要的，读书时心无旁骛， 打球时全神贯注，喜悦由此而生。

　　假日我会拥抱篮球，平日又把时间留给课业，学业和兴趣如楚河汉界，互不干扰，又相互配合。尽心尽力于学业后，再投入于兴趣中，心安理得，无所顾忌；尽情于兴趣中，身心灵满足后，更心甘情愿用功读书。对我来说，二者是相符相成，缺一不可。

劳逸结合作文7

　　小学，或许许多同学会把更多的时间花在玩上，但是，那些同学你想过你难道能这样玩一辈子吗！或许你会说你的父母很有钱，没事儿，但是，这些钱可能一直用不完吗！所以，知识是必须要有的。一个人有了知识不一定会成功，但是，没有知识是不可能成功的。所以，你现在好好学习就是在为你的未来打下基础！

　　但是，光光这样学习课本上的知识是远远不可能在社会上站住脚的，还要阅读一些优秀的文学作品，当然要适当啦。“一个人如果没有阅读过一点文学作品，即使他有博士，硕士，甚至更高的学位，他也只能是一个高智商的野蛮人”当然了，他也不可能拥有博士，硕士，甚至更高的学位，一个只会书本知识的人，难听点说就是一个书呆子。这样就又要要求我们在课余时间或抽出点儿时间去阅读一些优秀的文学作品。

　　可是，如果太繁忙，把所有时间都花在了学习上，那也是不对的，要懂得劳逸结合，在繁忙之中抽出点儿时间多休息一下，毕竟身体第一嘛。

　　不过，做人也是最重要的了，你如果学会了做人，你的人际关系就会很好，学校虽说是一个教书育人的地方，可是，我也认为学校应该先育人，再教书。因为，还是那句话，如果你学会了做人，并且做得很好，你不一定有很大的成就，但一定会有，但如果你连人都不会做，你还能拿什么来谈你要有什么什么成就！所以，请你先学会做人，再谈要怎么学习，要学习得怎么样。

　　我现在已经告别了小学的生活，进军初中了，虽然我觉得生活并没有老师说的那么的累，但是，也别认为初中学习很轻松，因为，只要认真，初一的学习就真的'没有什么难的了。

　　我现在初一了，说实在的，我的学习在班中也就中等吧，但是，只要努力，我相信我在班中的学习名次一定会有所上升的！

　　也让我们一起努力吧！

劳逸结合作文8

　　一个人的人生，是丰富多彩的。就如弟子规上所说“不力行，但学文。长浮华，成何人。但力行，不学文。任己见，昧理真。”人的一生既不能成为游手好闲之人，也不能成为书呆子。劳逸结合，是最好的方法。有的同学就控制不住自己，学习的时候总是想着玩。玩的时候总是漫不经心的想着学习，这样很容易学习成绩下降。如果，想要成绩名列前茅的同学，听听我的小窍门，是否能让你云消雾散了呢？

　　1、学习的时候，要认认真真的学。在学的时候，专注的`学。回家的时候，什么都不要想，直奔着书房。因为老师讲完了课，一些只是还存留在脑子里。接着做作业，不说全会，只要你不留神就能成绩优异。玩的时候，尽情地玩。做完了一天的工作，让脑子休息一下。吹吹清凉的风，享受一下自由的感觉。没有了烦恼，只等待着新一天的到来。有时候，也可以跟你们的小伙伴踢足球、游泳、打羽毛球……一天的自由和快乐近在眼前。没有了作业漏了一道题的时候，没有在家里赶夜工的情况。这些时刻，只有你能尝试才能实现。

　　2、空闲的时候，也可以预习一下接下来学的课文内容。主动的做几份自备试卷，对待试卷也不能马虎。要像对待考试一样，做的时候也不能受任何的打扰。预习完了课文，即可复习以前学的内容，没有做完的练习题积极补上。期中期末考试的时候，用不着整天沉浸在书海中了。

　　3、天天学，天天完。自由自在无处不在，每天都生活的自在。老师也不用整天的找家长，在老师眼里成为了好孩子。在与此同时，不要仗着自己的学习成绩好就显摆。在学校也要积极帮助学习不主动的同学，以后竞争班委的时候，通过平常的表现，还有成绩的优异，加上自己的特点。你一定能行的！

　　同学们，劳逸结合非常容易。关键是看你能不能管住自己的思维，如果坚持着，一直到永远。你永远能成为最后的太阳，最美好的太阳。

劳逸结合作文9

　　在这个飞速发展的时代，成年人工作负担比山重，学生学习任务比海大，致使我们昼夜颠倒,夜夜不得息。但我认为，这种做法并不恰当，我们应当劳逸结合，用有限的时间做有效的事情。

　　古时人们崇尚“头悬梁、锥刺股”的勤奋好学,却不深思这其中的问题:在极度缺乏睡眠的情况下学习与工作是否会起作用?现如今，我们学生中模仿古人“昼夜苦读”的仍不乏其人，在晚上,他们是勤奋好学、认真工作的.“模范青年”，可第二天便哈欠连天,使得早上的“黄金时段”也被错过，最终却得到相反的结果。步入新时代的我们，应当用最短时间做最有效的事情，提高生活效率，使工作、学习、生活合理化，高效化，这样才可与时代共同进步。

　　时代的飞速发展要求我们紧跟时代步伐，要求我们充实自己，鲁迅说“不满足是向上的车轮。”因为我们不满足现状，不满足于自己的知识储备、精神高度……心里总是想着通过自己的努力达到理想的高度，便可“一劳永逸”，但我们却忘记了过度勤勉带来的负面影响，忘记了“积劳成疾”的隐患。每年总是有很多人将自己的生命献给了工作岗位，暂停了自己生命的绽放，这类现象不得不引起我们的深思：我们不能过度的勤勉，我们应当注重劳逸结合，给自己适当的休息，该勤勉时就勤勉，该休息的时候休息，给大脑一个缓冲的时间，将时间的作用发挥到极致，这样才可高效的生活！

　　注重劳逸结合，方可一日千里。正在“苦读万卷书”的我们更应该明白这个道理，我们不能在白天高强度学习后夜晚再“挑灯苦读”，我们更不能在一晚上“挑灯苦读”后第二天“哈欠连天”，这种恶性循环只会使我们越学越累，越学越退步，与自己刚开始的目的背道而驰。成年人更应该注重“劳逸结合”，这样才可以提高效率，走得更远！

　　我们正当青春年少，正值大好年华，我们应当劳逸结合，在恰当的时间做有效之事，这样才可高效学习高效生活！

劳逸结合作文10

　　终于再一次步入了喜闻乐见的社团时光，我轻松一笑拿起手中的作业本，踏入了影视人文探析的教室，选了一个靠窗的座位坐了下来。

　　还是熟悉的味道，又是相同的主题。影片讲述了FBI小队通过巧妙的手段与对人心灵的深刻认知完美破案的故事，其中环环相扣的情节和对线索的把控无不令我着迷，那颗因学习面疲惫的心也放松了下来。不经意间的低头令我注意到早已准备好却被遗忘了的数学作业，要不要写呢？我犹豫不决。

　　温柔的清风从我的身旁路过，没有沁人心脾的花香，只有自然清新的'芬芳，春风无色，但却让这纷纷扰扰的世界清静了下来，让勾勒世界的那些五彩线条告别了生硬，显得愈发柔和。它正如那醉人的酒，以清为贵，多元素的糅合反而体现不出它原有的清新。

　　那幸福的春风带给我的，我将送给每一个人。去享受这惬意的时光吧。我刚想放下手中的水笔，但我却看到了韩同学他那奋笔疾书的身影，踌躇再一次在我心中徘徊。我的内心没有天使与魔鬼的交战，惟有享受与学习的交织，缠绕和律动。我提笔又放笔，三心二意是浪费时间的祸源，我脑中的念头不停回荡，虽似钟声但却没有其之悠悠，一切都是瞬息，我立即决断，立马抛下手中的水笔，兴致勃勃地观看影片。

　　令人没有想到的是案子的主犯，也是受害者，她把锋利的刀子深深刺进无辜女孩内心的某个位置上，那个她至死难忘，痛恨一生的位置。善恶一念之间，世界以痛吻不幸之人，有的报之以同情，有的却报之以残忍，同情者受到赞美，而残忍都终受膺惩。

　　整整一节课我都没有写过作业，劳逸结合虽是我为享乐而找的借口，但细细想来也收获许多。