老师作文

实用的老师作文4篇（精选）

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。

老师作文 篇1

　　在一声声叮嘱中，在一声声教导中，在一个个板书中，我感受到了她的严格，她的奇特，她的关爱。她如一座塔屹立与我心中，使我对她倍感尊敬。

　　她。短短的头发，十分漂亮，有一点青少年的气息，一点都不像教了好几年书的老师！可那头发，虽美却不听话，不时跑到她的额前来，哎！大大的眼睛中又含着几分严厉，在高高的鼻梁上架了一副眼镜，紫粉色的.，戴上去又漂亮了几分。玲珑的小嘴，别看它小，说起英语来，那可是一流的，仿佛就是个天生的英国人。

　　她不仅口才好，而且教学方法也很好。

　　她有着一种独特的方法，往往都能将死气沉沉的我们顿时生龙活虎起来。就如今天上午来说吧，她在上课前，在黑板两边各贴了12张卡片，有六组，让我们“连连看”，将全班分为两组，哪一组先消完，哪一组赢。全班来了兴趣，老师也顺水推舟讲了好多知识点，一轮又一轮，每次都是我们蓄目以待是否相同，真是“胆战心惊”。

　　你们看，她是不是很有创意呢？

　　“follow me！”

　　她要教我们课文了，后会有期，拜拜！

老师作文 篇2

　　教师是这个世界上最为崇高的职业，也是我最尊敬的一类人。他们像春雨滋润我们，让我们快速成长。他们像春光照耀我们，让我们的世界充满光明。他们像大树，为我们挡风遮雨，给予我们温暖。

　　我的班主任老师今年才33岁，头发却已经白了一大半，她每天都要批改作业到深夜，白天还要传授知识给我们，每次看到她的黑眼圈，我就为老师感到着急和担心。

　　听校长说，下学期开始，老师就要被调到另外一所学校教学了。说实话，我挺舍不得他的'，同时也忘不了老师孜孜不倦的教诲，和他无悔的付出。

　　那一次，老师要出去开会，让班长管理班级。老师出去后，同学们便开始闹，只有几个好学生安静地坐在凳子上面看书。班长实在制止不了这种“混乱”的氛围，也很无奈。这时候，一个同学朝着玻璃窗扔过了一个足球，窗子一下子就碎了，还好没有打到窗边所坐的同学。

　　班长发怒的时候，老师也回来了。她看见玻璃窗碎了，并没有很生气，只是静静地坐在讲台上面，低着头不说话。这把同学们吓坏了，纷纷小声谈论老师怎么了。

　　过了一会儿，老师开口讲话了：“同学们，我希望你们在我离开这所学校之前，或者在我离开这所学校之后，都能够想清楚，你们来到学校的目的是什么，是学习还是玩。学习是自己的事情，希望你们不要错过这个一生仅有一次的学习机会。”

　　听完老师的话，我们都沉默了。自那以后，我们都不闹了，都知道应该认真学习了。老师的教导有方，让我们不断汲取学习的养分。

　　之后，老师因为工作太累和后天性贫血病，住进了医院里面，我们全班同学凑钱给她买了件礼物。她出院后，我们把礼物送到她的面前。她感动得直说自己没事，眼中闪烁着晶莹的泪光。

　　老师，下个学期老师您就要调到其他学校去了，我真的很舍不得你，我的学习不好，你常常跟我讲，让我好好听课。那时候，我还不当回事，以后，我一定好好学习，不负老师的期望。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您辛苦了！

老师作文 篇3

　　谢谢您，李老师

　　同学们，今天我要悄悄告诉你们，我心目中的好老师，那就是我们班的班主任——李老师。为什么这样说呢？因为李老师在学习上帮助我，关心我。

　　一年级时，我是班上的差等生，给老师带来了不少麻烦。可是我们班的班主任——李老师却没有嫌弃我，而是把我当成女儿一样看待。每个星期的星期天，我都是李老师家的常客，在李老师家，从汉语拼音的第一个字母的发音，书写，到每个汉字的笔顺，笔画，李老师总是手把手地叫我写，从不大声训斥我。只要我有一点点儿进步，耳边就会传来李老师亲切的声音：“有进步！加把油！别松劲！”经过和老师的.一次次谈心，一次次指点，帮我树立了信心。过了一段时间，我不再是班上的差等生了，同学们都夸我进步很快。这都是李老师的功劳啊！我心里暗暗说。

　　对了，我还有悄悄告诉你们，李老师的眼睛会说话。你们可能不相信吧！那你就继续读下去吧！

　　有一次上语文课，我在完毕，李老师的眼睛看了我一下，我从老师的目光中意识到了我的错误，马上收起笔来，坐的端端正正的。

　　还有一次，上语文课是，李老师叫我起来回答问题，我心里十分紧张，怕说错话，刘老师用慈祥亲切的目光看着我，似乎在说：“勇敢点，不要害怕。”我鼓起勇气，用洪亮的声音回答了老师提出的问题。我答对了，老师用赞许的目光看着我，好像在说：“张晓兰，好样的！”

　　上面我有提到吧，我说老师关心我。这可是真真切切的，记得有一次上体育课是，我不小心从担纲上吊了下来，摔断了手骨头，非常严重，李老师知道后，二话不说，背起我，向医院跑去，到了医院，我在急诊室里检查，急诊室外的李老师那个焦急的面容，多么像妈妈在我生病时的神情啊！我处理好受伤的手后，从急诊室里出来了，李老师用关切的语气对我说：“好点了吗？还疼吗？”看着李老师那慈母般的心，我的眼睛里流出了一颗颗晶莹的泪珠······

　　如今，我已经上五年级了，在李老师的精心呵护下，我的学习成绩越来越好，我深深的记得刘老师是怎么帮助我学习的，更忘不了李老师那慈母般的疼爱和关心。在这里，我要由衷地对李老师说一声：“谢谢您，李老师！”

老师作文 篇4

　　我最喜欢的一位老师是——詹老师。

　　詹老师是我们班的班主任，同时，他也是我们班的语文老师。他和蔼可亲，特别喜欢聪明伶俐而且有安静的好孩子。詹老师为了我们能学的更好，花了不少的心血在作业上面。只要有交作业，字迹工整，不潦草，全部完成的，詹老师都会在那个同学的本子上写上一个“优”字。如果小练笔或作文写得好的，詹老师不但会让这位同学读自己的作文，有时还会奖励我们实验小学特有的“少年先锋卡”。

　　有一次，詹老师给我们上的是《少年闰土》这课。没有一个同学起来回答詹老师所提出的问题，于是，詹老师问：“这么简单的问题没一个人会吗？”话音刚落，詹老师又补充到，“无论答案对或错，只要将你们心里的想法说出来，分享给大家就可以了。不然每个人都沉默着，不就得不到有效的提升了吗？”说完，几个同学似乎听懂了詹老师这话中的.含义，自信地伸出了手来回答问题。

　　詹老师经常还会用几个同学的“典型实例”来讲几个小笑话，我们听了经常哈哈大笑，而犯错的同学呢？也正津津有味地听着。我认为詹老师是全校最善解人意的老师了。

　　我最喜欢詹老师。他是我们祖国的花朵共同的“园丁”。啊！詹老师，我会永远记住您的！