管理员老师，再见作文（通用41篇） 在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的老师，再见作文，欢迎大家分享。 老师，再见作文 篇1 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯……
老师，再见作文（通用41篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的老师，再见作文，欢迎大家分享。
老师，再见作文 篇1
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是奚老师，与您就要分别，什么时候才能天天看到您；看到您那熟悉的背影；看到您在黑板上给我门灌输知识的情景；看到你由于我们不听话而生气的表情？
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生涯即将结束，在这六年里，我与您度过了即难忘又快乐，即有笑又有泪的日子。在您的呵护下，我从一个不懂事的小朋友，变成了一个有知识、有文化、有理想的男生了。
您虽然没有怎么和我说过话，但是我有一肚子的心里话想对我说，可是每次只要与您交谈，由于紧张，我总是把想说的话忘到九霄云外了。有时我把我想说的话背得滚瓜烂熟，甚至连语气、语调都想好了，可是还是说不出口。今天，我本应该把我想说的话写在本子上，可是，我这不争气的笔就是写不出来。
我虽然没有怎么给你留下好印象。但是您给我的好印象却比还海深。因为你对我们是那么的和蔼可亲。
记得有一次，你和刘老师一起下课堂批改作业。因为是挨个批改，所以，大伙的错误也变得多了起来。正在批改作业刘老师于是火冒三丈，大发雷霆，大声地斥责有错误的同学，而您呢，总是面带微笑，鼓励夸奖别人。有人说您心软，可在我眼中，这是好老师体现——孩子在赞扬中更能进步。
青春已经悄然离去，成功的脚步已经越来越近。请你擦干您的泪水，将身边的每一个成功的机会，当成一颗闪闪发光的宝石，将自己的智慧和勇气化成一把尖锐的刻刀，去雕刻这块来之不易的宝石。
思念只会将您的刻刀变得越来越钝，请你将我们的友谊尘封在你的记忆里，去开拓自己的一片天地吧！如果你怎么也忘不掉我们的话，您的成功之梦，永远是一片浮云。
再见，奚老师，我们将永远思念你。再见了，奚老师，我们将永远的祝福您——愿你事业顺利。青春永驻。
老师，再见作文 篇2
老师，您眉头上的皱纹深了；老师，您飘逸般的柔发白了；老师，您光滑似锦的手粗糙了；老师，您从一个端庄坚毅的学者，变得面容沧桑了。老师，您讲的每一节课，都是那样的丰富多彩，不一而足。总让我们深思、陶醉。老师，我爱您！
六年时光匆匆而过，便如一日转瞬即逝。在光阴似箭、日月如梭下。我们已经从才疏学浅踏上了出口成章。这些都归为老师的功劳。
六年里，教过我的老师很多。在我的脑海中，却印下了一个人，就是班主任张老师。
眼睛是心灵的窗口。从张老师的那双明亮的眼中，流露出与众不同的气质。从张老师的眼神中，仿佛能看透一切。一双水汪汪的眼睛，总让你有勇气去干好一切。看到你的那双眼睛，感觉好有安全感。那一双明亮的眸子，像两颗星星，像两颗珍珠，像融入玉杯甘露中的两片花瓣。
老师在课堂上对我们要求严格。但在课下，又像我们的好伙伴。我们的喜、怒、哀、乐仿佛刻在老师脸上，老师都能猜出来。我们在老师面前就像一张白纸，什么也瞒不过。
老师把一生的精力都给了学生，把所有的文化都无私的传播给学生。用爱弥补了残缺，弥补了我们心灵深处的伤疤；用语言安慰了我们失败时的那一声哭泣；用微笑肯定了我们成功前的动力。老师的一言一行都深深地触动了我们的心。
老师用生命点燃了灯芯，当老师耗尽最后一滴油的灯芯时，只剩下最后那微弱的光和热的时刻。那时，也是我们与老师您分别的时刻。
老师，谢谢您，是您用生命哺育了我们这一批批苗。您是阳光，我们是花，因为有了您的呵护，因为沐浴在您的光辉下，我们才会如此卓越。直到走到毕业的尽头，我才明白：花儿是受阳光滋润才鲜艳的，水滴是靠大海的呵护才汇集的。老师，我对您的爱，对您的赞美已经无法再用语言表达了。
老师，祝您桃李满天下。
老师，再见作文 篇3
也许，明天，您将与我们挥手告别，去展望您的未来，放飞您的梦想，我们一定会在心中为你默默祝福，永远铭记你！时光的影碟在倒带，您那温柔的身影依然浮现在我脑海。
你那乌黑发亮的秀发总是扎成个马尾辫，显得格外阳光，格外亲切。一双娇小可人的眼睛，老是眯成一条弧线，闪着和蔼的光，好比那悠悠的太湖水，恬雅澄澈。你那红润的樱桃小嘴常常吐出柔美的声音，像那野百灵一般悦耳动听。
你的背影让我们难以忘怀，可你那谆谆教诲更是让我没齿难忘。
“你这样做对吗？！啊？”沈老师语重心长的教育着我。一向调皮捣蛋的我又一次惹祸上身，又一次被沈老师问罪，又一次痛哭流涕。灰色的衣袖口被我擦了又擦，早已经是湿嗒嗒的了。当我回到位置时，一张雪白的纸巾递到了我面前，此时的我不再抽噎，可泪水依旧在我眼眶里打转。我缓缓得抬起头，夏老师爱抚的看着我，泪水更是夺眶而出。擦过泪水，我把纸巾小心翼翼的叠起来，放进了口袋。
徘徊在记忆之河，一幕幕往事又浮现在我脑海。
骄阳似火，我们勇敢的冲入“勇敢者之跳”，挑战极限的力量！突然，张健一个不小心，摔下了“翻山越岭”，顿时，从他额头涌出的鲜血吞噬了我们的视线。
“怎么样，没事吧？”夏老师焦急地问，窈窕的柳叶眉也紧锁起来。洁白的纸巾，又一次带着关心出现了。“给”甜甜的声音似乎产生了一种奇妙的力量，他，似乎忘记了疼痛，拍去了尘土，笑了起来。
而现在的我，想着想着，泪水开始决堤。金色的回忆像条没有尽头的河，在我心底滑过。夏老师，我对你的千言万语，也不过一句话：您，能留下来吗？是您的洁白纸巾中的关爱使我们充满前进的勇气；是你温柔的话语中的鼓励滋润了我们的心田；是你孩子般的目光让我们充满了活力。假如上帝能让时间倒流，我一定会好好珍惜一分一秒，并对您说：夏老师，希望您能教我们一万年！
—— 缪宇煊
老师，再见作文 篇4
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，六年的小学生活已经也快要结束了。我也要离开与我朝夕相处的老师、同学。亲爱的岳老师，这六年来，与您的点点滴滴，都已经印在我的脑海，永远都不会忘掉。今天，就让我把心里话与您一吐为快吧。
您的爱，是严厉的。
记得那时四年级的一天。我们正在午间静悄悄读书。教室里寂静无声，静得连掉一根针都可以听得见。同学们都在认真地看书。可是，我和同桌却不是这样的。我们俩在说小话。似乎和教室里面的气氛及不融洽。可是我们却还不知道，一直聊天，没有进入看书的境界，手中的课外书也仅仅是一个摆设。我清楚的记得，我们就坐在最左边的第一排，而您就在前面的桌子上改作业。您瞪着眼睛看着我们，对我们吼道：“在我眼皮底下还竟敢说话！不知道这是静悄悄读书吗？”说完，随手拿起旁边的一本思品书，对着我和同桌的头拍了两下。此时的我真想找一个地缝钻进去。我知道，那是我第一次挨您的打，但我也知道，那也是您爱我的表现，或许没有您的那一次打，也换不回今天的好成绩。
您的爱，是温柔的。
那是二年级的一天。课间休息，我们像出笼的小鸟一样奔向操场。我也正和好朋友们玩儿的高兴。这时，一个突如其来的石头从天上飞下来，我来不及躲避，石头不偏不倚正好砸在了我的脑门上。我当时只是觉得头上湿湿的，一摸，竟然流血了。我吓得“哇”一声哭了起来。同学们有的给我拿纸巾，擦拭伤口，有的去告诉老师。我被同学搀扶到了岳老师那里。您轻轻地拍着我的后背，说：“孩子，不哭了，还疼吗？”我感觉此时的您就像是我的妈妈，我也感觉我是世界上最幸福的孩子。我擦去脸上的两行泪珠。坚强地说：“老师，我没事！”您连连夸我：“你是好样的，真勇敢！”我在心里说：“您的爱真温柔。”
与您的一些回忆，是斑驳的，是甜蜜的。都已经在我的脑海里驻足，萦绕在我的心间，难以忘却。我也知道，马上要与您分开了。最后我想说的是，您的爱像春雨般滋润着我那幼小的心灵，不论我走到天涯海角，都不会忘记您的教育之恩，再见了，老师！
老师，再见作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。一晃眼，就要说“再见了，老师”，面临离别，瞬间，不舍之情涌上心头……
蓦然回首，和您一起的朝朝暮暮骤然浮现于心头。三年级时您接管了我们班，那时的我们还稚嫩、无为，甚至连扫地这样简单的事儿都做不好。每次上课前，您看到狼藉一片的教室，都会耐心地指导我们打扫。大约一个多月后，我们才养成了良好的室内卫生习惯。学习环境好了，我们学习的劲头也渐渐足了，随着时间的推移，我们各方面都渐渐有了进步，班级学习成绩也从落后状态一举到了领先位置。直到这时，您才露出欣慰的笑容。
老师，还记得吗？就在前不久的征文比赛中，您让我知道了用心才能写出好文章！当时是写一篇有关“生命”的习作，我本没想到您会选择帮我修改投稿，便敷衍了事。当您把我的收上去时，我吓坏了……果然不一会，您让我过去，您并不是批评我，而是温和地和我一起梳理了习作中事例的经过，分析了的主题。晚上，我仔细回想，终于完成了习作的再稿。老师，您又是一番辛勤地指导，润色。最终，我的习作通过编辑部的层层严格审核，并且在不久的明年就能发表了！您说，有您这样一位一心为学生发展尽心尽力的老师，我怎舍得离开您呢？可时光匆匆，谁都无法阻止渐行渐近的离别脚步！
老师，最近半年里，您挑灯夜战，帮我们多少同学修改习作并最终通过审核得以发表啊！您让我们这群曾经文字不通的同学如今狂热地爱上了读书和写作！您默默无闻地做了这么多，却从来不求一丝回报！在您的带领下，我们在书的海洋里自由自在地潜游，搏击，从一个个天真幼稚的孩子成长为现在朝气蓬勃的少年，是您教会了我们知识，更是您教会了我们做人……
时光飞逝，就要离开我最亲爱的老师，不舍再次占满心头……
“再见了，老师！”哽噎在心头……
老师，再见作文 篇6
她，个子高高的，一米七左右，留着一头乌黑的长头发，一双明亮的大眼睛，她很爱化妆，没错，她就是我的幼儿园老师——刘老师！（呵呵，当然不是我的小学体育老师刘老师。）
当我上中班的时候，刘老师来到我们班，成了我们的班主任。那时候的我简直就像一个“受气包”，同学们经常因为我胆小而欺负我，只有好朋友珠珠护着我。直到刘老师来到我们班，我才有了变化。
“依靠的依，美丽的丽……”，教师里传出朗朗的读书声。“胡煜晗，这个字你来写。”刘老师说道。我呆呆地站在黑板前，时间一分一秒地过去了，同学们都看着我，等着我的答案并开开始起哄说我是个小笨蛋。我的脸烧起来，红的像个大番茄，泪水涌出了我的眼眶，喊道：“我讨厌刘老师！”说完，跑出来教室。我在大厅墙角伤心地哭着，刘老师走了过来，说道：“灿灿，对不起，原谅老师，我们一起来写，好吗？”其实，我在说讨厌刘老师的那一刻，我就后悔了。我断断续续地说“好……好的”。
刘老师用手指头蘸了一下我的泪水，放进嘴里：“嗯，咸咸的。”我破涕为笑，跟着老师回到了教室。下课后，刘老师对我说：“老师知道你一向胆小，所以今后老师希望你做一个胆大的孩子，好吗？自信的女孩最美丽！”我在心里吃了一惊，怎么可能嘛！我连与同学们交流都不行，怎么可能变成一个胆大的人呢？不过，既然老师说，那我就试试吧！
从那以后，我上课回答问题举手似举非举，后来把手举得高高的，看到老师对我投来赞许的目光，我慢慢的越来越胆大了，性格也变得开朗起来。因为，我记住了老师对我说的话：“错就错了，失败是成功之母，你就当是讲了一个笑话。”
很快幼儿园毕业了，刘老师要离开我们班了，我当是哭的稀里哗啦的，像个泪人。刘老师走了过来，对我说：“胡煜晗，自信的女孩最美丽，我希望你变成一个自信的人！”说完就走了，我望着老师远去的背影，回味着老师说的话。
今天，我上四年级了，当了副班长，我永远忘不了刘老师的背影和她说的话，每当我想放弃的时候，刘老师说的话就会在我的耳边回荡。
刘老师，您好！
刘老师，再见！
老师，再见作文 篇7
老师是一支永远的赞歌，我们是她放飞的一个音符，无论我们将来汇入哪一首诗歌里，那都是跳动着的一节旋律；老师是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们停泊在哪个码头，都闪跃着她的一盏航灯！我的老师，我们六二班共同的老师。他们把六年的光阴交给了我们，她们在我的心中是神圣的，是不可侵犯的。可如今，我只有一学期就要毕业了，回想起过去的点点滴滴，回想起六二班的每一张笑脸，我的心中涌起甜蜜同时也带着一丝伤感。
我们班的班主任也是我们的数学老师杨老师是一位拥有火眼金睛的孙悟空老师。她每次上课都能准确无误地知道谁分神了，谁在说话，谁在做小动作，谁吃零食一次警告是双目怒瞪，第二次是口头严正警告，再有一次绝对是毫不客气地粉笔头伺候。而且杨老师的枪法都可以和神枪手相提并论呢，说百发百中也不为过呀。再加上杨老师一脸严肃的样子，她的课堂用鸦雀无声来说再合适不过。
杨老师有严厉的一面，也有慈祥的一面，特别是下课后的杨老师，一直都是笑眯眯的，简直和上课时间判若两人。
话说在数学课上，我们一直紧绷着心弦的话，那么在语文课上有时我们也太自由自在了。
我们的语文老师陈老师是一位一直走在潮流前端的时尚老师，她不但平时衣着打扮时尚前卫，而且思想也是超级开放，他和我们在一起既是师生关系也是朋友关系，这让天资聪慧长得又漂亮美丽的她挣足了我们的对她好感，她有那天使般的容貌。如果你犯了极大的错误，她也会用戒尺对我们进行适当的惩戒。
杨老师！陈老师！你们的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比朋友更热情，比闺蜜更纯洁。杨老师！陈老师！你们的爱，天下最伟大；杨老师！陈老师！你们的爱，天下最纯洁；杨老师！陈老师！你们的爱，天下最无私。在即将毕业的时刻，请允许我们向敬爱的老师说声：谢谢了！我的老师。敬爱的老师，20年后我们再相见！
老师，再见作文 篇8
时光如梭，岁月如流。周老师一个月的实习期慢慢过去了。
还记得周老师第一次来我们班的时候，同学们好奇的议论着。而周老师却非常淡定的在黑板上写上了他的名字——周铖，然后笑着对我们说：“我是你们的实习老师，在这期间，我们互相学习。”
下课的时候，一群女生围在周老师身旁问来问去的，而周老师也只是不厌其烦的一一回答。
后来没多久，运动会到了。
周老师作为裁判自然要平等对待每一个学生，而我们班的同学却说老师偏心三班，周老师就算有十张嘴都说不清，同学们把老师堵得滴水不漏，周老师表情很尴尬，但大家却都没有注意，只顾着自己的感受。就算如此，周老师还是坚持着公平这个准则。
再后来，我们和周老师越来越熟悉。但是却发生了一件不愉快的事。
那是周老师第一次给我们上课，俗话说柿子专挑软的捏，整节课都闹哄哄的，而周老师讲话声音本来就小，没有几个人认真听课。聊天的聊天，看课外书的看课外书，没有人关注周老师的课堂。期间，很多同学出来维持秩序，但是效果却不大。我看到讲台上的周老师两脸通红，讲话的时候甚至有些颤抖，这个场景和黄老师那时多么像！我拍了拍我身边的人，让他们看看讲台上的周老师，虽然还是有些人在讲话，但大部分人都闭上了嘴。周老师的表情一下子轻松了许多。
就在这个星期一，周老师告诉我们，他要走了。犹如晴天霹雳一般，教室里一下炸了锅。我的心里有些难受，毕竟是和我们在一起一个多月的人，怎会一点感情都没有。
星期五到了，最后一节课的时候大家的心情都很沉重，不少女孩子哭了。在收到周老师给我的明信片的时候，我的眼泪啪嗒啪嗒就落了下来。周老师在和其他同学们聊天，我看见他的眼睛也红红的，不知是因为疲惫还是伤心。
再见了，周老师。希望我们有缘再见。
老师，再见作文 篇9
时间就像一列快速行驶的火车，飞奔过无数的回忆，终于进入成熟的站台，照着镜子，看到自己稚气的脸庞渐渐成熟，我知道我必须向童年挥手告别。
时间的顺序突然旋转，我看到了之前懵懂的自己。面对挫折的时候，我从来没有试图去接受和解决，却总是以不可知的眼泪得到别人的关注和帮助。在我幼稚的心里，只要能让泪水遮住脸颊，就像变成了一个心碎的公主，在我受伤的时候，王子一定会出现帮助我。就这样，我再也没有解决挫折和问题的能力，直到发现自己不再是校园里的小姐姐，而是年纪最大的大姐姐，时间交替。我不能因为现在自己很弱就哭。除了学会坚强，接受伤痕，调整破碎的心，还要帮助更小的孩子，他们也是制造眼泪的人，就像当年的我一样，但现在我可以抚摸他们稚嫩的脸庞，擦眼泪，治愈他们。我的手慢慢抬起。
记忆的拼盘突然乱了套，我看到了曾经很有趣的自己。当黑板上的课程已经教到了难学的地方，我还在座位上玩而不自知。也许是因为我从小语文能力就比同学强，所以我不喜欢在狂妄自大的时候听课。老师讲解课程时，我总是和隔壁的同学或自己玩得很开心。但是现在出现了问题，语文的内容也越来越深刻，偶尔会让我感到困惑，尤其是数学这个领域。因为理解能力不好，又因为上课为了延续之前的游戏没有听课，不知道如何解决衍生出来的问题，所以每天都要挑灯夜战，努力冲刺未来要提升的中学。现在上课会认真听讲，尽快提问，希望自己站在一个摇摇欲坠的大楼上，能尽快把地基稳定下来，不至于粉身碎骨。此时，我的手将五指张开。
童年的记忆在脑海里流淌，我即将进入人生的下一个阶段，另一段旅程。我还记得前阵子参加的田径比赛。因为赛程很长，我和几个好朋友留下来练习明天的比赛。烈日下，我们的笑声回荡在操场上，一起工作的喜悦是我美好的回忆。即使结果还是不尽如人意，但一起笑的快乐总是让我心里甜蜜。不知道以后会不会有这么美好的幸福。童年即将结束，看着自己稚气的童年渐行渐远，甚至在视线中模糊。眼里含着泪，我扬起嘴角，突然挥了挥手...
童年再见！你让我尝到了快乐和颤抖。这几天，我最后一次和你在一起。当我回头看时，我看到我的童年在向我告别。
老师，再见作文 篇10
一想到过几天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨气息的课本，一切都是那样诱人。
6年的小学生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。课间操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概哩！上课铃响了，我们飞快地进入教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着汩汩流来的甘泉。中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画地描红临贴，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
6年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。老师，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加军训……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在这即将离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的恩师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望！
老师，再见作文 篇11
毕业在即，对过去六年的时间回顾着，第一是想到同学，第二就是老师。在母校的六年里面，影像最深刻的便是教我三、四年级的英语老师。因为他真的很为学生着想。
回想起来，那个老师，真的教了我很多，不仅仅是学习上的知识，也在他身上学到不少什么叫传道授业解惑也，因为他真的很认真的把自己知道的教会学生，而面对我这样的差生，他也没有放弃过。一直在放学后补习，这样的老师在现在是很少有。因为对于现在老师而言，一天上完课，还要到各班叫人留堂，补习当天的知识和默写。更重要，我们留到几点他就留到几点，而且他还要做其他的事。周末他还自己弄一个补习班，专门针对知识缺漏的学生来上课。
现在想起真的很后悔，因为当初的我觉得老是留堂很麻烦，很不开心。那时候想着一天不留堂是多么幸运的事。而且那时候我也是参加其他补习班，参加补习班，他突然过来叫我转到他那个班，那瞬间对我而言是天打雷劈的。所以转到他的那个补习班后，我就上过一次，自从试过迟到就再也没上过他的班了。很快就到了5年级，他不教我们了。转了另一个新老师，转了之后我轻松了很多。但是成绩就开始悲催了。
我想那时候，如果我时候坚持了下去，是不是英语成绩不会那么差，英语的基础也不会差了那么离谱的地步。而我来而言，我其实很想对那个老师说谢谢，还有再见。接下来面对的初中生活，我会想起这位英语老师。因为他真的让人觉得，他对得起老师这个称呼。只所以说再见，是希望在路上见到面，还记得有那么一位无药可救的学生。虽然很少可能记得，毕竟他太多的学生。时间如果能到那时候，在见到那位老师，还是他教我，我想我会坚持下去。不再像以前那样，对待他的好意，好像对待我母亲一样，小心翼翼，说是答应，其实内心反抗着他的行动。
老师我毕业了，谢谢你，再见了。
老师，再见作文 篇12
潘老师是我的课外英语老师，直到现在，潘老师的一举一动还常常浮现在我的脑海里。
从三年级开始，英语变得难了起来，我的英语成绩也有所下降，我和妈妈都很着急。有一次，妈妈经朋友介绍说有一家培训机构英语教得不错，便给我报了名，在去上课的路上，我心里不停地在想：老师长什么样？是男的还是女的？到了学校，我迫不及待地跑向教室，焦急地等着老师，不一会儿，一位个子不高、胖胖的女人走进了教室，我想，这不会就是老师吧，看起来有些其貌不扬。
“大家好！我是你们的英语老师，我姓潘，你们可以叫我Miss Pan。”“妈呀！真是我们老师！”我百无聊赖地听着，正在这时，潘老师开始用一口流利的英语和我们交流起来，那英语说得实在是太好听了，标准极了，我立刻被她的声音给吸引住了。课堂上她还和我们做游戏，说故事，一节课下来，我改变了对潘老师的印象。
上潘老师的英语课特别有趣，比如记单词，她会找方法让我们记，记得“phone”这个单词，我们总是记不住，潘老师想了一会儿，笑着说：“同学们，我有一个巧记方法，你们一下就能记住，p+h+one＝phone。”我们听了，一下子就记住了。潘老师还用各种游戏让我们在玩中学，学中玩。一次上课，为了锻炼我们的阅读能力，老师用卡片把句子里的单词分开，让我们在10秒钟将单词拼起来同时读出来，我们每个人都玩了一遍，最后课文很轻松地就读出来了。每周的语音家庭作业，潘老师都逐一点评，并纠正我们发音不对的地方，我们全班同学都非常喜欢她。
可是一天上课，潘老师说因她家庭原因，要去外地，不能继续带我们了，我们全班同学都很难过，那天的课不知为什么，上得特别快，下课时，我们一一与老师道别，我把一支刻有我名字的笔送给了潘老师，希望老师在外地能够记住我。
潘老师，虽然您不在铜陵带课了，但您的样子和声音会一直留在我心里，我永远不会忘记您的。再见，亲爱的潘老师。
老师，再见作文 篇13
我已经不知道和老师一起度过多少个春秋了，细想一下，那个二年级幼稚、可爱的我，就已经被老师和呵护了，仅仅还有一个多月，所有深刻的记忆，也都将离我远。如果有人问我爱老师有多深？我只有一句话，它只能用那天地间的距离来衡量！如果问我，等你上了大学，还能记得老师吗？我也只能这样回答：等不管是上了大学、工作了、老了、死了，老师的每一次微笑，也还烙在我心里！
谁的青春不丰富？谁的小学不难忘？谁的童年不多彩？谁都有过酸、甜、苦、辣的日子，我想也不仅仅是爱老师，你也有过做错的时候，不敢说是流着眼泪写这篇文的，但我是含着眼泪写下去的，每当想起那记忆，我无比的痛恨，那时的我……
三年级，那是我们都很淘气！老师的话，也就像耳边的风，会经常吹过，谁会再回头去管他呢？有一次，我们闹得太厉害，老师很生气，狠狠地批评了我们，一个个都听老师讲了“大道理”。我和同学们都很生气，就想着，也给老师一个“教训”。我们知道下节课也是数学，我们就把老师的数学书和教材，全给藏了起来，等上课了，看老师那焦急的样子，我的心里，是无比的高兴！就想干了一件大事一样。一节课也就呆过去了，到了下午，我们到听说老师哭了，也找到了书！当时，我的全身刷一下凉了，心头，猛地一震，看他们还在议论该怎么办，可我却在一旁哭了，谁都能体会到，老师并不是因为找不到书而焦急哭的，有可能在老师心里，是意味着教子无方的原因……时光不可以倒流，有些事情，也无法挽回了，我真的痛恨当时的我，我为什么会那样做？事情已经过去了，我不再敢去想，也不敢去说，那件事是我做的……
可我现在懂事了，也懂得了感恩，所有事情我也找到了解决的办法，可仅仅还有一个多月，便和朝夕相处的.老师分别了，我该怎么办，只能说一声再见吗？不，我会努力，让老师的笑再一次烙在我心上。以后的成就，是老师给的，我也会有所付出，得到最好的回报。当文章发出去了，我也不再哭了……老师，会永驻我心……
老师，再见作文 篇14
四年级开学时，忽然得知英语老师换人了，原先的胡老师去了别的校区上课，甚至没有跟我们说一声再见，就调走了，也许她事先也不得知学校的安排，但我的心中仍是充斥着失落和伤感。
胡老师是三年级时调来教我们英语的，那个时候许多同学争着当英语课代表，胡老师却独独选择了我，这让我信心倍增。每次上胡老师的课我都十分积极地发言。胡老师常在我捧着一大堆作业本送给她时，随手抓一把糖给我或者问一句关心的话，虽然微不足道，却总能让我十分开心。
胡老师对我赞赏有加，上课时老拿着我给别人当榜样，批评别人时也总会时不时扯到我身上，说“你上课怎么老是……看嫣伦都不会”。而每次单元考后，胡老师都会来问一问我，例如觉得题目难不难？题都做对了没？我对胡老师的喜欢更是与日俱增了。
胡老师的突然调走，让我伤心了好一阵子，有时候总想打个电话问一问，她到底还会不会回来教我们，她为什么一下子就调走了，让我们连一声再见都来不及说。有时候我甚至会十分冲动，想要立马打电话给胡老师，却又怕自己的行为太突兀，打扰到胡老师，结果也就不了了之。我也问过其他同学，是否知道胡老师为什么要调走，他们猜测可能是学校新增了一个校区，所以两边的老师得相互调换一下。
五年级时，全校举行新生入队仪式，所有校区的一年级新生都集中在一起。没想到，在仪式上我遇见了胡老师，我惊讶又兴奋。一直听说胡老师去其他校区当班主任了，这下突然碰到，只想冲上去向胡老师问个好，却因为自己害羞的性格而只是在心中默默地高兴。
胡老师带的班级新生刚好由我们班负责给戴红领巾，胡老师走到我身边时，向我询问了很多事情，比如，五年级的英语难不难，自己能不能掌握等等的。这让我像见到了老朋友一般开心。可当入队仪式结束时，胡老师又得带着她的学生们回他们的校区去了。但这一次，我总算好好地对胡老师说了一声：“老师，再见。”胡老师给了我一个微笑。
虽然胡老师只教了我们班一年，可她给我的关怀和鼓励，我是难以忘却的。
老师，再见作文 篇15
在我印象中，我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老师就像引航的灯塔，不断地引导我们穿过了无数个激流，绕过了无数个暗礁。小学六年的学习生涯，使我从一个调皮的玩童，变成了一个有知识，讲文明，爱集体的学生。此时，又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”看，老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师，您与我们朝夕相处，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我难以忘怀。
老师，您就像大芭蕉树，而我们却只是待哺育的小芭蕉树。大芭蕉把小芭蕉哺育大以后，就牺牲了，而您就像那棵大芭蕉树，牺牲了自己，把我们都哺育成了博览群书的好学生。
老师，不知多少个日夜，您加夜班给我们批改作业，预备资料……甚至带病上课。
记得刚来的时候，您伸出了双手，拉着我们的小手，并说：“来，到老师这里来。”使我一直忐忑不安的心安静了下来。
转眼间，我已成为一个毕业班的学生，转眼间，我已长高了一大截。再也不像儿时那样莽动，那样调皮，那样疯狂。我学会了包容，学会了忍让，学会了团结，学会了互助，学会了用真心去对待每一个人。而今，再过四个月我就要离开那陪伴了我6年的母校，那个让我成长，让我放非梦想的地方。再见了亲爱的老师，再见了亲爱的土地，再见了母校的一草一木，十年后的今天，我一定会重返母校，来看一看，看一看那棵和我们一同成长的小树……
老师我想对您说：“我不会忘记您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的学生都成为有用之材，教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒，不让自己的年华虚度，不让自己的光阴白白溜走，人人都说老师辛苦，老师辛苦，但是作为一位启蒙教师就更辛苦了，老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了，老师。我会永远记住您，我的老师。”
老师，再见作文 篇16
“又送王孙去，萋萋满别情。”在这一天里，我们大家的心情如同这两句诗一样悲伤：林老师，再见了！
从第一次你来到我们班，做自我介绍的时候，我就认好你，林老师，我觉得你可以制服那几个调皮的男生，但是万万没想到，那几个调皮的男生既然一个比一个调皮，惹得你，林老师火冒三丈，但林老师你又不能怎么样，只好忍住，不要发脾气，每当那几个调皮的男生惹你生气的时候，我心里很难过，你毕竟是我们的实习老师啊，为什么那几个调皮的男生要这样气你？
在林老师跟我们相处的这一段时间里，林老师也教了我们很多很多的知识，每堂课都非常非常的有趣，知识也很丰富，但每次我们跟林老师说下课的时候，我们总是可以看到，林老师不像以前一样那么的开心，每堂课，都有男孩子在惹林老师生气，林老师只能跟我们相处六个星期的时间，我们一定要珍惜这六个星期的时间，让这六个星期都变得很快乐。
终于，那一天到了，也就是今天，林老师即将要离开我们，我准备了很多很多的礼物给林老师，让林老师在这最后一天能过的很开心，当我把我送给林老师的小本子、圆珠笔、贺卡和手机挂链放到林老师的手中的时候，林老师很开心，我看到泪水在林老师的眼里滚动。
放学的时候，我依依不舍的跟林老师说再见，还跟林老师说一定要去我的博客看看，还要给我留言，我知道，当下个星期一再来到学校的时候，就再也见不到林老师了，林老师，你要经常来看我们，要不然，我们会很想你的！
老师，再见作文 篇17
时间就像奔腾的急流，一去不复返。六年的小学生活转眼间稍纵即逝，在这六年的小学生活中，老师对我的关爱与鼓励我永远也忘不了。然而，今天，我将和我的老师再见。我会在这里对她倾吐我的心里话。
还记得那件事，那天，我的腿骨折，是老师您在我的身边嘘寒问暖。“凝伟，你怎么样了。”“凝伟，好些了吗.'凝伟，还疼吗？”......那亲切的关怀，那温暖的言语，感动了我的心，在我身体不适的时候，是您在我的身边照顾着我，用您的爱治疗着我的疼痛。您不是神仙，不适上帝，您只是一个普普通通的凡人，可您作为老师，对我们施予的关爱胜于自己的孩子，您为了我们，整日呕心沥血。但您并不抱怨，无私奉献、孜孜不倦是您的品质，可您真正的精神，我永远无以言表。您只是一个普通人，您说的话很平凡，但平凡的话语中却蕴含着老师您对学生的关爱。
这只是一件很小的事情，但普通的事里才能表现出一个人真正的精神品质。您对我，对班上的每一位学生都带着您的关爱与鼓励。失败了，您会告诉我们别气馁，要加油。成功了，您会告诉我们说：“别骄傲哦！要再接再厉！”您说的话朴实无华，但话语中总有一股力量激励着我们前进，让我们努力学习，我们也从中也感悟到了您对学生的关爱。
毕业了，再见，老师！
我会带着您那平凡的话语，驾着生活的小船，想人生的彼岸划去。
老师，再见作文 篇18
望着校园，六年的时间一眨眼就过去了，是那样的快......耳边，仿佛又想起了我们欢快的笑声，又响起了我们为一件鸡毛小事而骂的声音，又向起了上课铃。我该告别了，老师，是我第一个想到的人。
老师再见，谢谢您把我从无知的幼儿带到带到现在的我。老师，对不起。在这六年里，我闯了无数个祸。我说过谎。我带给您无数的麻烦，老师，对不起。
老师，您还记得吗?有一次，您布置的作业，我忘写了。便对您撒谎说我作业忘家里，您让我回家取，我从没有想到，您会让我回家取。回到家里，我不知道该怎么办!下午，我也没去学校。放学以后，您又急匆匆赶到我家。我不敢告诉您实话，您已经猜到我没有写。是您语重心长的对我说：瑶瑶，这次，我不怪你，但不要有下一次，好不好;我没有想到，您没有骂我，温柔的对我说。
老师再见，也许我们永远也不会再见了，再见、再见，真希望会有那么一天。真希望，那一天你不会把我忘掉。老师，其实，我平时光怪您布置作业太多，不养我们玩耍。那时，我还小，希望您把人不计小人过原谅我。老师，我好舍不得您，我不想去初中。我不想去一个我不熟悉的环境。我不想和您、还有我那些好朋友分开。可是，那是不可能的。
老师再见，也许我们永远也不会再见了，再见、再见，真希望会有那么一天。真希望...
老师，再见作文 篇19
再见了，老师，白驹过隙[注: 白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。]，已近临近小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。
再见了。老师，回想起我刚刚踏进小学的大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接近。]，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。
再见了。老师，回想起：“六一”儿童节的时候，我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时，您在下面为我们拍照，为我们加油。
再见了。老师，回想起我们和您一起布置文化长廊，您是那么的认真，您晚上还要加班帮我们修改，还要改我们教上去的作业，您是多么的辛苦啊！我们不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦啊！
我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处[注: 从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。]六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校！
我永远都会记住你的，我的老师。因为你永远都是我的老师。
老师，再见作文 篇20
六年的小学生活就要结束，我最舍不得的，当然就是老师。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
虽然我们没有六年的相依，只有一年的感情，但我依然最舍不得您。这一年来您教会了我很多东西，不光是学习，同样还有道德，您是一位好老师，把我领入了知识的世界。
敬爱的老师，时光是多么匆匆啊！匆匆中，我们相遇，您带我们走进第一堂课；匆匆中，我们又要离开校园，离开您！一年的教导，足以让我对您有了敬畏，我喜欢您的教学，喜欢您的课堂，更喜欢您！是您让我喜欢上了语文课，喜欢上了语文。我喜欢您的每一节课，每一节课我都会用心听。我喜欢您的夸赞，也感谢您的指导，我虽然不是最优秀的，但您却依旧那么照顾我，为我操心。
不久之后，想到就要告别您，心中就涌起一阵酸楚，眼泪从我的眼眶缓缓而落。以后的每一年，我都不会忘记您，我一定会把您深深地记在心里，记一辈子。我长大后，一定会去看您，去告诉您，您没有白为我操心！师傅领进门，修行在个人。将来的我，一定会为了您的教导而努力，一定会给您一个惊喜，让您开心。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。您不是演员，却吸引着我们求知的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出动人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批少年的灵魂……老师啊，我怎能把您忘怀！祝您桃李满天下，健康长寿！
老师，再见作文 篇21
六年的小学生活就要结束了，我马上就要跟同学们分别，就要与亲爱的老师分离了。我想对老师说：“再见了，老师。”
沈老师，还记得第一次见您的时候，您笑眯眯的。大家对这位老师都十分有好感。您和蔼可亲的说：“我叫沈超，我们学校唯一的男英语老师，你们可以叫我‘熊猫’，也可以叫我‘超哥’，因为你们不可能比我大。”您说完，全班大笑起来。当时我就想：这位英语老师真幽默，第一次见到这么幽默的英语老师。我从那时起就从心底敬佩您。这么幽默的老师上课，大家听课一定十分认真。上课时，您在黑板上龙飞凤舞的写着英语单词，好漂亮啊！
还记得在上学期期末，您举办了积分抽奖活动。在台上，我十分兴奋，第一次在课堂上参加抽奖活动。当时，您的脸上挂着微笑，轻轻地念着同学们的名字，让同学们有秩序地上台。同学们抽到了不少奖品，都十分开心，嗯，终于轮到我了，我抽到了一个涂改带和五元红包。此时，贪婪的我并不开心。您微笑着面对着我，我心里舒服多了。在大家抽完后，您走上讲台，安慰我们：“没抽到奖品的同学不要灰心，还有下一次的抽奖活动。”原来还有下一次啊，全班都欢呼起来，我的心情也好多了。
马上就毕业了，再见了，亲爱的老师！我们将奔赴下一个人生的旅程。
老师，再见作文 篇22
老师，在下雨的时候是您为我撑伞；在我心情沮丧时，您给予我安慰与鼓励；在夜深人静的时候，您还在桌子前默默无闻地批改试卷……老师，这些情景，深深包含着您对我们无微不至的爱。
老师你知道吗？有一次我发挥不好，只考了84分。您望着我沮丧又绝望的神情，缓缓走到我的座位旁，微笑着安慰我：“考不好，是因为你在测试中粗心大意，卷子的分数未能证明你的实力。课堂上专心，测试时细心，漂亮的分数自然会写在你的卷子上。加油！”说完您单独给我讲解错题。老师，谢谢您当初给我留了块余地，保留了我的尊严，这是对我莫大的鼓励呀！
老师，我非常缺乏自信，当那次听见您说要让我们轮流上台演讲时，我害怕极了。您发现了我逃离的眼神，并给予了我一个鼓励的眼神。那眼神告诉我要自信，告诉我要坚强，告诉我要相信自己！于是我鼓起勇气上了台。发言后，台下响起热烈的掌声，我成功了！这时您又对我温暖一笑，我欣喜若狂，感到世界到处都充满了阳光。老师，感谢您当时对我那一束鼓励的目光，您的教育如同春雨般滋润着我的心田。
老师，感谢您这一年来对我的关怀与厚爱。未来我将会尽量提高学习自觉性，让您看见我努力的成果！
再见了老师，祝您桃李满天下！我们会再见的。
老师，再见作文 篇23
时光匆匆，又是一个毕业季。不敢想象我们面对三张毕业调研测试的卷子时会是怎样的感觉？不知为什么？我心中升起了几分难舍的感情。我不想离开有您时的精彩课堂；不想离开您；不想离开六(5)班这个集体！
记得在第一学期报名的时候，我经过几番周折后，终于找到了班级。看着门口挂着一个小牌子，上面写着令我这辈子都不会忘的三个字——“六(5)班”，我兴奋极了。这就是我的班级吗？也不知花了多长的时间排队，终于轮到我。您把报名表递给我，轻轻地说：“填一下资料。”我只好一笔一划地填好，并交给您报名费。您一边整理了报名费，一边瞄了一眼资料。当看到我的名字，您抬起了头，有些惊喜地说：“你是明娜？高材生呀！”我不禁有些疑惑：高材生？谁？我吗？我又偷偷看了你一眼，看清了您的长相：慈眉善目的，给人感觉很亲切。老师，还未认识我，我就得到了您的夸奖，我心中欣喜若狂。自这一刻起，我也信心满满。
记得上学期的三科竞赛时，在语文科，我丢了不该丢的分，我以几分之差落了榜。那一节课，您报起获奖名单。不知道为什么，我的眼泪一下子就不争气的往外流。周围的同学都安慰着我。您亲切的问道：“怎么会这样呢？是不是题没做完……”我本以为您会斥责我，但没想到您却……见您这样，一股暖流一下子流入我的心田。
转眼间，一年光阴悄然而过，这趟六年的旅程也即将结束。您对我的好，我铭记在心。千言万语只转为一句话：“谢谢您，愿您桃李满天下！”
老师，再见作文 篇24
在这一年的时间里，您辛勤教育着我们却不要回报；在这一年里，您用幽默风趣的语言指导我们学习。说真的，您是我见过最特别的老师！在我们做错事时，您批评我们，又让我们觉得那么委婉又有趣的。我很欣慰，因为在小学最后一个能遇上您！您是一位好老师！
您还记得吗？在上学期时，您让同学们上台脱稿讲述一下圆明园前殿的构造。我们生怕自己说不好而被同学们笑话。您鼓励我们：“说错或说不好也没关系，最重要的还是能有勇气站到讲台上。”终于，我有点“蠢蠢欲动”，但还是有点不相信：“说不好真的没关系吗？”您点了点头，脸上挂着一丝微笑。我鼓起勇气，跨上讲台。讲述时，有些卡壳，我的心“砰砰”直跳。我总算战胜了胆怯，虽然自己觉得还不满意。“讲述的很好！只是有点停顿，你能鼓起勇气上台，就值得表扬！我觉得你在台上站立着，就像一名战士，一名勇敢的战士，让国人深感自豪！这像战士一样的勇敢的‘站立’，还可以扬我国威！你不仅仅可以叫‘国豪’，还可以叫‘国威’！我喜欢你这样的名字！”您的鼓励，让我喜不自胜。此后，我每次受挫时，总能想起您的话，我不想低头。
老师，您的教诲使我感激不尽，您让我明白，所有困难，只要有勇气，便可迎刃而解。千言万语化成一句话：谢谢您老师！不知以后还有没有缘相见，还有没有能遇到像您这样的好老师？在此我只能说：您永远是最好的老师！
老师，再见作文 篇25
老师，六年的小学生活即将结束了，我将要离开小学，进入初中了。在此，我想对您说说我的心里话。
您还记得吗？在一次考试中，我考的非常差。下课后，您温和地对我说：“我来跟你一起找找，看看问题在哪里。”我不管写错多少的字，回答错过多少个问题，您总是那样温柔、亲切地教导着我。老师！您的声音总是娓娓动听，您总是那么和蔼可亲。在您的鼓励下，我取得了一个好成绩。
在一次春游中，您将同学们分成几组。愉快的游戏开始了，而队伍中，有了您的身影。那时您笑得像一个小孩子，笑容那么灿烂、那么可爱。我发现您悄悄地融入了小朋友的群体中。
在课堂上的您，既严厉又有趣。每当同学们写字时，您的“火眼金睛”总会一个不落地把错别字找出来，连笔画笔顺出错都被你发现。有时，您也会在课堂上开个玩笑，让同学们有着在快乐的氛围中学习。
老师，喜欢看你在黑板上一笔一划地板书，您总是那么认真，写的字总是那么潇洒、漂亮，让我看得入迷。谢谢您！谢谢您对我的细心教导，谢谢您对我的鼓励，谢谢您对我的关爱……
我就像一只小鸟，总要飞向蓝蓝的天空，也要离开学校、离开您。再见了，老师！我一定会不负您的教导，成为一个成功的人的。再见了，敬爱的老师，谢谢您，敬爱的老师。
老师，再见作文 篇26
转眼间，六年悄然而过，我从一个连教室都找不到的小女孩变成了学会做家务的六年级毕业班的姐姐了，回过头来，那些美好的记忆依旧铭记于心，依旧是老师您那无私的付出与辛酸的包容。
还记得竞赛那时，您为了我们取得好成绩，每天花费精力来培养我们这些竞赛生，给我们提供题库，标明着知识点督促我们背诵。我知道您格外注重这次竞赛，可是事与愿违，我们没能达到您所期待的成绩，本以为您会因此失望，但不仅没有，您还安慰我们，对我们露出了温和的笑容，好似在鼓励我们说道：“这次的不成功，只是在为下一次的胜利做铺垫，不要因此气馁，加油！”
记得还有一次，您和沈老师为了缓解学习紧张的负面气氛，特地为我们举行了抽奖活动。活动上，同学们个个被欢乐的气氛带动，班里一片喧闹与同学们的笑声，只有您，安静的站在讲台旁，嘴角上扬，温柔地看着我们，好似在为我们快乐而开心。活动结束时，同学们都满载而归，抱着怀里的“战品”笑得合不拢嘴，只有您怀里虽空空落落，但却笑的比我们还更加开心。
如今我们已经身处于将要毕业的阶段，待下一批六年级学生的到来，我们已经升入了初一，已经离开了母校，离开了您，但我会将您给予我的昨天折叠成小船，任其飘荡在思念的心湖里。
老师，再见作文 篇27
时光如风，难以扑捉。六年光阴说长不长，说短不短。当刚刚步入校园，面对各种校规与老师布置的作业时，我们最渴望的是赶紧毕业，离开校园。然而真的到了离开的那一刻，我们心中更多的却是不舍。不舍这熟悉的校园，不舍敬爱的老师。
老师，您就像冬日里的暖阳，温暖着我们，您就像春雨一样滋润着我们。您是一位非常有耐心的老师。记得，在刚刚开学的那一天，您穿着一件白色上衣，配着一条牛仔裤，样子看起来非常年轻。当您说出您快要50岁时，我们都惊呆了。我居然完全看不出您快要50岁了，全班同学都在问你认真的吗？确定吗？我都不敢相信啊！您当时笑嘻嘻的说，是啊，我没骗你们。
我有一个毛病，常写错别字非常。您在我的作业本上圈圈划划，改正。渐渐地，我作业本上的错字也慢慢减少了下来。每当我看到我的错字一个比一个少时，我总会很开心。
老师，您平时耐心教导同学们，如果同学们遇到不会做的题，您总会细心讲解。有时您也会给我们讲一些小故事。我们在有趣的故事中领悟到深刻的道理。
六年的光阴如云船漂过，时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得，刚进校园，我是多么幼稚，可爱。
一直以来，每当我在学习上有了疑惑时，总是您的声音在耳畔响起，催我不断向前。老师，请接受我的一片敬意。别了！我的老师！
老师，再见作文 篇28
又一个星期开始了，按照惯例周一第一节课举行升旗仪式，与以往不同的是今天校园里多了许多实习老师。
当严老师带着两位实习老师走进我们教室时，全班同学的眼睛齐刷刷地看过去，“呀，是两位美女老师耶！”有同学小声说着。两位老师一一走上台自我介绍，我知道一位是周老师，另一位是何老师。
一下课，就有好几个同学迫不及待地跑到两位实习老师面前和他们聊天。我认为他们很“疯”，虽没和他们一样，但我打心眼里喜欢这两位老师。
接下来的几周，何老师和周老师和我们一起玩，一起唱歌、说笑话……我们一起度过了快乐美好的时光。今天班会课，严老师突然说何老师和周老师的实习就要结束了，上完这节课她们就走了，所以这节课就交给了两位老师。何老师和周老师和我们说了很多心里话，鼓励我们好好学习，好好照顾自己。说着说着，她们哭了起来，很多同学也情不自禁地掉下了眼泪。我有很多话想对何老师和周老师说，一时却不知如何表达，只是低头不语。严老师让我们全班同学起立，用真情为老师献上一首歌。我本来不想哭的，结果唱第一句就哭了，一直到唱完，我还在哭。严老师说我们比上次比赛唱的还好，因为大家都用心在唱。最后两位老师给我们每人送了一支棒棒糖，我想她们是希望我们每天都过得甜蜜吧。
放学后，周老师和何老师最后一次送我们出校门，我们依依不舍的和她们再见。望着老师的背影，我在心里默默地说：“再见了，老师！我永远爱你们！”
老师，再见作文 篇29
时光荏苒，小学六年的学习生涯在不知不觉中接近了尾声。往日与老师朝夕相处的点点滴滴，已经深深的印在我们的心头，曾今经历过的点点滴滴，都变得如此珍贵。
老师，是您，把我们从懵懂带入成熟；是您，让我们从无知变得学有所长；是您，领着我们一起看到，天有多高，海有多深，梦想——可以有多大。
忘不了，第一次写“一、二、三”，老师的手把着我的手；忘不了，第一次算“一加一”，老师教我掰着我的手指头；忘不了，第一次学“A、B、C”老师一次次矫正我的发音。
给予我知识，让我不再在黑暗中迷茫的，是老师。一次次向我嘘寒问暖，照顾我无微不至的，是老师。教会我有自己的头脑和双手去创造，让我得以实现自己的人生价值的，还是老师。给我教诲、见识、想象，教会我如何营造一生的，仍然是老师。
还记得那个盛夏天，我在走廊里玩耍，却无意间瞟到了正在一丝不苟的批改着作业的老师。虽然老师早已汗流浃背了，但是却顾不上喝一口茶，依旧努力的批改着。此情此景，是我的心中不禁泛起一股酸涩的情感，因为，我清楚，老师做的一切的切一切，都是为了我们啊……
哦，老师，是一个多么神圣的字眼，多么伟大的职业啊！
春天，丝丝春雨纷纷扬扬的落下，无声无息的滋润泥土，自己却不留一点痕迹的离开。而老师，不正就是一直滋润着我们的心田的春雨吗？
谢谢您，老师！再见了，老师！我永远都会记住您。
老师，再见作文 篇30
就要离开我心目中伟大的母校了，就要离开我心目中的和蔼的叶老师了，我真依依不舍。不过看到叶老师那张慈祥的笑脸，我明白了，虽然我就要离开老师了，但是老师的精神一直在我心中。老师孜孜不倦的批改作业的身影已印在我的脑海里了，老师温暖的话语在我耳际盘旋。
记得你刚接手我们班的时候，我对你还不熟悉，但些同学呢，好像对你很熟悉，他们说你是“母老虎”。我第一眼看到你的时候也觉得你很像“母老虎”、很凶的样子。但是跟你相处了一段时间后，我发现你也没有同学们说的和我想象中的那么凶。
记得有一次，你叫我们用“……因此……”造句，多数的同学都不知道怎么造，但是我会。我想举手，但又怕答错之后，同学们会嘲笑，当我这样想着的时候，你叫了我，我就说了一句，你说可以。我原本是一个非常胆小的人，自从那次后，我变得更大胆了，我也偶尔举手发言了。我也知道了，答对答错都不重要，你有这种胆量举手，你就是最棒的。
我是一个特别迷恋电脑的人，很少复习，记得那次在操场，叶老师问了我一句话，问我最近是不是迷上电脑了。我说：“嗯？”但是回答完之后，我却觉得很后悔，后悔自己只知道玩而不认真学习。
老师，我想对你说：“我不会忘记你的，你教会了我做人的道理，你希望自己所教的学生都成为有用之才；老师，我不会让你失望的，我会好好把握现在的分分秒秒；老师，以后的人生路上，我将永远铭记你，因为你是我的引路人。”再见了，老师。
老师，再见作文 篇31
大雁去了，有再回来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我的小学生活一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学老师对我的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。
我的老师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识的孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留的把知识慢慢传授给我，使我学到了许多知识。尽管你们对我很关心，我从内心深处也对你们非常敬佩和感激，但也有在再见不顺心的时候，或是自己成绩上不去的时候，我也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无怨无悔。
我的老师，你们是伟大的母亲。你们对待学生就像对待自己的孩子，给予我们无微不至的关怀。记得上三年级的时候，我不小心把脚摔破了，您知道后叫我在教室里休息不要乱跑，放学后还把我送到我家楼底下。这件事让我终身难忘。
我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们这些祖国的花朵，你们不但经常浇水、施肥，而且对于我们身上长出不好的枝杈，敢于果断地用剪刀把它剪去，在我成长的过程中，是你们帮我改掉这个那个的坏毛病。我从小就有一个上课爱说话的坏毛病。为了帮助尽快改掉，你们鼓励我，有的向我讲出这个坏毛病的坏处，有的甚至严肃批评我，尽管我不理解，甚至恨。但我现在终于认识了，并且改掉了这个坏毛病。
老师，毕业考试的结束，意味着我将离开您，到另一个地方学习成长。在这离别之际，让我发自肺腑的说一声‘谢谢您，我的好老师！
老师，再见作文 篇32
我要感谢我的父母，他们给了我生命，让我在这个世界上快乐的成长。我要感谢我的同学和朋友，他们帮助我学习，和我度过了许多快乐的时光。我想感谢……但是我最想感谢的人是语文老师周海红，陪我读完小学四年。她用知识的乳汁哺育我，让我过上了多彩的童年。
记得在一次单元测试中，一直成绩优异的我，竟然考了个“83”的烂分。当试卷发下来，看到鲜红的“83”时，我惊呆了，脑子一片空白。为什么？为什么我因为太粗心得了这么低的分？还是因为我太骄傲了？但是，所有的原因都没有让我走过“83”的阴影。“丁00”，直到铃响我才反应过来。我躺在书桌上默默哭泣，而你，周老师，在我最难过最失落的时候走到我面前，弯下腰轻声对我说:“崔宣，不要灰心，分数只代表过去，重要的是改正错误，争取更大的进步。”周老师，你知道吗？你的话像春风，吹散了我心中的云；像细雨一样，渗进了我的心里。从此我嘲笑生活，嘲笑生活，坦然面对生活中的困难和挫折，让我明白了“失败了不要气馁”的道理。每当我成功时，我就会想到失败，当我失败时，我就会想到成功。这句话一直伴随着我，让我一次次尝到成功的喜悦。
周老师，你就像一个园丁，照料着花园里的花朵；你就像一支蜡烛，照亮了我们前进的道路，却耗尽了你明亮的生命。你就像一只春蚕，吐出银丝来装饰多彩的世界，却奉献出你一生的忠诚...
谢谢周老师！
老师，再见作文 篇33
你是一个英语老师，我们是你的学生。一个已让您失望透顶的一个班级。那天是你最后的一节课。那时我们上五年级下册，明天就要考期末试了。
“叮铃铃”一个铃声让我们班的热闹迅速变成了安静。那节正好就是您的课。
你穿着一个蓝色连衣裙，脚蹬一双浅黄色高跟鞋。您进了教室，只是失落地说：“自己复习。”然后又说“我已经把所有你们要掌握的知识都把它交给你们了，你们不学，我也没办法。”然后我就和我闺蜜一起复习，只是别人在干什么我不知道。我和我闺蜜还问你了问题可是您却还是依旧失落地回答……
“叮铃铃”下课了。可还是有些人在努力复习，可大部分人都在玩，我看着我闺蜜在复习，我就瞎扯：“哎呀，小考小玩，大考大玩嘛！走去玩。”她却无奈地说：“明天就要考试了，好不好，再说了暑假那么多天让你玩个够。”我只是“哼”了一声。而她理都不理。只是过了几分钟就有上课了。
“那谁，来抄题。”数学老师进来第一句就是这就话。“唉，老师你和英语老师一点也不一样。”一个同学说。“怎么了？”老师问。“老师你失望了吗？” “失望有什么用，还不如让你们多做点题。” “那英语老师失望是不给我们布置题，你呢！要是失望就多布置题。”而老师说“快抄题。”抄完题后我们便开始做了。老师又说“下午把这个题交上来。”
第三节课是语文老师的，至于做了什么我也忘记了。
五年级考完试，直到六年级上册时我们才知道，英语老师被转走了即使你转走了，我也记得您，因为您是我们的老师第一个英语老师。
老师，有缘再见。
老师，再见作文 篇34
三年来，你与我们朝夕相处，可是一转眼，你就要离开我们，去一个让我们感到陌生的单位去上班了，老师，再见！不知我下次见到你时，你是否还是那个调皮活泼的小姑娘?
一年级，您在城关一小教我们学念aoe时，二年级，您在班里教我们认读“祖国”两个字时，三年级，您在语文课堂上带领我们畅游祖国的山山水水时，我们哪里知道，您，要走……
无论什么东西，只有在失去时，才觉得可惜，才懂得珍惜！
那天，当得知你要走的消息时，我们同学很沮丧，大家想起以前任性吵闹惹您生气的事情，都有点后悔，就连平时最不爱哭的几个男孩子都哭得一把鼻涕一把泪，脆弱的女孩子就更不用说了。
为什么，您为什么不告诉我们？好让我们有个心理准备呀！
六一节那天上午，当您坐在我们身边，慈爱的嘱咐关照我们时，同学们哪里知道这是您和我们一起过的最后一个节日了！5月31日下午，在您给我们讲《女娲补天》时，孩子们哪里知道这就是您讲给我们的“最后一课”了！
老师，您为什么要走？难道您真的忍心放下这帮天真可爱的孩子吗？您还记得那个像男孩子一样淘气的赵茜吗？还记得好胜心特强的小淑女李培源吗？还记得贪玩的“小张飞”王鑫吗？您曾经给过我们多少关爱，多少快乐，多少表现的机会啊！这一切，我们都将感激一生。
趴在台灯下，看着墙上那十六张奖状，我的脑海中总会浮现出您的面孔，我的耳边总会响起您那银铃般的声音，当我受不了这种思念时，就写下这篇文字来纪念您，可是，您能看见它吗？
老师，再见了。
老师，再见作文 篇35
人生总会有很多的悲欢离合，同学的，朋友的，那种感觉总是令人鼻酸，心塞的。更何况是我的英语启蒙老师呐。
今天谢老师突然宣布一则令人惊讶又伤心的消息，我们的英语张丽英老师马上就要回到的原单位任教了，这则消息如针扎般扎在我们每个同学的心中。虽然只是短短的两个月时间，可是张老师给我们留下的印象如此深刻。
还记得那次我们封闭式训练在基地的时候，我来到基地的第一天，肚子不知道怎么了，疼实在受不了了，只好退出了跑步的队伍，是张老师在我身旁用心的照顾我，问清如何疼的疼的位置还端来热水让我喝下，守着我用语言分散我的注意力直到我不疼了从新加入跑步的队伍，她才离去。还记得几名同学听写不过关，是张老师一个字母一个字母的手把手的教他们直至一个不拉的的让他们全部过关张老师为我们所做的一些的一些我们都会铭记在心的。
今天，上英语课时，我看到张老师的眼圈明显红了，讲课当中我听到声音中还带着一丝哭腔，听同学们说，张老师今天早晨哭过，看得出也感觉得到张老师对我们有太多对我们的不舍，尊敬的亲爱的可爱的张老师我们也很舍不得您啊！这节课将是张老师教我们的最后一节课，每每想起这些我的鼻子就酸酸的。我舍不得您走啊张老师，多想您能留下来呀！想到我们学习遇到困难时您总是细心的指导我们，用真挚温柔的心温暖着我们
最后，我想对您说张老师：谢谢您这两个月的悉心照顾和谆谆教诲，虽然我没能和您合照留念但我会永远记住您的样子，我将永存心底，我会记住，我有一个伟大的老师张丽英！谢谢您！我最敬爱最亲爱最可爱的张老师，祝您在您的工作单位开心快乐！
老师，再见作文 篇36
燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，但是小学结束了却没有再次来到这里的时候。亲爱的老师，我将要与您分别，不知道什么时候才能再次看到您在讲台上那熟悉的身影，看到您在黑板上整整齐齐的字，看到您在认认真真的给我们传授知识的背景，看到您和我们一起开玩笑和我们一起嬉闹的情景。
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年已经过去了，我们已经走到了小学生活的尽头，在这漫长又短暂的六年里，每当想起在学校里发生的点点滴滴，我的心里像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣咸全部都汹涌而来，其中有一件事至今使我难忘。有一次考试，我没考好，那是四年级的一天。我正在想着回家会怎么挨骂，是您给予我鼓励，是您给予我信心，是您给予我了很大的安慰，让我下一次考试不再犯错。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，您是我人生路上的点路人，指引我走向光明；老师，您是一位细心的园丁，精心培育着我们这一株株经不起风吹雨打的小苗，让我们茁壮成长；老师，您就是我成功路上的大船，载着我们乘风破浪到达胜利的彼岸。再见了老师，您播下的努力种子一定会在我们身上开花结果，就算是几十年之后，我也不会忘记这些有趣的、有爱的，或是偶尔烦恼的小学生活。
再见了，老师！您永远是我们最亲最爱的老师，我们将永远记住您。多年之后，我也许会再次来到学校，成为这里的一员。我一定要将您这种奉献精神传承下去，就算到初中到高中还是到大学，只要我在学习，就一定会学无止境，更上一层楼。
老师，再见作文 篇37
晚风吹过发梢，望着眼前这一栋栋教学楼，让我想起了我的老师——杨老师。
洗完澡后，我们回到教室，只见教室里是非常地吵闹，我一看，原来是班上几个出了名的捣蛋王在讲台上跳舞，惹得坐在底下的同学拍掌大笑，让整个教室变得闹哄哄的。突然，一个高大的身影走进了教室，我定睛一看，原来是杨老师，而刚才那几个在讲台上跳舞的同学吓得赶忙逃回了座位，随手抽出一本书假装专心致志地看了起来，其中一个浑然不知竟然把书拿反了。杨老师仿佛没看见似的，没有理睬他们，而是用洪亮的声音说道：“ C536的女生跟我来办公室！”
我仔细一听，C536不就是我们宿舍嘛！我们这几个就像歇了菜一般地跟着杨老师来到了办公室。一进到办公室就感觉一股凉气朝我袭来，仿佛置身于雪山之顶，透心凉。杨老师坐到了他的办公椅上，冷冷地说：“说说吧，你们又犯了什么错？”这沉稳平静的声音比生气时那火冒三丈的声音还让人感到恐惧。
我们都默不作声，大家沉默之际，我仔细地观察起来杨老师，杂乱无章的黑发中夹杂着零星的白发，眼镜框下面是带有着凉意的双眼，眼角有些许皱纹。这时，老师那充满着杀意地眼神扫视着我们，让人浑身长起了鸡皮疙瘩。就在整个场面都陷入紧张的时候，我们异口同声地说道：“她在宿舍里玩泡沫！”并且不约而同地指向了对方。
“不要别人指，自己站出来！”杨老师气得拍案而起，神情十分严肃。
大家迟疑了一会儿，然后一言不发地向前移了几步，杨老师默默地拿出了他的戒尺，在我们的手板上拍打了一下，正是这刻骨铭心的痛让我不再犯同一个错误，让我懂得了许多。
风停了，太阳渐渐下山了，今晚的夕阳显得格外的美，再见了，我的老师……
老师，再见作文 篇38
"鲜花曾告诉我你怎样走过，每一次相逢的笑脸都彼此铭刻。”每一个旋律都唤起我对和蔼可亲的老师，诲认不倦的校长，亲切可爱的同学，宽敞整洁的校园的深切怀恋。如今，这一切缓缓消失，老师的千叮万嘱渐渐逝去。老师，您可曾记得那件事？也许这知识您神圣职务中的一朵小小的浪花，但这六年来，我一刻也没忘怀过！
深秋的早上，寒风刺骨，我走在大桥上，天地无光，眼前黑白交加，我蹂蹂眼睛，继续走着。然而，连接学校的那一边仿接学校的那一边仿佛是那么得遥远。 "怀，等等！”忽听得背后传来一阵熟悉的话语。我艰难地转过头，原来是老师！我奋力挤出一丝笑容，不让体弱多病的老师担心："老师，早！"上来吧，我载你。'说着，老师要把我扶上车。我正要拒绝，老师已把我抱上车，不管三七二十一就把我载走了。那时，我真觉得老师是个任性的小孩呢。
渐渐地我觉得头越来越重，仿佛千斤石头一齐压在我头上，袭入我体内，肺此起彼伏，膨胀的感觉难受极了。 "恶，”地一声，从肺里溢满的东西"脱肺而出'，仿佛有种解脱的感觉。刹那间，老师神情激动，脸色苍白，她越骑越快，不顾学校的工作，直奔医院，路上还不停地安慰："没事的，别怕，啊？”我捂住嘴，竭力自己的情绪，那不是难受，而是老师蜜般的话语滋润了我的心田。这么多年来，你的一贫一笑，都深深地印在我的脑海里。再见了，老师！再见了，母校！真心希望，再见时，我们能实现自己的梦想：真心希望，再聚时，快乐映红我们的脸庞！
老师，再见作文 篇39
六年的光阴如白驹过隙。我们即将离开母校，跨进中学的大门。回忆起校园里的点点滴滴，我无比留恋，特别是您对我的关心、教诲，我都将永远铭记在心。
老师，您还记得吗？那一次，准备上课了，您走到一个同学的旁边，发现了他没有完成您布置的预习。您问，你们昨天晚上没有预习吗？有的默不作声。您让我们打开语文课本，检查课本上是否留着同学们预习的痕迹。同学们开始慌张起来。您叫没预习的同学站起来。同学们只好从命，我也在其中。您看了看，只有三位同学没站起来。您有些不敢相信目前的情景，问我们，是不是只有三个同学预习，其他同学都没写吗？老师布置的作业不认真完成好，等第二天上课的时候再补。这就是你们学习的态度吗？”您很生气的说：“放学通通都留下来，写一篇《我预习的时间都去哪儿了》。”每个人都红着脸，低着头写着所谓的“检讨”。我知道，您这是提醒同学们要认真完成好老师布置的作业，给同学们一个教训，希望我们能改正。
还有每次考完试，你都会计算每组的平均分，来评比组排名，进行加分或减分。虽然后面这几个单元我们组的平均分都排在1~2名，但是我们应该是骄傲了吧。第五单元竟从第二排到倒数第二。是您鼓励我们让我们不要灰心，终于，在第六单元我们奇迹般的冲到了第一。老师，谢谢您的鼓励。
苏老师，您的教导我永远不会忘记，是您用这样的方式激励我们前进。希望我们能成为一个好学生，成为一个以后对社会有用的人。我即将要离开这个美丽的校园和您，但我也一定不会忘记您。再见了，老师。
老师，再见作文 篇40
再见了，老师，白驹过隙，已近临近小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。
再见了，老师。回想起我刚进校门时，刚来到班上时。当时我们还是一个懵懂无知的小孩时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我遇到不会的题时，我总是会想起您，总是会想起您会特别耐心的为我们讲解。不管对谁，您总是一副和蔼可亲模样。
当我做错事时，我以为您会惩罚我。可是，您并未惩罚我，而是和我讲道理。是您让我明白，人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
老师，每当您布置作业时，我总是会抱怨今天的作业会这么多，我是那么的不理解您。可是，知道后来当我知道，您为了改我们的作业，竟是熬夜帮我们改。我突然发现我是那么的渺小，您是那么伟大。
老师啊，您是辛勤的园丁，我们则是祖国的花朵。在我的印象里，我们就像茫茫大海中夜行的小舟，而老师就像指路的灯塔，不断引导我们穿过无数激流。在六年的学习生涯中，我从一个幼稚、调皮的顽童，变成一个有知识、有礼貌的学生。此刻，不由得让我想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们敬爱的老师们多像那春蚕和蜡炬呀……老师与我们朝夕相处，在六年的时光中，有多少事让我们难以忘怀啊！那一件件事情，犹如电影般的快速在我的脑海里闪过。
我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校！
老师，再见作文 篇41
光阴似箭，日月如梭。弹指间，六年的小学生活就宣告了完结。在如梦如烟的往事中，我的脑海中总闪现出我敬爱的王老师的背影。
我小时候可不是安分守己的类型，做什么事都比较懒散，这样的我，可让王老师多添了几丝白发。有一次，王老师布置了较多作业，其他同学都做完了，就我一个人没写。到了教室我放下书包，就果断地补起了作业。但天不助我，小组长讨债似的找我要作业本。我自然不愿给，小组长急了，索性把我没写作业的情况报告给了王老师。王老师脸一沉，叫我到走廊上去，她有话对我说。我磨磨蹭蹭地来到走廊，只敢用眼睛瞄一眼王老师眼角的严肃。“为什么不写作业啊？”出乎意料的是，没有劈头盖脸的批评，王老师的口气轻了许多！她又继续说，“老师知道自己昨天布置的作业是多了一点，但其他同学为什么都完成了？你自己回去好好反思一下。你不笨，无需我多说什么……”老师叹了口气，说，“好了，回教室上课吧！”可不知为何，我眼里的泪也随王老师的话音落下来……打这以后，我就像变了一个人似的，每天认真做完每件事，这样，我的成绩也日益提高了。每次别人问起我的成功秘诀时，我就会想起那个阳光明媚的清晨。
许多人都只会看见鲜花的美丽，却看不见是谁在默默的培育它；许多人都只会看见领奖台上那个满面春风的人，却看不见是谁几年如一日在教导他（她）。老师，是您用教鞭挥汗水，粉笔写春秋，才有了我今天的成绩。面对即将到来的分别，学生只能含泪对您说：“再见了，老师！”