老人与海演讲稿

老人与海演讲稿（通用17篇）

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的老人与海演讲稿，欢迎大家分享。

　　老人与海演讲稿 1

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　《老人与海》讲述了古巴的一个名叫桑提阿果的老渔夫，独自一个人出海打渔，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。鱼的劲非常大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。

　　然而在返航时不幸遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，最终，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人历经一番艰辛，最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤，可还是得到了人们的赞赏。

　　桑提阿果是一个“独个儿摇只小船在湾流打鱼的老汉”。生活和岁月给老人的折磨，令他“脖颈儿尽是深深的皱纹”，“身上处处显老”了，可是他的那双眼睛“跟海水一个颜色，透出挺开朗、打不垮的神气”。

　　整整八十四天，他连一条鱼都没有捉到，这对一个以打鱼为生的渔夫来说，那真是再倒霉不过了。就连跟他在一起很长时间的一个孩子，也不得不在第八十四天离开了他。

　　但是老人并没有放弃，而是凭着坚韧的毅力同大自然搏斗，最终战胜“大马林鱼”，虽然最后被鲨鱼吃光了，但老人的“硬汉子”精神仍然给人们以恒久的鼓励和感动。

　　这部小说之所以重要，在于它塑造了一个海明威式的英雄形象，向往斗争，敢于拼杀，精力旺盛，意志坚强，永不认输，坚强拼搏，忍受孤独，蔑视死亡。

　　桑提阿果是海明威硬汉性格塑造的飞跃和升华，使“硬汉性格”的.塑造达到了顶峰。他一改以前硬汉英雄自我欣赏式的怜悯和徒劳的反抗，而是平静地接受自己的命运，体现出超越的人格魅力和更强大的生命力，完美地体现了人“可以被消灭，但不能被打败”这样一种崇高、伟大的精神。

　　老人与海演讲稿 2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，读《老人与海》有感600字。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

　　小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次独自出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了见天后，才发现这是一条超过自己渔船数被的大马林鱼。虽然明知很难取胜，但他仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口的血腥味引来了鲨鱼，但老人仍不愿放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港。这让其他渔夫佩服不已

　　当我读到“老渔夫想：这里离海太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼时，我十分佩服渔夫，因为他没有安于现状，而是向更大的`目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，就叫苦连天。我们应该像老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标，因为我们是祖国的未来！

　　当我读到“大马林鱼开始快速围着小渔船游动，老人竭尽全力，高举钢叉，向它掷去结束了大鱼的生命时。”，我的心也像块大石头落了地。我钦佩老人那毫不畏惧、坚持不懈的精神。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了生死较量的胜利。在生活中我们也要学习渔夫的精神，不怕困难，才能取得成功。

　　后来，渔夫因为手抽筋，他只能用木棒来自卫，赶走来抢食的鲨

　　鱼，因为闻到了大鱼的腥味。但最后大鱼被吃了大半，可老人还风趣地批评自己、在生活中，我们要以乐观的态度对待，不能斤斤计较，因为有些损失无法避免的。

　　小说歌颂了渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，做任何事都坚持不懈，决不半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利！

　　老人与海演讲稿 3

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　《老人与海》讲述的是古巴的一个小海港的老渔夫，圣地亚哥。“老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。”他穷困，家里拿不出什么吃的，书中是这样描述的：他把长裤卷起来当枕头，把那张报纸塞在里头。他用毯子裹住了身子，在弹簧垫上铺着的其他旧报纸上睡下了。并且他孤苦伶仃，只有一个叫马诺林的小孩跟他关系好的跟朋友一样。并且他已经连续八十四天没有收获了。在第八十五天他又出海了，他相信这一天会给他带来好运。

　　然后便是本书的精彩部分，老人在海中的搏斗。他钓到了一条大鱼，竟然比他的船还长2英尺，重达一千五百多磅的大马林鱼。海明威采用纪实的笔法，再辅以对老人心理的详细描写，展现了老人与大马林鱼的日夜奋战的过程。此后又在回港的过程中遭到一批又一批鲨鱼袭击后全力搏斗。最终精疲力尽地回到海港，大马林鱼却只剩一副巨大的骨架。

　　圣地亚哥十足是一个硬汉的形象。当面对大的惊人的马林鱼他不畏惧时，英勇搏斗；当被大马林鱼拖得离港口越来越远时，他毅然前

　　行；当面对左手抽筋、右手被绷紧的钓索划破时他挺了下来；当日夜奋战后饥饿时他生吃金枪鱼甚至是难吃得令人作恶的鲯鳅鱼；当面对成群结队，越来越多的鲨鱼的攻击时，他用鱼叉反击，鱼叉断掉后也要用船桨拼死反抗鲨鱼抢食他的战利品。他不会败，因为他有不垮的.精神！

　　书中很多此描述到他对自己的鼓劲，加油。他使自己想起曾经在酒店里掰手腕，赢了那个力气最大的人。当大马林鱼围着船转圈的时候，老人已经渐渐神志不清了，但他还是提起力气，拼尽全力把鱼叉刺进了鱼的心脏：“我还要试一下，老人对自己许愿，尽管他的双手这时已经软弱无力，眼睛也不好使，只看得见间歇的一起。他又试了一下，又是同样情形。原来如此，他想，还没动手就感到要垮下来了，我还要再试一下。他忍住了一切痛楚，拿出剩余的力气和丧失已久的自傲，用来对付这鱼的痛苦挣扎，于是它游到了他的身边，在他身边斯文地游着，它的嘴几乎碰着了小船的船壳板，它开始在船边游过去，身子又长，又高，又宽，银色底上有着紫色条纹，在水里看来长得无穷无尽。老人放下钓索，一脚踩住了，把鱼叉举得尽可能地高，使出全身的力气，加上他刚才鼓起的力气，把它朝下直扎进鱼身的一边，就在大胸鳍后面一点儿的地方，这胸鳍高高地竖立着，高齐老人的胸膛。他感到那铁叉扎了进去，就把身子倚在上面，把它扎得更深一点，再用全身的重量把它压下去。”

　　并且他一直保持着乐观的心态。当面对无法撼动大马林鱼的窘境时，他看天空，把一团团白色的积云想像成一堆堆客人心仪的冰激淋，并且他时刻找寻着一个个对自己有利的因素来鼓励自己坚持下去。看见一团团卷云，知道这种天气是最适合捕鱼的天气，对自己比对这条难缠的鱼更有利；当他生吃足够的食物来支撑自己和马林鱼搏斗而马林鱼却不能补充能量时，尽管他悲伤的疼痛到了他的忍受的极限，他还是沾沾自喜。当他在回港时碰到鲨鱼时又想到了许多人会担心来安抚自己。

　　老人的这种面对大海中的种种风险而奋勇搏斗的硬汉精神在这个时代很是必需。

　　都说活在这个社会生活不容易。当小孩不易，父母越来越重视孩子的学前教育，更是在多方面发展的倡导下，如今的孩子的童年乐趣都以被早已安排尽的繁忙学业所取代；当学生不易，应试教育压的高中生、初中生、甚至是小学生踹不过气来；毕业走上社会后更是不易，社会中形形色色的人物，错综复杂的场合，恰似一个放大了的菜市场，无尽的喧嚣催人生疲。

　　生活这么大的压力，该如何继续？许多人都埋怨着为什么国家不好好地改变一番，对于这种教育制度、社会现状总得采取点措施吧。然而我们都是无能为力的，要我们去适应社会，而不是社会来适应我们。

　　海明威的《老人与海》告诉我们，在这种情形下，我们要顽强，无论有多疲乏，有多少痛楚，希望有多渺茫，坚持就是胜利！

　　我们生活的环境犹如大海，谁也不能征服大海，谁也不能预料无垠、壮丽的大海何时会给人带来不幸。大马林鱼便是每个人的目标、

　　理想，理想总是需要奋斗才能实现。而鲨鱼便是我们的人生道路、追求理想过程中的各种坎坷困难。学习或是工作，都须要我们去努力，要有吃苦的能耐。没有食物便吃生鱼，手抽筋、划破，脊背疼痛依然坚持，希望渺茫便给自己打气，这都是值得我们学习的品质。

　　永远都不要抱怨自己有多么的不幸，圣地亚哥连续整整八十四天没有收获，他什么时候抱怨过？他相信在第八十五天自己能碰上好运，然后好运并非只靠如此简单期盼而已，而是靠他的坚强的毅力换来的。

　　做人若如圣地亚哥，注定将收获自己的大马林鱼。

　　老人与海演讲稿 4

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　曾经《老人与海》精彩的内容拂过我的脑海，如流星一般转瞬即逝。但是在不久前，当我再次细品这本名著的时候，一种与以往不同的感觉涌上心来。

　　书的内容不是很多，主要讲述的是一位叫圣地亚哥的老渔民的一次捕鱼经历。这在平时看起来可能是一次平平无奇的.经历，但是却在海明威的笔下塑造了一位坚强而又勇敢，不惧艰险，拥有不轻言放弃的执着精神的圣地亚哥，而且还深深地刻画了一个可以被消灭，但是不可以被打败的英雄人物。

　　圣地亚哥值得敬佩的精神，体现在他即使连续84天没有打到大鱼，在别的渔民嘲笑下，没有气馁的他在第85天出海捕鱼的时候，捕到了一条比他自己的船还大的马林鱼。更大的收获意味着需要付出更多的努力，老渔民和大鱼艰苦奋战了三天三夜，在他那无穷的精神支持下，老人终于打败了大鱼。这本是一件值得高兴的的事，可是战斗留下的血液把嗜血的鲨鱼群吸引了过来。它们分走了老人的战斗成果，给老人留下了空空的鱼骨头。到这里，老人不幸的经历让我感到十分不甘，感到愤恨。但是老人，靠着他坚强的毅力拖着剩下的鱼骨

　　头回家，仿佛之前的一切都没有影响到他一样，进入了梦乡。

　　这本书内容不多，很快便看完了，但是这却是我理解书中情节时间最久的一本，我怎么都想不懂，到底是什么坚持着老人不让他倒下，是什么令他可以对自己的命运不进行屈服，更是什么造就了他那坚强的毅力？这些都值得我去深思。那就像我们的人生一样，各种困难横桓于眼前，无关他人，仅仅能靠的是自己。

　　老人与海演讲稿 5

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　《老人与海》作为海明威的巅峰之作，也是他的最后一部小说。

　　小说篇幅不长，文中的人物结构也不复杂，主人公就是老人，圣地亚哥。

　　当老人连续84天没有捕到鱼的时候，仿佛全世界都放弃他了。但是他的助手马诺林依然相信他。虽然孩子的父母让他不要再跟着老人去捕鱼了。

　　老人在第85天出海，他遇到了大马林鱼。但是这条鱼实在太大了，在海上拖着老人的小船游逃了三天。最终鱼儿筋疲力竭，才被老人杀死并绑在了渔船的一头。小说用大部分的篇幅描写老人是如何征服这条大鱼的，老人和鱼之间的对话，和自己的对话，和他多次想起

　　那个男孩。这里描写的大海就是真实的大海的样子。

　　最后他终于能带着这条大鱼准备回家的时候，却因为血腥味招来了鲨鱼群的袭击，老人和鲨鱼之间又展开了一场殊死搏斗。

　　最终，老人尽管战胜了鲨鱼，但是他捕到的大马林鱼都被鲨鱼吃光了，只剩下一条鱼头，鱼尾和一条白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨，精疲力竭的回到他的小木屋里。而他带回来的'大马林鱼的鱼骨却被人误以为是鲨鱼的骨头。

　　“人不能被打败，只能被毁灭”，这是这部小说留给世人最振聋发聩的独白，老人一个人面对大海，面对大鱼，面对鲨鱼，从未服输。

　　读完老人与海，一个感触是这个可怜的老人，在奋力的努力拼搏之后，最终还是一无所获。这好像也有一种隐喻，就是人尽管充满了斗志和毅力，但是运气也很重要。

　　从另一个角度，小说里在强调老人的一种内在的强大的意志和精神，外在的肉 体可以接受折磨，但是内在的意志是神圣不可侵犯的。

　　其实，《老人与海》中的“老人”，或许就是海明威本人，或者是海明威想要成为的人。

　　海明威说：“我一直读过200多遍，每读一次，我就多一份收获，好像我最后得到了我这一生辛苦工作所欲得到的东西。”

　　我们每个人在这部小说里，都可以体会到属于自己的收获吧！

　　老人与海演讲稿 6

亲爱的老师、同学们：

　　暑假里，我读了许多书，让我知道了许多知识，其中，让我深有感触的是《老人与海》这本书。

　　这本书的主要内容是一位老人常独自在海边打鱼。有一次，他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了，结果，老人拖回去的是一副鱼骨架。

　　老人没有被任何困难压服，他尽最大的努力与生活磨难做不缺不饶的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。这本书还像我们揭示了这样一个真理：人不是为失败而生的，一个人可以毁灭，但不能被打挎。

　　以前，我做什么事情遇到不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话，在数学考试中，我就认为自己不理想，可《老人与海》这本书告诉了人们一个道理，一个人不论怎么样，最怕的就是没有信心，信心好比是汽车的马达，是人前进的.动力。本文的主人公就是一个充满信心锲而不舍的人不正是我没有的吗?

　　今后，我不管遇到什么困难都不退缩，长大后，成为一个对社会有用的人。

　　老人与海演讲稿 7

亲爱的老师、同学们：

　　这个暑假我读完了美国权威作家欧内斯特海明威写的《老人与海》

　　《老人与海》讲述的一名孤独的.老人出海已有八十四次，但是每一次都是一鱼不获，前四十次还有一位小男孩陪伴，但后来小男孩因父母的劝说不能和老人一起出海打鱼。老人在岸上只能和小男孩说话，在海上却只能自言自语。再第八十五次打鱼时，老人偶然碰到了一只马林鱼，老人虽然独力勇捕了一只十八英长的马林鱼，却无力驱杀争食的“牙利鬼”。他败了，但是带回去的马林残骸，向众渔夫见证了他虏获的战利品并非夸大，而是真正的光荣。故事结束时，老人不甘放弃，仍然和男孩准备在跨海出征。正如“乡愁诗人”余光中先生所说的：“《老人与海》真是一片刚阳﹑壮阔、紧添的杰作。”

　　在我看来海明威写《老人与海》其实在写他自己，那时海明威以晚年，大家都以为海明威写不出好的文章，都在暗地说他不行了，但是海明威凭着自己的意识，写出了《老人与海〉震惊了一时。海明威和老人一样坚持不懈﹑不在乎别人怎么看他，而是要真正的光荣。而我跟他完全不同，完全在乎别人的冷嘲热讽，有时还为一点小事而火冒三丈，应该学习海明威和老人不会为任何而计较。

　　老人与海演讲稿 8

亲爱的老师、同学们：

　　一个故事可以触动心灵，一本书，也一样可以。

　　看了这本书，我懂了做人不应被任何困难击垮，应尽自己最大的努力与困难搏斗。

　　人本身是有限度的，可书中的老人就是一次又一次的挑战这个极限，只有去挑战，才能突破它。

　　人生就是一种无止境的追求，它的道路十分漫长，艰难。但只要敢于迎接挑战，就永远是一个胜利的挑战者。

　　以前我做什么事都是有一点点难就退缩了。但书中的主人公，在与鲨鱼搏斗时，鱼叉没了用小刀绑在棍子上，小刀断了就用棍子，棍子丢了就用船桨。这种充满信心锲而不舍的精神，不正是我们所却少的.吗?

　　今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足的去面对，坚持到底。我要谢谢这本书，它让我懂了那么多道理。让我知道了自己的不足及如何改正。

　　不妨将书中的鲨鱼看作打击，老人迎接它们的时候充满了自信，我们也要一样，也许它能吃了我们的幸福，但和书中那个孩子说的一样：“它没有打败你，没有。”

　　永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。

　　老人与海演讲稿 9

亲爱的老师、同学们：

　　《老人与 海》讲述的是一位名叫 圣亚利桑格的老人，在八十四天 内没有捕到一条鱼，有些人 已经对他不信任了，就 把他能到了另外一条船上，这是他又一次出海捕鱼，好不容易 捕 到一条 ，可是那是一条非常大的鱼，经过几天和那条鱼的较量通过 用汗水的付出和意志力的坚持，终于换来了一条大鱼。老人带着那条鱼返航的时候，鲨鱼应为闻到了 血腥味跟了上来，把老人好不容易 钓到的大 鱼咬掉一大块鱼肉，老人虽然把鲨鱼打死了，但是 鲨鱼的几次 攻击把鱼肉都 咬掉了，一个用辛苦换来的鱼肉就这样白白浪费掉了，不过老人还是没有对生活很失望，返航之后，他虽然很伤心， 不过，他还是没有放弃。

　　虽然老人辛辛苦苦掉的鱼没有了，但是他不服输的'意志值得我们学习。大家想想，虽然我们还是一个小孩，但是我们长大之后面临的困难很多，需要一个不服输的 意志撑我们，而且老人还有一个值得我们大家学习进取精神，如果没有进取精神只有坚强意志的话，那也是百搭。因为总是在坚持，但却没有一次是赢的，那就是白努力了!正是因为老人有这种积极进取的精神，所以，这要事实真的在现实 生活中发生的话 ，我相信这一次孙然熟了，但下次一定会赢!

　　老人与海演讲稿 10

亲爱的老师、同学们：

　　所谓乐观，是看到花败草枯时会想到来年的花更加美好;所谓乐观，是在阴雨连绵时会期待雨后的绚丽彩虹;所谓乐观，是哪怕没看到彩虹也会觉得雨后的新鲜空气也不错;所谓乐观，是在独身一人时，也能“举杯邀明月，对影成三人，”乐在其中。所谓乐观而观之，观而乐之，哪怕“观”的是再大的挫折。

　　一个人要想学会生活，就要首先学会乐观，因为你知道，我刚刚也说过了，生活的路有多么艰辛。我想我自己之所以总觉得灰心丧气，有一部分原因就是因为我还没学会乐观。我学不会乐观，就学不会迎接困难，学不会面对生活。我在跌倒后，总是焦虑地计较身上有多少伤口，忘了庆幸自己还有力量再站起。桑提亚哥可比我不幸多了，但在精神上，他却是幸运的。因为乐观，他的精神不会被打倒。

　　在生活的.困难与挫折前，微笑的人才是真正的强者，桑提亚哥便是强者，他的乐观激励了自己也激励了他人。挫折像一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑，你试干模糊的双眼，就能看清它的脆弱。

　　丢了大鱼、出海归来的桑提哥亚又做了个好梦，睡得香甜。而我们也要带着笑容醒来。

　　老人与海演讲稿 11

亲爱的老师、同学们：

　　《老人与海》这本书讲述了一位年老的渔夫与一条巨大的马林鱼在一条离海岸边很远的海湾发生了激烈的'搏斗。

　　这本书的主人公是当地的一位年老的渔夫——圣地亚哥。他是一位渔夫，可是却连着八十四天没有钓到过一条鱼。因此几乎没有人愿意跟着他。但是，不管怎样，他身边总有一个叫马诺林的小男孩，一直陪在他身边。老渔夫不肯放弃，不肯认输。他一直相信自己一定可以钓到一条大鱼。终于在几天后老人钓到了一条巨大的马林鱼。可是那条马林鱼一直拉着老渔夫的船往海的深处拉。但老渔夫并没有放弃那条马林鱼。过了几天他终于制服了那条马林鱼。但是就在他准备返航时，几条大鲨鱼闻到了血腥味，都游了过来。最终那条马林鱼还是被鲨鱼给消灭了。

　　也许刚刚开始，圣地亚哥只是为了金钱去拼搏，然而到后来，他开始默默地佩服，欣赏这条马林鱼的毅力。直到最后，这条马林鱼被鲨鱼给吃了，我想他应该会有所伤心，为马林鱼的死而感到伤心。

　　其实人生就是永无止境的去追求，即使前方的道路漫长而艰辛，充满了坎坷，但我们只要以一颗充满自信的心勇敢地去迎接挑战。我们一定成为一个正真的胜利者!

　　老人与海演讲稿 12

亲爱的老师、同学们：

　　一个名叫安德烈的渔夫，每天都在海上打鱼。有一天，他发现了一条巨大的马哈鱼，便开始了他们之间的斗争。尽管遇到了许多困难和危险，安德烈并没有放弃。最终，他成功地捕捉到了这条大马哈鱼，并准备回家过日子。但是，在返回家的路上，他不幸进入了鲨鱼的'领地。安德烈决定保护他的收获，与鲨鱼进行了一场激烈的战斗。经过漫长的斗争，鲨鱼最终赢了，而这条大马哈鱼变成了一副骨头架子。虽然失败了，但安德烈并没有灰心丧气。他将骨头留下来，制作成了自己的新渔具。

　　在书中，“桑提亚哥说过‘输了算什么，重要的是不要被打败’这句话，深深地触动了我。这句话让我明白了一个人无论遇到什么挫折，都不能垂头丧气，因为失败并非结束，而是新的开始。我们必须坚持不懈、不放弃，才能成就自己的人生。”

　　我觉得我发挥了这句话的道理。那一次，我考得没有同桌好，她骄傲地嘲笑我是一个笨蛋，我不服气，下决心一定要超过她，于是以后上课时认真听讲，写作业一丝不苟，后来的考试终于超过了她，在她面前昂起了头。

　　我要学习桑提亚哥，成为一个不服输的人。

　　老人与海演讲稿 13

亲爱的老师、同学们：

　　《老人与海》是一个十分有教育意义的故事，下面听我来说说吧。

　　老人圣地亚哥已经84天没有捕到鱼了，一直陪在他身边的小男孩也到了另一条船。但他毫不气馁，一直坚持出海捕鱼。功夫不负有心人，到了第85天，老人居然钓到一只比船还要大的枪鱼，老人与枪鱼周旋了两天，终于叉中了它，但却引来了无数条鲨鱼争抢。老人又与鲨鱼斗争，最后到岸边时枪鱼只剩下一付骨架了，老人也累倒了。小男孩来看他，却认为老人没有被打败。

　　小男孩为什么认为到最后一无所有的老人没被打败?原来小男孩被他那坚忍韧不拔的'精神感动了。这让我也有同感。其实，这就是老人令人敬佩的地方。他可以被消灭，但他不能被打败。

　　有些人遇到一点难处就坚持不下来。有些人一遇到难题就空着不写;有些人写作文写到一半不会写，就写别的主题;有些人做事自己一累，就不做……他们和圣地亚哥老人比，那就差多了。我们班有一名同学，他跑步速度很慢，但他坚持练习，终于在一次比赛中得到了全班第七名。当时有许多同学给了他掌声，一开始我不明白为什么给他掌声，现在我终于明白了。

　　其实，要是每个人都能坚持不懈，世界就会变得更美好;要是每个人都能坚持不懈，太阳就会变得更娇艳……人不是为失败而生的。坚持就是胜利!

　　老人与海演讲稿 14

亲爱的老师、同学们：

　　读了《老人与海》我体会深刻。在这本书里，我知道了：“一个人不是生来就要被打败的，你可以毁灭，但不可以被打败。”“人尽可以毁灭，但却不能被打败。”这两句话衬托了老渔夫的勇敢意志。美国的海明威叔叔用老渔夫桑地亚哥告诉我们要勇敢的道理。

　　《老人与海》讲的是老渔夫桑地亚哥已经有84天没有打到鱼了，头40天有一个孩子跟着他一起出海。可是孩子的`爸妈说这老头儿倒了运，叫孩子跟别的渔船去出海。

　　第85天老头儿有出海了。天气晴朗，一丝风都没有，海面水平如镜。老头儿不慌不忙地划着船。天还没大亮，他就撒下鱼食，便目不转睛地望钓丝，看见伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接着钓丝动了一下。他知道：水面下100米的深处，一条马林鱼正吃着钓尖和钩把子上的沙丁鱼。

　　…… 最终，在茅棚里，老头儿又睡着了，在是睡梦中他梦见了一头狮子，孩子则坐在一边静静地守着他。

　　人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次一次地向限度挑战，超越他们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬佩的。

　　因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信。

　　老人与海演讲稿 15

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！下面我要讲的是海明威的《老人与海》。

　　首先，我简单介绍一下这本书的主要内容。

　　古巴的老渔夫圣地亚哥，连续84天都没有钓到鱼，他被别的渔夫看作是失败者，可是他坚持不懈，终于在第85天掉到了一条巨大的马林鱼。马林鱼将他的小船在海上拖了两天两夜才筋疲力尽。接着，他杀死了马林鱼，绑在小船上，可在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。最后，他提着一副鱼骨架走上了岸边。

　　这本书向我们揭示了这样一个道理：一个人可以被摧毁，但不能被打败！

　　其实这本书是我上初中时读的，现在好多东西也都忘了，材料也是昨天才完成，记忆最深刻的就是那位圣地亚哥老人。

　　我也是一个有故事的人，在这里就不多说了。我也曾经犹豫过，迷茫过，痛苦过，绝望过。可一想到那位老人，我就觉得我所经历的其实都不算什么，或许根本就不值一提。

　　老人是倔强的，他没有放弃。就像听了周杰伦的《蜗牛》后，我把我所有的.网名都改成了蜗牛一样，因为我觉得蜗牛是踏实的！

　　老人的坚持让我获益匪浅，不论在什么时候，不管遇到什么困难，我都会告诉自己：坚持才能成功！

　　同时也希望大家在面对困难时，学会用坚持来伪装自己，谢谢，我的演讲完毕！

　　老人与海演讲稿 16

亲爱的老师、同学们：

　　这个暑假，我一口气读完了《老人与海》，书中的每一个细节都让我值得回味。《老人与海》是美国著名作家海明威的出色作品，曾获得诺贝尔文学奖。

　　它主要描述了一个小孩经常帮助一位常年在海上的老人，那位老人经常一无所获。有一次，他用六根钓绳来掉40海寻至140海寻的鱼类，结果经过长达三天三夜消耗战，终于钓到了一条大鱼，在回去的途中由于群鲨搏斗，最终拖回了一副鱼骨架子。桑提阿果老爷爷就是这样一位普通而又可敬的`劳动者，他不被任何困难所压服，尽自己最大的努力，与生活中的磨难做不屈不挠的比拼，他这种永不言败的的精神值得我们尊敬和学习。

　　无论是在生活中还是在学习中，我们都会遇到许多困难，但是在面对他们的时候，我们的态度各有不同，有的惧怕困难，有的逃避困难，有的克服困难，迎流而上。比如我们在学习中遇到难题，大部分时候我们会因为太难而放弃，但是如果我们同自己的独立思考，解决难题，那样的喜悦是不言而喻的，在生活中，我们总是试着尝试一些新的事物，当然这其中也会遇到许多的困难如果我们轻易放弃，那我们就永远感受不到征服新事物的快乐。

　　海明威塑造的桑提阿果老爷爷说过：“一个并不是生来就给打败的，你可以尽可能的消灭它却不能打败他。”所以在生活中我们一定要有永不言败的精神，不放弃希望，相信黑暗过后一定会有曙光到来。

　　老人与海演讲稿 17

亲爱的老师、同学们：

　　《老人与海》是一个十分有教育意义的故事，下面听我来说说吧。

　　老人圣地亚哥已经84天没有捕到鱼了，一直陪在他身边的小男孩也到了另一条船。但他毫不气馁，一直坚持出海捕鱼。功夫不负有心人，到了第85天，老人居然钓到一只比船还要大的枪鱼，老人与枪鱼周旋了两天，终于叉中了它，但却引来了无数条鲨鱼争抢。老人又与鲨鱼斗争，最后到岸边时枪鱼只剩下一付骨架了，老人也累倒了。小男孩来看他，却认为老人没有被打败。

　　小男孩为什么认为到最后一无所有的老人没被打败？原来小男孩被他那坚忍韧不拔的精神感动了。这让我也有同感。其实，这就是老人令人敬佩的地方。他可以被消灭，但他不能被打败。

　　有些人遇到一些困难就容易放弃。他们可能会在作文中卡壳而选择不写；或者面临一道数学难题时，毫无头绪地放弃；甚至在做事情时稍微有点累，就停下来不再继续。但是，如果和圣地亚哥老人相比，这些人还有很长的'路要走。我班上有一个同学，他跑步速度很慢，但是他坚持不懈地训练，最终在一次比赛中荣获全班第七名。当时，许多同学为他欢呼鼓励，我一开始并没有理解为什么，现在我明白了。

　　其实，如果每个人都能不屈不挠地坚持下去，这个世界就会变得更加美好；如果每个人都能不断努力，那么太阳将会更加灿烂辉煌……我们生来不是为了失败的。坚韧不拔就是胜利！