摘要:
老狼老狼几点了大班数学教案 活动目标: 1.尝试探索10以内数量组合的不同可能性,发展思维的变通性。 2.分享数的组合经验,体验集体游戏的快乐。 活动准备: 大、中、小塑料圈若干。 活动过程: 一、6人游戏:说明游戏规则 1.小羊只要站到圈内,……
老狼老狼几点了大班数学教案
活动目标:
1.尝试探索10以内数量组合的不同可能性,发展思维的变通性。
2.分享数的组合经验,体验集体游戏的快乐。
活动准备:
大、中、小塑料圈若干。
活动过程:
一、6人游戏:说明游戏规则
1.小羊只要站到圈内,就不会被抓住;
2.每个圈内只能站一只小羊;
小结:每个圈里站1个人,有6个圈 合起来一共是6只小羊。
二、出现中圈,提问
1.如果拿掉一个圈,还剩几个圈?小羊还能都站进圈里吗?怎么站?
2.刚刚用了5个圈做游戏,如果用4个圈,应该选择怎样的圈?
3.能不能用最少的圈,把6只小羊都保护起来?选择怎样的圈?
三、10人游戏
1.10个人做游戏,如果大家都不想被抓住,最少几个圈?
2.同样是4个圈,还有其他选择圈的方法么?