劳动让生活更美好六年级作文

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劳动让生活更美好六年级作文范文600字(通用33篇)  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的劳动让生活更美好六年级作文……

劳动让生活更美好六年级作文范文600字(通用33篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的劳动让生活更美好六年级作文范文600字(通用33篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇1

  五一劳动节就是一个劳动的节日,不知道大家的劳动节都是怎么过的,我们家每次劳动节的那一天,都要进行一次大规模的清扫,这是令我觉得很有意义的一件事。

  星期天,我刚起床就听见妈妈对我说:涵涵,快点起床,吃完饭全家大扫除。我急忙穿好衣服洗漱完毕吃过早餐,爸爸妈妈已经开始打扫卫生了,我也过去帮忙。

  我要来擦玻璃,一开始我把抹布浸湿,然后开始擦,可我擦了好几下发现我擦过的玻璃非但没有变干净,反而表面上是花的。我着急了。没办法只能求助妈妈了。妈妈走过来看了看玻璃对我说:玻璃上有灰尘必须用鸡毛掸子掸去后才能擦,不然不但擦不干净反而有花点。说完妈妈递给我一个鸡毛掸子。

  我双手紧握住鸡毛掸子,小心翼翼的掸呀掸,果然,灰尘纷纷落下。接着,我把除污剂喷到玻璃上然后把抹布浸湿再拧干,在玻璃上一上一下按顺序擦。我想这样一定能擦干净。

  过了一会儿我觉得擦的差不多了,就把身子往后仰一仰,眯着眼睛检查了一遍,再凑前去哈了几口气又开始擦起来。

  不一会儿我觉得玻璃已经一尘不染了。于是,我叫来妈妈检查。妈妈把玻璃看了一遍。一开始还阳光灿烂可后来就晴转多云了严厉的对我说:余涵,做事怎么这样不认真呢?我听后知道肯定还有地方没擦干净,便连忙把玻璃上上下下、左左右右、来来回回的看了好几遍。终于,我发现在玻璃的左下角有一大块黄污渍。我连忙在那儿喷了除污剂用抹布继续擦了起来。妈妈看见我认真地样子开心的笑了。

  时间如流水般哗哗流去,这一天马上就要结束了。经过一天的努力我家果然焕然一新:亮晶晶的水晶吊灯,一尘不染的地板,还有像镜子般的窗户。

  这次劳动节让我真真切切地体会到了劳动的辛苦,以后我一定多帮家里做一些家务活。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇2

  人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

  5月1日下午,我和爸爸妈妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的怀抱中,像一位害羞的小姑娘。

  西湖湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴,枝条随着微风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。

  我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。

  波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!

  我们乘坐的小船在湖面上荡漾着,不知过了多久。此时,夕阳西下,出现了美丽的晚霞;我立刻兴奋起来,拿出相机,“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色,中间是还没落下去的金色的太,那里的湖水倒映着晚霞,湖水好像变成了橘红色的,美丽极了。不一会,橘红色消失了,天空中出现了一丝丝鱼肚白,又过了一会,天空变成了深蓝色。

  船在湖面上行驶,我们也兴奋不已,船穿过一座桥,停靠在了岸边,我们下了船,心里都在想:“如果再坐一次就好了!”

  我们上了岸,一阵淡雅的花香扑鼻而来,我们穿过西湖岸边的树林,依依不舍地离开了美丽的西湖……

  劳动让生活更美好六年级作文 篇3

  劳动创造了人类,劳动改变着世界。劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时,也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象。

  在农学院以“我为祖国农业做贡献”为主题的团日设计活动中,我们班级分别组织全体同学进行了“体验农活,农田实践”和“走进农家,力行生活”的主题班级团日设计活动。在此次的活动中,各位同学都积极参加,本着学习的精神,在实践的过程中学习新知识,秉承服务新农村的态度,为将来的工作打好基础,并且都有一定的收获,也取得了良好的成果。

  对于“体验农活,农田实践”活动,我们班级有不少的同学是来自城市的学生,几乎从小到大都没有接触过农田,更不要说是做农活了,我就是其中的一份子。虽然在活动的过程中,对于各项事物都比较陌生,以至于在劳动过程中也略微显得笨拙,不过我还是尽我自己最大的努力去做好自己应该做的每一样事情。虽然回来之后腿部由于过敏起了一些疙瘩,不过,总体来说,收获是大于付出的,现在真的相信那句话“一份耕耘一份收获”。在“走进农家,力行生活”的活动中,“十指不沾阳春水”的我,也第一次体会到了家务的辛苦,也第一次品尝到农家的辛苦。

  荀子说:“君子居必择乡,游必就士。”的确如此,但是我想我不必做出过多的选择,因为我们班级就是最棒的。在此次的团日设计活动中,我们班级的同学都齐心协力做着自己该做的事情,为班级尽自己的一份气力,做最好的自己。在这样的班级里,我还有什么需要选择的呢?

  我相信:农信的明天一定会更好!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇4

  每一个人都有第一次,第一次洗衣服,第一次做家务,第一次扫地,第一次……,我们人生当中有许许多多的第一次,但是让我记忆最深刻那就是我第一次做饭了。我记得那是我小学四年级的时候,因为妈妈平时太忙碌,也没有时间来管我,到中午的时候,爸爸妈妈也不能及时把饭做好。有一天早上,我闲着没事儿,我就去问妈妈:“妈妈饭应该怎么做?”妈妈说:“要先盛两瓢米,把盛好的米放入一个干净的盆子里,在加入一些水,用手去搅动它,就这样不断循环三四次,米就可以洗好,再把洗好的米放进电饭锅里,在加入适当的水,把电饭锅的盖子放紧,把档位放到煮饭的地方,在等半小时锅里的米饭就可以吃了。”妈妈说完话就匆匆忙忙的上班去了。

  到了中午,我想像妈妈说的那样,我拿来瓢,盛了两瓢米,把米放入盆里,在加进水,我用我的小手,去翻搅起盆里的米,可是由于我的力气过大,把米和水都弄到了地上,这可怎么办呢?我急忙拿抹布把地上的水擦掉,我把米水倒掉,又盛入一些水用水搅动,就这样循环了三次,终于把米淘好了,我把淘好的放入电饭锅里,可是我想:“妈妈说过要加入适当的水,可是适当的水是多少呢?”

  于是,我拿瓢,随便盛了几瓢,就把它放入电饭锅里,过了半小时,我把做好的饭盛好;等着妈妈和爸爸一起回家吃饭。爸爸妈妈回到家我把盛好的饭放在桌子上,妈妈爸爸一人尝了一口,妈妈说虽然米饭里水放多了,但是只要坚持不懈就能成功。从此以后我每天都在做饭,我的做饭水平也一天天好起来了。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇5

  在这个世界上,人们只有通过劳动,才能收获成功的果实。劳动是生活中必不可少的,如果你是学生,你就要在班级里劳动,在家里帮父母做家务;如果你是一名环卫工人,你就是要早出晚归地清扫马路;如果你是一名建筑工人,就要在工地上泼洒汗水。

  如果你是农民伯伯,在春天就要辛勤的播撒希望的种子……总之,不论你从事什么职业,都少不了劳动。

  在爸爸妈妈的眼中,我是一个爱劳动的女孩子。在学校,只要教室里有一些垃圾,我就会情不自禁地拿起扫帚,在地上打扫一下,还教室一个整洁干净。我的位子靠在窗户边上,老师就把这扇窗户交给我。窗户上一有灰尘或手印,我就会拿起报纸擦起来。我的劳动任务可不止这些,我还是星期五的值日组长呢。每到星期五,一放学,我和值日生们打扫起来,直到大家满意了才回家。在家里,我可是爸爸妈妈的贴心小棉袄。一到双休日,我作业写好后,就帮爸爸妈妈做家务活。妈妈洗衣服,我就晒衣服,爸爸扫地,我就擦桌子,爸妈换被套,我则会换枕头套……在这个家里,我们通过每个人的劳动,给我们小家庭带来了温馨和快乐。

  在假期里我也会经常帮助,外婆做一些力所能及的家务事,记得那是一个炎热的暑假,爸爸妈妈出去上班了。外婆上菜地去了,留我在家写作业,作业写完后,我很无聊,所以心生一计,拿起扫把扫起地来……“唉,终于做完了”。我叹了一口气道。抬头一看,家里比原来干净多了!外婆回来了,她一开门就发现家里变干净了,脸上露出了欣慰的笑容。

  我觉得“劳动”不但能够锻炼我们的身体,还能够增加我们的责任感,更能让我们周边的环境变得清新美丽,让我们放下手中的电子产品一起劳动吧!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇6

  今天,爸爸妈妈不在家,我饿了半天他们也没有回来。无奈之下,我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。

  我在电脑上搜怎么做菜,我选中了我最爱吃的——土豆。

  我先把土豆洗干净,然后把土豆皮削掉。“哎,真是看着容易,切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。

  接着,我把削完的土豆切成土豆片,再切成土豆丝。这下,我可犯难了,这土豆滑溜溜的,切一下,它滑一下,我还险些切到手。“你这个不听话的小东西,看我怎么收拾你。”我不管三七二十一,对着它一阵猛切。

  总算把土豆丝切好了,然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净,把它们切碎。

  准备好一切材料后,我打开天然气,把锅放上去,然后又倒了点油。等到油锅烧热后,我把葱花倒进去。“呀,不好,快跑!”第一次做饭的我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方,这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了,而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎,做个饭真不容易啊。”

  熟知了他们的本性之后,倒土豆时,我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音。“哦,还好,这次我没被烧到。”

  “啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜,一边哼着小调。我一会加点盐,一会放点十三香和味精。

  我费了一番周折后,终于把饭做好了,而爸爸妈妈好像踩好点了一样,也回来了。

  “爸爸妈妈,快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”

  “嗯,不错,我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。

  这次做饭,让我体验到劳动的滋味,也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇7

  正所谓“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以我在这个短暂的寒假体验一回劳动!“如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。”

  在这个大年夜,我去帮忙我姑姑卖香烛!我在家与亲人吃完年夜饭就乘妈妈的汽车来到报本寺。开始我兴致很浓,但天公不作美,人烟稀少。慢慢的,我信心开始动摇,但我心中又想起盖叫天的话“凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧?”那你就没有勇气了。”还有我不想应征“三分钟热度”这句揭露没用的话,所以硬是挺着头皮迎难而上。到了十点半,人慢慢地多了,我的血开始沸腾,我的香烛卖出了不少,当然大多是姑姑的功劳。随着时间的流逝,人也渐渐多了,但是没有上一年得多,我猜想应该是金融危机惹得祸吧。十二点了,我已经把个个东西的价钱都熟悉了,如:最大的蜡烛 88元;最大的香20元;最好的冥纸 35元;一般的香3到5元,一般的冥纸10到30元。我们卖过的顾客,有一个我最难忘。在十二点半的时候,来了一对夫妻,他们问问这个,又问问那个,始终没有抉择。我姑姑就想是不是他们嫌贵,看看他们如此心细又如此面善,便宜一点吧!最终他们很高兴地拿着心仪的物品,付了最便宜的钱走了。从这可以看出,钱是靠辛苦的劳动得来的,所以要珍惜一分一毫。正如高尔基所说“只有人的劳动才是神圣的。”

  那天我分到了100元工资,这100元是我第一次拿到的超过50元的工资啊,所以我要珍惜。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!这件事使我明白:一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇8

  今天怀着极大的兴趣看了《劳动创造美好的生活》。我深深地爱上了它。

  它说:从前,一个老人在临终前对他懒惰的儿子说:“房子后面的地里埋着一坛银子。”老人死后,儿子急忙去挖银子。但是无论如何都找不到。他妈妈对他说:“种小麦就行了!”儿子听了之后,在地里播下了小麦种子。小麦可以收割,那一年收成很好。他把卖小麦的银子放在罐子里。第三年,他继续种小麦,埋银子。有一天,他把银坛捧给妈妈说:“妈妈,爸爸说埋在地下的银坛就是这个坛。妈妈听后笑着对他说:“你说得对!没有劳动,财富会从地下冒出来吗?"

  听完这个故事,我深深地感受到,劳动为我们创造了更美好的生活,劳动会有收获,劳动会有“财富”,劳动是幸福的源泉。我想,故事里的那个老人,那个懒儿子,如果不改他的烂工作,不种麦子,他可能会在街上饿死,可能会变成一个偷东西、抢劫、作弊的魔鬼。当然,不良后果不会出现在他身上,因为他愿意工作,所以他获得了更好的生活。懒惰是邪恶的开始。

  现在,我们这些年幼的孩子,我们不能做衣服来伸出手和张开嘴。看完这个故事,我想对你说:我们应该尽可能多做家务,这样你才会有意想不到的收获。你会知道怎么扫得又快又干净;你将掌握打磨窗户和玻璃的技能;你会发现让衣服不起皱的秘诀。这些是巨大的“财富”。

  记得有一次,我的书包一个月没洗,变得多脏啊!我想把它扔掉,再买一个。后来在妈妈的鼓励下,彻底洗干净了。也得到了同学们的敬佩。我很开心,因为我知道劳动可以创造快乐,劳动可以让人获得“财富”,学会清洁,赢得认同。看我的书包多干净!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇9

  开学时,所有的学生都兴高采烈地来到学校。学校的景象令我们惊讶。过了一个暑假,操场上的草长起来了,除了篮球场,几乎覆盖了整个操场。有些人实际上长得比人高。像一棵小树。怎么才能上体育课?于是,学校组织了一次劳动——除草。从三年级到六年级的学生都必须参加。所以第二天我们带着工具去学校准备除草。

  我开始除草,心里想:什么时候才能把草都铲完?草这么深这么厚,怎么铲!我不禁感到有点害怕。哎,害怕有什么用?让我们慢慢来!

  在老师的指挥下,两个强壮的学生提着两把大铲子,走进“密林”为我们开路。我们跟着他们从两边把路加宽,没带工具的跟着我们捡草运走。每个人都汗流浃背,但没有人休息。经过一个多小时与草丛的激烈搏斗,我们终于打了一条“草”路,到了对面,两个同学累得透不过气来。两个强壮的学生拿着两个学生的铲子继续“打”。这时,英语老师也来帮我们拿铲子。当每个人看到老师在这里时,都受到了鼓励。越来越努力。只见老师挥舞着铲子,呼呼几下,草就倒了。真的是老手,——,一个给一个。在老师的带动下,我们很快就铲了一半。这时,班长叫来了女生,让我们男生休息。过一会儿,让我们男生工作,女生休息。所以我们工作了很久,但是还没有结束。下午,我们工作了很久,终于完成了。操场虽然累了,但换了新衣服,原来的“小树”不见了,到处的狗尾草和大草也不见了,操场恢复了原来的样子。说不出的开心。真的是“做之前很震惊,做了才知道!”

  通过这部作品,我明白了很多人付出巨大努力的道理。只要我们团结一致,持之以恒,持之以恒,一切困难都是可以解决的。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇10

  春天,带着风,踩着轻盈的脚步,来到文海校区。孩子们载歌载舞,沐浴在带着些许甜蜜的阳光里,山坡上的小溪仿佛收到了春天的邀请,欢快地歌唱着。然而,在这样一个快乐的季节,一群人正在努力工作。

  教室里,静悄悄的,似乎能听到一根针落下的声音。所有的学生都在做作业,但是老师在哪里?我看到她在埋头给同学批改作业,她好像想找一些关于我们错误的线索。有时候皱眉,好像在考虑这个答案是否准确;时而微笑,仿佛在为我们精彩的句子欢呼,一、二、三……终于批准了,老师揉着眼睛看花,捏着僵硬的肩膀,立刻恢复到满身是血,一会儿提醒学生多喝水,一会儿评论小组课……似乎永远停不下来,也休息不了。要我说,所有的`老师好像都是一直在转的“小陀螺”,好像要等到转不过来。

  然后把注意力转向清洁工阿姨。你每天忙碌的身影成了校园里的一道风景。当你看到枯叶时,你会弯腰把叶子拣出来,只留下老树下清新美丽的小草;当你看到牛奶洒在地上的痕迹时,你会拿起拖把小心翼翼地拖着痕迹,只留下一片闪闪发光的地面。我还记得儿童节的时候,经历了跳蚤市场,英国花园,和热车大战之后,我们带走了欢笑和欢笑,却没有带走我们创造的垃圾。离开学校的时候经过广场,但是一尘不染。刚才的喧嚣仿佛都在梦里,校园又安静了。这都是你默默的贡献,但你看着孩子们跳来跳去也不觉得累,忙忙碌碌。每个人的脸上都充满了微笑。有了你,文海会变得更美好,有了你,孩子的童年会更自由。

  工人们用他们勤劳的双手在校园里创造出美丽的风景,并创作出自己的歌曲。在春天的滋润下,文海正在萌发新的梦想和希望!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇11

  我环顾四周,上下打量,终于盼到了五一,可以在家休息三天了。劳动节当然是最幸福的,但是我该怎么办呢?“对!”我灵机一动,“帮我妈妈做饭!”简单的西红柿炒鸡蛋。我非常喜欢厨房。虽然我才11岁,但是我已经学会了下面的菜和凉拌黄瓜,我想多学一些。

  我把这个想法告诉了我妈,她欣然同意,告诉我怎么用西红柿炒鸡蛋。

  我先从冰箱里拿出两个西红柿和两个鸡蛋,把西红柿洗干净,切成块;然后,用力敲碗边的鸡蛋,用拇指打开蛋壳,将蛋清和蛋黄快速流入碗中(这个动作要快,力度要合适,双手要配合好,否则要么蛋壳不碎,要么蛋黄流出碗外,这个我是经过多次尝试才学会的),用筷子敲,直到蛋清和蛋黄混合均匀。然后,打开火锅,往锅里倒了一点油。油面开始冒烟的时候,我把碗里的鸡蛋倒进油锅里。“哦,不,”我看到调皮的油珠乱窜。有的跑到我衣服上,还有一个跑到我额头,很疼。我没在意这个,赶紧拿起铲子炒了一会。当鸡蛋变成块状时,我把切好的西红柿倒进去,煎一会儿。当西红柿的皮和肉分开时,我加入了一点盐、糖和水。锅盖煮开,锅盖打开,香气迎面而来。真香!我连菜都没往盘子里放,就拿起筷子从锅里拿起西红柿吃了起来。

  爸爸兴致勃勃的看着我吃饭,来吃饭。爸爸狼吞虎咽地说:“看来我们的小厨师上任了。”我听了心里甜滋滋的,一蹦三尺高。

  做完这道菜,我感受到了妈妈的辛苦。妈妈平时都这样做饭。她肯定被泼过很多次油。但是我妈已经默默为我们付出了。我为有这样的母亲而骄傲!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇12

  劳动是什么?是奋斗?是收获?是努力?是成果?

  在一个炎热的夏天,太阳虽然才刚刚亮,但还是很热,热得人们的皮肤生疼,知了还是在不厌其烦地吐露着对太阳的不满。

  一大早,太阳刚起来,我就从床上蹦了起来,被子被我掀飞三尺高,嘿嘿,今天是我第一次担任卫生日呢。

  我立马把睡眼朦胧的眼睛睁得大大的,让自己清醒过来,跑回房间制定了一个计划——今天要扫地、拖地、洗碗、打扫房间、洗衣服……哎呦,这么多,我得赶紧”开工“了!应该会很轻松吧。

  吃过早餐后,开始洗碗:我学着妈妈以前的动作,把碗和筷子浸在水槽里,再摁上一些洗洁精,拿抹布把碗里碗外都揩了一遍,水槽里泛起了白色的泡沫,黏糊糊的油腻的细菌却趁机跑到我的手臂上,我又用抹布去揩手臂上的油,哪知越揩越多,大有”抹布揩不尽,春风吹又生“之势……这实在是太难了,为什么以前妈妈都是轻轻松松,而我为何这么累?

  接下来就是拖地了。我拿来水桶放在洗衣槽上接满水,把拖把放在水里一浸,又一拧,之后把它抬到客厅进行”大扫除“:我一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到阳台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过……劳动真的好累啊!

  最后,我把所有家务都干完了,我一头栽进床,啊!从来都没有觉得床这么舒服,这么柔软!做家务真不容易!

  我现在终于明白劳动是一个需努力的过程,并不是一个短短的过程,而是一个非常困难而漫长的过程,当你回头一看,心中的自豪与骄傲油然而生……

  劳动让生活更美好六年级作文 篇13

  今天是“三八”妇女节,我帮母亲做了一次家务,深刻体会到母亲的辛苦。

  今天下午,我第一次尝试炒菜,心情好激动呀!在爸爸的指导下,我完成了人生中的第一次炒菜,当然炒菜的过程是严格按照爸爸的要求进行的。当我把菜端到母亲面前时,母亲微笑着看着我,好像在欣赏一件艺术品。我被母亲看得不好意思了,急忙说:“妈,快尝尝女儿的手艺吧!”“好的,乖女儿。”母亲拿起筷子,夹了一些菜放到嘴里,我紧张的看着母亲,谁知,母亲却忽然笑了起来。这是怎么回事?难道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子尝了一下,也笑了。看到这,我急忙拿起筷子吃了一小口,“啊,太咸了,盐放太多了,好难吃呀!”我大声说道。爸爸母亲却连声说:“第一次能做这样,很不错了。”我听了,不好意思地笑了,暗暗下定决心:我一定要好好学习,让爸爸母亲吃上我炒出的美味菜肴来。

  晚饭就在全家人的笑声中结束了,我又主动帮母亲擦桌子、洗碗。母亲高兴极了,对爸爸说:“我们家的小婕真是长大了!”“那还用说,她本来就应该做这些活了嘛!”听到他们的夸奖后,我心里比吃了蜜还甜哪!打扫完卫生后,我拉着母亲的手来到了洗漱间,接了一盆热水,让母亲坐在椅子上,把她的脚放在了水盆里,一边轻轻地揉搓着母亲的脚,一边讲笑话给母亲听,母亲表现出很享受的样子。我心里像打翻了五味瓶一样,回忆起母亲给我洗脚时爱护有加的情景。

  如果说儿女对母亲的爱是一潭水,那母亲对儿女的爱就是一片大海。母亲对儿女付出的再多,也不求儿女回报。今天,我要借此机会深情地对母亲说一声:“母亲,您辛苦了。”

  劳动让生活更美好六年级作文 篇14

  今天,又到了一年一度的我家大扫除,这是我妈妈定的。说要休息时就得整理旁边的环境,这样人身心会很愉悦。

  说做就做,妈妈帮我和爸爸马上分了整理工作,我去打扫书房和自己的小房间,爸爸打扫两个厕所跟大房间。妈妈自己就厨房跟客厅。我得了任务很开心,先从自己小房间开始,因为平常就是睡睡觉,外婆也有在打扫,所以不用太用力,就拖拖地,折折被子,跟擦下桌子。一下子就完成了,但麻烦的是书房,还没开始,心里就发毛,平时草稿纸呀,折纸呀,还有一些不要的垃圾呀都放在一堆,人还没行动,脸已经不像刚才那样轻松跟愉快了,妈妈看到我这样,就马上过来帮我一起整理,说:“做事要有耐心哦,一个一个的整理,而且要分门别类的放书,哪些是已经看过好多遍的?哪些是近段要用到的,哪些是私人的礼品?哪些是已经过去很多年的幼儿用品?一类一类的放起来。”妈妈一边说一边已经很快的把书都整理差不多了,我拿来垃圾袋,把一大堆垃圾放进去拿到外屋。“呯”哎呀!撞到桌子,书掉了,把我的脚弄得好痛。看来平常妈妈在做的事也并像我想的这么简单。好不容易我们一起把书房整理干净,老爸那里也说搞定了,我们大家看到一下子变得整洁的家都高兴得大笑起来。

  通过这次大扫除体验,我明白了家里干净很重要,第一,看起来整洁美丽,第二,蟑螂无处藏,我最怕这种会爬的虫子类。最最重要的是我也体会到了妈妈是那样辛苦,又要工作,又要做家务,无偿的为我们付出这么多。我想我以后也应该要做些力所能及的事。不让妈妈这么辛苦。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇15

  在生活中,我有许多“第一次”。正因为那些“第一次”,我才会生活地那样自如。

  这天,我们一家人聚在一起,拿电饼档摊煎饼。起初,是爸爸妈妈交换来干活。我看着他们快速又优美的动作,心里也觉得很有趣,就想去试一下。于是就对妈妈说:“妈妈,让我也来试着摊一个吧!”妈妈听了,不但没有拒绝,而且还很乐意地说:“好啊!我等着吃哦!”“好!”我一口答应。

  按照妈妈的指导,我先拿一个小碗,在里面倒了一些油,放在锅旁。再拿一根很短的大葱,沾了一下碗里的油,在锅中间的一圈抹上油。再拿出一个大碗,在碗里打一个鸡蛋,又放点面粉,接点生水,搅拌一分钟,这就是做煎饼的原材料。接下来,就正式开始了。我舀上一勺原料,舀到锅中间,再拿勺子弄成薄厚平等的圆饼。等上一分钟,再用筷子把煎饼的另一面翻到锅上面,再等一分钟,就可以用平勺把煎好的煎饼盛到盘子里,在煎饼里加上菜,就很美味了。因为是第一次做饭,我做的煎饼有的扁,有的四不像,有的放了好几勺原料,弄得厚得让人吃了恶心。中间有些面块还没烤熟,吃着一股生面粉味,让人咽不下去。还有的地方薄厚不一,稍微一碰就会烂,非常麻烦。但我也没办法。我做得越多,就做得也越来越好。有时还不时笑着对爸爸妈妈说:“看!成丑八怪了!”在这个过程中,我还被锅边烫了好几次。但因为我被这个活动中的乐趣吸引了,忘记了疼痛,所以摊完煎饼自己去拿刀在冰箱里敲了一小块冰,敷在被烫伤的地方。过了一会儿,也就没事了。我在吃我亲自动手做的煎饼时,味道完全不同,因为这是用我辛勤的汗水换来的!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇16

  今天,那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧,我们三(1)“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的劳动实践体验活动:有的除草、有的收菜,有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……

  我们小组的伙伴们热情高昂,先是欣赏着基地里菜苗,被它们的长势吸引着。你看,那些菜苗有挨挨挤挤,谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜;有长势很好的嫩绿的水白菜;有绿油油的大葱;有根根挺拔的莴笋;有茂盛的花菜;有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那,老师都逐一细致地进行讲解着,我们聆听着,在快乐中学习到了书本中没有的知识呢!

  接着,我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组,三五个一群,有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸,高声说道:“24厘米。快,快记录!”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着;有的高兴地说:“这莴笋长得可真快,几周不见就拔高了一大截”;有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径;有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲;有的按耐不住激动的心情跑得很快,想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图,还沾沾自喜地说:“瞧,我画的不错吧!”还有的……

  我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家,那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福!

  时间过得真快,下课了,我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐,收获着成长!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇17

  “妈妈,请去沙发上休息,今天洗碗这活就交给我了。”我一手拿过妈妈手上的围裙,一手拿着遥控器往妈妈手里塞。

  “哟,太阳从西边出来了。”妈妈和爸爸很惊讶,“妈妈,我长大了,请您不要把我当三岁小孩来看,我都快上四年级了,今天由我来收拾吧!再说,这也是老师布置的作业。”“好呀!”妈妈赞同的说,并双手支持。

  我先把没吃完的菜端到厨房里,并将碗和筷“请”到水池里。桌面上有许多吃剩的鱼骨头、鸡骨头和汤汁,还有几颗小饭粒。我拿起垃圾桶和抹布,把桌子上的全都抹到了垃圾桶,就这样檫了一遍又一遍,桌面变得一尘不染了。我又拿起扫把把地上的饭粒扫进了垃圾桶。

  之后,我进了“战场”——厨房。我首先把水池里装满冷水,再挤了几滴洗洁精在水里,水池里一共五个碗,像几个脏兮兮的小孩,它们对我说:“你要把我们洗得干干净净的哟,我们身上脏死了,真难受啊!”我用手搅拌了一下,水池里不一会就出现了许多五彩缤纷的小泡沫。我左手拿碗,右手拿抹布,仔细的擦着一碗一碟,我拿起碗的边缘,然后像画圆圈一样,擦着碗的正面,转一圈,再转一圈,翻过来,再洗反面。突然,想起了这首歌曲:左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……我边唱边洗,转眼间,好像变魔术似的,碗碟干净的“出场”了,仿佛去过了美容院,个个容光焕发,活灵活现。洗完后,我把它们全部小心翼翼地放置好,它们好像在里面说:“主人真棒,第一次洗,就把我们洗得这么干净。”最后,我又把脏水倒进了桶子里,用来冲厕所。妈妈看了也表扬了我。

  今天,我比吃了蜜都还要开心。虽然我累得满头大汗,但十分高兴。不是有句话是这样说的:劳动最光荣!呵呵!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇18

  劳动创造了人类,但是劳动却是辛苦的。然而劳动换来的却是幸福,创造的是一个经济繁荣,灿烂多姿的世界。

  我小的时候,有一天妈妈下班回家,我发现妈妈一句话也不说,我很奇怪,便去问妈妈怎么了,“没什么,你去玩吧”妈妈说。我还是很好奇,就得这里面一定有问题。我便动起了我的小脑筋,想办法从中知道些什么。

  不一会爸爸回来了。我就缠着爸爸问这是为什么。爸爸蹲下来对我说:“你妈妈上了一天的班了很累,回到家还得做家务,给你做饭,不是更累吗?你应该学着自己照顾自己让妈妈少操一点心。”听了爸爸一番话我受益匪浅。

  到了下午爸爸、妈妈都上班去了。我就拿起了扫把,就开始扫地了。把整个屋子打扫完,废纸和灰尘足足有五个手掌的大小了。扫完了地我又开始擦地了。我把拖把在地上拖来拖去,没有规律。又过了20分钟我总算是擦完了地。

  就接着我又擦玻璃。刚开始还好,可到了后面有几块玻璃碎了,我只想赶紧做完,也没仔细看,顿时我的食指有些痛的感觉,原来是被划破了。我贴了一个创可贴又继续干了起来。玻璃算是擦完了。我又发现了桌上的灰尘也不少,我又洗了一下抹布,接着干起来桌子一会儿也变得干净了。

  我向四周望了望,发现都很干净可一看时间离爸爸、妈妈下班还有两个小时呢,我再做点什么呢?我想了想爸爸的话。于是我就给妈妈倒了一杯水,把拖鞋放在了门口。漫长的两个小时终于过去了。妈妈敲响了门,我为妈妈开门妈妈换上了拖鞋、喝了水,脸上落出了幸福的笑容。看到妈妈很开心,我的手就算有10、20、100、1000个口子也值得。

  劳动虽然很辛苦,但它换来的是真真正正的幸福。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇19

  每天妈妈都要做很多的家务活。我看到她辛苦的样子,真想为她分担一点,我已经十岁了,我也应该学会劳动了。

  这天是周末,妈妈和往常一样又开始搞卫生了。我一看机会来了,就对妈妈说:“妈妈,让我来帮你,好吗?”妈妈说:“太好了!”我从妈妈的眼睛里看到了一种惊喜,似乎还有一点安慰。妈妈给我的任务是让我整理打扫自己的房间。我欣然从命。

  我的房间不大,打扫的任务是不重的.,平时妈妈用不了多少时间就可以搞得很整洁。今天就看我的了。我充满信心。房间虽小,由于我平时放东西没有一个好的习惯,就显得有点零乱了。我一会儿收拾一下书本,一会儿又整理一下床铺;一会儿擦一下楼梯,一会儿又擦一下地板,看上去忙得挺有劲的。可是当妈妈把其他地方的卫生都搞好了,我的房间还显得乱糟糟的,没有一点打扫过的迹象。这可把我急坏了。我坐在一旁生闷气,还抱怨妈妈给我的任务太重了,我第一次劳动,怎么能做这么多的活呢。妈妈看了,没有批评我中途泄气,而是把我带到房间里,告诉我其实搞卫生也是有窍门的,先做什么,后做什么是有顺序的,按顺序做,一切就会显得有条理,就能花比较少的时间而取得比较好的效果。在妈妈的指导和帮助下,我终于把房间打扫得干干净净了。看着房间里窗明几净,我心里别提有多自豪了。

  我小心地呵护着自己的劳动成果,甚至不同意爸爸走进房间,生怕他会弄乱我整理好的一切。妈妈说:“如果你能经常整理,养成一种习惯,你的房间肯定会保持整齐的。”我暗暗地记住妈妈说的话,把整理房间当作每天必做的功课,还主动地帮助妈妈做些别的事情。我忽然发现,我比以前多了许多快乐,这快乐就来自我每天的劳动!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇20

  星期六早上三点,“齐齐,齐齐?"我妈妈的喊叫声把我从甜蜜的睡眠中拖了出来。

  “妈妈,现在几点了?”。

  “已经过了三点了。我们约好今天在黄贝警察局门前集合,但我们不能迟到。”。

  “哦,我突然想起来上周被广告商选中在河源拍了一个栗子广告”,于是我赶紧起床穿衣服。我妈妈带了一大箱我需要的物品和衣服,我爸爸在人们还在睡觉的时候开车去了黄贝警察局。我们和导演的叔叔坐了两三个小时的车,来到河源著名的“围屋景区”,这是我们今天在一个小亭子里拍摄的“基地”。

  剧组有个大姐专门负责给我们演员化妆。经过她姐姐精心装饰,哈哈,我是个小演员,成了大明星。终于,拍摄开始了,“开始”导演下达了命令。第一个是在车上拍的场景。我坐在车里,灯光像火焰一样“敲打”着我的身体。你要拍很多次相机才能过关。要么是灯光工程师没准备好,要么是你周围有需要清理现场的人群。拍广告真的不容易。过了一会儿,衣服湿透了,汗水“叭,叭”地顺着脸颊流下来,这样我就可以休息两三个小时了。我累坏了。一个30秒的广告花了20多名工作人员,花了大概五六个小时才成功完成。

  晚上,我们一起吃了晚饭,庆祝今天的成功。我累坏了。导演叔叔对我今天的表现非常满意。他给了我一个“大红包”,这是对我今天努力的回报。虽然钱不多,但却是我赚的第一桶“金”。通过今天的工作,我终于明白了父母的难处。我要珍惜父母创造的幸福生活。

  这是我人生中第一次挣钱,也是第一次觉得赚钱很辛苦,所以要更加努力的学习,成长为一个对社会有用的“广告”人。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇21

  也许你过了一个快乐的五一假期,也许你有一点遗憾,也许你……如何形容我的假期生活?用一个词形容,惨!是的,我的假期太痛苦了!

  第一天,一想到今天是五一假期,我就激动得睡不着觉,于是我早早起床,做了早饭,然后去叫醒爸爸。我蹑手蹑脚地走到床边,轻轻地把父亲叫了起来。每次父亲回应,我都会再打电话,但每次我都加大分贝。爸爸终于不厌其烦地睁开眼睛,我趁机对他说:“爸爸,起来!早饭我做好了,不然就凉了!”“哦,我没听错吧?今天太阳从西边出来了!”但他想:“不!你总是白去三宝。告诉我怎么了?”我想了想,说:“爸爸,你太了解我了。其实没什么大不了的。我们应该什么时候出去玩?”趁着这几天学习的强度,不要休息,一口气做完作业!“父亲的生命不容侵犯!

  第二天,我又问爸爸:“爸爸,我们什么时候出去?”爸爸问我作业做得怎么样,我说:只剩一张小报和一篇作文了。第三天,父亲让我去编小报。我又问父亲。我先开口:“爸,小报我编了。”“嗯,那你先去货币市场买些零食。”说着,给了我一张一百美元的钞票。我手里拿着钱兴奋地跑了出去。但是我回来的时候,爸爸又出去了,这让我很疑惑。爸爸回来了,却板着脸问,毕竟原来是工作上出了差错。不仅父亲不高兴,我还跑进屋哭了。为什么别的孩子和父母出去玩,我是个例外?为什么五一假期连出去玩都不行?为什么生活总是那么不公平?这是什么?

  然后,好几天,父亲不得不早起出去打工,可是我最后的梦想被残酷的现实打破了,唉,我的五一!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇22

  以前我觉得做家务辛苦费时,所以总是舍不得做家务。有时候父母让我做,我总是借口我有太多时间做作业。

  一天,我妈妈想出了一个妙妙解决方案,想和我签一份协议。听完这件事,我奇怪地问妈妈:“我该和你签什么协议?”妈妈说:“做家务是约定。做好了,就会得到相应的奖励。”然后把她起草的协议递给我。我用眼睛快速扫视了一下,觉得很新奇。看到扫地、拖地、洗碗、擦家具、做饭等家务,我想我都应该学会做。我接着看下面的价格。太少了。而我妈让我在本子上登记收入和支出。我问妈妈:“为什么钱这么少?还要记账。”妈妈笑着对我说:“你要从小养成爱劳动、理财的好习惯。很多亿万富翁年轻的时候都是这样。现在你做家务得到的回报很少,但只要日积月累,可以省下很多钱。”

  我觉得我妈说的很有道理,就欣然在协议上签了自己的名字,父母也郑重签了自己的名字。母亲把协议贴在显眼的地方。

  从那以后,我每天都积极做家务。总是赶着洗碗扫地拖地。渐渐的,我觉得做家务其实是一个很好玩的游戏。看到那些乱七八糟的场景已经自己收拾好了,就有一种成就感。爸爸妈妈看到我像变了一个人,脸上也露出了幸福的笑容。我也从劳动中学到了很多书本上没有的东西,劳动增加了我的天赋。

  后来只要是周末,我就干脆把家务都包了。每当我看到妈妈下班回来,看到干净锃亮的地板,一尘不染的家具,闻到厨房飘出来的骨头汤的香味,脸上就浮现出幸福的笑容。感觉自己不再是一个懵懂的孩子,而是一个不屈不挠的小男人。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇23

  在一个炎热的夏天,太阳散发出炽热的光芒,但微微也有凉风的陪伴,让我感到那么的心旷神怡,是那么引人走向那广阔的绿毯。

  我漫步在楼梯间,想出去探望原野,想出去闻闻幽草的芳香。可当我走出门外,闻到的却不是那阵令人心驰神往的花香,而是嗅到了一股刺鼻的酸臭味儿。看见小芸一蹦一跳的走过垃圾堆满的草丛中,小军手提着垃圾,大胳膊抡一个圈,将它丢上了那座崎岖的垃圾山上。有许多小伙伴们也陆续走过公园,对这满地的垃圾却拒之不理,我不禁皱了皱眉头,沉思了一会儿,叫住他们:“别这样糟蹋公园,听说清洁阿姨请假了,就让我们劳动起来,保护好公园的环境吧!”

  我们二话不说,相继拿着自家的清洁工具来到公园门前。元太带领小伙伴扫地拖地,光彦带着同学们清理垃圾,我和步美带领剩下的同学做其他清洁。虽然酷热的天气无情地吸走我们的力量,但咱们也不觉得辛苦。一丝不苟的拾起垃圾,扫干净地板,把垃圾扔进垃圾桶。我们如此团结互助,一定会将公园打扫得干干净净。

  忽然,一位同学手指的地板,瞪大了眼睛如发现了宝藏一般:“快来看啊!是一只死老鼠。”我们都冲向那儿,争先恐后地看热闹,一些有洁癖的孩子手握扫把站立在一旁踌躇不前相视着对方,不知是哪一双最勤劳的手,很快将死老鼠清走了。

  时间过得飞快,又到了中午,太阳更是翱翔在正上空,蒸腾着大地,鸟儿散步在树梢上同树叶喘着气,倾诉着烈日的苦恼。没有一丝被污染的空气,一切变得如此美好。虽然已没了清早那抚摸着人的晨风,但公园又恢复了原有的美貌。

  公园门前崭新的木牌吸引了游人的眼球:“爱护环境,让生活如此美好。”但愿未来也是如此美好,我们不知不觉的沉浸在对未来的憧憬里。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇24

  劳动的方式各种各样,种花,买菜,打扫卫生,帮助他人做一些力所能及的事情,这每一样都需要大家去付出。

  “下午我们将要迎来本学期的第一次大扫除,请同学们下午带上抹布……”老师站在讲台上,微笑着对全班同学安排着。

  开学第一天,教室里非常脏,地上的灰尘,书架上的小纸屑,天花板角落里的蜘蛛网,在这脏乱差的环境中,同学们无法静下心来好好学习,所以学校组织了这次大扫除。

  下午,同学们拿着劳动工具进入校园,每一个人都摩拳擦掌,好像恨不得自己一个人将所有的任务都包了似的。

  两点整,老师一声令下,大家都动起手来。我作为卫生组组长的任务就是检查大家的工作情况。

  我先来到了教室里。同学们热火朝天,干劲十足。有的人拿抹布擦窗户,有的蹲下身子擦桌椅,有的在扫地拖地,有的拿一个长长的扫帚清理墙角的蜘蛛网。大家嘻嘻哈哈,好不热闹呀,像一群早春里飞来的小鸟,在树枝间叽叽喳喳,歌唱着春天。

  我又来到了室外清洁区。今天外面格外寒冷,蒙蒙的细雨飘落在花坛里,花坛中的水坑里泛起了丝丝亮光,为这寒冷雪上加霜。

  清洁区的工作进度并没有那么顺利,同学们的裤子上都是泥巴。马梓洛同学在水坑边还滑了一跤,他的背后全都是泥水。看到这一幕,我赶快跑了过去,帮助同学们一起打扫……

  终于,在我们的不懈努力下,清洁区变得一尘不染,干净整洁,一切仿佛像画家笔下新出的画儿一样,那么美好。

  虽然大家都很狼狈,衣服裤子都湿了,裤子上还粘满了泥点,但是我们看着最终的结果,每一个人的脸上都露出了欣慰的笑容。

  是的,人类的幸福生活都来源于劳动,劳动是创造,是艺术,是美好,它让我们的生活变得更加美好。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇25

  清晨,伴着鸟语花香,我们来到了学校,乘车前往全国青少年农业科普示范基地,体验学农的乐趣与辛苦。

  十点左右,我们到达了目的地。我们先去挖地瓜,只见一片绿油油的藤蔓浮现在我们的眼前。我们顺藤摸瓜,只见一个个大的,小的,胖的,瘦的,各种各样的地瓜出现在我们的面前,只听同学们大喊:“哇塞,我挖到了一个大家伙!“天呐,我竟然挖到了一个紫薯!惊喜的叫喊声此起彼伏。

  之后,我们又去收了花生。指导老师先给我们介绍了花生,然后又教我们抓住花生的茎,轻轻的摇晃着往上拔。听后我也试了一下,果然好用。用这种方法我拔了四五棵,拔出来的花生带着泥土,我只要再轻轻晃几下,就只剩白白胖胖的花生了。

  然后我们又去了胡萝卜地,这是我最喜欢的项目。要不仔细看看,还以为这是一片草地呢!同学们在田野中静候,只听农民爷爷唱:“拔萝卜,拔萝卜……一边唱一边双手抓住萝卜茎部,轻轻往上拔,然后胖胖的胡萝卜就出来了。我先找了一个叶子最茂盛的胡萝卜,然后按照农爷爷的方法试了试。一拔,竟然拔出来了5根!这下可把我乐坏了,回去可以吃大餐了。同学们在田野里四处寻找,看看这儿,看看那儿,只为找到最好的那一根。拔完后,只见我们大多数同学的胡萝卜都是一样长长的,当然,也有例外:小乐同学的胡萝卜奇怪得很,长的像人参似的,胖的像个娃娃一样。

  中午吃过饭后就是我们的纸上种菜活动。经过小组同学们的团结一心与齐心合作,这项任务也很快完成了,看着它们可爱的样子,好像在说:“等我们发芽了一定要来看我们哟!

  这次活动我们体验到了种植与收获的乐趣与辛苦,更体会到了农民们的不容易,所以我们不要浪费粮食,牢牢记住“粒粒皆辛苦的道理!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇26

  金秋十月,是一个收获的季节,我们又一次踏上了研学活动。这次我们去了全国青少年农业科普示范基地,两个小时的车程,我们谈笑风声。

  一下车,一派秋天的气息迎面而来。河面上白花花的芦苇,远处几只鸭子在进行大合唱。我们的第一个活动是挖地瓜,叔叔为我们讲解了地瓜的历史和挖地瓜的方法。原来我们国家是地瓜出口第一大国,百分之八十是从我国出口到世界的。听完叔权讲解后,我们一齐奔向地里面,先下手为强,我在地里找到了一根粗壮的根,我心里想:小样,一会就把你挖出来回去烤了。我把根拔出来,把藤扔到一边,把土向外边挖去,不一会我就看到了地瓜宝宝的脑袋。我顿时有了动力,挖啊,挖啊。不一会我就把它挖出来。经过我的不懈努力,我挖出了两个个头不小的地瓜。

  走过蜿蜒的田间小路,我看到了一片绿油油的土地,仔细观察我看到了一个个红色的脑袋,这里便是胡萝卜田。老农为我们讲解了胡萝卜的挖法,他还唱着欢快的歌谣。该我们大显身手了,我们一齐奔向地里。我找到了一个个头大的,左三圈,右三圈,胡萝卜像在转圈一样,我感到可能有一些不对。我开始用手挖。“出来了!”我高兴地喊了起来。这次我挖出了一个个头不小的胡萝卜,我弄掉上面的泥土,惊奇地发现在它身上还有三个小宝宝,就像一家人一样。同学们也不甘示弱,挖出的胡萝卜大小不一,形状各异。有的像长出两条腿似的,有的袖珍得像个铅笔,还有的同学挖出了一个像手掌一样的胡萝卜。

  接着,我们又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里传出了我们快乐的笑声,在秋天的土地里收获快乐,收获知识,收获不一样的回忆。

  通过这次不一样的学习,我收获了快乐,收获知识,明白了劳动让生活更美好。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇27

  如果问我什么让生活更美好,我一定会说劳动让生活更美好!

  我们的生活处处是劳动的结果。妈妈的辛勤劳动让我的衣服总是干干净净,一尘不染。让我在学习的时候有愉快的心情。老师的劳动让我们学到了很多有用的知识和做人的道理。农民工叔叔的辛勤劳动让我们的城市高楼林立,大家都有宽敞舒适的家。交警叔叔的劳动让我们有了安全有序的交通。

  有一次,深夜十二点发烧,妈妈带我去急诊,做完治疗退烧了出来已经是凌晨四点了。我之前从没有在这个时间出过门,以为街上没有人,可在妈妈的车里,透过车窗,我看到身穿环卫服的叔叔阿姨们已经开始工作了,他们一丝不苟地打扫着,汗水已经打湿了他们的后背,妈妈告诉我,他们要赶在天亮前把打扫完毕,这样才不影响大家的出行。我被他们打动了,正是他们的辛勤劳动让我们的城市每天都这样干净整洁,每条马路才能这样顺畅通行。感谢他们,向他们致敬!他们的劳动让城市更美好!

  科学家的劳动让我们拥有了更强大的祖国。九十岁的袁隆平爷爷,刚刚获得共和国勋章,他一辈子都在致力于研究杂交水稻,将水稻亩产提高了50%,保障了国家的粮食供应。是他的科研成果,以他为代表的一代代科学家让我们的国家更加富强,向他们致敬!他们的劳动让国家更加美好!

  当然,我也热爱劳动。在家里,我帮姥姥和妈妈洗碗,拖地,擦桌子,换来了她们会心的微笑和赞许欣慰的目光。在学校,看看我们打扫得干干净净的教室,同学们在里面学习心情是多么舒畅啊!

  劳动是我们一切美好生活的根本,劳动让生活变得更加美好!我热爱劳动,我们都应该热爱劳动!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇28

  在一个阳光明媚的早上,我们去了全国青少年农业科普基地,参加了收获果实的劳动。

  一进大门,一股清新的空气扑面而来。我们首先进行的是去挖地瓜,一个叔叔给我们讲了地瓜的来历和挖地瓜的要领。开始动手操作了,我本以为我听明白了,很快就可以挖出地瓜,但是一切都没有按照我的预想发展。时间一分一秒的流逝,看到其他同学们在脸上都洋溢着笑容,我心里不禁紧张起来,不停地翻着,啊!太好了,功夫不负有心人,我终于找到了。我大步流星地跑了过去,飞快地挖着两边的泥土,哦!终于出来了,还是个大块头呢!我心里美滋滋的,小心地放在包里好好收着。

  我们去了下一个地点——胡萝卜地。一位老农对我们讲了,怎样才能把胡萝卜完整地拔出来。现在到我们开始拔了,我们找了一块风水宝地,用老农教我们的方法,抓住胡萝卜的茎叶,左右晃动,等土松软了再用力拔出。果然速度快、效率高,我拔的时候看见陈智浩同学表情惊讶,再看看他手中举着一个胡萝卜七兄弟,真是有趣。走出了胡萝卜田,我看到他们有几个人在拍照,我就赶紧跑了过去抢了一个镜头。这时老师对我们说,之所以他们的蔬菜又大又甜,是因为他们是从地下300米的地方打的地下水来浇灌的。

  午饭后,我们去了下一个活动地点。这一个活动是无土种植中最简单的----纸上种菜。指导老师给我们讲了大概流程,我们就开始动手操作了。我们分成了6个组,分工明确,有选种的,有摆种的,还有浇水的,大家干得热火朝天。

  这次研学活动我收获满满,既有物质上的收获,也有精神上的收获。我不仅学会了收获农作物的方法,学到了许多书本上没有的知识,还知道了劳动让生活更美好!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇29

  今天是五一劳动节,是勤劳者的节日。俗话说"没有一番耕耘,就没有一分收获”。学校在这一天布置了一项实践作业~~劳动最美。

  清晨,我和母亲去搬竹笋,在云雾缭绕的大山中呼吸新鲜的空气。犹如"不识庐山真面目,只缘身在此山中"。我们拿着口袋在竹林里穿梭。一根根又粗又大的竹笋映入眼帘,不论它们长在荊棘丛林中,我还是怀着兴高采烈的心情钻进去搬到那一棵竹笋。如果遇到一个与众不同的竹笋。就会高兴的一蹦三尺多高。我们慢慢地向竹林深处爬去,用勤劳的双手将竹笋收入囊中。

  太阳将薄雾蒸融了,射向美丽的大森林。一片春意盎然的景象,我们累得汗流浃背,脸涨得通红,头发被豆大的汗水打湿了,可是我们脸上还是洋溢着喜悦的心情,我们满载而归了!

  中午吃过色味双美的饭菜。我便毫不犹豫地收拾碗筷。我先将洗洁精倒进碗中,用抹布使劲儿在碗中擦起来。擦完后的碗再用水清洗一遍。看到一个个碗盘都闪闪发亮,简直就像艺术家精雕细刻出来的艺术品一样。这不就是劳动创造的美!

  随后我又抄起扫把一丝不苟地将后院所有旮旯都打扫的一尘不染。我的额头上挂满了晶莹的汗珠。奶奶在一旁一个劲儿的夸赞我。但看到自己劳动的成果,感受到了劳动的辛苦与快乐,也让我懂得了妈妈每个周末的劳累,我要多多替妈妈分担重任,让她别那么辛苦。

  历尽天华成此景,人间万事出艰辛。同学们,请让我们热爱劳动、歌颂劳动、参与劳动,在劳动中提升自我,发扬劳动精神,担负起新时代青年应有的责任,成为国家的栋梁,民族的希望,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇30

  我走进我的房间,一尘不染,整整齐齐,让人赏心悦目,这不是妈妈帮我打扫的,是我自己努力的劳动成果。

  以前我的房间乱七八糟,什么东西都丢的,到处都是,找一个东西都让我找很长一段时间,这都是我太懒惰,不喜欢劳动才这么乱七八糟的。

  有一次我起的太晚了,赶时间,可是正在这时我语文书却找不到了,老师讲课时我没有语文书,被老师严格的批评了,当时我觉得非常尴尬,可是这能怪谁?是因为我自己的懒惰才有的这些事情,我下定决心不再懒了我要把自己房间收拾干净。

  放学后我把作业写完了,就跑到房间里把东西放到该放的地方,把衣服放在衣柜里,把铅笔放在笔筒里,把学习用品放在桌子上,把床铺整齐,把鞋子放在鞋柜里,把不要的东西放在储物间……待收拾好之后我找东西就很快找到了,我兴奋地拉着爸爸妈妈来看,他们难以相信,竖着大拇指表扬我:“孩子你真厉害,把房间收拾这么干净,听到他们这一说我更有干劲,我把客厅厨房收拾的非常干净,慢慢的我把家里每一个地方都收拾的非常干净,家人看了高兴极了,也不再找不到什么东西,生活变得更方便,我也因此多了一项生活技能,也成了爸爸妈妈的得力助手,家里都是我劳动的身影,亲戚朋友看了都夸我能干,懂事。

  最后,我被老师成功的选为劳动委员,我把讲台的东西摆放的整整齐齐,等老师走过来对我们开心的点点头,我们心里甜滋滋的。

  和过去的懒惰说再见,原来劳动可以如此快乐,从中我获得了成长,发现了一个不一样的自己劳动,让我们更加美好。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇31

  在这个寒假,我阅读了《美好生活,劳动创造》这本书,让我懂得了在我们成长的道路上,经历、体验、见闻和认识都离不开生活,而美好生活都是劳动创造的。

  对我而言,劳动不但能开动脑筋,学到更多的学问,而且也是我生活的快乐源泉。

  记得寒假的一个早上,天气特别晴朗,在妈妈的催促之下,我决定整理好书包拿到阳台上去晾洗。我心里打着如意算盘,自己可以不动手,丢进洗衣机洗一洗便是。我正打算放入洗衣机里时,刚好被妈妈撞见了,她马上制止,并警告我:“书包不能放到洗衣机里去洗,这样会弄坏书包。”我只好无奈地把书包放到大洗衣盆里,打开水龙头,心想:该从哪里入手,才能把这脏兮兮的书包洗干净呢?想着,想着,盆里的水不知道什么时候溢出来了,把我的鞋都弄湿了,我急忙撸起裤脚,脱掉鞋袜,拿起刷子,倒点洗衣粉,开始“左刷刷”,“右刷刷”洗起来,刷了好一会儿,我的肩膀有点酸麻了,也没见书包干净多少。

  我正在纳闷着,妈妈不知什么时候站在我背后,笑着对我说:“笨孩子,你先把书包放在汰渍液里浸泡一会,等污迹溶解一下,再把书包从里到外刷两遍,再过水就差不多了。”我带着疑问按妈妈说的方法去做,不一会儿,奇迹真的出现了,书包的那些顽迹真的有点溶解了,变淡了,我惊讶极了!连忙拿起刷子从里到外把书包刷两遍,再过两次水,然后把它抽出水面,晾晒在衣架上。书包上的水珠一串串滴落下来,在阳光的照耀下,像一颗颗金光闪闪的珍珠。我伸伸懒腰,望着我的劳动成果,感觉它好像对着我微笑,心里甜滋滋的。

  经过这次劳动,也更好的印证了,劳动虽然是辛苦的,但它是光荣的,是幸福的,是有学问的,同时也是可以创造美的。

  劳动让生活更美好六年级作文 篇32

  科学家门捷列夫说过:“劳动创造一切,劳动者创造一切。”

  我们的祖先通过劳动,打造了一件又一件的工具:为了可以吃到肉,他们创造了石茅、石剑;为了吃到五谷,他们创造了锄头、犁……通过长久的劳动,他们创造出了很多以前想都不敢想的成就。

  现在已经是21世纪,我们这样的美好生活又是怎么来的呢?那当然也是依靠我们的双手去劳动。马路上有环卫人员在帮我们扫垃圾;学校里有老师在给我们上课……当然了,我们的美好生活不只是依靠这些大人,其实我们自己也可以出一份力:我们能够凭借一己之力,使身边的环境变得美好。如:我们可以在值日的时候,把教室打扫干净,让自己生活一个整洁的环境中,可以在家里面帮父母分担一些简单的家务劳动,给爸爸妈妈减轻一些生活的压力;也可以努力学习,上课认真听讲,学习很多知识,这样我们将来就可以做祖国的栋梁。因为只要我们变“强”了,我们的祖国也就变“强”了,这就是所谓的“少年强则国强”。

  像最近这一段时间,每天下午我都和一些同学留下来消毒教室。因为现在是特殊时期,我们得把桌子和座位都消毒,以免上面有新型冠状病毒。开始消毒了,首先我们先用75度医用酒精,把第一排的桌椅都给喷了个遍,然后就把桌椅都给抹干净,抹完之后,我们就按照这个顺序把第二排和剩下几排的座椅都给消毒。给桌椅消毒完之后,就再给门消毒。给教室消毒后,我们就用扫把把地上的垃圾全扫到垃圾桶里。

  第二天清晨,我来到学校看到同学们坐在窗明几净的教室里学习,我的心情特别舒畅,因为这是我们的劳动成果。

  亲爱的同学们,劳动创造了我们现在的美好生活,劳动让我们的生活更加美好。所以,我们要更加热爱劳动,为祖国美好的明天增光添彩!

  劳动让生活更美好六年级作文 篇33

  在霜降的这一天,学校组织了一次有意思的研学活动,我们来到了全国青少年农业科普示范基地,体验了收获的辛苦和快乐。

  在阳光的照耀下,那金色的麦田更加金光闪闪。偶尔有阵阵微风吹过,那田地里便增加了一阵风的色彩。活动安排得丰富多彩,其中最让我们激动的就是各种各样的收获环节了。当老师讲解完地瓜的知识后,大家便四散开来,纷纷掏出手套,奔向地瓜田。地瓜的叶子,矮矮的,远远望去,像一层鲜嫩的苔藓,走近一看地瓜的叶片是心形的,而且嫩嫩的,绿绿的,当有风吹过的时候,每一片地瓜叶像是一把小扇子一样随风摆动,用它们饱满的热情欢迎我们到来。地瓜叶子下面是藤,我顺着藤往下继续摸下去,慢慢地用手挖开土壤,就会一点点露出肥美美的地瓜,肉色的表面上坑洼不平,还沾着新鲜的泥土呢。挖当我挖出第一颗地瓜的时候,真是特别的开心。挖到的同学们在互相炫耀着谁挖的地瓜更大,每个瓜长的都不一样,有圆圆的,有椭圆的,还有细长条的,看着同学们一张张洋溢着幸福的笑脸,我也感觉特别的幸福。吃过午饭后,大家前往了教学纸上种菜的教室。教室的名字别具一格,叫做筐适其菜。老师给我们讲述了纸上种菜的基本规则,如挑选种子,放厨房用纸的注意事项,之后我们小组便开始了手工实践,有的洒水,有的放厨房用纸,还有的在挑种子,同学们各司其职,最后成功的完成了老师交代的任务。

  这次活动我们不但挖了地瓜,还掰了玉米,挖了花生,学到了很多的知识,深刻体会到了种植这些农作物的农民伯伯是多么的辛苦,以后我们一定会爱惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果。