劳动基地作文(共15篇) 在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的劳动基地作文,希望能够帮助到大家。劳动基地作文1 12……
劳动基地作文(共15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的劳动基地作文,希望能够帮助到大家。
劳动基地作文1
12月7日和8日是一个令我难以忘怀的日子,因为那两天是四年级去劳动基地学习的日子。
来到基地的第一天,基地老师走进教室,对我们笑眯眯地说:“今天我们要学习如何雕刻一个印章。”我们一听开心得一跳三尺高。首先老师介绍了什么是印章,在刻印章之前要写一个反字出来。还给我们介绍了阴刻红底白字,阳刻白底红字,阴阳刻是一半刻阴一半刻阳刻。老师又详细地教我们雕刻印章的步骤。老师讲得是那么详细,同学们听得是那么认真。
第二天,我们要亲自雕刻印章了。第一步是在砂纸上打磨印胚。第二步是在这个印胚上写上一个既简单又有难度的文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一开始我觉得非常简单,但是后来,我却发现没有这么简单,这个叫印胚的东西可不是豆腐,还挺硬的,不用力是刻不出来。有的同学刻着刻着又去请教老师,有的同学去请教同学……我也请教了老师并掌握了一些妙计。我刻得有模有样的,刻得也比开始的.认真多了。一会儿竖着刻,一会儿横着刻。工具刀仿佛被我变得活蹦乱跳,不一会儿,一个完美的印章在我手中诞生了,看着我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一样甜。
两天的时间过得太快了,劳动基地的学习生活就这样愉快的结束了。在这两天里我不但学到了如何雕刻一个印章,而且还懂得了做事遇到困难千万不要放弃,要把它克服才会取得胜利。
劳动基地作文2
今天,阳光明媚,我们心情都非常兴奋,因为学校为了丰富我们的校园生活,组织我们四、五年级去劳动实践基地学习两天。
第一天,给我们上课的梁老师跟我们讲解如何做印章和印章的特点。老师还告诉我们做印章必须要会写反字,因为把反字一印就变正字了。印章的其中一面叫做“镜像”镜像是左右相反,上下不变的。印章还分为阴刻、阳刻、阴阳刻。老师讲得很仔细,同学们也听得很认真,生怕没听见或漏听了一个字。第一天的课很快结束了,老师说第二天我们就可以雕刻印章。
第二天,是雕刻印章的时候了,同学们都很期待。上课了,老师叫我们拿出准备好的复印纸、砂纸,透明纸这几样物品。接着老师每人发一个印胚。刚开始时我觉得雕刻应该不是很难的事。可是,在我磨印胚时,我磨到手都酸了才磨完。终于到了雕刻这个环节了,我等着组长发雕刻刀等到心都急了,我真的恨不得自己马上变出一把雕刻刀来大显身手了。开始刻了,刻着刻着我就觉得有点难了,我小心翼翼,慢慢刻,但意外总会发生的'。我刻时差点刻错了,刻阳刻时,又刻得像洞穴一样深了。但我也只得继续刻,终于,皇天不负有心人,在我坚持不懈的努力下,最终,我还是成功的刻出了一个“懦”字还是古文。我拿去给老师看,老师还表扬我刻得不错,我的心像喝了蜜一样甜。
光阴似箭,两天的时光就这样过去了,我们全部人拿着自己心爱的作品,恋恋不舍的回家了。
劳动基地作文3
今天,我们在老师的带领下坐着大巴车去劳动基地。在车上,同学们有谈论上次在基地活动故事的,有大胆预测这次活动内容的,有专注窗外风景的。
我们到了劳动基地,进了教室,看到了桌子上的材料盒子,猜想:里面会有什么材料呢?即将要做什么功课呢?老师说要做“模型飞机”,让我们小心翼翼的打开材料盒子,并把材料摆放好。老师做一步,我们模仿着做一步,大家都认认真真。我们先安装翼台,定型主翼,然后安装主翼和机翼,最后总装调试,一架完整漂亮的“模型飞机”在我们手中做成了,同学们兴奋的欢呼起来,成功的喜悦洋溢在每个同学的脸上。
下午,老师带着我们去操场试飞。只见老师左手拿着机身,右手扭动着螺旋桨,把皮筋拧成麻花状,然后向空中一抛,飞机就起飞了。我们学着老师的样子,一架架飞机向空中飞去,成功的同学欢呼雀涌,失败的同学在做着进一步的.努力,飞机撞到墙上栏杆上,飞机撞飞机,操场上立刻惊呼声一片。
最后是我们的副课“毛巾小狗”。我们学着老师的样子,把一块正方形毛巾对折,找出中线,把两边紧紧地卷到中间,再反过来把耳朵安上去,最后把眼和鼻子固定上去,“毛巾小狗”做好了,它们都像一个狗妈妈生的宝宝。
我们拿着自己的作品,排着整齐的队,坐上大巴车回到了学校,一路上有说有笑,谈笑声撒了一路。
劳动基地作文4
今天,阳光明媚,我们全年级要去劳动基地了,每个同学都兴致勃勃的,非常兴奋,心里像吃了蜜一样甜。
来到劳动基地了,我们上的是工艺课,任务是雕刻印章的。我们第一天是要了解印章的,第二天是亲自动手做印章。第一天里,老师教了我们要求掌握好方法,1。雕刻印章的.分类是什么?2。阴阳雕刻法;3。怎样设计,怎么过稿,怎么雕刻?4。怎样快速地写反字,同学们都专心听课,认真做笔记,生怕漏了一个字。
第二天,我兴高采烈地回到基地教室,老师给了我们一个印章,我们迫不及待地想快点做,心里非常激动,因为这是我第一次亲手雕刻印章。我一摸印胚,感觉滑滑的,像豆腐一样,只不过有点硬了。我们准备好老师要求的材料:2B铅笔,透明纸,复写纸,砂纸,小刀和印章。开始雕刻了,我们首先要用砂纸来磨印章,磨了5分钟就行了,一定要把它磨平,我磨得手都麻了,然后用透明纸写反字,再用复写纸把印章给包住,接着透明纸放在复写纸上,用铅笔大力地描,描完后打开,印章就会有你写的印记,把你的印记用2B铅笔描,最后再用刀小心翼翼地刮就行了。我当时一不小心刮一竖的时候刮到了上面,那时我就像热锅上的蚂蚁,之后我更认真更小心做了,同学们也聚精会神地做,过了一会儿,我终于做完了,一个小小的印章诞生了。做完后老师还会给我们拍照,我们都非常自豪。
在劳动基地那两天,我不但学会了雕刻印章,还学会了许多丰富的知识,收获良多,多希望以后再有这样的课。
劳动基地作文5
今天,我们去了劳动基地。一路上,我们兴高采烈,怀着好奇的心情来到这里。
这一次,我们的任务是学习做钟表。我们按老师地安排安静地坐下,伴着动听的音乐开始上课了。老师先把制作钟表的要求详细地讲给我们,大家都听懂要求后,我们开始制作了。老师发给我们每人一个及时贴和绿色板块。利用及时贴先把房顶和围墙剪好,按位置把它们分别贴在板块的.右下角。然后,又剪好了门和窗户,按位置贴好。接着,我把树干、树枝、树叶和小草分别剪好,一个一个仔细地贴上去。我的钟表终于初见模型了!这时,我发现钟表上还少了可爱的白云和红红的太阳。于是,我又迅速地做好贴上了。只剩下最后一步了,我耐心地把数字撕下后,贴在板块相应的位置。我的小钟表终于大功告成了。我按照顺序装上了时针、分针和秒针,又装好了电池,只见钟表像长着腿的小宝宝,自由自在地转了起来。我心里好高兴啊!
今天,我的收获可真不小,这是我最快乐的一天!
劳动基地作文6
在今周的星期一、二里,让我兴奋不己,这是为什么呢?因为我们四、五年级要去劳动基地里学习雕刻知识,在劳动基地里我们可以学习了解印章、如何雕刻印章的知识,同学们可开心了。
在第一天里,一大早妈妈就把我送去劳动基地上课了,第一次去还挺新鲜的`感觉。我们的梁老师带着我们去了解许多丰富多彩的印章知识,首先要知道印面、印边……同学们听得很认真,一刻也不想错过,生怕漏了一个字。老师还告诉我们印章还有阴刻、阳刻、阴阳刻,阴刻白底红字———凹,阳刻白底红字——凸,阴阳刻白底红字——凹凸。原来印章这么多知识的。
第二天激动人心的雕刻时间到了。梁老师为我们发好工具后,一张张小手便挥舞起来。首先要用砂纸把印胚摩平,然后用透明纸写出反字,接着用复写纸抱住印胚,最后用2B铅笔在透明纸上写一次,就会印在印胚上了。只看到大家都很认真的开始雕刻,但雕刻起来可不是一帆风顺。我也不怎么样,经过老师的教导下,大家雕刻得更好了,我一会儿右手拿着小工具,一会儿左手拿着印胚,一会刻一下印边,一会抽出纸巾把印胚擦干净,忙得不开交呢。经过两节课的雕刻,一个个小印章还是有点模样了。我们刻完章后纷纷跑去找老师,老师还为我们拍了照,帮我们印了章,有些同学还拿了小奖状,我也不甘落后拿了“优秀学员”呢!
这真是难忘的工艺课啊,在劳动基地里我们学到了很多以前不知道的知识,可开心了。
劳动基地作文7
今天阳光灿烂,我们都非常兴奋,因为今天是学校组织我们四,五年级去劳动基地上两天工艺实践课的日子,虽然有点冷,可我却总是觉得暖和和的。
来到基地的第一天时,老师就带我们了解了印章的特点,种类和怎么去雕刻印章。这让我们知道了印章分别有阴刻,阳刻还有阴阳刻。接着老师叫我们先在笔记本上设计一个图案或字体,有助于明天的雕刻印章简单一点。同学们都听得很专心,笔记也做得很认真。
第二天,想着今天可以雕刻印章,我兴冲冲地跑进教室。上课了,老师先给我们重温了一下昨天讲课的内容,就拿出一个印胚教我们怎么去打磨印胚的上下两端,打磨完后,就把昨天在笔记本上设计好的图案或字体用复印纸复印到这上面。我们都迫不及待了,之后老师告诉我们印出来之后都是反过来的,所以要在这上面写反字。有许多同学都动笔开始起稿了,改完之后,就用老师发的'雕刻刀刻起字来。刚开始时我也觉得太容易了,但我做到一半时做得很难看,我想放弃了。但我不可以半途而废呀!于是我就再问老师要了一个印胚,像之前一样先起起稿,再按照草稿用刻刀描着边刻出来,经过我的不懈努力下,我人生中第一个印章作品就终于出来了。看着我做出来的印章,可把我高兴坏了。
这次的工艺课我们学习得非常开心。通过这次的活动我懂得了许多之前不知道的知识,也明白了做事情不能三心二意,一定要专心去做。
劳动基地作文8
突然,哨声响了!
我们来到操场,教官把我们一班一分二,分别带到食堂一楼与二楼??帮厨!我想:在家里我从没做过什么家务,帮厨?要怎么帮呢?我站在哪儿束手无策!教官讲道:“盛好饭后,再拿一个晚盖上,每张桌子10碗饭,椅子要排好!”说完后,劳动开始了!
杨启帆说:“你你你摆椅子,文杰、伟利、炜图、洪坤……盛饭……”说完,同学们卷起袖子,开始动手了。我发碗,伟利负责将饭放到桌上盖好!伟鹏发汤匙,但是他总是数10根放到桌上,让杨启帆气愤不已,启帆叫道:“你怎么回事,你做不做,不做去学习他们发椅子去!”经过启帆的教训,他认真了起来,一支支发!为我们节省了许多时间。但是饭硬得像石头一样,根本盛不上来!伟利运饭,只见他跑来跑去,累得满头大汗,气喘如牛!文灿排椅子!他们累成那样,我便想:如果汤匙和碗一起发,不是会更快吗!于是我便告诉了伟鹏,他拿10个碗和一把汤匙,跑到桌边,将碗平摆开,每个碗放一支汤匙。事实证明,这确实快了许多!我还去可文灿帮忙,因为椅子都叠在一起,所以我用脚压住最下面,然后用手拔出最上面的!拔了一百多块,手都肿了!我拿着剩余的碗,放到盛饭的地方,运起了饭来。运到桌上再盖上一个碗……
吃饭时,我们看到同学门吃得津津有味,我们都很高兴!
我们帮厨的'还要检查餐具清洗情况,结果毓英小学六年级的同学根本没洗直接丢进去,拉住他们,他们就推回来,蛮不讲理,像农村泼妇一般!最后还是教官来才解决!
回宿舍后,我们个个叫苦连天!我要回家,但是训练下午还要继续!人多是足以成大事的,我们合作帮厨还算是成功的!
劳动基地作文9
今天我们去汉沟劳动实践基地玩去啦!首先,我们去玩划船,划船的'队伍很长很长。我等啊!等啊!终于到我啦!玩完了划船,我们去玩蹦蹦床,蹦蹦床很大很大,上面有练习拳击的沙包、有滑梯、有球场、有举重,还有小蹦蹦床。然后,我们去吃饭,我旁边的人都吃不了,他们都给我吃,吃完以后我们去看动物。有猴、有狗、有兔子、有鸡、有鸭、有鸵鸟,还有孔雀呢!接着我们来到动物实验室,里面有乌龟、蝎子、海龙还有蟾蜍,等水生动物。最后,我们去了植物实验室,里面有显微镜、有大豆、有大米,还有梨树。
劳动基地作文10
“哎!这地方是鬼呆的吧!”本以为这里比天堂还好,来了这里却让我们大失所望。当初听到要来劳动基地同学们个个蹦得比兔子还高,大家以为劳动基地是五星级酒楼,我当时竟然也抱着这愚蠢的想法踊跃报名。
熟悉这里的一切后,我们的心情直线下降,跌至为零。原来乐天派的我都悲观地想一头撞死墙上,虽说这里是国家级绿色校园,但本身就有不少缺陷,不说别的,就说我们的宿舍吧!十四个人挤一间小屋子,早上吹哨,大家慌不择路,经常脑袋撞得白天见星星。这我倒不介意,介意的是睡上铺的人太危险,弱不禁风的床,摇摇欲坠。人在上面稍一移动,就像在水中划船一样。
第一天来时,难免有些不适应,往太阳下一站就是几小时。老天爷不帮我们的忙,恰巧那五天太阳又大又毒,说真话,你多站几小时试试看,保证你马上中暑,不管哪里痒痒都不能动,动了的'话!别人休息,你练军姿。教官是很严厉的,你做什么事都不能违背教官的命令,嘻嘻!否则“魔鬼训练”就赏你了。
在劳动基地,最快乐的时光莫过于那军体区的训练了,但因为我们穿着又肥又大的军服,所以也惹出了不少笑话,为我们这妙趣横生的五天军训又添上了精彩的一幕。泸定桥是最精彩、刺激、扣人心弦的项目了,表面上看起来挺好走的,上去瞧瞧啊!把你吓破胆是没问题的。看我们班的“飞人”才窜几下就到中间了,正当我们以最热烈的掌声,祝贺他时,他的裤子掉了下来,他尴尬地拉起裤子,往前跳了几步,整个人直接掉了下去,他死命抓住裤子,教官急忙把他拉到岸上。我们看了个个都笑得喘不过气,看到他的遭遇,心有余悸的我们急忙都检查了一遍自己的裤子。
五天很快结束了,走的时候大家都恋恋不舍,女生有一些都哭了,是舍不得教官吧!我觉得到劳动基地有很多好处!1、可以更好地了解某个人的作风、习惯、行为。2、可以学会自立,培养独立生活的能力……
劳动基地作文11
到了五年级的下册,班级里的同学和各班的同学都在对去劳动基地的事情议论纷纷。我听说上一届的同学进去那里非常的苦,除非遇到一个十分不是那么严格的教官。严格的教官是这样子的,你如果一些小小的动作做错了,你就会受到严厉的处罚。那么,不是那么严格的教官是这样子的,他不会对你进行严厉的处罚,有时还会让放松放松一下子呢!但是有一些调踊捣蛋的同学非抓出来不可啊!有的时个那些同学还会打架。
军训的第一课就是军姿,抬头,挺胸,十指夹紧贴于裤缝,真是难受,虽然有教官陪我们一起站,可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。军训不是闹着玩的。大家一走学习立正,稍息一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐的,太阳露出来。被雨水打湿的衣裳刚刚晾干,就又被汗水所浸湿。然而,汗水浸湿了衣裳,却无法打败大家的坚强,第一天,我们学会了坚忍不拔。
第二天军训,艳阳高照。同学们腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,只要教官的命令,就没有人会擅自抗议,即使脚下出了水泡。这一站,就是半个小时,教官有时不发话,整个班级就是一支整齐的.队伍,没有一丝一毫的动摇。第二天,我们学会了服从命令。
第三天早上教官带着队伍来到了劳动基地的训练场。我心里特别的激动。想着一定是要玩飞夺泸定桥,等等的游戏。接着教官就把我们带到了湖边准备玩非常刺激的飞夺泸定桥了。每一个心里都特别的激动,想体验一下……
这几天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚忍不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我的意志。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。我们能够说,军训后,我们更出色了。
劳动基地作文12
今天,我们五年级全体师生到泉州盲聋哑学校劳动基地参加社会实践活动。
一走进基地校门,映入眼帘的是高大的树与宽大的操场;我们走到各自的'宿舍放下行李后,教官就开始教训调皮的同学了,对此,我们早有耳闻,我丝毫不敢放松对自己的要求。
“每个人给我立正!谁支一下,全体下蹲!”教官大吼,那声音犹如几十辆坦克同时开动,齐头并进!我可不想连累大家,我尽量控制住自己的手,紧紧地把手巾在裤腿边。可不近人情的蚊子也来凑热闹,一会飞到我的头发上,一会又飞到我的鼻子边嗡嗡作响,我当时真想把它打死,可我吹了一口气,把蚊子吹走了,可还是痒,但是我看见别人忍住了,我也就忍住了,可一个金枝玉叶的女生打了个喷嚏,教官看见了!就冲那个女生大吼到“小姐,不是叫你不要动吗!全体抱头下蹲20个,听哨声!”我埋怨起那个女生,你可把我害苦了,我来之前腿就有伤,这可真是雪上加霜!
一下,二下……我的腿直发抖,就像有千斤重,再也起不来了,刚想偷个懒,一个教官朝我走来,我真希望他是一个温柔的天使,能把我们带走!真没想到,他把一班,二班带到了另一个地方,还说“只要我说停,还有人在说话40个下蹲!”40个!真是知人知面不知心!变本加厉!训练了一会儿,我们便做了200个下蹲!解散哨一响,我根本是脚不离地的回到宿舍!我们进门后,个个叫苦连天!这儿根本是地狱!天哪!
我要回家!但这只是空想,可怕的训练下午还要继续!
劳动基地作文13
12月7日、8日是我们学校四、五年级去劳动基地学习的好日子,我们可兴奋了。
来到劳动基地的第一天,老师走进教室,简单地介绍了她自己。接着,讲了一些关于印章的知识。如:它的特点:镜像(印面和盖印后的效果是反过来的)。雕刻印章的分类:文字印、图案印,还有合在一起的。印章的刻法:阴、阳雕刻两种手法,阴刻(自文印)、阳刻(朱文印)、阴阳也可以混合印。老师讲得很精彩,同学们也听得很认真。通过这节课让我认识了很多关于雕刻印章的知识。
第二天,大家都很开心,因为到了自已动手做印章的时候。老师让小组长发给我们印章用的工具:有刻刀、铅笔、砂纸。首先,我用砂纸在印胚面打磨,不一会儿,就把印胚打磨好了。然后用铅笔在印胚上写一个字,再用刻刀刻出字来,我本以为雕刻是一件很容易的.事情,能轻易地刻出像老师一样的作品,结果不是我想的那样容易。我一不小心就会把边框刻断了,字也会刻得很粗,经过千辛万苦的修改,印章终于刻好了,当我把刻好的印章拿给老师评改,却得到了老师的赞扬,我太开心了!最后,我们还一起拍了张照片作为纪念。
两天的劳动基地学习就这样开心充实地结束了,在这短暂的两天学习中,我学到了雕刻印章的知识,也让我明白“台上一分钟,台下十年功”的道理,刻章不是我想像的那样容易,老师今天能刻出这么好的印章,都是经过长期的刻苦练习和操作才能做到的。我也用这种精来对待我的学习!
劳动基地作文14
星期一是我们军训的第一天。因为我刚到。这是一种多么悲伤的感觉啊!
加有香料的
星期二是我们军训的第二天。这一天,我们早上集合,声音太大。教官罚了我们500次才安静下来。我们马上抄!
甜食
星期三是我们军训的第三天。今天有个活动,——生态环保游(就是爬山)。当我们到达山脚时,我们屏住呼吸。动物的`声音、喊声和脚步声交织成一个惊心动魄的大舞台。
努力地
星期四是军训的第四天。今天我们下楼说话,教官罚了我们200深蹲。这真是自作自受。
咸的
周五,军训的最后一天。“今天,我们都舍不得离开。当我上车时,我一直回头看着基地,看着我迈出的每一步。
通过短短五天的军训,我们明白了军令如山。
劳动基地作文15
上周我们去了实践基地,令我最难忘的是第二天,我们既学到了东西,又看了电影is very good!
一大早,公鸡就打鸣了,把正在呼呼大睡的我给吵醒了,“啊”我打了一个长长的哈欠,“这么早就要起床!”我在心里闷闷不乐得想,“听说这里早上吃馒头咸菜呢!”我无奈的说,“就是!”安姐(是张安我们女生都那么叫她)复合到,“早上还要晨跑”小陈说,“小声点说行吗!吵人睡觉!”小朱不耐烦了。
过了一会清脆的集合铃响起了,我们飞快的跑下来楼去了,整了几边队之后,我们去吃饭了,哦!今天的伙食果然是馒咸菜,不过还有稀饭,吃完饭我们要去上课了。
第一节课上的是生命科学,讲的是三角巾的包扎,虽然我不是很喜欢包扎但是也跟着学了学,第一次老师让我们包扎头部,我包的很烂,就跟老师看了,老师看了极为不满意说:“你看你包的什么呀!松松垮垮的`!”还扯了扯我包扎的三角巾,我很不开心被老师说了一顿,第二次是肘部包扎,我包的还是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的动作有些慢,老师没有来得及看,第四次,我把“伤员”的腿抱着得很紧系口的时候,我记得也很美观,哈哈~我终于得了优!简单的生命科学课上完了,我们就去吃饭了,吃完饭回寝室休息,我们非常naughty东跳跳、西跳跳还经常“串门”“好日子”不长又要去上课了!
哎……这节课上的是七巧板,就是把七块图形拼成一个图形,老师先让我们画图形再把图形剪下来,这一关我通过的比较顺利,然后就是拼图形了我拼对拼图形一窍不通,大多数都是别人告诉我的,不过我得了六分!不错呦!优!
漫长的一天过去了,我们看了一场电影就进入了甜甜的梦乡!