劳动的快乐作文 在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的劳动的快乐作文,欢迎大家分享。劳动的快乐作文1 我们今天这个的学……
劳动的快乐作文
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的劳动的快乐作文,欢迎大家分享。
劳动的快乐作文1
我们今天这个的学期,学校举行的了爱心好少年。在家里帮父母做家务,在学校好好学习。这才能评为爱心好少年这个荣誉的称号。
这不,我这次回家,就为了父母做了很多家务,如:倒垃圾、擦桌子、扫地……在这些教务中我是第一次帮父母倒垃圾。,不要看倒个垃圾有这么简单。因为,我们家里有个小垃圾车,把车子里的垃圾,倒到我们村里面的垃圾坑里。
我先开始用双手抓住到车子扶手的地方准备往前推,车子好像在我的手中失去了平稳,一下子倒在了一边。垃圾一下子都倒了出来。我急的一屁股坐在了一边,生气的自言自语:“倒个垃圾都快把我累了,我不干了。”忽然,我的心里想到了妈妈,每一次到是妈妈倒垃圾,妈妈都没有说过累,我可不能被倒垃圾这个活给吓倒了。
我站了起来,拿起扫帚把垃圾扫进垃圾车里。这次我一会成功的。我又一把抓住车子推着往外走。嘿!我成功了。但是,车子还是摇摇晃晃的。终于,垃圾到“站”我把车子一翻垃圾全倒了出来。嘿嘿!不错收工。我推着车子往家里走。
到了家,累的我气喘吁吁的。往板凳上一座我发现了自己的身上脏兮兮的。但是,我开始感到很开心。因为,我能帮父母做家务了。妈妈把我在家的表现情况告诉了老师。到了学校,我得到了爱心好少年的胸章。
劳动的快乐作文2
星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上课到中午才能回家。我想:“哥哥回来一定很饿,我来帮哥哥做一次饭,让我大显身手吧!”
我要帮哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最爱吃土豆泥了,可是我又不会做,该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候,先削好两个土豆,再放进果汁机里榨成泥,拿另一个土豆切成块,然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。
说做就做,我拿出两个土豆准备削皮,土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球,削一下滚一下,实在太不好削了,不过我不会放弃,坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里,忽然想到妈妈出门前说过不能动电,可是没有电,果汁机就不能用。我心里想:“姥姥做的时候都没事,我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上,摁下果汁机的开关,果汁机嗡嗡地转起来了,看着土豆渐渐得变成了黄色的泥,我心里真高
兴!我又去拿刀切土豆块,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆块有的大有的小,真难看!我对着它们说:“你们再难看我也要吃了你们。”最后,我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里,浇上榨好的土豆泥,土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!
哥哥回来后闻到了香味,还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说:“哥哥,姥姥还没有回来。”哥哥又问:“这香味是从哪来得。”我说:“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说:“谢谢你,你歇着。我去端来咱们一块吃。”
做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。
劳动的快乐作文3
今天,我的好朋友恰恰一家要到家里做客,我准备借此机会,给爸爸妈妈一个惊喜——自己动手给房子换一身新“衣服”。
我先把客厅茶几上的东西放回原处并擦洗干净,再把沙发上的衣服放回衣柜,客厅就整理好了。接着,把电脑桌上的物品一一送回“老家”,小卧室就OK了;再把大卧室床头柜上的书和报纸整理到位,整理方面就结束了。
随后,我开始打扫卫生。先清扫干净地面,倒掉垃圾,再用拖把擦洗地面。哈哈,地面一会儿就变得像镜子一样明亮了,连墙上的照片和栅栏里的花儿都映出了它们的倒影。
天色渐渐暗了下来,不知不觉我已劳动了一个多小时。尽管有些累,可我的心情却非常高兴。我点亮圣诞树,用透明胶粘好“金牛送福”的挂联,再放上我喜欢的钢琴曲《致爱丽丝》,节日的气氛开始在房间的每一个角落弥漫。
此刻,劳动的快乐让我无法言喻,就像解出一道数学难题一样,让我喜出望外;又像写出一篇好文章一样,让我欢欣鼓舞。而学习不就是一件脑力劳动吗?当勤奋学习换来了优异的成绩,那种成就感不亚于劳动后收获的喜悦!
马上就要开学了。我愿以笔为犁,以书为地,在知识的荒地上尽情开垦,用我热情的付出吸取知识的营养,用我辛勤的耕耘拥抱劳动的快乐!
劳动的快乐作文4
秋天,是收获的季节。田野里,金灿灿的谷浪高低起伏,如浪涛翻滚,波澜壮阔;火红的高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈;玉米乐得露出了大黄牙,正站在玉米秆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢!
早晨,我和爸爸妈妈一起来到玉米地旁,妈妈对我说:“今天我们有一个艰巨的任务——掰玉米。”话音刚落,我立即来了精神,两眼瞪得大大的,吃惊的表情中透着兴奋。“遵命,妈妈。”说完,我便行动起来。
不一会儿,我兴奋地举着一个掰好的玉米叫道:“看!这是我掰的,怎么样?技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰的不对,应该把玉米棒掰下来,将它的“外套”留在玉米秆上。”我转过身去,对那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你有多难对付。”说完,我便埋头苦干起来。
也许是玉米生气了,我再一次掰下来的玉米还是穿了两件“外套”。我只好向妈妈学习。只见妈妈先把玉米棒的“外套”一层一层地脱掉,然后一只手抓着玉米棒,另一只手用力一掰,玉米便听话地掉了下来,我学着做了几次,慢慢地掌握了窍门。
回到家,吃着刚煮好的黄澄澄的玉米,又香又甜。玉米里不但有爸爸妈妈的汗水,也有我的那一份功劳呢。
通过这一次的劳动,我懂得了学习和种地一样,只有先播种下目标,再加以辛勤耕耘,才会有丰厚的收获。
劳动的快乐作文5
xx年xx月xx日 星期x
峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。做学习的劳动者,是喜是忧缠绕在我的心头。
都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。中考前的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。
青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了“12”。灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。
“你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,我暝暝中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。
回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫--孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着“万般皆下品,惟有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉!
“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。
一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。
“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗”。我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。
我坚信:劳动是快乐的。
劳动的快乐作文6
干了整整两个阅读时间,终于完成了学校布置的拔草任务。对于我和学生来说是一个不小的考验和挑战。
我是一个“病人”,身体不太好,不敢太劳累;而作为“90后”的学生即使在农村现在也很少下地干活,我是在担心我是否能坚持下来,我同时也担心我的学生能否战胜自己,接受劳动的考验。
然而,我又一次感受到了学生的“优秀”。他们很能吃苦,不怕累,不嫌脏,始终用一个优秀学生的标准要求自己。手破了,用嘴吸一吸,或者用纸简单包一下;鞋脏了,跺一跺脚;个个汗流满面而又汗流浃背,即使这样也没有听到一声叫苦叫累的,而是一直微笑着蹲下去不停地挥动双手。看到他们辛勤劳动的情形,我实在不忍心,于是也加入到他们的队伍当中去,和他们一起劳动,享受劳动的快乐。作为班主任,不能只是光说不做或者光站不蹲,此时班主任的表率非常关键。当然,我的这种行为令学生感动也令其他班的学生羡慕。
其实作为教师尤其是班主任,快乐主要来自与学生相处的每一段时光,他们的成长,他们的喜怒哀乐,他们的酸甜苦辣都是老师幸福和快乐的源泉。为学生喜而喜,为学生悲而悲,感受他们的感受,理解他们的成长,同样也会促进教师自己的成长。
肚子又开始疼了,有点忍不住。看着学生还是那样兴奋,我不忍心破坏这种场景。没有说话,只是默默的蹲在那里。我不想让学生看到老师的苦痛。看着他们快乐的劳动,我感受到了幸福,自然也是一种快乐。
劳动快乐!享受与学生一起劳动的快乐!
劳动的快乐作文7
劳动,这可是个大范围话题。自古以来,我们就是劳动人民,辛勤劳动,为人民服务。而在近代,人们却已忽略了劳动的重要性。劳动很重要噢!我做了一次小调查,大家来看看吧!
我先观察了妈妈、爸爸一天的劳动情况。看吧!妈妈早起做饭,白天又要上班,晚上还要打扫卫生、洗衣……爸爸也挺忙的,早上起来去打奶,还要送我去上学,上一天班可能还要送我上课外班……父母一天到晚好像有使不完的力气,这令我很吃惊,那么他们的动力是什么呢?我决定问上一问。
一天,我找到妈妈,问起了这个问题。妈妈笑着对我说:“劳动是累,可是当我做的饭你们吃的干干净净时,做饭也就不累了;当客户称赞产品质量好时上班也就不累了;当我看到你穿着干净的衣服时,也就不累了。当我觉得我没有白干时,也就有了幸福感就不觉得累了。”我点了点头。
我又去问了爸爸这个问题,爸爸说:“我在单位里,巡视、检查工作可能会走很多的路,但我看到我的工作被同事、领导看在眼中,不住的夸赞,就有了成就感,就不累了。”旁边的奶奶也来搭话:“现在我业余时间去敲敲鼓。练习是很累,扛着大鼓。但当我听到整齐的鼓声时,也就不累了。”我听罢暗想:“原来劳动后看着美好的结果就不累了呀!”我懂了。
有些人不愿劳动,说劳动累。是的,劳动是累,但你多想想,你自己的劳动成果没有白费,给自己和别人带来了快乐,你还会觉得累吗?或许这就是劳动的真谛吧!
劳动的快乐作文8
以前的我不喜欢劳动,因为在劳动的清单里都是些脏活、累活,而且很枯燥乏味。我觉得不到万不得已,我是不会做的。可通过这两件事让我懂得了劳动的快乐。
暑假里的一天,妈妈临上班前嘱咐我把家里打扫干净。虽然我不愿意,但“抗旨”是“死罪”,我只好不情愿地拿起拖把开始拖地。
先从客厅开始吧,我弓着腰、缩着背、攥着拖把杆就向前冲。“哎呀”!我一个趔趄,“砰”的一下滑倒在地,摔了个大跟头,疼的我半分钟没缓过神来,心里暗自想,就这个小小的“拖地”怎么这么麻烦。
屋里屋外,来来回回走了好几圈之后,拖把上的布子也干了,阻力也越来越大,我只好将布解下来,准备把沾满灰尘的布清理清理。唉,相信谁也不想用手去摸脏的东西,我一脸嫌弃,闭着眼,咬着牙,强忍着将灰土用手摞进了垃圾桶,将拖布清洗干净,重新装在拖把上。这样来来回重复了三个回合,地终于干净了。
妈妈回来以后,看见我把家里打扫得干干净净,沙发也收拾的整整齐齐,不仅表扬了我,还直夸我长大了,懂事了。看见妈妈满脸的欣慰,我高兴极了,这是我第一次尝到了劳动的快乐!
随着暑假的结束,我们迎来了新的学期。开学的前一天,老师让我和同学们打扫新学期的教室。在班级即将打扫结束的时候,美术老师让我和其他同学帮忙搬东西,我们一趟一趟地奔走于四楼和三楼的台阶上下,不经意间我们一个个都已经汗流夹背。可不知为什么,虽然大家边忙边喊“好累啊”,但脸上却洋溢着幸福的笑容,整个走廊里回荡着银铃般的笑声。劳动的魅力可真大啊!
这是我记忆中最快乐的劳动,她可以让一群人干得热火朝天,一个人忙得有滋有味。劳动给人带来的快乐,真是很神奇呢!
劳动的快乐作文9
这天,还是一如既往的放学。刚路过亲戚家的门口,没有发现我妈妈,心想:妈妈会去哪里呢?带着疑问我来到了家,拿出钥匙,打开了门。一看家,妈妈也没在家,他究竟会去哪儿呢?于是我便写起了作业。
写好后,一看钟才4:11分。于是就跑了出来.....原来妈妈在这里呀!我高兴的走了过去。妈妈正在弄地,种点蔬菜,可是由于地里几乎都是石头。于是妈妈不久就想到了办法,办法就是把旁边的泥土来覆在石头上,就可以种蔬菜了。可是需要铁锹把这泥土弄到地里去,于是妈妈想到了我,就叫我去把泥土弄到地里,我没法,只好这么做了.刚开始有点不好.不耐烦的感觉。可到了后来感觉到做这事也不是多难……
时间过得真快呀!眼看太阳就要落山了,我和妈妈还在努力劳动着。不久,弄完了,可妈妈要把菜种到地里,我想帮妈妈一下。可妈妈看我太卖力了,就叫我休息。我也勉强答应了,可回到家,我做起了饭,不过也不算做饭,只是热一热冷菜.冷饭。做好后,妈妈也回到了家。高高兴兴的回到了家,脸上还洋溢着快乐.高兴的面容。此时,我也露出了快乐的笑容。
从中感受到启发:原来快乐不仅能从高兴中感受到,也能从别的渠道中或得快乐,比如劳动……我相信这种快乐会永远留在我心里的最深处!
劳动的快乐作文10
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家早上好!今天,我讲故事的题目是——《我劳动 我快乐》。 快乐是什么?也许你会说:快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……但我觉得,快乐却是普普通通的劳动。
记得上学期的一个周末,我早早地把作业写完了,没什么事干,就来到爷爷的小花园里逛逛,虽称“花园”,可其实是地上放了许多盆栽花罢了。这些花,有红的、紫的`、金黄的……它们互相衬托,好看极了。雪藤见了我,摆摆手;各种叫不出名字的小花见了我,点点头。
正在我陶醉之际,爷爷不知不觉地来到我的身后。
“去给他们浇浇水吧。”
“好呀,好呀!”我爽快地答道。
我拿起一根水管,把它的一头固定在水龙头上,拿着另一头,冲进了小花园。哗啦,哗啦……水往外冒,此时的我兴奋极了!拿起“机关枪”不停扫射,那些花儿、草儿只好“委屈”一下喽,它们扮演了敌人的角色。我的脚踩在地上的“啪啪”声,浇水的“哗哗”声,再
加上我欢乐的“哈哈”声组成了“三重奏”。花儿,草儿,好像也被我感染了似的,花儿格外耀眼,草儿格外嫩绿。
正当我无比开心的时候,爷爷把水龙头关了,慈祥地说:“再浇水,花草都被你淹死了!”
我不好意思地摸了摸后脑勺:“呵呵!”
爷爷又说:“你是不是该把落叶扫一下呢?”
我如梦初醒:“哦,对呀!”
我连忙拿起扫把扫了起来。过了一会儿,虽然我满头大汗,但望着整洁的小花园,我的心里可是乐开了花。
看!参加劳动,你将会从中收获到无限的快乐。让我们一起快乐地劳动吧!
我的故事讲完了,谢谢大家!
劳动的快乐作文11
暑假生活乐趣无穷,那些让人捧腹大笑的时光,那些让人依依不舍的时光,就这样过去了,记下来,让回忆更美。
今年暑假,我和妈妈、姐姐一起回来老家。我们在老家玩了三天,就去我二姨家玩,发生了一件有趣的事。
那天,二姨和妈妈要去买东西,去之前对我们说:“要把地板洗好,不然的话,不可以吃晚饭!”
天哪,二姨家可是一个大房子,一大片的石刻板呀!要把地板洗干净,可不是件容易的事。
二姨家的表弟也要和我们一起洗,我们二话不说开始洗起来。刚好二姨家有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉,全都洒在地板上,我们把三个水管全都打开,开始冲洗起来。冲洗的时候地板可滑了,我在地板上滑来滑去,摔下去又站起来,又滑得摔下去……可真笑死了!我们拿着水管边冲水边“滑冰”,可刺激了!
我们冲完水就开始拿刷子刷地板,地上还有没冲完的洗衣粉,我们拿刷子一刷,水就一下子变成黑黑的了,就像把黑色颜料涂在白纸上,真是太脏了!为了让劳动更有挑战性,我们决定比赛,谁第一个刷完,谁就可以吃冰箱那仅有的一根雪糕。
我们快速的刷了起来,尽管我拼命地刷,可姐姐还是第一个刷完。我和表弟只能眼巴巴地看着姐姐吃雪糕,真羡慕她呀!
就要天黑了,妈妈和二姨回来了。她们看着光溜溜的地板,不停地夸我们:“洗得真干净!”妈妈和二姨刚好买了两根雪糕,哈哈哈……那两根雪糕就是我和表弟的奖品啦!
这一天真开心,劳动真快乐!
暑假结束了,这些让我开心的时光也结束了。新的学期,又会以怎样的姿态来迎接我呢?好期待!
劳动的快乐作文12
星期日到了,爸爸妈妈都出去干活了,我写完作业,肚子早已咕咕直叫,我心想,为什么不做好饭,让爸爸妈妈乐呵乐呵?
说干就干,我拿起妈妈的围裙,系在腰上。我盛来一些米,淘洗干净,放进电饭锅,倒入水,通上电源,盖上锅盖,做了起来。不大一会儿,饭做好了,可还要有菜。做什么呢?对,做荷包蛋吧!既好吃又简单。打开煤气,架上马勺,倒入花生油,蓝色的火焰不停地烤着锅底,不大一会,油开了,发出了“滋啦——滋啦——”的响声。我拿起准备好的鸡蛋,可是由于我非常紧张,一下子把鸡蛋握破了,蛋液流了一手。我吸取了上次的教训,告诫自己不要慌。拿起鸡蛋往锅沿上碰了碰,鸡蛋碰出了一个口子,用力一掰,蛋液一下子“流”到了锅里,发出了“吱——吱——”的响声,我用铲子不停地翻着,生怕做糊,就这样我做了一个又一个,不大一会儿,一盘子荷包蛋做好了。由于我不知道爸爸妈妈喜欢哪一种口味,我就一半撒盐一半撒糖。放上桌子,端上我的劳动成果,望着雪白的玉米饭,金黄的荷包蛋,我的心里有一种说不出来的滋味。
两手托着下巴,做在桌旁等爸爸妈妈,“啊!好香呀!”原来是爸爸妈妈回来了,看到这些饭菜后他们紧紧地抱住我,说:“孩子你真的长大了,烫没烫着,是谁教你做的,做的这么好。”我听了十分高兴。爸爸妈妈吃着我做的香喷喷的饭菜,边吃边说:“色,香,味俱全”,夸的我心里美滋滋的。爸爸妈妈脸上也露出了笑容,好像三月盛开的桃花美丽极了。看着他们那高兴的样子,我就想:我以后一定要帮爸爸妈妈多干一些家务,因为它能让你得到快乐。
劳动的快乐作文13
五月一日,和煦的阳光夹杂着丝丝凉风,让人感觉格外惬意。我们小记者团走进粮家腹旅生态庄园,感受劳动的快乐。
在工作人员的讲解下,我们了解了芽苗菜也称豆芽,是各种谷类、豆类的种子培育出可以食用的“芽菜”。它含有丰富的维C、核黄素、膳食纤维等,具有消除疲劳,增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。接着,我们还进行了芽苗菜的种植操作。看着自己的劳动成果,个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
最激动人心的小农夫体验活动终于开始了。我们分好小组,每组领完农具、蔬菜苗后,纷纷到自家小菜园忙碌起来。大哥哥边讲解边作示范:栽菜要按除草、松土、栽种、浇水的步骤进行,而且蔬菜的间距是20厘米,毎行栽种5棵……我和小伙伴们争先恐后地除掉杂草,接着我便抢先抡起锄头,有模有样地翻地松土。累了,便把锄头交给其他伙伴接着干。不一会儿,地翻好了。可看起来,高低不平的,旁边凸起,中间陷进去一个大坑。左瞧右看,咋都像个“大萝卜坑”咧!在大哥哥的耐心指导下,我们又用锄头将地慢慢推平。功夫不负有心人,很快,一块平整的菜地展现在眼前。接下来,我们用铲子挖一个小坑,小心翼翼地将西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分别栽种在里面,然后用手轻轻将土铺平,最后浇上水,就大功告成了!看着分布均匀、排列整齐的小菜苗,在微风中频频点头,似乎在向我们招手致谢,“小农夫们,你们辛苦了!”大伙儿虽是满身泥土,却也开心不已。
灿烂的阳光洒在每株小菜苗上,劳动的快乐在我们心中荡漾。这次体验活动,让我丰富了劳动知识,锻炼了劳动技能,当了一回名副其实的城市小农夫。
劳动的快乐作文14
“锄禾日当午,汗滴禾下土……”这首诗写出了农民伯伯地辛勤劳动。今天,我们也来到万市镇“槎源村”体验一番。
下了车,我们集队,接着带领我们是一位满脸皱纹的老奶奶。收拾好东西,我们就来到了番薯地。每人拿到一把小锄头!便抡起锄头开始了“挖番薯大战”。
首先,我们选择了一块小番薯地,我们每个人都奋力地挖着。不久,一块红中带紫的番薯肉出现在众人眼中。“有了!有了!……”每个人都激动着。可是,番薯出来了,缺点也紧跟着——因为挖的人太多,有些锄头难免会磕着一点,所以,挖出的番薯虽大,但也有很多小瑕疵。于是老师就提意见说:“后面还有很多番薯地,你们去分工吧!”我们一听,更加兴奋了,争先恐后地冲过去。“嚓、嚓、嚓……”我们的锄头不断地落在泥土里,如饥似渴地干着,很是卖力,汗珠全都“禾下土”了。终于,我们挖出了一个巨无霸——“连体番薯”……至此至终,我们这些“小农民”也都在许老师手机里留下了自己劳动的身影。
挖完了番薯,我们又开始帮农民伯伯们松土、除草。还真是不挖不知道,一挖吓一跳,这里的土特别硬,根本不能用来播种嘛!废话不多说,我们开始松土。“嘿咻!嘿咻!”我整齐地给自己喊口令,那些硬邦邦的土块终究还是在我们的双手下变成深颜色软土。看着农民们脸上露出灿烂的笑容,我心里像吃了蜜一样甜,像开了花一样灿烂!
除草也是门技术活,得拔根!这些小草只能“抢占”别的农作物养分,所以不能留下这些“祸害”。我们就像抓坏人一样:一棵、两棵、三棵……剩下的时间,我们能拔多少就拔多少,毫不讲“情面”。
这次劳动,我们不仅收获了快乐,也体会到农民伯伯的辛苦——帮助别人也是一种快乐!
劳动的快乐作文15
有一天,太阳公公刚上班,我就醒了。忽然,我听到了“呼呼呼”洗衣服的声音。我自然自语地说道:“肯定是妈妈在洗衣服了。”我走到阳台上一看,果真是妈妈在洗衣服。于是,我三步并作两步跑到妈妈身边,看见妈妈已经把她自己的、爸爸的衣服和全家人的床单都给洗完了,正在洗我的衣服。我轻声的对妈妈说:“妈妈,我自己的衣服让我自己来洗吧,我已经长大了,我自己的事情自己干!”我说着就抢过洗衣盆,开始洗衣服了。“哎,真拿你没办法。”妈妈边说边无可奈何地走了。
我打来一盆清水,把脏衣服泡在盆里,拿来自己的小板凳,开始正式洗起衣服来了。我将泡湿的衣服放在搓衣板上铺开,抹上肥皂,认真地搓了起来:一下、两下……不一会儿,衣服上就起了许多肥皂泡:有的飞起来、有的沾在衣服上、有的破裂了,还有的像彩色的气球飞到了天空中……肥皂泡在阳光的照耀下五彩缤纷,美丽极了!我边哼歌边使劲的洗衣服。这时,一只小猫从窗户里钻进来,它出神地望着我,仿佛在说:“你真是个爱劳动的好孩子!”我和它对视好一会,它“喵”了一声后就溜走了。那声“喵”仿佛是对我的夸赞。
我洗了二十多分钟才洗完,虽然累得满脸通红、腰酸背痛的,但看着自己的劳动成果——一大堆干净的衣服,我舒心的笑了,也体会到了劳动的快乐!