拉拉鼠和五色花课件

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标签: 五色 拉拉 课件

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摘要:

拉拉鼠和五色花课件  课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。今天小编为大家准备了拉拉鼠和五色花课件,欢迎阅读!  活动目标:  1. 通过观察挂图,理解人物之间的关系。  2. 能设想……

拉拉鼠和五色花课件

  课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。今天小编为大家准备了拉拉鼠和五色花课件,欢迎阅读!

  活动目标:

  1. 通过观察挂图,理解人物之间的关系。

  2. 能设想人物之间的对话。

  活动准备:

  《拉拉鼠和五色花》的挂图

  活动指导:

  (1)师:小朋友们都喜欢花吗?家里都有哪些颜色的.花朵?

  师: 哦,小朋友们看到的花大多都只有一种颜色,那老师这里有一朵神奇的花瓣,它有五种颜色,叫做五色花,还有一只可爱的老鼠名字叫做拉拉,我们一起看看它们发生了什么有趣的故事吧。

  (2)当小朋友们看到封面时。师:小朋友们从封面上看到了什么?五色花有几种颜色的花瓣?分别是什么颜色?小老鼠拉拉是怎么样看着五色花的?是不是开心渴望的眼神?(引导幼儿模仿欣喜的动作)

  (3)师:五色花首先掉下来了一片什么颜色的花瓣?小老鼠用来干嘛呢?

  师:原来小蚂蚁要过河,小老鼠把红色的花瓣送给小蚂蚁过河用。(引导幼儿设想对话)

  (4)师:五色花又落下了一片什么颜色的花瓣呢?这朵花瓣又要拿去干嘛呢?请小朋友们帮助小老鼠想一想。(引导想象对话)

  师:乌龟先生满头大汗,所以呀小老鼠把黄色的花瓣送给它当做帽子了。

  (5)师:蓝色花瓣落下后,拉拉把它给了谁?干什么用?你们猜猜看

  师:哦,它送给了从树上滑下来的蜗牛当做滑滑梯用。

  (6)师:又落下来了一朵什么颜色的花瓣?你们猜猜小老鼠把它做成了什么?

  师:如果是你们在睡梦中收到一个这么美丽的蝴蝶结,第二天早晨醒来会怎么样?

  (7)师:最后剩下了一朵什么颜色的花瓣?小朋友们都想一想?如果这片花瓣送给你,你会拿去干什么?

  活动自然结束。