快乐暑假生活作文

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快乐暑假生活作文四篇  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐暑假生活作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。快乐暑假生活作文 篇1  ……

快乐暑假生活作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐暑假生活作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐暑假生活作文 篇1

  在我一生当中,我觉得这次的暑假最新鲜了!因为它就像一些被吹落下的蒲公英,开心得满天飞。

  暑假,我们一家人坐飞机到海南玩。到了海南我们就住在舅舅家。

  有一天,舅舅说要到我们去猴岛玩。什么是猴岛?当然是全是猴子的一个小岛啦!当时我就这样想。到了那里才知道,我的想法是错误的!由于猴岛在山上面,所以要做缆车过去。刚一下缆车,一只猴子就马上扑了过来,原来他是看上了我手中的饮料!我赶紧把饮料像抛空球一样抛了出去,调皮的小猴子才放弃抓我。在猴岛里面,我们看了耍杂技,猴子表演等等。今天一上午都在猴岛,还跟猴子一起拍照,种种体验让我闻所未闻!

  接着我们又到了亚龙湾去玩水。

  先玩潜水,换好潜水服。作者轮船到另一边去,我们又跟老师学用手势在海底说话!我们个人都是一对一的教练。我们挨个挨个的排队下去,过了一会儿,到我啦!带着满怀的期待下水。身上背了个氧气筒,用嘴巴呼吸。教练慢慢的拖我下海底。刚没潜两步,一群五颜六色、可爱的鱼儿就快乐的从我面前走过。我又慢慢地潜,到底了,我看见了许多美丽的珊瑚,有黄的,有橙的,有红的,还有许多美丽的珊胆,数都数不清。教练带我上岸了。这次的潜水让我赞叹不已!

  然后我们去看半潜观光了。就是潜水艇啦。坐着轮船又到了另一个新地方。在潜水艇里,我发现有许许多多五彩缤纷的鱼儿!看看它们,用好奇的眼光盯着我们的窗,好想在说:好大的物体呀!这次的潜水艇又让我佩服得五体投地!

  今天一天过完啦!我感觉今天收获很大!玩的特开心!总结来说,这次的游玩,就像给我的种种考验,让我去发现美!发现身边的美!

快乐暑假生活作文 篇2

  不知不觉的这个暑假都快过去了一个月了,我总觉得还没有过几天,就过去一半了,我总觉得也没有玩好也没有学好。

  暑假的我,现在是晚睡晚起,每天都有很多事还没有来得急做,一天就匆匆没了,妈妈总是说我,早上起来赶紧读书写作业,可是到了晚上,我发现自己什么也没有干成。自己制定的计划也好几天都没有执行了,妈妈说:得坚持.;还给我讲了好多人学习与不学习的区别,可是我还是想我自己的事,觉得那些人离我很遥远。

  人不管干什么都要先做到,再去说到,如果先把话都说了,可是做不到,到最后是一事无成的,不管怎样每一天都要认认真真的去对待,生活才能很好的对自己的努力。

快乐暑假生活作文 篇3

  今年暑假虽然我没有出去旅游,但我的暑假生活依然丰富多彩。为了充实我的生活,爸爸妈妈给我报了学习班和兴趣班。

  我的书法课一周三次,每次上课时我都会认认真真的练书法,下课时和同学们一起玩耍。有一次,我和我朋友的爸爸妈妈放学的时候都没空来接我们,我们两个就商量着坐公交车回家,我和我朋友住在同一个小区,在上公交车的`时候,我正要付钱,我的朋友帮我付了。到站之后,我们两个高高兴兴地走回家。

  过了一段时间,我妈妈又给我报了一个英语班,我们的老师对我们要求非常严格。第一节课的时候我听讲不太认真,有一些小动作被老师批评了几次,我及时的改正过来,回家之后认真按老师的要求完成作业,老师表扬了我,我心里非常高兴。第二次我听课的时候很认真,也很积极,作业完成的非常好,老师又表扬了我,我开心极了!

  为了让我锻炼身体,爸爸给我报了羽毛球班。第一次课我和我的朋友们很兴奋,结果让我们很失望,因为一开始我们觉得会很好玩,结果呢每次都是训练姿势,很枯燥乏味,我们有很多抱怨的话。过了几天,我们从这个场换到了那个场,又换了一位新教练,教练让每人买了三筒球,教练先教我们打高远球、发球、挑球,然后还教了我们其他东西。我越来越喜欢打羽毛球了,放学之后我和我的朋友们还要打上一个小时才依依不舍的离开羽毛球馆。我羽毛球的暑假班马上就要结束了,我还想继续学习打羽毛球。

快乐暑假生活作文 篇4

  今年暑假,我跟妈妈来到了内蒙古包头市进行施工交底。

  那是个巨大的工程,是一个博物馆,包头市很多人都知道。有一天,妈妈休息,就带上我和姐姐一起到赛罕塔拉的圣鹿园去喂鹿。那鹿可会跟人玩了!只要拿一根胡萝卜条出现在鹿的面前,鹿就成群结 队、浩浩荡荡地过来了,它们有的抢,有的抬腿,还有一些鹿正一心一意往这面跑。可是,我怎么能挡得住这么强的势力呢?所以,我一溜烟跑出鹿们的视线范围,再也不敢过去了。

  回到家里,我仔细想了一想,这次“喂鹿活动”多么有趣呀!