快乐“六一”作文

快乐“六一”作文

　　【第1篇】

　　六一节是国际儿童节，是我们学生最喜欢的节日。这不，学校特别举行了“六一”游园活动，为我们过个开心、难忘的“六一”节。

　　游园活动开始了，王老师首先发给我们一张票，上面是参加的活动以及打分，等玩完了所有游戏，算出总分然后去向老师领奖品。细则是这样的：每4分换一颗糖，余下不足也可换颗糖。超过20分可换一颗果冻，40分可换二颗果冻我们迫不及待地拿着票，像小鸟一样快速的“飞”出教室去参加活动。

　　我首先参加了二年级的“夹弹子”。只见在一个装满水的碗里放满了弹子，选手在规定时间内要把弹子夹到一个小杯子里。轮到我了，我心里紧张得不得了，心想；会不会很难？我不会失手吧？想着，我的心里打起了小鼓。比赛开始了。我用筷子一夹弹子放到杯里，弹子就乖乖跑到杯子里了，我暗暗庆幸这么容易。过乐意会儿，时间到了，我的杯子里已经有许多弹子了，丽老师给我打了五分。我太高兴了，心想：好的开始是成功的一半。

　　接下来，我参加了一年级的贴鼻子活动。我排着队，看见前面的人套着头套，什么也看不见，拿这个吸铁石，凭着感觉，走到画像前，听旁人的指导，终于把鼻子贴好了。我心想；这个活动不会很难吧！要不然我可要倒霉了。想着想着，我连忙对后面的同学说：“待会儿，你们要提醒我，别忘了。”同学们欣然答应。此时，我的心才稍稍放心了。终于轮到我了，我的心情也此起彼伏，又害怕又激动。丁老师给我套上了头套。此时，我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐惧感油然而生，生怕再走一步就会摔倒，只好小心翼翼地走着。经过一段黑暗的路，我终于艰难地走到了黑板前，但是我一下子变得手足无措，不知道该贴在哪里。突然一个熟悉的声音回荡在我的耳边：“佳欣，左边，一直往左。”这时，这声音仿佛就是黑夜里的一道白光，把我从恐惧之中拉出来。我听着这声音，把鼻子贴上，然后连忙摘了头套，“光明又重新回到我身边，真好！”我在心里说道。我抬头看见我贴得十分吻合，不由的喜上眉梢。我又得了五分。

　　接下来，我又玩遍了所有的游戏，算出来我的总分是30分，然后换了果冻和糖，看着这些辛苦换来的成果，我笑得特别开心。

　　虽然游园活动结束了，但我永远也不会忘记这次活动，它将成为我童年是最快乐的一件事。

　　【第2篇】

　　“六一的歌儿是甜的，啊哩哩，啊哩哩，是呀是甜的……”大家唱着欢快的歌儿来迎接这个“六一儿童节”。

　　六一到，节目也就到。可近日没见六年级的排练舞蹈，该不会是没节目吧？正想着，一个熟悉的'声音在喊：“请<<知识守护生命>>的舞蹈成员出来。”我回头一看，哦，原来是方娜。

　　经过老师的一番解说，我明白了，原来是请我这个舞蹈员跳舞，我同意。中午化好妆，开始游街。大家排着长长的队伍，前面有小鼓、大鼓、号角、腰鼓队，后面接一、二、三、四、五、六年级队伍，我们舞蹈队员在最后。

　　在前面上坡的时候，我们镇小的队伍十分庞大，使交通堵塞了，一名警察正拼命地维持交通。回到学校休息一下，我们便拿着凳子坐在操场上，准备看表演。

　　首先，老师宣布新少先队员入队情况，帮他们配带好红领巾。

　　然后，礼仪小姐上台颁发“双十佳少先队员”。我是礼仪小组的一员，为他们颁发绶带。

　　节目开始了，小朋友团体跳校园舞，音乐响起来了，只见他们跳得很整齐，很投入.。看到他们，我们情不自禁地响起热烈的掌声。下一个节目是《精卫填海》，是学前班的小朋友们表演的，她们的动作很优美，好看。操场上再一次响起雷鸣般的掌声。

　　该我们了，我的心总是跳个不停，忐忑不安。上台了，我生怕自己做错了动作，很小心。在做最后的动作的时候，杨曼莲居然拿错了自己的牌子，我们下台后都笑了起来。我也松了一口气。

　　最后一个节目是拉歌，谁和谁当然少了我们，一、二、三年级对四、五、六年级。一开始，我们给了他们一个下马威，，他们唱了一首歌后又开始了。两边的 声音雄赳赳，气昂昂，谁也不怕谁，但还是“老了”，不能不服输呀。我们只好唱一首《茉莉花》。下轮可没让他们得逞了，嘿！“姜还是老的辣”，我们这边的喊 声响震天，低年级无奈，只好又唱一首。最后，大家一起唱了一首《歌声与微笑》就结束了。“请把我的歌，带回你的家……”

　　虽然，这一天我们很辛苦，但是，我们很开心。