【推荐】快乐的小学生活作文3篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的快乐的小学生活作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。快乐的小学生活作文 篇1 我的生活……
【推荐】快乐的小学生活作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的快乐的小学生活作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的小学生活作文 篇1
我的生活,平凡又充实。人也总混过,愿风裁尘,让别人认清壁花的我。 李沫洁!八十一分,下课单独找我!曹老师的声音不断在我脑海中回荡,就像无意中吃到了一瓣酸橘子,让吃惯了甜味的我胃里一阵翻腾。三十分,我从哪里找回来?真的是一科定乾坤啊。 试已经考完了,再后悔什么已经没用了,还是应该调整好状态继续完成接下来的学习。
可是,心里总拧得慌。为什么自己总是会出现失误? 每次一考好,便觉得自己一定没问题,可以不用太在意这门学科了,可是下一次,又考的'一塌糊涂。这时又努努力啦,下次有考好了。这样的恶性循环什么时候是个头? 其他科都进步了,就数学退步了,欺负人嘛。看你周末的数学作业,我就知道你这次一定考不好了。这是给你的最后一次机会,以后你再敢考这个分试试!机会,又一次机会,我已经有了多少次机会! 看着自己的错误,真是可笑,为何自己总参不透自己? 没关系,每个人都会有发挥不好的时候,相信自己。欣欣总是相信我的,我的家长,我的同学也总是相信我的,我自己,也要相信我的。 考试,不仅只是考一个分数,而是通过考试总结出自己的不足,弥补自己的漏洞,使自己更完善。
享受这个充实的过程,从学习中汲取乐趣,收获人生。 可能没有人会相信,一个人过了今天,迎来了新的自己,忘了昨天的自己。 我愿乘长风破万里浪,跨越层层险峻,享受这个过程带给我的快乐。 我的生活,不会因为一次考试而结束,每天都在继续着书写属于我的传奇。
快乐的小学生活作文 篇2
日月如梭,光阴似箭。多姿多彩的童年生活逐渐离我们而去。
记得在我小时候,爷爷有一个菜园子,说大不大,说小不小。在菜园里,有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天,爷爷播下了青菜种子、油菜种子等,有时还会播下一些花生的种子。爷爷播种的时候,我总会过去帮忙,说是帮忙,其实我不是去劳动,而是管自己玩。我会拿水来浇:我拿起木头做的`水瓢,舀起一大勺水,一会儿往上,一会儿往爷爷那浇,有时我还会把爷爷搞湿呢!夏天,烈日炎炎,火辣辣的太阳挂在空中,好像一个大蒸笼,烤的大地都失去了生机。但有我在,到处都是生机。
爷爷拿着锄头和一个三头尖的玩意儿要到菜园子里去干农活。我不顾妈妈的阻止,独自跑到菜园子里玩。一次,我实在太无聊,就用水瓢舀来一大勺一大勺的水浇在泥土上。过了一会儿,被太阳烤的干巴巴的泥土变成了稀稀的泥土。我看了,就把手放了进去。我拿起一把,泥土就从手指缝里漏了出来。玩了一会儿,我的脑袋里想:我还是做个泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起,然后我又拿了一大块泥土,把它做成了一个人的形状,我还要给她做眼耳口鼻。我用在地上的硬树枝刻了一对大眼睛和在微笑的嘴巴、一个鼻子、一对耳朵,可真可爱啊。
就在这时,妈妈却来了,她看了我这个脏样,活像一只小花猫,哭笑不得,只好把我拉回家给我洗澡。
童年的生活如此美好,如此快乐,但它并不长久。
快乐的小学生活作文 篇3
我的课余生活有许多,但我最喜欢的就是捉迷藏了。
有一次,我和许仕洁、黄子洋,还有其他小朋友一起玩捉迷藏。我们先用“剪刀、石头、布”划拳的方法决定谁来当“主猫”。结果,许仕洁输了,他就是“主猫”了。许仕洁数“一”时,我们就开始跑的得远远的'藏起来,当数到“二十”时就来找我们。我们刚刚跑到一辆车的后面,他就过来了,我们赶紧就跑。我们跑啊跑,我发现了一个好大的草丛。我说:“快,我们藏到草丛里。”大家异口同声地说:“好!”
许仕洁来了。但是,他没有发现我们。他跑了以后,我们才悄悄地走出来。我们看见前边有个人背对着我们。他一转过头来我们又拼命地跑,那人又追着我们跑。原来那人就是“主猫”许仕洁,他躲在草丛旁,就是想给我们一个“措手不及”。
他这一招还真管用,把我们中的两个人给抓住了。按游戏规则,被抓住的人就成了“副猫”。然后,我们跑到我们的“家”里。
“猫”还想把全部“老鼠”给抓住。“主猫”说:“我们给他们来个‘声东击西’。”几个“猫”都说:“好!”于是,一些“猫”从东边来攻击我们,我们就赶快往西边跑。“主猫”早已在西边设下埋伏,他把我们全部抓住了。
捉迷藏,让我们玩得满头大汗,给我们带来了无比的快乐!