管理员快乐的跳蚤书市作文（通用67篇） 在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的快乐的跳蚤书市作文，欢迎阅读与收藏。 快乐……
快乐的跳蚤书市作文（通用67篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的快乐的跳蚤书市作文，欢迎阅读与收藏。
快乐的跳蚤书市作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们学校一年一度的跳蚤书市。这次书市是在学校底楼的连廊上举行的。一下楼我就感觉到了热闹非凡的气氛，听到的是热情的叫卖声，看到的是花花绿绿的书本和川流不息的人群，尤其吸引我眼球的是各班别具一格精美的海报。
我随着人流来到了三（1）班的书摊前，他们的海报上写着“同学情，友情价。”呵呵，我得去体会一下呢。我盯着书本并随手翻看起来，顿时一本《淘气包马小跳天真妈妈》的书映入了我的眼帘，我拿起书本问道：“这一本几元？”“五元。”小女生立刻热情地回答我。“能不能再便宜一点？”“三元。”“好，成交。”说完，我就把钱递给了她。接着，我还去了其他班级的书摊，不仅以便宜的价格淘到了好书，还收获了一些赠品。
回到班级的书摊，我也做了回推销员，热情地向同学推销：“快来买呀！走过路过千万不要错过！”“物美价廉，优惠多多。”一位二年级的小女孩过来看中了一本《疯丫头杜真子》，我连忙对她说，只要五元哦。“好，我要了。”女孩付了钱，一蹦一跳地走了。
时间过得真快，一小时的跳蚤书市活动结束了。同学们拿着自己买到的心仪的书本，喜滋滋地回到了教室。这是一次多么快乐而又难忘的活动啊！
快乐的跳蚤书市作文 篇2
“今天我们举行跳蚤书市活动！”同学们一听到张老师说的这一好消息，就全都乐得一蹦三尺高，顿时教室里热闹了起来，张老师用扩音器连喊了好几声，教室里才渐渐安静下来。
活动开始了，老师领着同学们，来到班级的书摊前，然后同事们纷纷把自己的书放在书摊上。一些同学留了下来负责管理书摊，还有同学去其它班级的书摊前挑选购买自己喜欢的书去了。
当时，场地上人山人海，热闹非凡，我们的书摊上有很多好看的书。许多小朋友都到我们的书摊边买书，有一个小女孩指着《雪地里的快乐》急切地说：“这本书要多少钱？”她的眼睛里闪烁着渴望的光芒，好像找到了宝贝似的。这时，我连忙说：“15元。”那个小女说：“我身边只有10元了，就卖给我吧！”说着，她把身上所有的零花钱全掏了出来。我想：既然她这么喜欢这本书，我就买给她好了。
“好吧”我爽快的答应了。“太好了”她连忙把钱塞到我手里，把书一下子捧在了怀里。
快乐的时间总是短暂的，一个小时过去了，跳蚤书市结束了，同学们排着队伍，开开心心的回去了。
快乐的跳蚤书市作文 篇3
“今天是小跳蚤书市！”佘齐隆冲进教室大叫一声。这个消息如同一个大炸弹，立马在教室里议论开了。一些知情者都被问得左右摇晃，可问题却依然如雨点一般飞来。
上午上课时，大家早已没有心思上课。上课时的小组讨论也已经演变成讨论在跳蚤书市上如何分工了。下课后也在谈论什么书什么价格之类与跳蚤书市有关的问题了。大家只希望中午的跳蚤快点来啊！
吃完午饭，我们健步如飞的跑进教室，拿起课外书朝楼下跑了过去。小跳蚤书市开始了。各路人马也相继来到。我们排开阵向“路人”发动了“进攻”，不过也有几个小伙伴当了“逃兵”。
在我的营地上：士兵大声吆喝：“快买我的，快买我的。”很快就有几个同学走了过来。我的口袋里很快有了23元。我想，这23元不买书还有什么用呢？我便离开了营地，走访四方，询书问友。我在五年级的书店里看中了一本书——《超级笑鼠之异想其金会》，我果断出手，买下他。
一中午的跳蚤书市在热闹的人流中结束了。期待下次的跳蚤书市我有更大的收获。
快乐的跳蚤书市作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于迎来了周下午别开生面的跳蚤书市活动。铃声一响，大家像出笼的小鸟“飞”向操场。
同学们陆续来到操场上，操场上顿时热闹起来，叫卖声此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、钱文彬一起卖书。我一边走路，一边大声喊道：“买书啦，买书啦，原价15元，现价10元，快来买呀！”一下子，许多人围了过来。
一群三四年级的小朋友走过来问道：“一本书卖多少元？”我们见到有同学来买了，心里甭提有多高兴了，连忙说：“要10元。”他们听了，摇了摇头，说：“便宜点吧。”我又说：“7元，就7元，最低价。”他们听了，从口袋里掏出7元钱给我。我满怀欣喜地把书给他们。我把钱放在口袋里，用手紧紧攥住，心里可高兴了。
我来到五年级卖书的地方，在人多的情况下，不管三七二十一挤了进去。突然，我看见了一本叫《草房子》的书。我看了看书的价格，哇！3元，我就想再便宜些。于是，我找了这本书的主人。经过一番“口水战”后，2元成交了。“嗯，不错！节省了1元钱！”我心里乐开了花。
这就是我们的跳蚤书市，怎么样？有意思吧！
快乐的跳蚤书市作文 篇5
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们”六一儿童节到了。这天，同学们就像出了笼的小鸟一样快乐。“快来买，快来看，走过路过，千万不要错过！”有的甚至爬到乒乓球桌上大声吆喝：“我的书昂贵，但不贵，跳楼价！数量有限，速速抢购吧！”看，这是我们学校正在开展跳蚤书市的活动。
小小售货员们忙得不亦乐乎，乒乓球桌旁热闹非凡，把球桌围了个里三层，外三层。书也非常多，有幽默风趣的笑话书、惊险刺激的冒险小说，还有图文并茂的绘本，真是应有尽有，看得我眼花缭乱。这时，我也高高兴兴地去买书了，可刚走到一个摊位不到一点，就被一个大姐姐给拦住了，大姐姐笑着说：“我这里有《外星人与UFO》翻了一下，立即被吸引了，小声问：“这本书多少钱啊？”“10元！买嘛，太贵；不买，这本书我还挺想要的，那就太可惜了。我突然想起和妈妈买菜时不是可以讨价还价的吗，我也来试试。然后，我就笑眯眯地说：“姐姐你真漂亮，这本书5元就10元能不能卖给我？”“好！成交！一手交钱，一手交货！”我一锤定音，小弟弟开心地笑了。
夕阳西斜，同学们兴奋地清点“战果”，我们班战绩不错，同学们欣慰地笑了。那更是大家合作成功的喜悦……
快乐的跳蚤书市作文 篇6
这个愉快的下午，我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。
我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员，我一定要好好当！我暗暗地想。
拍卖开始了！我带好买就送的小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前，我走上去，热情地说：“小妹妹，要买点什么？”她低头不语，我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指，便小心翼翼地拣起来，询问：“你要这个吗？”可这个小妹妹好像故意为难我，只是一个劲地摇头。我火了，皱着眉头，想翻脸不认人了，但一想：我是营业员，要有耐心，要对顾客热情。于是，我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品，功夫不负有心人，我总算销售出了一条精美的项链，小顾客挑到了心仪的物品，哼着小曲，离开了店铺。我望着手中的钱，心里乐开了花：赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里，也是值得的！
我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱，心里都有说不出的高兴，个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中，明白了：做营业员要有耐心，要对顾客热情。
在这次跳蚤书市活动中，我第一次当上了售货员，真是辛苦并快乐着！
快乐的跳蚤书市作文 篇7
今天是一个特别的日子，在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的“跳蚤书市”活动。
我们排着整齐的队伍来到操场上，首先是我们学校的王校长发表演讲，同学们都认真的听着，当王校长宣布“第十六届跳蚤市活动”正式开始，操场上顿时热闹起来。
各班摊位上的图书都摆的整整齐齐的，摊位上有许多不同种类的图书，让人看得眼花缭乱。我们等了好久也没有人来买，于是商量了一下，决定留下两个人守摊，其余几个人分别去别的摊位看看，别人是怎么卖书的。走了一圈，我总是听见有人这么说“你卖的书好贵呀……”还有些人大声吆喝，叫卖声。我看见别人越吆喝来的人就越多，于是我们也吆喝起来：“走过路过千万不要错过！”我们的书价廉物美，同学们都来看一看啦！我们的方法起效了，一大堆学生都往我们这里来买，看着眼前的一切我心里觉得很开心。
不一会，我们摊位的书卖完了，我拿着卖书的钱，去别人的摊位买书，我看看这个摊位的书不错，看看那个摊位的书也不错，一时之间不知道买那一本好。这时我听见我们班的王荣邦在大声吆喝：“走一走看一看，我的书又便宜又好看。”我走过去问王荣邦：“一本书多少钱？”王荣邦说：“一本书五元。”我说：“太贵了，能便宜点儿吗？”他想了想说：“好吧，那就两元吧！”我把钱给了王荣邦，又去别的摊位买了几本书，就回了自己的摊位。
就在这时，放学的铃声响起了，但同学们还沉浸在这样欢乐的气氛里，老师走过来说：“今天的活动到此结束了，你们该放学回家了，这真是一次难忘的活动。
快乐的跳蚤书市作文 篇8
今天天气分外晴朗，好像知道我们要过六一儿童节似的。
上午，老师对我们说：“今天我们学校举行东江源小学书市活动，同学们可以把自己的书带来与别人交换，也可以把自己想卖的书带来卖……”一听到卖书，同学们一个个都欢呼雀跃，还说:“太好了！我们终于可以体验一下卖书的乐趣了!”
到了下午 ，同学们都捧着自己的书来了学校，同学们一个个都迫不及待了。过了一会儿，老师就走进教室，对我们说: “走，我们下楼卖书”！同学们一个个兴奋地冲下了楼，把书整整齐齐的放在自己的“摊位”上。不久，此起彼伏的吆喝声响起来了。“快来买，快来买啊，走过路过千万不要错过！”，还有一些同学大声喊：“跳楼价，跳楼价呀！”，“不卖是我的错，不买是你的错，这么好的书你千万别错过”……
我也期盼着会有人来买我的书，便跟着大家一起吆喝起来：“惊爆价，惊爆价，正版的韩国漫画！原价五块，现价只售三块！”。这时，一个小同学跑过来问：“这个韩国漫画多少钱？” “我说: “三元一本。”我原以为那个小同学会砍价，没想到他对我说：“姐姐你别走，我去拿钱。”过了一会儿，那个小同学就跑来了还对我说: “这个是钱，书我拿走了。”
我高兴的快要跳起来了，因为这个是我第一次自己赚到了三块钱，于是我把三块钱装好，就去逛书市去了，因为我要用这三块钱去买别人的书了，买到以后，再来个“倒卖”…… ”
这个“六一书市”活动可真有趣，它不仅让我们当了一回“小商人”，还让我们过了一个快乐的“六.一”儿童节！
快乐的跳蚤书市作文 篇9
秋姑娘伴随着桂花的香气来到校园。秋姑娘把叶子抹成金黄色，纷纷扬扬地飘落下来，在这丰收的季节里，我们迎来了“一年一度”的跳蚤书市。
活动一开始，操场上顿时热闹非凡、人声鼎沸。有的人在摆书，还有的人好像在和店主讨价还价，嘴里还嘟囔几句：“好贵呀！”总之，吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。
突然我看见人群中有一个戴着魔法帽，身穿雪白色的衣服的同学。仔细一看，原来他就是我们班的小黄，小黄这身打扮，多么像怪盗基德呀！原来小黄打扮成这样是为了引人关注，吸引人气。效果果然不错，他的书摊周围着一大群同学。
我在书海中畅游。经过很多家书摊，都没令我满意的，唯独一家地毯上有很多书和文具，我停住脚步，仔细翻阅起来，最终找到一本心意的书，于是，我拿起书问一位又高又瘦的哥哥：“这本书多少钱呀？”那位哥哥说：“五块。”“太贵了吧！”我说，“那就四块钱卖给你吧！”哥哥爽快地说，我也干脆地说：“好吧！”于是我付了钱便跑回自己的书摊。然后我算了一笔，今天买了一本书得了三元，买了一本书四元，亏了一元。
快乐的时光总是很短暂，不久活动就结束了，通过这次跳蚤书市，我不但锻炼了交际能力和经商理财能力，还淘到了一本好书，真是双丰收啊！这真是一次难忘的活动！
全文语言流畅，通过你的记述，我们能够跟随着你的脚步，在欢快的“跳蚤书市”畅游了一番，你的语言简练，没有多余的话语，干净利索。
快乐的跳蚤书市作文 篇10
“卖书啦，卖书啦，走过路过，千万不要错过，我这里的好书可多了。”随着这呦喝声，我校开始了一年一度的跳蚤书市。同学样都很高兴，一窝蜂地拥进了书香广场。
书香广场上可热闹了，吆喝声，讨价声，此起彼伏，形成了一首优美的交响曲。
开始卖书啦！大家争先恐后，唯恐自己卖得最少，我也不甘示弱，开始用自己独特的大嗓门叫卖。可是，过了好一会儿，我一本书也没卖出去，再看看别的小组，他们都卖了好些书了。于是，我改变战术，主动出击，亲自到广场了去寻找书的买主。我左看看，右看看，突然发现一个小男孩对我手上的书很感兴趣，我三步并作两步跑过去，问：“你想买这本书吗？”他回答道：“想！”接着他又问：“多少钱？”“两块钱”他听了，爽快地给了我两块钱，把书拿走了。俗话说得好，万事开头难，有了这一次的经验我很顺利地把手上的几本书都推销出去了。
接着，我准备开始淘书了，我在别的书摊上转了又转，发现了一本好书——《遇见大傻瓜》，经过了多次谈判，把原价从十块钱降到了两块钱，我发现自己真是太厉害了，接着，我又按老师的推荐买了一本必读书目《稻草人》。时间过得真快，当老师说收摊时，我还意犹未尽呢！
跳蚤书市活动的开展，丰富了同学们的课余生活。自己看完的书拿出来卖给同学，而且我们也可以从同学们那买到自己喜欢的“精神粮食”。这样，同学们的知识面更加宽广了，也增强了我们的实践能力，真是一举两得。
快乐的跳蚤书市作文 篇11
今天，同学们个个都很兴奋，盼望着时间爷爷快点走，因为又是一年一度的——跳蚤书市。
书市开始了，同学们都把自己的摊位理得整整齐齐，等待“顾客”上门。大家为了吸引顾客，都费尽心思：有的是抽奖，有的是买书送赠品，还有的是买书送玩具。书也有很多种，有科技类书，有童话类书，还有漫画书，真是琳琅满目，令人眼花缭乱。以前我们都是顾客的，这次我们都成了卖家，所以都很胆怯，细声细气地喊。我四处张望，看见六年级同学的书都卖得差不多了，准备收摊回“家”了，而我手中的书只少了一本，心急如焚，方寸大乱，不知如何是好。 好不容易一位小弟弟来了，我马上上前问道：“小弟弟，我们的书都非常好，书中有很多知识是你不知道的，买些吧？”他居然告诉我他有的。我绞尽脑汁也卖不了一本，生意又“飞”了。
天上的太阳公公也想看我们的拍卖会，毫不遮挡地倾注着他的热情，我满头大汗。此时，一位老师上前问道：“哎！这书挺好的，你卖多少钱？”这位老师的到来就像一阵及时雨，把我心中的“急火”给浇灭了。我有点儿紧张，吞吞吐吐地回答：“我卖你5元，原价可是要18元的！”老师说：“嗯，好的，我再看一看。”我心中大喊：“一定要买啊！”后来这位老师一次买去3本，我终于收获了11元，真是喜不自胜！我信心大增，马上乘胜追击。我最终卖出了10本，虽然只收获了四十多元，但是我拿着自己费尽九牛二虎卖的书钱，连头顶火辣辣的太阳也不热了。
“叮铃，叮铃……”下课铃响了，不知不觉中我们圆满结束了一年一度的跳蚤书市。
快乐的跳蚤书市作文 篇12
今天，我们学校举办了第一届跳蚤书市，让我们体验交易与分享的乐趣。
下午我早早来到学校准备好自己需要用的东西，1：50分左右卫老师组织我们在走廊站队，然后我们带着书和标语牌来到了指定位置。各个班级的同学都在积极的为接下来的“摆摊”做准备，操场上热热闹闹、红红火火。
不久，周校长一声令下宣布活动开始，整个操场像炸开了油锅似的顿时沸腾起来。有的同学叽叽喳喳的商量着如何进行营销；有的同学埋下头来整理自己的“摊位”；有的同学在摊位前精挑细选，操场上人声鼎沸、同学们兴致勃勃。
而此时我也在吆喝着“快来买书，便宜卖，理多不一定对，好书不一定贵，快来买呀！”很快我就招揽来了一位小买家，她以8元钱买了我的《狼王梦》，很快就小赚到了一笔，甭提我有多高兴了。销售了一会儿，我也想着去买一本书，很快我在别的摊位发现了自己喜欢的图书以2元的价格收入囊中。买完后，我又回到自己的摊位继续招揽顾客，很快又来了一位小买家，我把2元钱买的书又以4元钱卖给了这位小买家。打住！打住！你现在是不是在想我以大欺小，不不不，我这叫会做买卖，哈哈！算不算应验了一句话：人外有人，山外有山。
快结束时，一位老师来买我的书，定价是19元，我卖10元，老师让我便宜一点，我说：“那就5元吧，不能再少了”，可是！可是！最后被直接砍成了2元！我想：算了算了卖就卖了吧，反正快结束了，于是就答应了。
我们正在兴头上，天上的不测风云就来了，豆大的雨点从天而降，我们带着“货物”狼狈的回到教室了，结束了本次“跳蚤书市”的活动。
这次的跳蚤书市让我体会到了交易的快乐，说实话真有点意犹未尽！
快乐的跳蚤书市作文 篇13
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。这不，我们学校举办了跳蚤书市这个活动。跳蚤书市这个陌生的名词，以前听哥哥给我讲过，这是一个把自己看过的书卖给别人，也可以买别人的书的活动。盼星星，盼月亮，我们也迎来了这样的活动，让人难免有些激动不已。
星期三的早上，老师给我们说，如果下午不下雨的话，就带上零钱，跳蚤书市活动照常举行。我在心里默默的祈祷，千万不要下雨啊！果不其然，下午没有下雨，我带上妈妈给我准备的零钱，踏上了人生中第一次的“买卖”路程，我的心里既兴奋又紧张。
开始卖书了，我们都使出了浑身解数，我也学着哥哥教我的方法，推销着自己的书，一会儿就吸引到了我的第一位“客人”，这位客人是我们班上的夏超杰同学，他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》这本书，他问：“这本书多少钱？”我说：“五元。”他又说：“都是同班同学，能便宜点吗？”由于我也想快点把书卖出去，我就对他说：“一元钱卖给你吧！”就这样，我们愉快的成交了。接下来就没有那么顺利了，尽管我怎么推销我的书都还是卖不出去。这时候天公不作美，下起雨来，我只好失落的收拾好剩下的书回了教室。
通过这次活动，不仅锻炼了我与同学们之间的交流能力，也让我明白了一元一角来之不易，爸爸妈妈平时是何其辛苦。我暗暗告诉自己，以后要养成勤俭节约的好习惯，多读书，努力学好文化知识。
快乐的跳蚤书市作文 篇14
星期六,我和妈妈早早地起来,准备去参加学校举办的跳蚤书市。
“卖书了!卖书了!”“清仓大处理!”“一块钱两本!快来买呀!”……阵阵叫卖声从我耳边传来。而有的人呢,在那儿静静地等着,还有的拿着书到处宣传,跑遍了整个书市。在那里,不管男女老少都来买书,阵阵讨价还价声组成了一首优美的乐曲。
我也迫不及待的往地上铺报纸,把书放到报纸上,也准备卖书。一会儿,有个小同学走来,拿起我的书看了看,然后放下又走了。“是我准备的书不好看吗?还是……”正当我心中充满疑惑的时候,一个小姑娘走来了,指指我卖的小樱桃,问:“小姐姐,这本书多少钱?”“一块钱。”见又有人问价,我热情地说。她把钱付给了我,拿着书走了。“啊!终于挣了一块钱。”我高兴地想。
正当我沉浸在卖书的快乐中时,一位大姐姐拿着几本书朝我走来,“小妹妹,你买不买书啊?”“有伍美珍写的,还有外国小说家写的。”“我买一本伍美珍写的《青蛙军团爱地球》。多少钱啊?”她说:“五元。”“太贵了。少点吧,少点吧。2元吧。”我砍起价来。姐姐说:“不行,这本书定价都卖16元呢。”见她不便宜,我又说:“你都看破了,别人这样的书才卖2元或者1元,少点嘛!”这句话可算把大姐姐说服了,我以2元的价钱拍了这本书。
十点半,我的书也卖完了,我也该上课了,我才和妈妈有说有笑地离开了跳蚤书市。
这次跳蚤书市,让我收获了很多书、很多知识,同时也让我明白了怎样做生意,怎样讨价还价。这给我的人生打下了一个小小的基础
快乐的跳蚤书市作文 篇15
星期一下午，贺老师通过微信群告诉我们，本周三下午要在学校举行一个跳蚤书市的活动，可以把家里看过的旧书在操场上摆摊进行售卖、交换，同时也可以去买一些自己需要的书。
我选择了两种书准备售卖：一种是漫画派对全册，一种是全套的思维冒险游戏书。除此以外，我又利用牛奶包装箱做了一个小招牌，给我的书摊起名为：黄金书屋。
下午第一节课铃声响起的时候，周校长站在主席台上，宣布跳蚤书市活动正式开始，整个操场顿时人声鼎沸，热闹非常。有的买主在挑选物品，有的卖主在大声夸赞着自己的图书，似乎所有的店门前都热热闹闹，只有我们店门前很冷清，偶尔有一两个人走过。
我眼巴巴的看着，心里很失望，心想：“难道是我带的书种类太少，所以没人想要吗？”还好，没过多久，一个老师带领几个一二年级的小同学走了过来，我的心情立刻紧张起来，终于有人来了，太棒了！那个老师仔细的看了一会儿我的书，然后问：“这漫画怎么卖？”我立刻回答是五元，老师听了又指向旁边的思维冒险游戏书，这个也是五元。老师说：“这么贵啊，能不能降一下价？不然的话，你们会一直卖不出的。”于是，我听从了老师的建议，把价钱改成了漫画派对书一本两元，思维冒险游戏书一本三元。
不一会儿，一个三年级男生跑了过来看了看漫画派对书，我连忙说：“这本书价钱不贵，只要两元。”他看了看，说：“行！”就拿出两元钱递给我。我手上拿着钱，非常激动，心想：终于卖出去了，哦耶！
然后，我坐在摊位上，静静地等待下一位顾客的到来，可一等就是好久，五分钟、十分钟、十五分钟……终于，我迎来了我的第二位顾客，是位五年级的同学，而且是足球队的，和她一起来的还有另外一位老师。老师看了看思维冒险游戏书，问过价钱后遗憾的说没有带现金无法购买。接着还有位男同学觉得漫画派对很便宜，付钱后挑了一本扬长而去。
我继续等待顾客，没想到刚才那个五年级同学再次出现了，后面还跟着他的弟弟，他把弟弟叫过来，让他选一本，他的弟弟选了一本思维冒险书。我心里很开心，又卖出去了一本！按照这速度，这几本书还是可以都卖完的。
但是天有不测风云啊，突然滴滴答答的下起小雨来了，我们赶紧收摊回教室。回到教室后，发现李宇恒还在向大家推荐他的笑猫日记，我一想：遭了，刚才只顾得上卖书，还没去买自己想要的书。仔细听完李宇恒的介绍，感觉不错，就买了一本，看了起来。
活动结束后，大家一起交流感受，我忽然想到：自己应该说买两本赠一本呀，唉，亏了亏了！不过这次的活动可真有意思呀，大家不光能互相交换自己的书，多获得知识，还增加了一些生活经验。真希望以后学校能多开展一些这样的活动。
快乐的跳蚤书市作文 篇16
今天下午，我们举办了一次买卖东西的活动——跳蚤书市，同学们个个拎着大包小包，低年级的同学带着父母，举着招牌，兴冲冲地快步走来。
活动开始了，我们找了一片地方，却没曾想谁都没带毯子。我们只好席地而坐，将商品摆在跑道上。我到周围去转了转，有几个同学在吆喝“铅笔特价！五支两块！”有一位同学手持话筒，通过小音箱大声道：“快来看快来看啊！全部五元！”跑道两旁，有卖画的、有卖刀的、还有卖花的。这时，迎面走来一位低年级的小女孩，向我说道：“姐姐，买一个糖果包吧，只要两块。”我刚想拍手拒绝，她又可怜巴巴地说：“姐姐，这里边有奶糖、棒棒糖，还有山楂呢，买一个呗。”我有些不忍心，便买下了这个糖果包，一回头看见，她开心地直跳了起来，还向她的伙伴得意洋洋地说道：“耶！我卖出去啦！”看到她笑得那么开心，我也笑了起来。
绕了一圈儿，我又回到了摊位上，我的眼球糖果居然受到了热烈欢迎，卖出去了六个，挣了三元钱，虽不多，但心里甜滋滋的。过了好一阵，还是没有东西卖出去，于是，我打算去推销一下自己的商品。看到一个小男孩儿，我向他说：“同学，买一支钢笔吗，很便宜的，只要五块钱。”他看看自己的钱包，无奈地摇摇头，走了。
从那之后，我就找带了钱的同学来推销。果然，没过一会儿，就赚得了五元钱。我不禁信心大增，又向别的同学成功推销出去了一个小本子。我继续逛，买了一本《鬼谷子》的书。这时，广播声传来：“请各位同学收拾摊位，不要留下垃圾……”我回到摊位上收拾东西。我们班的一位同学跑过来，抱着一沓书：“买不？这堆书全部三块钱！”我一愣，心想：还有这等好事？“买，肯定买。”我赶忙道。
“你的书也放了几年了，这好像是四年级上午必读书吧，便宜点呗。”我笑嘻嘻地说。
“一块钱都给你吧，反正也没人买了，书给你。”说着，他把书塞给了我，我把书装入袋子里，给了他一块钱。心中已经想好怎么分配了：把养好习惯的书给妹妹吧，百科全书我留着，漫画就给哥哥……
该回家了，可我依旧意犹未尽。我学会了推销商品以及讲价这两个新技能，下一次跳蚤书市开在什么时候啊……
快乐的跳蚤书市作文 篇17
青园小学操场上，跳蚤书市开张了。
每位同学都准备了好多书，有的是想把书早点买完，有的想怎样才能淘到好的书。
看，我们山水小队一个个卖力的推销着，把书举得高高的喊着，快来买我们的书呀，走过路过，不要错过，这里有你意想不到的收获。这时过来了两位其他班的同学，买了两本书，哈哈，总算做了第一笔生意。俗话说万事开头难，光靠吆喝是不行的，要上门推销才行呢。只见我们小队成员每个人拿着一本书跑到其他书摊去推销去了……不一会儿他们拿的书全买光了。就这样他们又回到我们书摊继续拿书去卖了。真是功夫不负有心人，最后只剩下几本了，这时又过来几个同学把剩下的几本卖走了。我们小队正式宣布，所有图书销售完毕。大家脸上都开心的笑了。我们小队可是第一个买完书的小队哦。接下接下来我们要去淘书了。最后我们都买到了自己喜欢的图书。
这次活动非常有意义，不但学会了怎样和别人沟通，而且还收获了很多知识。“书是你的老师，读好书你就是老师。”我一定会努力读书的。
快乐的跳蚤书市作文 篇18
本周是我校的读书节，五年级举行了跳蚤书市活动。两个班级为一组，一个班是买方，一个班是卖方。这个活动有两个环节：一是竞拍，二是自由买书。活动地点在学校阅览室。根据老师抽签结果，我们班是买方，与我们班配对的五（10）班是卖方。在去阅览室的路上，看到五（10）班的同学手里捧着很多书，我暗暗想：好家伙，一定要买到一本喜欢的书，并且要把价格砍得血淋淋!
首先，开始的是第一个环节是竞拍。五（10）班的周鹏鹏老师先拿起著名作家高尔基的《童年》，并报出低价：“6元，想要的同学请举手!”全场寂静，没有一个人举手。周老师显得有点尴尬：“没人要？!这可是高尔基的名著，原价12元，而且很新!”不知是受到批评还是受到诱惑，我们班同学纷纷举起手并加价。最终丁一轩以9元的价格得到，一脸的得意。周老师又拿出一本《伊索寓言》，原价10元，底价仍然是6元。这次他先是讲了书中的几个故事，并说可能期末考试会考到。这下可热闹了，同学们争先恐后，最终侯宇轩以11元的最高价得到，全场哗然。这时，恰巧五（3）班的葛老师来拍活动宣传照，拍下了这难忘一刻。不少同学议论纷纷，有说他疯了，有说他为了考试的分数。不过我觉得，他能积极买下这本书，应说明他爱读书、爱学习。在这个环节，一直没有我想要的书。
第二个环节是自由买书。这是我的目标，我期待能买到昨晚在电脑上搜索到的一些好书。在第二张桌子上，我看到了《淘气包马小跳――小大人丁文涛》。卖主是我较相熟的一个同学，一看见很想买下来，可是翻翻看，里里外外都搞脏了，很遗憾地放弃了。逛了20多分钟，在活动快要结束的时候，惊喜地发现了一本保护得很整洁的《异想天开的孩子》。对方可能从我的表情中发现了我如饥似渴的心情，一开始就坚持按原价8.8元转让。“这么高的价？!”眼见不对，我忽然想起了妈妈教的一招，略施小计，“难怪没人要!”边说边要离开。那同学一见，脸都红了：“算了3元。”“谢谢!”我高兴地跳起来，并伸出手用力地和她握了几下。
现在想想，这真是我最开心的一次买书。
快乐的跳蚤书市作文 篇19
今天是四月二十三日，是世界读书日，我们六年级将在学校操场举行跳蚤书市。
你们不知道什么是跳蚤书市吧，跳蚤书市就是同学们把自己的旧书以最低价卖出去，或者以最低价淘到最心爱的宝贝。
到了操场，我们把带来的毯子铺好，把带来的书一本一本放上去，书的种类琳琅满目，有沈石溪的动物小说、有外国名著，还有一些漫画书，真是多的数不清。
过了一会儿，整个六年级的同学都来了，花花绿绿的书摊把操场整整围了一个圈。低年级同学也来了，操场上人山人海。有几位同学还没开始，就迫不及待的跑向中间去推销。
书市活动正式开始了，一瞬间，每个书摊上都挤满了人，每个小朋友都非常的兴奋，我们也一样。有几个同学竟然穿上了玩偶装：“熊大”、“光头强”、“加菲猫”，这使他们把好多“顾客”吸引了过去。也有一些小组搞起了小活动，比如买二送一啦，送书签、糖果等等，同样吸引了不少人。
不知不觉，几个小时就过去了，活动快结束了，原本的几百个人慢慢变成了几十个人，在最后的时间里，各个小摊都搞起了活动，四本书只要一元！看着都心疼，真是亏大了。
活动结束了，同学们恋恋不舍地回到教室。看着自己辛辛苦苦赚来的钱，大家明白了一个道理：钱来之不易，我们不应该浪费。
快乐的跳蚤书市作文 篇20
早读课一下，大家就三三两两的在各个据点汇合，一处处，一群群，像一个个小小的部落。当然，我也找到了自己的归属地。
书市“开市”了。在雨后潮湿的环形跑道上，终于有了我们的一席之地。大家摆摊、整理书、张贴海报……几个班的同学早已赶到，他们穿着校服，戴着红领巾，在对面齐刷刷的招徕生意，引得栏杆外大人们驻足观望。大家伙纷纷使出了“法宝”：卡通套装、买一送一、抽奖、海报……每个摊点都有属于自己的一套“招数”，小伙伴们忙得不亦乐乎。此刻，一贯严肃的班主任薛老师带来相机，为大家记录义卖的美好时刻。
我和拍档韩旭也有一套小算盘：既然老师不让带神魔类的，就不带呗，买别人家的，赚自己的钱，又不亏本。我们组的职位奇葩极了，只有采购员与推销员两种，却出奇的忙，谁也不闲着。我和韩旭是采购员，便左三圈右三圈的在人群中转来转去地采购。后来，我俩被七班摊点上传来的音乐所吸引，于是蹿过去，蹲在人家书摊上买了几本好卖的书。沿着环形的书摊一路继续走，我们边买边卖。这真是不可多得的福利时刻，我一边买买买，韩旭一边卖卖卖——这个敦实可爱的小伙伴，还没有得到上级“指示”，便就地转换角色。
后来，临时淘来的书卖完了，地摊上的书也卖完了，我还留了一本自己最喜欢的书。
我们提前卖完。回到教室时，“楼主”郭卓越说，他还有一摞书，要不要考虑我们去卖。郝雅硕一听，小眼睛顿时放射出亮晶晶的光芒。康璇却耷拉着脑袋说：“我不行了，你们去吧！”女孩子就是矫情，我们几个男子汉领了“楼主”的书，立刻像几只贪吃的小狼，急匆匆地赶往操场。
没有带地毯，只好一人拿一本，做起“流动书摊”来。
“《装在口袋里的爸爸》，低价，还送气球！”这是王浩宇的声音，“书签，书签！一元带气球！”
我瞬间买下来，继续叫卖：“《装在口袋里的爸爸》，有书签，还有气球，快来买，三元！”
喊了好久，终于，一个朴实的小女孩买走了我手里的书。“楼主”的书没多久就卖光了，我们还意外“抛售”了几件“舶来品”，别提有多高兴了。
马上到午饭时间了，云层后面的太阳似乎也为操场上的小伙伴们高兴，悄悄探出了头。可是，操场上变得不那么受欢迎了，人群零零散散的，和刚才的热闹与“繁华”看上去极不相称。但我们的心是火热的，丝毫没有冷却。
这不一样的书市，不一样的感受，不一样的世界读书日！
快乐的跳蚤书市作文 篇21
“哗——”一场突如其来的大雨淋湿了整个世界，却依然阻挡不了同学们热情的脚步。大家把早已准备好的道具盒拿出来，提在手中，抱在胸前，扛在肩上，迫不及待地向操场走去。眨眼，操场像穿了一条花裙子似的，五颜六色。
我也在其中，只不过，现在活动还没有开始。我们兴高采烈地准备着奖品与书本，不一会儿，几十本书就被队友们整整齐齐地摆在了书摊上。这时候，低年级的小学生们站成了几列队伍，走进了操场。
在漫长的等待中，我们终于迎来了自由的时刻，操场上的学生远远超出了我们的想象。如果你此时高空俯瞰，那么一定会看到书市壮观的景象。
渐渐地，小学生们熟悉了环境，开始在环形的书摊上讨价还价。可是，这些小家伙猴精猴精的，转来转去，就是没有行动。
“玩吗？”这是我的声音。
“太贵了，别处看看，”这是我们小顾客的声音。
嘿！这些小家伙这么小，竟然知道货比三家，真是人不在相貌啊！没办法，只能低价卖给这个小学生。可他“唰”地掏出十元钱递给我。
“你……”我无从下手，因为没有零钱，好一会儿说不出话来。
所幸，队友们有的是办法，吆喝、友好地邀请过来热情推荐、请可爱的“加菲猫”出动……
经过80分钟的忙碌之后，“哗——”人群开始退去。操场一片狼藉，似乎是谁把花裙子剪碎了……
快乐的跳蚤书市作文 篇22
跳蚤书市开始了。
我的任务是所有任务中最艰巨的——叫卖。难以切齿？也许你会这样想。不过没关系，这项工作鄙人绝对拿手，哈哈，那张嘴皮子终于可以在禁锢了整整一个早上之后重见天日了。想一想，都心花怒放。
“卖书，卖书！含泪清仓，低价处理，低价处理！你买不了吃亏，买不了后悔！“马小跳”系列一元限购，满一元送气球，快来抢购吧！”作为我们组嘴皮子溜得最快的“人才”，我一张嘴，立刻引来了不少同学驻足观看，“原价20元的溪叔叔动物小说，现在只卖两元，两元还可以抓奖了啊！”我继续喊道。
哈哈，在我的卖力促销之下，附近的小同学像蜜蜂见了花儿似的，纷纷围过来，一个个像小麻雀似的，问我有哪些奖励。我站在人群中，瞬间感觉自己成了黑芝麻粥中的一颗亮晶晶的白芝麻。
我得意洋洋地回答：“好吧，我勉为其难告诉你们吧！一等奖是一盒油画棒，二等奖是树叶书签，三等奖是一支铅笔，四等奖是一个气球。不过，二、三、四等奖比一等奖奖品更好玩哦。”
小家伙们听了，若有所思的样子，沉思良久之后，最终选择了我们的书摊。
我松了一口气哈，也算不枉费我一番口舌呀！然后紧接着叫小队的导购员接班。
我继续叫卖：“卖书，卖书！含泪清仓，低价处理，低价处理！你买不了吃亏，买不了后悔！“马小跳”系列一元限购，满一元送气球，快来抢购吧！”
就这样，越来越多的小不点蜂拥而来，其中也有一两个老师也随着人群过来。书摊上热闹极了，花花绿绿的书籍在悄悄地减少。
也有冷清下去的那一会儿，我这个促销员四处叫卖，但大家似乎都很忙。我只好将嘴巴伸向旁边的书摊——
“小同学，这里的书可便宜啊，还是看看我这里吧！”
迫于无奈，我硬着头皮、厚着脸皮，用“离间计”引来了为数不多的小同学。在隔壁“邻居”鄙夷的目光下，书最终被新的小主人在付款之后带走了。
最后的最后，剩下了几本，是实在没有销路了，我只好大喊：“买一送一，一件一元！”
还好，书全部买完了。
清点了战利品，一共146元。可是，去掉我们的奖品费用和买书的本钱，我们似乎又没赚到多少钱。想一想，如果有一天，我真的站在大街上，为了生存而叫卖，在这样的畅销之后，会不会满载而归呢？
快乐的跳蚤书市作文 篇23
今天下午是一年一度的跳蚤书市，大家都准备了好多图书，当然我也不例外。大家脸上都挂着激动的笑。
我和我的同伴铺上垫子把书摆好就开始换书了。我发现大家的心情变紧张了，而且操场瞬间人山人海：有的在看书、有的在换书、还有的在看别人的摊位，这可真热闹呀！我还帮我的朋友换了一本她最想要的书。她得到了自己想要的书很开心，我帮了人心里美滋滋的。
时间好像上了马达一样，一瞬间跳蚤书市的活动就结束了。不过大家都收获了好多书，我不仅收获了书也交到了好多朋友，今年的跳蚤书市可真热闹。
快乐的跳蚤书市作文 篇24
今天下午第一节课被占用了，因为跳蚤书市要在足球场举办。
我们就像一群跳蚤，欢快地冲向操场。然后便张罗着铺小毯子，一块一块分着地盘，一大堆书被分类摆在毯子上。还有人跑来跑去，高举海报和喇叭，大声吆喝着。顿时是人山人海，热闹非凡。我和伙伴们互相交换，最终换到了称心如意的书——《詹姆斯与大仙桃》、《查理九世》和《了不起的狐狸爸爸》。哇哦！都是我爱看的书。
我们回到教室时，小书摊还没散。也顾不了那么多了，大汗淋漓，先把一头汗水弄干！
这次换书会真有意思！
快乐的跳蚤书市作文 篇25
“读书破万卷，下笔如有神”。今天，我们就参加了一个关于书的活动——学校一年一度的跳蚤市场。所谓的跳蚤书市就是旧书交换，但也要足够重视。你看，二年级的时候我就没有重视，结果不仅没换到一本书，反而还丢了一本，所以这次我要“吃一堑长一智”，要开始重视这次跳蚤书市，也开始珍惜这段时间。
你瞧！操场上一派热闹非凡的景象，开始换书啦，他们就像马蜂一样冲了出来。只见庞博宇、郭雨辰、樊彦阳等同学，有的铺毯子、有的分类、还有的出去吆喝，虽然我没有毯子，但是我四处走动也是有用的，我把三本《实用文摘》换了一本《十万个为什么》，一本《神奇校车》，还有一本《恐龙漫画》，其他同学也都换到了各自喜爱的书。
下课铃响了，我们才恋恋不舍地回到教室，真是令人难忘的跳蚤书市呀！
快乐的跳蚤书市作文 篇26
今天是星期五，也是我们恒大小学一年一度的“跳蚤书市”。哇！我们的操场简直是“人山人海”。
操场变成了书的海洋，同学们像是在寻找食物的小鱼，如饥似渴的翻阅着面前的图书。大大小小的书摊上摆满了各种各样的图书，有童话书、有作文书、还有我最喜欢的漫画书……我看了一本又一本，都不知道该换哪本好了。最后，我终于换到了我喜欢的书，愉快极了！
我喜欢跳蚤书市！
快乐的跳蚤书市作文 篇27
“来瞧一瞧，看看喽！这里有最好看的书！《小王子》，《水浒传》，应有尽有，物美价廉，快来看一看哟！”咦，从哪里发出来的声音？原来是从东陈小学的操场上传出来的，那里正在举行跳蚤书市呢！
我摆好书，过了一会儿便见我们的顾客进来了，他们开始“抢购”了，有一位同学站在我的面前，她想要买我的《中华上下五千年》我看了看后面的标价，对她说“呃，就五元吧，给你打折了呢！他一脸伤心的说：“我……我只有四元了，怎么办？”说完，还在袋子里摸了半天，摸出了四个一元硬币，我见她马上就要哭了，才摆摆手说：“算了，四元就四元，给你。”顺手给了她两个糖她开开心心的走了。
又过了一会儿，又来了一位顾客，她问我西游记是多少元的，我看看标价：“这本书，给你打了折，五元！”她用一双水淋淋的大眼睛对我看着，好似在说：“可以给我便宜那么一点儿吗？”我心想：不能动容，不然就彻底的亏本了。她知道没用，只好付了五元钱。
我回到教室，今天我只赚了九元，50元换9元，太不划算啦！下一次绝对不可以让人被可爱给骗了，这次亏本啦。
我虽然这次亏本了，但是心里还是很开心。
快乐的跳蚤书市作文 篇28
”过来看看，精彩的书籍啊！“”走过路过，千万不要错过！“咦？发生了什么事？原来今天我们学校在举行”跳蚤书市“活动。
开始卖书了，同学们像潮水一样涌入后操场。顿时，后操场人山人海，桌子上摆满了琳琅满目的书，看得大家眼花缭乱。一会儿，叫卖声、讨价还价声、说话声······此起彼伏。我作为销售人员看见别人不停地叫卖也毫不示弱，有礼貌的向同学介绍书籍、提供意见、登记等，有的同学看着书不停地翻着，犹豫不决，有的一下子拿起一本书问价格······同学们一大群，一大群，像浪花一样向我们书摊涌来，忙的四脚朝天。看，有的同学一拿到术后就急忙打开书，认真的读着，有的同学直接坐在地上看，还有蹲着看。他们看得真入迷呀！我有时也会偷偷看一下买来的书。时间一分一秒的过去了，”跳蚤书市“里的人越来越少，整整齐齐摆在桌上的书也越来越少，书市就要结束了。
这次”跳蚤书市“活动真令人难忘，它让我体验了工作的幸苦和愉快，希望学校能多办几次这种有意义的活动！
快乐的跳蚤书市作文 篇29
“瞧一瞧，看一看!快来买哦，本店全部2-6折。”这一阵阵叫喊叫卖的呐喊声是从哪里传来的呢?
那是我们学校举行了首届“读书节跳蚤书市”活动。在这里同学们可以淘到心爱的书，也可以挣到珍贵的零花钱。这个“跳蚤书市”非同小可，为了这个活动，我们班的班委忙了两天，就为了这个书市活动。
星期三的上午感觉是那样的漫长，我们恨不得时间能一下跳到下午，好快点把我们的书摊给装扮起来，好不容易熬到品社课下课，终于迎来了激动人心的时刻----跳蚤书市开始啦!大家忙着装扮书摊，我们班也不甘落后立起了创意十足的拉风海报，铺上了整洁的牛皮纸，还放了个超炫的小音响。
一会儿大家都布置好了本班的书摊，同学们就开始淘自己喜爱的书了。也许是因为我们书摊的拉风海报和琳琅满目、物美价廉书籍的缘故吧!不一会儿书摊前就挤满了许多“小书虫”，看得出他们有点蠢蠢欲动要开始掏腰包了，我的心一下提到嗓子眼，眼睛急切的搜寻着他们看中的书是我要的书吗?这时，一位六年级的学生拿起了我的《八十天环游地球》，仔细的阅读着简介，不一会儿就问我这书怎么卖。我大方的说：“6元。”他拿着书又瞧了瞧，我想：一场激烈的口水大战将要上演了，我做好了应战的准备。可是，情况出乎我的意料，没有讨价还价，他爽快地掏钱买下了这本书，我接过钱心里美滋滋的，看来我的书还是有市场的，没多久就卖出了一本。
随着时间的推移，淘书的同学越来越多。我想：在再看摊子，不如去看看别班的书摊。正当我犹豫要去哪个班时，就有五年(3)班的“推销员”拿着一本名人故事书跑来向我推销，吴逍：“看看我这本书如何?很好看，原价22元现只卖12元，很划算的。”我看了看书没什么意思，就转身去看别的书摊了。我看来看去，觉得五(1)班的书不错。瞧，五年(1)班的海报上写着五个大字“黄金当铁卖”，毛笔字写的还不错，不如 过去瞧瞧他们有什么好书，说不定就有我需要的，我正准备走近看看，刚才那位五年(3)班的“推销员”又来找我，香我推销其它的书，我心里暗想，他还很有耐心，看来我要是不买一本，他是不会罢休，最后，在他的“2斤”口水的强攻下，我掏1元买了一本原价8元的书。
时间如流水，一下就到4:30，眼看马上就要“闭市”了。我们的书摊上还有几本没卖出，又不想带走，我们商量干脆来个大甩卖，于是，吴燕拿着扩音器大喊：“全场2元、1元、5角、免费大派送。”这一招可真管用，呼啦啦，人群像潮水般地向我们的书摊涌来。就听“这本我要了，那本给你，给你书钱，我们忙的不亦乐乎，不一会儿图书就抢光了”。
快乐的跳蚤书市作文 篇30
“快来买，快来买啊，买书送糖果喽！买书送糖果喽！”在一阵阵叫卖声中，我校举办的“跳蚤书市”开市了。
此时，操场上已经人山人海了，大概有三十几个摊位，每个摊位上都摆满了各式各样的图书。营业员的吆喝声一浪又一浪，顾客，这儿一群，那儿一簇，还不时传来欢笑声，整个学校似乎都沸腾了。
我们班的摊位格外热闹。一开始，同学们的声音似乎有些柔弱，声音不敢放出来，直到顾老师大喊一声：“快来买书！买书有糖吃！”顿时，我们的兴致似乎被打开了似的，声音一下子变得响亮了起来，人也变得多了起来，一时间原本清闲的我们霎时变得忙碌起来。
报价声，砍价声不断响起，只听见一个声音在我耳边响起“九元太贵了，两元行不行！”“八元，不能再少了！”一个声音又说。“八元太贵了，姐姐，我才二年级，你这本就卖我四元怎么样？”“嗯”我犹豫了一下，同意了，并送给他几颗糖。
我也忙得不亦乐乎。一边帮着他们叫卖，一边帮着收钱，只听见他们说“快给我一元钱，我要找零……”我正和三年级的小妹妹说着，我就马上从盒子中找出一个一元硬币递过去，随之而来的就是那一张崭新的十元钱，随着同学们的吆喝声越来越卖力，顾客像潮水一样涌来，钱更像流水一般进到我们班的钱盒子。那一本本课外书的相继离开，盒子中的钱一点点满起来，这些钱将成为我们班的活动经费。看着这情景，我的心中充满了自豪感。
我们班的销售圆满成功，我也想借机去淘几本好书。离开了自己班级的摊位，我便同一个小伙伴一同来到别的商铺，看中了一本书，可是一看价格，眉头不禁一皱，心想怎么卖这么贵啊？我身上的钱，不够了，于是便对“小老板”说：“这本书能不能便宜点？九元太贵了，六元行不行？”那“小老板”却一脸不高兴，忙摇摇头说不行“八元不能再少了！”“不行，你看只剩下最后几本书了，六元卖给我吧！”我央求着，他看看我又看了我旁边，空无一人，与同学商量一下，决定六元卖给我，我如愿以偿买到了自己心仪的书。
“你的多余，我的需要”，经过这次义卖，使我受益匪浅。不仅让我学会了人与人交流的技巧，更体会到了父母赚钱的不易。
快乐的跳蚤书市作文 篇31
秋高气爽，我们硖石小学一年一度的“跳蚤书市”活动开始了。操场上人山人海，吆喝声、讨价还价声连成一片，整个操场都沸腾了。
每个班都有一个摊位，摊位上摆着各类书籍。有中外名著、科幻、童话、散文……简直是应有尽有。
我们的书摊更是热闹非凡。书多得摊位上都摆不开了。当我们整理好后，便放开嗓门大喊起来：“六（2）班书铺营业了！”顿时，周围的人犹如汹涌的潮水一般向我们涌来，个个争先恐后。作为销售员的我很快找到目标，是一位来自三年级的小妹妹。她缓缓走过来，手中拿着钱包，眼睛在挑选着，似乎很纠结。我立刻拿起《草房子》就往她手里送，为她讲解了这本书的许多优点。而她只是摇了摇头，看向别的地方，然后离开了我们的店铺。我心想：这孩子怎么那么难搞？不！一定是我方法有问题，重来！
紧接着，我把目光投向一位小男孩，有了刚才推销的失败经验，我并没有直接向他推荐书，而是笑眯眯的询问：“小朋友，你喜欢看什么书啊？”他挠了挠头说：“关于密探那种！”我瞬间拿起一本漫画类的探案书，眼睛炯炯有神地直视他，说道：“这本书可以吗？它并不是像那种全是文字，很枯燥的书，而是有大量的插图！”他接过了书，随便翻了几页，默认地点了点头，而我心中有了一丝兴奋，然后接过第一笔收入蹦蹦跳跳地去放到班级的钱袋里。就在这时，他折回来对我说：“大哥哥，七块钱太贵了！三块钱可以吗？”我心中兴奋顿时被冲走了，可经过我的严密思考，我只能同意。
随着桌上的书越变越少，“跳蚤书市”也即将进入了尾声。“最后四本书了！买我们的书有糖吃！”顾老师喊道。不一会书就卖光了。
“跳蚤书市”结束了，我第一次体会到了赚钱的快乐，感觉受益匪浅。还使我们懂得要善于变通，不能墨守成规，这是我们成长路上很好的启迪！
快乐的跳蚤书市作文 篇32
几天前，李老师就告诉大家一个好消息，学校准备在校园里举办一次“跳蚤书市”的活动，让同学们把家中的旧书拿到学校来，可以卖自己看过的书，也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了，纷纷把自己的旧书带到学校来，做好了各种准备。今天下午一上课，李老师走进教室，笑着对大家：“同学们书市活动马上就要开始了，请大家做好准备！”
同学们把准备好的书和书架都搬到操场上，校园里顿时热闹起来，我和白延璐去买书的时候，很挤很挤，我们好不容易买了俩本自己喜欢的书。又到别的年级转了转，每个年级的周围都是人山人海。
时间过得真快，不知不觉已经1个多小时了。书市就要结束了，还好我买到了自己喜欢的书。这是我第一次参加“跳蚤书市”，我感到很开心。
快乐的跳蚤书市作文 篇33
星期三下午，学校摇身一变，变成了一个大卖场。操场上人山人海。一年一度的“跳蚤书市”隆重开幕啦!
我和卢佳钰两名会计坐在书摊后的凳子上忙碌着。到处都是来买书的同学，那个人流量真叫做“络绎不绝”啊!
我有些坐“不稳”，神情紧张地对着序号表找啊找啊!“诶，108号底价是多少啊。”、“请问这本书可以再便宜一点么”……顾客们和推销员们三番五次地来问我们俩。有时，我顾不上这个人的问题就去找那个人问题的答案，真叫做“手忙脚乱”啊!再看看一旁的卢佳钰，她的眼睛飞快地在两张带有书名以及价格的纸上“扫”啊“扫”啊!别提有多忙了。凭借我班推销员们超乎常人的口才和会计们精准的计算。仅仅半个小时，半个书摊就被抢购光了!
终于“下班”了。我不由得长肃了一口气，握紧了手中的钱，迈着轻快地步伐向各班的书摊走去。
我首先来到的是四年(3)班的`书摊。据他们班的推销员介绍：“凡是购买四(3)班的任意一本书，都可以进行抽奖活动。就算没有抽中，也会有小奖品送出。”这真是个赚钱的好方法啊!我不禁赞叹道。看来，四年级的同学们的“经商头脑”是不可小视的啊!
我渴望得到那些奖品，便随手翻了翻那些书。可惜的是，“好货”全部被一抢而空了。我没看上中意的，只好“忍痛割爱”，离开了四年(3)班的书摊。
时间过得真快。眨眼间，跳蚤书市也临近尾声了。
“六(2)书摊，跳楼大减价啦，清仓大甩卖，快来看啊!”陈佳媛和吴燕这对好姐妹拿着扩音器大声地叫卖着。嘿，别说。这来看的人还真挺多。不一会儿，书又减少了一半!
眼看着人群渐渐散开，我们只好拿出了六(2)班的“杀手锏”——挨个叫卖。一开始，谁都不敢知难而上。还是陈佳媛，她抓住一班的管子越不放，说道：“浓缩就是精华，创新就是进步，你还在看旧版的《水浒传》吗?那你就“out”了，赶紧买本新的吧!如果你看过了，可以给你的儿子看，你的儿子看过了，可以给你的子子孙孙看，只要4元钱!”陈佳媛用她那“三寸不烂之舌”飞快地推销着。在她地带动之下，我们也加入了推销的队伍。虽然可能是那些书太旧了，还是其它原因，“无人问津”。“害”得我们不知趣的“浪费口水”，招人“白眼”，但我们乐在其中!
愉快的跳蚤书是结束了。读书的热情再次点燃，开卷有益，我们爱读书!
快乐的跳蚤书市作文 篇34
一年一度的读书节终于到来了。最令人期待，最令人兴奋，最令人激动的，无疑是跳蚤书市。
同学们争先恐后地帮忙搬着书和桌子，当然，还有我们精心制作的招牌——要是没有招牌，生意怎么能做得好呢？不一会儿，摊位就摆好了。我们带着零花钱兴冲冲地下楼去买书。
从四楼教室俯望，操场上已是热火朝天。同学们聚在书摊旁，挤得没有空隙，连书摊上的书都看不见了，只剩下一圈又一圈的黑脑袋。像是在红布上随意洒了几点混了杂色的颜料，凌乱而又不失美感。
操场上沸腾起来，同学们情绪高涨，就像饥饿的人看见了面包。叫卖声、吆喝声、砍价声、欢笑声构成了一首洋溢着青春活力的交响乐。广播里的音乐都快被这独特的乐曲盖过了。抬眼望去，同学们有的靠着红票票的“压力”挤进人群大买特买，有的一拿到书就看了起来，都忘了找位置坐下，有的精打细算地数着钱，盘算着要买哪些书。销售员为了吸引更多的顾客，拿出了许多糖果和小玩具作赠品，还大声吆喝：“来买书啊！来买书啊！买书送巧克力！”大家都忙得不可开交，热闹极了。
不到三十分钟，书就卖得差不多了。大部分人“走亲访友”后，就拿着自己心爱的书看了起来。有的结伴到安静的树林里看，有的人独自捧着书在角落里看，有的正兴奋地和同学讨论着书中的情节，有的在和同学交换书籍，还有的甚至因为梦寐以求的书被人抢占先机而争吵起来。渐渐的，同学们都沉浸在书的海洋里，直到老师再三催促，他们才恋恋不舍地散去。
“阅读点亮童年，好书润泽心灵”，跳蚤书市让沉睡的书籍变“废”为“宝”，流动起来，让同学们的知识得以交换，增长了见识，增进了人与人之间的交流，让同伴不再疏远——我爱跳蚤书市！
快乐的跳蚤书市作文 篇35
今天我们学校举行了卖书活动，而不是买书活动。其实说心里，我对这次活动有着迫不及待的感觉。终于等到下午卖书活动正式开始。我们喜出望外，真想立刻放下书吆喝起来。终于找到了摊位，我先放下袋子，拿出书整齐地摆好。因为这是第一次卖书，我有点胆怯，吆喝的声音十分小。当被我的声音吸引来的第一位顾客过来时，我十分开心，生意终于来了！可他随便看了看就走了。唉！为什么呢？我不明白这么多书，他根本没怎么看，就是翻了翻。起初没什么客人，于是我准备拿出“看家本领”，我们吆喝着：“快来快来，买书抽奖了啊！名额有限！”一群同学挤了过来。“我要这本！”“这本几元？”“两本多少钱？”大家全挤了过来。
他们挤来挤去，天气这么热，连我这卖书的都被他们挤到了外面。这时，来了一个小男孩，他指着一本书问我：“这本书几元？”我说：“八元”，他就说：“你这书这么旧了，三元吧？”“什么？”我着急地说：“三元？最少五元啦。”我以为他会要了，没想到到嘴的肉还是飞了。其他的同学们买完后，有的抽中一等奖，有的二等奖，还有的三等奖，就是没有人抽中特等奖。后来奖品越发越少，只能提倡买书送书了。卖完后，我心里美滋滋的，虽然卖的钱不多，但这是自己挣到的第一笔钱，里面掺和着自己付出的劳动的汗水。
快乐的跳蚤书市作文 篇36
跳蚤市场对大家来说是不是很熟悉了呢？我们学校就举行了一次跳蚤书市，可热闹了，我们一起去看看吧！
在老师的组织下我们来到“书市”开始了买卖。我们的“书市”设在操场上，以往的操场立刻变了样，变成了一个热闹，喧哗的大书店，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。每一个摊位生意都很好，有些摊位被各个年级的同学们围得水泄不通。我们每一个人的脸上都表现出迫不及待的神情，看着热火朝天“书市”。
每个摊位有着不同的方式吸引顾客，大家都希望自己的摊位有更多顾客。有的同学在摊位前大声吆喝吸引顾客，你听：“大家快来买呀！买十元抽一次奖，买五元有精美小礼品拿呀！机不可失，失不再来”；有的干脆把书拿在手上见人就推荐，只要你走在操场上，就会遇到他们哟；还有的高高地举起花花绿绿的广告牌；更多的是用促销活动来吸引顾客的眼球。
听！远处传来了一阵吵闹声。发生什么事了呢？让我们一起去看看吧！原来这个小摊说大减价，全场的书全部减价，许多顾客都被吸引过去了。一位六年级的女同学看中了一本《鲁滨逊漂流记》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4元，现在却要5元。顾客可不依，说：“你这是不守信用。”卖家灵机一动说：“那是刚才的价格现在时间不一样了价格当然不一样了。”顾客说：“你的传单上写的是清仓大甩卖，难道现在就不甩卖了吗？”卖主被说的哑口无言，只好把这本书卖给她。
我很开心，因为我卖掉了已经不需要的书，同时又买到了自己喜欢的书。"跳蚤书市"真好，我真希望这样的活动经常举办。
快乐的跳蚤书市作文 篇37
盼星星，盼月亮，终于迎来了周三下午别开生面的跳蚤书市活动。铃声一响，大家像出笼的小鸟“飞”向操场。
我来到操场上一看，啊！有的书摊已经开卖了，有的还正在摆放。看看我们班，我霎时傻了眼，已经被挤得水泄不通，同学们要抢先买到好书，就要冲过重重“人墙”才能买到。看看那位同学踮起脚，使劲伸长脖子，在寻找自己喜欢看的书。这时收款员在那里发愁，一问才知道，没零钱找，书卖不出去。“这哪行，我去换钱。”我说。功夫不负有心人，终于换到十个硬币。我马上把钱交到收款员——池依琳手中，她忙说谢谢。
我们班卖得书非常多，有《快乐童话》、《女孩的故事屋》、《史记》、《成语故事》、《笨狼的学校生活》等等，共有六七十本，真是应有尽有。一位老师过来要买《红楼梦》和《钢铁是怎样炼成的》这两本书，一共要17元。她说：“太贵了，要便宜点。”我的嘴闭不住了，说：“不，我们是一口价的，本来就已经亏本了，再便宜我们就不卖了。”老师说：“这书也是旧的，我们那儿都打三折呢？”最后还是给她便宜了点。我们的书很受欢迎，很快就卖得差不多了。这时。我发现摊上还有本《竹君作文》，突然想起自己一本也没买，看看不错，就买下了。
跳蚤书市很快结束了，沸腾的操场也平静了下来。在这次活动中，我虽然只买了一本书，但卖书的过程带给我许多快乐。
快乐的跳蚤书市作文 篇38
“快来买啊！买一送一，还送东西。”“古典名著，现代小说，大卖特卖，不买就错了！”听这是什么声音，哦，原来是跳蚤书市里传出了声音，大家正在吆喝卖书呢！还不快快随我去逛逛！
在书市中，书本可真是琳琅满目，应有尽有，在墙群上，桌沿上贴满了海报，这些海报，给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上，贴着某地的买一送一活动。吆喝声中，你分辨不出是哪传出来的，只有走近了，才能听的清。有的人站在原地吆喝，“特价大甩买，不要错过。”有的人直接去拉顾客，把顾客说动了，再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了，不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理，做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心，买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番，再乘机让他买书。
在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿？”“那你说多少？”“3元卖不卖？”“那3·5元再贵不买了。”“好！好！好！卖给你。”这桩生意就这样谈成了。
在这次书市上，不管是买主，还是卖主，都得到了不少的利益。买主买到便宜的书，卖主不仅不要的卖出去，也赚到了钱。
快乐的跳蚤书市作文 篇39
宋朝伟大的诗人苏轼曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书不但可以使我们增长知识，还可以开阔视野。
今天下午，3~5年级的同学们参加了一场别开生面的跳蚤书市。操场上人山人海，各班书摊上的书琳琅满目，大家纷纷亮出了自己的活招牌：有的题上读书名言，有的画上栩栩如生的图画……
伴随着优美的旋律，我们班的摊位开业大吉，顾客们把摊位围得水泄不通。我担任推销工作，因为是第二次推销，比较有经验。当顾客前来咨询的时候，我就尽力推销：“这一本书封面与插图都十分精美，内容也十分有趣，真是物美价廉啊！”有时我还会打开图书，指着上面的内容说：“只要你看了这本书，你不仅可以明白许多大道理，还可以学到一些书本上没有的知识。”当顾客犹豫不决的时候，我心里难免会有些着急，就迫不及待地降价，顾客也就高高兴兴地付了钱，拿着书本走了。
这次活动可真有趣呀！它不但让我与大家共同分享好书，还锻炼了我的交际能力，真是一举两得！
快乐的跳蚤书市作文 篇40
星期五，老师下发了一个通知，上面写着4月28日（星期日）开展一年一度的跳蚤书市活动。接到这个通知，一回家，我就挑了三本我最喜欢的书——《我不再生气》、《病毒世界历险记1、2》、《查理九世》，早早地拿到了学校。
星期天，“跳蚤书市”开张了，我们的书店开在操场东北方向，那里放满了各种书：有科技书、历史书、文学书、故事书……我们给自己的书店取了一个十分有趣的店名叫“七彩书屋”，老师和几个同学当管理员，每本书的平均价是3元，这时安静的操场，顿时，沸腾起来，叫卖声、欢叫声、还价声、笑声，响成一片，像一首十分优美的交响曲。
操场挤满了人，各个同学左看看，右瞧瞧，东找找，西挑挑，大家都认真地寻找自己喜欢的书。看，同学们买得多欢啊！有买1本的，有买3本的，最多的买了7本……看301班的卫妍霁一下子买了4本书，正在操场上边走边看呢！我见他们都有书，自己也不甘示弱，于是我就东找找，西看看。终于找出了两本我最喜欢的书——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高兴极了！就迅速地从口袋里摸出了六元钱，付给老师，我拿着这两本书在路上边走边看，看得十分津津有味。
这次跳蚤书市活动我们班共卖得了200多元，我知道这些钱都要捐给生活有困难的家庭，帮助他们解决一些困难。这次跳蚤书市活动，既丰富了我们的课余生活，又献出了我们的爱心。我喜欢这样的活动。
快乐的跳蚤书市作文 篇41
“读书好”、“好读书”、“让读书像呼吸一样自然”。
今天学校里举办跳蚤书市活动，下午第一节课下课，我就兴致勃勃地跑到操场上，操场上已经人山人海、水泄不通，非常拥挤了。
我先来到二（1）班卖书的地方，看见有许许多多的书放在桌子上，五花八门，有猜谜的书，有教写作文的书，还有漫画类的书，直看得我眼花缭乱。
忽然，我看见一本崭新崭新而且包装精美的《轻松作文》，里面内容丰富多彩、引人入胜，这时候，我想起林老师说过，买书要精挑细选，我又有点犹豫起来了，再一想到前面的同学因为比较价格，拿不定主意的时候，中意的书被人家买走后一幅失望的神情，我便毫不犹豫地拿起这本书问：这本书可不可以再便宜点？在收钱的妈妈亲切地回答：”可以啊！”我心里高兴极了：哈，我学会了讨价还价了。于是我连忙把钱付给妈妈，买到了这本书，我的心像喝了蜜一样甜！
后来，我又从二（五）班那里看到一本生动有趣的《可怕的咕咚》，我问卖书的阿姨，这本书要几元钱，阿姨回答我说：“一元钱。”于是，我又用一元钱买了这本物廉价美的书。
在跳蚤书市里淘到我喜欢的两本书，已经让我心满意足了。
最后，我小心翼翼地捧着我钟爱的书，心里美滋滋的。我忘不了这一天，我忘不了今天的跳蚤书市活动！
快乐的跳蚤书市作文 篇42
“这个多少钱?““这个能便宜点吗?““能把这 个玩具给我看看吗?“……这么热闹的场面在那儿呢? 哈哈，它就在我们顺庆实验小学。这里正在隆重的举行跳蚤书市，好不热闹!
我拿着冯老师给我的单子，昂首挺胸地走向操场，那样子可真像一位刚打完胜战回来的将军，神气十足。这时，一位大姐姐走过来，指着一个小玩具精神十足的望着我：“小朋友，这个卖多少钱?““这个五角，已经……”还没等我说完， 只见那位姐姐嘴角微微一翘，眼睛变成了一道月牙，笑眯眯地付了钱便走了。我拿着手中的钞票心想，卖东西这么简单，不像其他同学说得那么难啊!管它的。过了一会，一位阿姨走过来，仔细地扫视了一下我们的书摊。忽然，眼睛一亮，指着一本《爱的教育》问：“小朋友，这本书多少线?”“这本6元。““阿姨一听，显然有点失望。接着问：“能少点吗?““那5元吧!““3元可以吗?““对不起，这已经是最低价了。“经过一番激烈的讨价还价之后，阿姨还是无奈的走了。唉，到嘴的鸭子就这样飞走了。看来卖东西一点都不简单。
通过这次跳蚤书市的买卖，我终于明白了这次活动的意义，不仅让我们体会了家长上班挣扎的辛苦，同时让我们有机会读更多的书，丰富我们的知识。从中我也明白了读书的快乐!
快乐的跳蚤书市作文 篇43
盼呀盼,终于盼来了我们都期待的一个日子――书市大集!今天,是我们三年级的学生第一次做交易,我们都怀着激动的心情等待着第三节课的到来。
“鹅、鹅、鹅……”优美的故事吟唱铃声响了起来,我的心跳在加快,自己人在教室里,心却早飞到了操场上。我脑子里想的全是关于书市大集的问题:书该怎么卖才能招揽更多“顾客”?如果书有些丢失了怎么办?……这些问题在我的脑子里闪动着,使我无法认真听课。
终于等到了第三节课,我背着装钱的小包,飞一般地跑下楼梯,因为今天我是“收银员”。等老师把桌子摆好,我迅速把书堆在桌子上。不大会儿,已有“小商人”聚在一起讨论谁能挣多少钱。我坐在桌子上,等着第一笔收入的到来。等那些“小商人们”把我们的第一本书卖出去时,脸上全写满了快乐。我们视那两元钱如珍宝,我把它藏在了包里最隐秘的一个夹层里,生怕丢了。接下来,有越来越多的钱涌进了包里,我对“张会计”说:“今天,我们挣的钱说不定还能把这个包撑破呢!”我的预言没错,一节课下来,我们卖书的钱都装了满满一包呢!放学了,我拿着我们班同学的劳动成果笑得合不拢嘴。
书市大集,不仅让我们买到更多的书,我们也在其中收获了更多智慧、更多快乐。我喜欢我们学校的书市大集!
快乐的跳蚤书市作文 篇44
今天下午第三节课我们在操场上举行了一场别开生面的跳蚤书市。
我作为第一批下楼的同学，早早地就开始吆喝，以便抢在其他班级前面吸引人气。“走过路过千万不要错过，三（3）班热书特卖，价格一降到底，机不可失，时不再来，快来抢购吧！”果然取得了丰盛的战果，吸引了许多人前来围观，我乘机向他们推销：“我们这里的书应有尽有，上至天文，下至地理，前至远古，后至未来，你想要什么书就有什么书，快来选购吧！”我喊了几分钟，嗓子都喊哑了，于是不再吆喝自己买书去了。
我首先来到了三（4）班的摊点转了一圈，没有发现什么好书，便走向了三（5）班的摊点。在那里，我找到了最喜欢的《创想号》，没想到对方却狮子大开口要价十元，我假装生气扭头就走，他见这情景果然舍不得这一笔好不容易得来的上门的生意，于是赶忙拉住我的衣袖：“别，别，八块钱行吗？五块？”“哼，这还差不多，五块钱给你啊，谢谢喽！”我拿着梦寐以求的《创想号》亲了又亲，乐呵呵地走向了下一个摊点。
我回到自己班级的摊点上，发现一个同学在买我的《植物大战僵尸》。“五元卖不卖？”他说。“我只剩下十元了。”“抱歉，我的书卖价十元——这样吧，看在你钱少的份上就打六折，六元卖给你了，怎样？”“太好了！”那个同学高兴得跳了起来，感激不已。
今天的书市不仅让我体验到了买卖的乐趣，还学会了基本的买卖原则。我的卖书秘诀是低价买入，高价卖出，稳赚不赔，一赚到底。
快乐的跳蚤书市作文 篇45
今天，是跳蚤书市。
我们把桌子搬到大操场后，便开始了我们的卖书之旅。“快来买书啦!这儿的书可棒啦!有四大名著之一《三国演义》，有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起劲地吆喝着。可是，为什么别的摊位大家都没有吆喝的，人都纷纷涌来，把这些摊位包的里三层，外三层，简直是一个超级巨型的大粽子嘛!而我们的摊位，我都叫了好久了，怎么除了跑过来瞟一眼的小孩，和几只在我们头上“嗡嗡”鸣叫的苍蝇，貌似什么都没引来。
不行，我得换一种方法。我凝神想了一会儿，一个绝妙的方法便马上就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈……“快来买呀!这边的书一本两元，两本三元，三本五元!买三本送一本，买两本送一支笔，买一本送一颗糖!”这时，我便发挥了我嗓门大的优点，超级大声的吼了起来。此话一出，就如同一个世界巨星在给我们的摊位打广告一样，话刚说出来半秒不到，“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一阵脚步声响起，我们的摊位便人气爆棚了!
“这位同学，”一位老师问我，“这两本书能不能便宜一点?两块五毛吧!“不好!我心里打着算盘，这位老师一定是砍价界里高手中的高手，看她笑眯眯的，事实上，她的心里早已把接下来的事像下棋一样下好了!
但是，我好歹也是提价界中的高手，就不行这价格我提不上去：“老师，这书，你看看后面的标价，原价十五元，两本就是三十元，三十元，我都是一折卖给你了，都已经是跳楼价了，实在是降不了呀!”“但是这本书你都不怎么需要了，所以，应该是两块五毛!”“不行呀!你看我们在这儿风吹日晒的，你一个月的工资那么高，总少不了小小的五毛钱的对吧!?”“那……就三元吧。”Yes!我在心里暗暗欢呼，终于把这个老师搞定了!就这样，我们不辞辛苦地卖着，尽管我只买了五元。
快乐的跳蚤书市作文 篇46
“哦耶！太棒了，老师太英明了！”哎，这是谁在欢呼呢？让我来告诉你吧，我们班星期三要举行一次“跳蚤书市”活动。全班欢呼雀跃，都快把屋顶掀翻了。
这件事情让我整整激动了一个晚上，好久都睡不着觉。星期一晚上，我就把零花钱和想要卖的书准备好了。
终于等到星期三，全班人都非常开心，比过年收到了压岁钱还要开心。下午第二节课，老师组织我们去操场卖书，我们活蹦乱跳地来到操场上，将自己的书放好，然后便开始了吆喝。
二十分钟过去了，还是没有上钩的“鱼”，我便去买书了。我逛了两个铺子就买了七本我喜欢的课外书，花光了所有的零花钱。这些反复讨价还价才买到的书中有三本比较旧，于是我把它们放在自己铺子里，当起了“倒爷”，并且很卖力地吆喝起来。有“鱼”觅食了，第一个来到我铺子的人是同班同学蒋醉墨，不过她嫌我的书太旧，一心想买我手上的解谜卡，我原本并不打算卖掉，但她出了一个高价——两块五毛钱，这个价格打动了我，于是成交了，我心里别提有多开心了。随后陆陆续续地有同学来买我的书。实在想不到，放学前我把书全部卖掉了，心里头比尝了蜜还要甜！
我爱跳蚤书市，它不仅能够让我们分享好书，而且可以帮助大家接触课堂上学不到的经营方面的知识。
快乐的跳蚤书市作文 篇47
星期四，是我们期待已久的跳蚤书市活动。个个都拿着自己的零花钱和自己准备拿去卖的书。
我带了三本书，一本标价8元，一本标价10元，还有一本标价5元。这三本书原价比现在的标价加起来多得多，我真是亏大了。可是一本书可以让更多人看到也是会更有价值的！
我一拿回来就有两个同学预定了我的书，我可真是没想到呀！我的书居然如此抢手，跳蚤市场还没开始就有两个同学要买我的书了，真是“开门红”呀！最后还是梁晨凯抢到了，我一下子就有了十块钱。
到了下午，跳蚤市场开始了。我和张波约定好了，我们两个一起走。我们来到跳蚤市场，哇，这可真是人山人海呀！笑声和说话声合成了一条欢声笑语的海洋。
我和张波去了六三班的书摊前，我看中了一本书，标价5元钱，我高高兴兴地买下了，而且还送糖！我们分着吃了。我突然听见有一个班在叫说：“买一本送一本！”我的脚下仿佛生起了风一样，眼睛仿佛发出了光，急忙的向那边跑去！我买了一本5元的书，送了一本10元的书，真值啊！
我也忙着推销我的书，我看到了一个小男孩，并向他推销道：“买我的这本书吧，这本书有丰富的知识，原价要15元，现在只要5元，足足少了10元呢，买下来吧！”果然，在我的说服中，他买下了这一本书，我又有了5元钱。
这个活动既丰富了知识，又锻炼了能力，希望学校以后多举行这样的活动！
快乐的跳蚤书市作文 篇48
我们明镜小学一年一度的跳蚤书市终于要开始了，这是属于我们学生的天地。在前几天，我早已把书本、广告牌和小礼物都精心准备好了。
星期五那天中午，跳蚤书市开市了！一到操场，我就听到卖书的吆喝声和讨价还价的声混杂在一起，放眼望去都是我们明镜小学的学生在扮演着各自角色，有推销书的，有买书的，还有在四处观望的。我赶紧选好一个地方，把书放在摊子上，一本本地展开，并大声吆喝了起来。但却没有一人来买，生意很清淡。一分钟，两分钟，三分钟，时间在一分一秒的流失，可是我还没有开张。看到别人卖了书那高兴的样子，我的心情一下子跌到了谷底。于是我灵机一动，改变战术，把固定摊位变成移动摊位，并把小礼物放在显眼的地方。果然，这么一弄，效果就立竿见影，马上有很多同学围上来。经过一番讨价还价后，我的第一本书卖出去了，店终于开张了。我的心情别提有多高兴啦！人气慢慢地变热了，生意渐渐好起来啦！我的书一会儿就脱销了。
我又开始从其他同学那里购买了几本比较便宜的书，然后以稍高于进价用来卖。就这样，我的财富一下子就变多了。最后，我把卖书赚来的钱，又去用来买了我爱看的几本书。我美滋滋地对自己说：“这叫做取之于民，用之于民。”
通过参加跳蚤书市活动，让我成长了许多，也让我体会到了赚钱的不容易。我一定会好好保管我的钱，决不乱花。
快乐的跳蚤书市作文 篇49
时光如流水一般，冲刷着我的记忆，有些事早已褪色，但唯有一件事我至今也难已忘怀，那就是我校每年9月份的“跳蚤书市”活动。这一天同学们可以把家中的旧书或文具、玩具拿到学校来卖，也可以到别的摊位买一些自己喜欢的物品。
记得那是四年级的一个下午，老师布置了一项特殊作业：“让我们回家去整理一些文具或书、玩具等物品，并在物品的左下角写上合适的价格，明天拿到学校卖，如果，有喜欢的书也可以买哦！”同学们听了个个兴奋不已。放学回到家，我就迫不及待的打开我的书柜、玩具柜，开心的翻了起来，我精心挑选了一些东西，有我最喜欢的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》等书籍，还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具，我心急如焚地等待第二天的到来。
终于等到第二天，我带着自己的“商品”来到学校，只见操场上彩旗飘扬，热闹非凡，学校在教学楼前还拉上了“跳蚤书市”的大红横幅，简直就像一个热闹的大市场。“市场”上的商品各式各样，五花八门，有小汽车、变形金刚、铅笔盒、套装尺子，还有我最喜欢的书籍《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》等等。真是应有尽有，看得让人眼花缭乱。操场上的叫卖声，同学们的讨价还价声，此起彼伏真是一片热闹非凡的景象。有的摊位被同学围的水泄不通；有的高高举起广告牌吸引同学眼球；有的同学左逛逛右瞧瞧地挑选着自己喜欢的东西。同学们的脸上都表现出了喜悦的神情。老师们也都来逛“市场”了，你看那张校长，背着手踱着四方步，面带慈祥的笑容，东看看西看看，不时地停下脚步与“小商贩”交谈上几句。
我迫不及待地找了一个摊位，把义卖品都摆了上去。不一会儿，我左右两边的摊们上都围满了顾客，唯独我的摊位门庭冷落，连个问价的人都没有，这可怎么办呀？这时，一阵吆喝声传入我的耳朵里：“走过路过，机会不要错过哟——”循声望去，那不是我们班的两个同学们，不愧是生意人的后代！看来，我得学学他。我终于鼓足勇气说了一句：“机不可失，失不再来，要好产品这里来！”没想到我这一吆喝，还真吸引了不少同学。他们你一言我一语地：“这本《西游记》多少钱？，还有这个拼装玩具多少钱”。我回答着“《西游记》20元、拼装玩具15元”就这样我很快卖掉了我准备的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》，还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具等物品。卖完以后我又去买了我一直想买的三本书《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》。时间过的真快，没有一会功夫，活动结束了。
通过这次活动，不仅锻炼了我，还表达了我的语言，增加了我的胆量，我也得到了很多收获，我非常开心，盼望着下一次“跳蚤书市”早点到来！
快乐的跳蚤书市作文 篇50
《跳蚤书市》一文讲述了学校举办了跳蚤书市的活动，作者和同学们在老师带领下开始卖商品，度过了有意义的一天。
终于等到了跳蚤书市的活动。周五下午我带了一个沉甸甸的大盒子。上学路上我遇到了好多同学，他们都满怀疑惑地问我：“这里面是什么？”我都神秘地说：“不告诉你！”
到了教室，我打开盒子，他们终于知道了这盒子里的“宝物”。小于看到摞在上面的书，不无感慨地说：“哇，你带了这么多书！”我才不舍得把我的书卖掉呢！我把上面的三本书拿开，他才知道我带了满满一盒工艺品，这里面全是我们潍坊的特色工艺：剪纸摆台、剪纸书签、盒装小风筝，还有卡包。
在老师的带领下，我们来到操场。刚摆好摊位，韵晗就买了我一个卡包。不错，不错，开张大吉！
突然，我看见远处一个熟悉的身影，等那个身影走得近了一些，我发现是妈妈，原来妈妈帮助六班一个同学过来送市场交易的商品，顺便过来看看我。我的摊位很长时间都没有人过来询价了，我有点着急，立刻委托妈妈帮我看着摊位，拿着商品像别的同学那样在人群里兜售。走在人群里看着那些哥哥姐姐，弟弟妹妹们，我一下子感到特别害羞，一时之间不知道怎么向他们推销我的商品了，我多么希望有人喜欢我的商品，主动来购买我的商品啊！我在人群里转了一圈又一圈，最后沮丧地回到摊位。妈妈手里拿了一叠钱，对着我笑嘻嘻地，原来妈妈帮我卖了一个剪纸摆台和一个风筝。哎呀，作为老板的我竟然没有卖掉一件商品，转身，带着商品又回到市集当中，我努力向同学们介绍我的商品，终于一个同学喜欢我的小风筝……有了十几块钱的收入了，真不容易啊！
跳蚤书市的活动就要结束了，妈妈已经走了。我还有很多商品没有卖掉，我一边收拾一边想：看来是卖不掉了！
我们回到教室没过一会儿，一个别班的大姐姐特地过来买我的东西，我欣喜若狂，赶紧打开盒子给姐姐介绍我的商品，那个姐姐买了我的一个剪纸摆台。可能是同学们看见连别班的姐姐都来买我的东西，一下子蜂拥而至把我围了起来，人人都想买我的东西了。我忙得像热锅上的蚂蚁，顾得了前顾不了后，忙完一批又来一批。好不容易没人买了，我才回到座位上坐好，数了数手里的钱，太棒了，竟然有80多块钱。
今天跳蚤书市的活动真开心。虽然一开始生意不好，但是最后我还是把所有商品都卖了，累并快乐着！
快乐的跳蚤书市作文 篇51
今天，老师告诉我们，这个星期五就要举行跳蚤书市的活动了，让我们准备要买书的钱和要准备卖的书，上次就听说有跳蚤书市这个活动了，现在终于盼到了。
下午我回到家，我左思右想，找来找去，终于找到了4本我已经看过的书，又拿起妈妈给我的四十块钱放进钱包里。盼着，盼着，终于盼到了星期五，我着急的等着下午马上到来，好不容易到了1点30分，我迫不及待的拿起钱来到学校。
终于，等到了下午第一节下课，我拿起我的钱和同学们就往楼下跑。突然，一阵“卖书喽！”“卖书喽！”“精挑细选买好书喽！”“快来看，快来买，买书送糖果啦！”……对了，听到一阵阵吆喝声，你可能以为是到了市场，这可是我们学校正在举行一个活动呢！
不一会，我便走开了，去别的班找书买，走着走着，看着看着，我看到了一本书，我便看了看那本书的价格，我犹豫了一会，便从口袋里拿出6块钱，当我付了钱之后，我捧着我心爱的书走向下一家店。
“我用这本书和你换好不好”，“是先到的，我要买书”等等的声音排斥着整个校园，似乎隔着三条街也能听得到。瞧，有的人捧着自己的书，走来走去，找人和自己换书；有的人和其它同学组成了一个摊位，把各自的书放在一起，供别人交换或者购买，有的摊位还别出心裁的贴了一个小招牌来吸引顾客。这个热闹的情景，抑不住自己激动的心情，开始行动去了。
学校开展“跳蚤书市”活动，既开阔了我们的视野，又激发了同学们读书的兴趣，又增强了同学们之间的交流，还培养了同学们的社会实践能力，我盼望着学校能多组织几次这样丰富而多彩的实践活动。
快乐的跳蚤书市作文 篇52
星期三，是我最快乐的一天，因为我们学校举行了一年一度的跳蚤书市。你看，操场上假期了红彤彤的彩虹桥，我们一蹦一跳地走了进去，彩色桥左右摆动，好像在向我们招手。操场上热闹极了，叫喊声、讨价还价声、叫卖声，交织在一起，演绎成校园一道亮丽的风景线。
我首先来到了海贝书屋，心想：海贝，海贝，必有宝贝。我凑近一看，许多书已经被同学们翻得凌乱不堪。我精挑细选，忽然眼睛一亮，发现了一本从未看过的书，满怀期待地问销售员——肖益林：“这本几元?"只见他伸出两只手说10元。我的嘴巴一下子变成了O形。“给我便宜点!”我开始讨价还价。肖益林鼓了鼓嘴巴，没好气地说：“10元就是10元，有什么好还的。”我见他不肯让步，伸出拳头挥了挥，假装做出一副凶巴巴的样子。肖益林一看到我这样就像换了个人似的，满脸堆笑，假惺惺地说：“算了算了，跳楼价，8元卖了!”我心中窃喜，仿佛打了胜仗一般，快速地付了钱。我刚要走，肖益林却急急忙忙地跑了过来，把一盒蚕宝宝塞到我手心，微笑着说五元以上大派送。我拿着蚕，就像得了个宝贝似的，心情也像那时的阳光，格外明媚。
不知不觉，我来到了一年级的书摊。“姐姐，买一本吧!”我转身一看，原来是一个小妹妹正跟我说呢。她看着我，眼睛里流出一丝期待。我不忍心拒绝她，便随手拿起一块橡皮问：“这几元?”她伸出两根肥嘟嘟的手指，说：“两元。”我没有丝毫犹豫，爽快地付了钱走了。这时，妹妹在身后大喊：“姐姐，你的蚕宝宝掉了。”我连忙跑回去找到了蚕宝宝，我感激不已，又在她那儿买了一本书，这时她更开心了，我的心里也涨满了幸福。
别的书店也在热火朝天地叫卖着，我抱着满满一袋书依依不舍地离开了。那天，我尝到了丰收的喜悦。
快乐的跳蚤书市作文 篇53
同学们盼望已久的一年一度的“校园读书节——跳蚤书市”的活动又到了，我手里拿着15元“巨款”兴高采烈地来到跳蚤书市。
走着走着，我看到一个书摊上摆着几根漂亮的孔雀羽毛，好漂亮呀！我被深深地吸引住了，可是摊主大姐姐说要买满10元钱的书才能送一根。我翻看了一下那些书，有的家里有，有的我又不感兴趣。怎么办？没有我想要的书，买还是不买？我很纠结。这时，我的脑海里突然出现了两个小精灵，一个说：“竟然你这么喜欢那羽毛，要不如就随便买一本吧！”可是我刚刚想买的时候然而另一个却马上反对说：“不行，如果你这么做的话就等于是浪费资源！”她俩你一言我一语地吵了起来。到底怎么办呢？我手托着下巴，犹豫不决。“你到底买还是不买？”大姐姐的问话把我从沉思中拉回了现实，我想了想之后，终于痛下决心，摆摆手说：“算了，不买了！”
我继续向前走，又看到旁边一个摊子上摆着一本《我不怕作业魔王》，书名立刻把我的眼球紧紧地抓住了。我赶紧问摊主大哥哥：这本书多少钱呀？”大哥哥指着封底的定价说：“这是一本新书，定价要20，便宜一点，10块钱就卖给你吧。”“啊？10块钱？太贵了吧！可以便宜一点吗？”大哥哥想了想说：“那就8块吧！”我故作为难：“可我只剩下6块钱了。”大哥哥很慷慨：“那就5块吧！”“成交！”我一手举着心爱的书，一手摸着口袋里还剩下的10元钱，得意地笑了。
“王一，王一，朱梓豪中大奖啦！”冯溢茹一脸兴奋地朝我跑来。“真的真的？是什么？”“还没摸出来，还不知道。”我们俩一起跑向满脸笑容的朱梓豪，他正蹲在摊前，满怀期待地看摊主大姐姐在黑袋子里摸呀摸呀。“当当当当！”我们都睁大眼睛看向大姐姐从黑口袋里掏出来的宝贝，没想到，只是一只用绿珠子串成的金鱼！“只是这个呀？！”朱梓豪一脸不屑地翻了个白眼，我和冯溢茹相视了一眼，都一脸的无语。
我又充满期待地继续向前走去……
快乐的跳蚤书市作文 篇54
我们在明镜小学的年度跳蚤书市场终于要开始了。这是我们学生的世界。几天前，我精心准备了书籍，广告牌和小礼物。
星期五中午，跳蚤书市场开业！一到操场，我就听到了卖书和讨价还价的声音。展望未来，我们明京小学的学生将扮演各自的角色。有些人在卖书，有些人在买书，而其他人无处不在。等着瞧。我迅速选择了一个地方，将书放在摊位上，将书在当地展开，然后大声喊叫。但是没人来买它，生意还算轻松。一分钟，两分钟，三分钟，时间在一分钟零一秒的时间里浪费了，但是我还没有打开。看到别人卖书时有多高兴，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一个主意，改变了策略，将固定的工作间变成了移动的工作间，然后将小礼物放在醒目的位置。可以肯定的是，这样做之后，效果是立竿见影的，许多同学立刻聚集了起来。经过讨价还价，我的第一本书卖了，商店终于开了。不要说我有多幸福！受欢迎程度正在慢慢变热，生意也越来越好！我的书暂时缺货了。
我开始从其他同学那里购买几本便宜的书，然后以稍高的价格出售它们。这样，我的财富突然增加了。最后，我用卖书所得的钱买了几本我喜欢读书的书。我开心地对自己说：“这就是所谓从人民手中夺取，并将其用于人民手中。”
通过参加跳蚤书展，我成长了很多，这也使我意识到赚钱并不容易。我会好好照顾自己的钱，不要随意花钱。
快乐的跳蚤书市作文 篇55
中午的太阳火辣辣的，但抵挡不住我们卖书热情的脚步。为了今天的“跳蚤市场”我别出心载：特地选了几本好书，装备了精美的小礼品
“跳蚤市场”不是卖跳蚤的地方，而是让同学们互相卖书，体验卖书的乐趣。
我挑了一个“好地方”——操场中央。便把书摊开，又捧起几本适合高年级的书交给叶钰棠让她到高年级去叫卖，自己拿起几本低年级的书，把中年级的书留在摊位上让一个同学叫卖，一个同学收钱。
我刚走进低年级便有好几个小朋友盯着我手上的书，我瞅准时机，拉住一个小弟弟说：“小弟弟你看这本书很适合你们看，要不要买一本?”小弟弟看了看价格便说：“姐姐，这书太贵了。”小弟弟转身欲走，我又拉住他，说：“不要嫌它贵，你看这书很新，里面的字很清楚，还有许多图画，况且我还送你一些小礼品呢!”经过几番“疲劳轰炸”他终于买走了这本书。
经过这次的卖书活动，我感受到了分享的快乐，同时体会到，有些事看起来简单，做起了来难。
快乐的跳蚤书市作文 篇56
“清仓大甩卖啦！快来买呀！”校园里的叫喊声此起彼伏，一副热闹非凡的景象。听着这声音或许你认为是在大街上吧，其实不是，是我们全校师生正在举行跳蚤书市呢！
下午，我们紧张地为跳蚤书市做着准备。我们来到操场的时候只见那里早已人山人海，各种各样的书籍琳琅满目。有具有文化历史的《上下五千年》；有内容丰富的《昆虫记》；还有带有着科技奇幻的《UFO与外星人》……我们走到自己的摊位上，将书摆放好，准备开卖，不到一会儿，就有一大群人把我们的摊位围的水泄不通，同学们都走来走去的，都只是看看，没打算买下来。于是，我扯着嗓子吆喝起来：“快来买书！买书送礼品呀！”不一会儿就吸引了一群小朋友我耐心地为他们介绍着：“小朋友，这本书带拼音的，内容很有趣，很适合一二年级的阅读。而且我们还有奖品送哦！心动不如行动!”小朋友们听了都争先恐后地抢着买。这时，我的书摊被挤得水泄不通。我认真地数着钱并做好登记。不时，还传来同学们抽到奖品的欢呼声。卖着卖着，轮到我们去买书了。我抱着奖品去挑选自己心仪的书籍去了。《简爱》是六年级的必读书目，我在一个书摊前发现了它，决定把它买下来，看看价格只卖两元，于是我毫不犹豫地以2元的价格成交了。我抱着书本高兴地走在操场上。突然，又一本书《带花纹的梦》这本书让我滞留了脚步。这本书是著名作家曹文轩写的，也是我喜欢的一位作家写的。可是有点贵，要七元呢！我便开始用我的三嘴不烂之舌跟卖书的讲价：“七元，有点贵，五元吧！”“你看，这本书这么好看，人家都卖十元，七元已经是最低了！“那我不买了！”说完，我准备离开。“好好，五元就五元！”她着急地说。我开心地拿着书去付钱了。
快乐的时光总是短暂的，跳蚤书市结束了，同学们都抱着自己喜爱的书回了教室。通过这次的卖书活动，让我不仅学会了赚钱，还让我体会到了赚钱的辛苦，也让我体验到了智慧与快乐。
快乐的跳蚤书市作文 篇57
为了庆祝六一儿童节，学校举行了“跳蚤书市”活动。每个班一个摊位，我们都非常期待。
我们班有转盘抽奖，奖品有冰激凌，还有铅笔和棒棒糖哦。我们的摊位很受欢迎，书很快就被买光了。
其他班级的奖品也很丰富，有糖果、旺旺碎碎冰，还有铅笔、橡皮擦……
我在“跳蚤书市”逛了好几圈，买了两本书，一本是《一年级的小豌豆》，还有一本是《陆地总动员》。我还得到了很多小礼物，心里很高兴！
这次的活动让我真开心，祝同学们六一快乐！老师们、家长们，你们辛苦了。
快乐的跳蚤书市作文 篇58
为了庆祝六一儿童节，今天下午，我们学校举行了“跳蚤书市”图书义卖活动。一二年级活动摊位在风雨操场。每个班的妈妈们都早早地过来装扮摊位，其中我们班和二（3）班的摊位最漂亮。
我从老师宣布有这个活动的时候，就非常地期待，所以活动一开始我就拿着昨天妈妈给我的钱，去找我喜欢的书了。每个书摊里都有特多好看的书，有：《米小圈上学记》、《西游记》、《老人与海》……这些书都特别便宜，有些书甚至只要几角钱。我从这些书里挑了自己特喜欢的书，如：《三毛从军记》、《三毛解放记录》、《淘气包马小跳》，还有一本《中华成语故事》。“跳蚤书市”除了书便宜，每个摊位还有抽奖活动，赠送礼物。我抽到了两个冰激凌和一支铅笔。我还用剩下的钱买了一个手动电风扇。我一边吃着冰激凌，一边扇着手动电风扇看着书，心里很开心。最后我们班的书第一个卖完了，因为我们班的抽奖的礼品诱惑太大了。
今天的图书义卖活动太有意思了，真希望天天有这样的活动。
快乐的跳蚤书市作文 篇59
今天，学校里为了庆祝“六一”，举办了一场“跳蚤书市”活动。
活动未开始前，我和王贯一到处逛。他给我讲了许多人的绰号，我也给他讲了我的绰号，比如说：“汤圆、元宵节、喝汤、番茄汤、冬瓜汤、乐器……”王贯一听了笑得都快要合不拢嘴了呢！
不知不觉地，活动开始了。在我们班里买书时，我抽奖老是抽到冰激凌，也就是一等奖。正当我想去“甜心书屋”时，那边的书早已卖光了。于是我换了一家书屋，买了一把小电风扇。
因为我们班生意火爆，书一会儿就卖光了，最后不得不去卖冰激凌了。
活动结束了，我和杨游喆一边吃着糖果，一边吹着电风扇，一边看着刚买过来的书。
“跳蚤书市”真有趣啊，到现在我都意犹未尽呢！
快乐的跳蚤书市作文 篇60
星期五，学校有图书义卖活动，我乐坏了。我想到时候可以多买一点班级的书给自己看，还可以去转盘那里抽奖。我看了一下，一等奖是冰激凌，二等奖是棒棒糖，三等奖是铅笔。我们班就我最爽，因为我抽了三个冰激凌，得了两根棒棒糖。
我从一（1）班看到二（2）班，终于在一（2）班发现一本好看的书。我对阿姨说要把这本书买过来。阿姨给我一个吹泡泡的玩具。我回教室后，就拿出书看了起来。
今天我买到了好看的书，又吃了好吃的零食，太高兴了，心里甜甜的，多希望下次还有这个活动啊！
快乐的跳蚤书市作文 篇61
今天学校举行了“跳蚤书市”活动。妈妈早上给我30元，让我买自己喜欢的书。下午活动开始了，我要买什么书呢？太多书了，都不知道买什么书了。哦！我知道了，我买了三本书，《一千零一夜》、《马小跳》和《我和爸爸是朋友》。我好喜欢这样的活动，今天大丰收了，希望下次还有这样的活动。
快乐的跳蚤书市作文 篇62
今天下午，我们一二年级在风雨操场开展了“跳蚤书市”的活动。
整个“跳蚤书市”人山人海，热闹非凡。我们班每个人从家里挑选了两本书带到学校里义卖。我们“朝阳书社”的生意非常好。因为同学们在我们这买一本书就可以抽奖，奖品有棒棒糖、冰淇淋、铅笔。大家一看到冰淇淋就流着口水来买我们的书了，抽奖的人排队排得很长，都排到了一（4）、一（5）班那里去了，我们忙得热火朝天！我们班的书很快就卖光了。
我也买了五本书，分别是《三毛新生记》、《昆虫记》（2本）、《比得兔和他的朋友们》。大家都快快乐乐地拿着自己买的书回教室了。
我觉得举办“跳蚤书市”的活动非常好玩，希望每年都有这样的活动。
快乐的跳蚤书市作文 篇63
今天，学校举办了心兰“跳蚤书市”活动庆祝六一儿童节。
下午，我一来到教室，班里的同学差不多都到齐了。这时距离活动时间还有一会儿，同学们已经迫不及待地要去风雨操场买书了。
我来到风雨操场，看见“跳蚤书市”卖书活动正在热火朝天地进行着。操场上一片欢声笑语，叫卖声此起彼伏。摊位上的书琳琅满目，应有尽有。
我拿出爸爸给我准备的零钱，在我们班摊位上买了一本黑鹤的书，又去对面摊位买了一本，之后去二（6）班摊位买了《西游记》和《成语故事》。
不一会儿，轮到了我们组去摊位卖书。咦！摊位上的书都卖光了，我们班可真是厉害啊！
“跳蚤书市”不仅让我们买到更多的好书，我们也在其中收获了更多智慧、更多快乐。
快乐的跳蚤书市作文 篇64
跳蚤书市乐融融，浓浓书香飘校园。上周五，我们学校举行了“淘淘乐”跳蚤书市活动，整个校园弥漫着浓浓的书香气息。
活动前几天，我们就开始做准备工作了。全班同学分工合作，各显神通，有的同学忙着画海报，有的同学帮忙记录书目，还有的同学在排练叫卖口号呢！我也不例外，我向老师提了一个意见：做一个抽奖活动。老师听了我的想法，满意地点了点头。于是，我便开始着手准备了。在全班同学的团结合作下，现在万事俱备，只欠东风了。
在漫长的期待中，跳蚤书市终于开始了！我们把需要的东西搬下了楼，还有几个男同学自愿出力搬了几张桌子，方便我们摆摊用。我们的摊位陆陆续续地来了顾客，大家看的看，买的买，抽奖的抽奖，可热闹了！突然，我发现了一个小弟弟正目不转睛地盯着我们摊位上的《笑猫日记》，从他的闪闪发光的眼睛中，我看得出他是非常想得到这本书的，但是当我看到他手里只拿着一块钱时，我想：“好书应该给真正热爱书籍的人。”于是，我跑过去，对他说：“我们的《笑猫日记》只需要一元钱哦！”听了我的话，他的眼睛瞬间亮了起来，便开心地拿起面前的《笑猫日记》，兴高采烈地跑过来，将一块钱放到我手上。看着小弟弟开心的样子，我心里也甜滋滋的。
“走过路过不要错过……”你们听，我们的叫卖队员也开始了行动，大家都拿着牌子齐声吆喝起来，每个人都非常尽责。因为他们的大声吆喝，我们的摊位引来了更多的人，书的数量也在渐渐减少，当最后一本书卖出去的时候，我们全班同学都兴奋得跳了起来，大声欢呼：“耶！我们把书卖完咯！”
通过这次活动，我懂得了一个道理：只要大家团结合作，没有什么事情是做不好的。真希望学校能多多举行这样的活动。
快乐的跳蚤书市作文 篇65
4月23日，我校开展第二届跳蚤书市活动，这是我第二次参加跳蚤书市活动。这次跳蚤书市活动我们班分为八个小组，每组六人，我是第五小组的成员。这次活动我们准备的很充分，首先我做了一个特别漂亮的宣传海报，同学们把自己看过的最好看最喜欢的书带到了书市上，希望更多的小朋友可以从中学到知识。
下午跳蚤书市活动开始了，操场上人山人海，每个班级按组分，把书摆放在各自的摊位上，周围挤满了人。我一边高举海报一边大声喊道：“快来买呀，这里有好看又便宜的书，走过路过，千万不要错过！”我喊了几遍看没人来买，我又喊道：“买一送一了，送本子，送玩具！”在我的叫卖下，不一会儿我们的书全部卖完了。
我的书卖完了，便四处逛了逛，校园里好热闹，到处可以听到卖书推销的声音和讨价还价的声音。快到放学的时间，“跳蚤书市”活动就结束了，而我还依依不舍的留在操场上。我真希望多参加这样的活动，可以开阔我们的视野，增强我们的语言交流能力，还可以学到许多书本中学不到的知识。
快乐的跳蚤书市作文 篇66
星期二，老师告诉我们星期四的中午在操场上举行跳蚤市场。我想：真棒!
盼星星盼月亮终于盼到了星期四的中午。我和吴昱、虞玲颖、李玲艳、黄彬在一组。我们在操场上摆起了小摊，便坐在那干等着。刚开始的生意很清淡，几乎没有什么人来，就算有人来，也只是看看就走了。我想：怎么会没人来买呢?我就走出去瞧瞧，才明白，原来做生意要靠口呀。我把这些想法告诉了同伴们。于是，我们立刻分配好任务。吴昱便用清脆甜美的声音喊道：“快来买书呀!买书送书签!快来买呀!”嘿，这方法可真好使，不久，生意渐渐红火起来。每来一个人，吴昱都不厌其烦地说：“谢谢你买我们的书，这是你的书签，请拿好。”而那些“顾客”也总是心满意足地笑着说“谢谢”。
活动快结束时，我们都拿着自己赚来的钱去买书。我看中了胡林康的《安徒生童话》，他硬要10元。“3元不给就走人。”我讨价还价。“哎，张玉玺，我们可以再商量商量嘛。”“嗯……好吧。”最终，3元钱成交了。
这个中午，我真开心，不仅体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，而且，我还学会了讨价还价呢。最重要的是，我用自己赚的钱买到了想要的书。
快乐的跳蚤书市作文 篇67
今天我要当一回小商人，你肯定会认为我去卖什么水果柴米油盐之类的吧！告诉你吧！我是去卖我的“宝贝”——书。
我们准备了好多书：什么《小尼古拉》啦，《女巫的戒指》啦……简直是五花八门，玲琅满目。开始卖书啦！我们拎着东西就往下跑。到了下面，我用锐利的眼神扫视了一遍，盯到了一个空位，大家一拥而上把东西一扔，开始摆摊。始料不及的是那地盘竟然是六[1]的！我们又急急忙忙拎起东西像无头苍蝇似的找自己班的桌子。啊，终于找到了，一切准备就绪，我们开始叫卖。我随手拿了几本学着别人的样子吆喝着去卖，没想到的是很长时间我连一本书也没卖出去，心想：怎么办啊！怎么连一个人也不买啊！难道这不是一个好地方？还是……唉！我还是回去吧!我迅速回到摊位上，在那傻等，异想天开的认为这样就会有人买了。
可等了半天，也没看到人，再看看别人已经卖掉好几本了，有些摊位人山人海的，回过头看看自己一本也没卖掉。怎么会这样呢？是不是我也应该大声叫卖呢？但这样能成功吗？管他三七二十一，为了能卖掉不管了!“快来卖啊！买书送精美礼品一份！”我像公鸡打鸣似的扯着嗓子大喊，不一会儿果真吸引了很多人。“这本几元？”我一看尽然是小胡。“嗨，好久不见，买书啊！算你10元吧，你再选张贴纸吧！”就这样我收获了第一桶金，我喜滋滋的，看到小胡还带着个女生，又花言巧语的用一个水晶挂件成功地做了第二笔生意，很快我又卖出了几本小漫画。哈哈，今天的收获还真不错！“还有5分钟，抓紧甩卖！”黄老师在一旁提醒我们。
书市时间到了，我们收摊回教室。头顶的太阳似乎没了光芒，没了热，只有甜蜜，只有凉。